二年級上冊語文課后鞏固練習(xí)精編版課件

課文

1、小蝌蚪找媽媽課文

聽寫詞語

池塘腦袋灰色捕食歡迎阿姨寬心兩個

烏龜頂上披著鼓著

就是哪里跳高眼睛

肚皮孩子碧綠雪白二年級上冊語文課后鞏固練習(xí)精編版課件長zhǎng（長大）cháng（長長）大dài（大夫）dà（大家）多音字只zhǐ（只能）zhī（一只）長zhǎng（長大）大dài（大夫）多音字只zhǐ（只能）池塘：快活：擺動：連忙：：理解詞語蓄水的坑，一般不太大，也不太深。造句：大雨過后，池塘里的水滿了。高興，快樂。造句：小鳥在樹林里快活地歌唱。來回搖動；搖擺。造句：柳枝隨風(fēng)擺動著。急忙，趕快。造句：上課鈴響了，同學(xué)們連忙走進教室。池塘：理解詞語蓄水的坑，一般不太大，也不太深。碧綠：尾巴：害蟲：理解詞語青綠色。造句：碧綠的草叢中，點綴著不少鮮艷的花朵。鳥、獸、蟲、魚等動物的身體末端突出的部分，主要作用是輔助運動、保持身體平衡等。造句：燕子的尾巴似剪刀。直接或間接對人類有害的蟲類。造句：青蛙正在捕食害蟲。碧綠：理解詞語青綠色。選詞練習(xí)迎上去追上去游過去(1)小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙，就(

)。(2)老師來到我家家訪，我連忙(

)。(3)前面的阿姨把錢包丟了，我撿起來(

)還給她。游過去迎上去追上去選詞練習(xí)游過去迎上去追上去我會根據(jù)課文內(nèi)容連線。大大的身子長長的腦袋碧綠的尾巴雪白的衣裳黑灰色的肚皮我會根據(jù)課文內(nèi)容連線。排列句子。(

)又過了幾天，他們長出了兩條前腿。(

)過了幾天，小蝌蚪長出了兩條后腿。(

)池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。(

)再后來，他們的尾巴不見了，變成了一只只小青蛙。(

)現(xiàn)在，他們正天天幫農(nóng)民伯伯捉害蟲呢！32145排列句子。32145讀一讀，用加點的詞說句子。披著碧綠的衣裳鼓著大大的眼睛露著雪白的肚皮甩著長長的尾巴參考答案：天冷了，我披上了一件外套。他一生氣就愛鼓著腮幫，跺起小腳。我的書包壞了，課本都露出來了。廣場上，晨練的老人都在甩著胳膊鍛煉身體。????讀一讀，用加點的詞說句子。參考答案：天冷了，我披上了一件外套讀一讀記一記腦袋口袋袋子袋鼠歡迎迎接迎風(fēng)迎面水塘池塘魚塘荷塘讀一讀記一記課文結(jié)構(gòu)小蝌蚪找媽媽小蝌蚪→長出兩條后腿→長出兩條前腿→尾巴變短了→尾巴不見了（變成了青蛙）

（迎）→（追）→（游）→跟鯉魚烏龜青蛙捉害蟲課文結(jié)構(gòu)小蝌蚪找媽媽小蝌蚪→長出兩條后腿→長出兩條前腿→尾巴課堂小結(jié)文章以找媽媽為線索，用故事的形式呈現(xiàn)了青蛙生長過程的科學(xué)知識，告訴了我們從小要獨立生活、遇事主動探索的道理。課堂小結(jié)文章以找媽媽為線索，用故事的形式呈現(xiàn)了青蛙生長過程的課文

2、我是什么課文

聽寫詞語

變成極小一片傍晚海洋

工作好壞帶給淹沒水滴灌溉田地發(fā)動機器淹沒莊稼沖毀房屋二年級上冊語文課后鞏固練習(xí)精編版課件沖chōng（沖洗）chòng（沖床）沒mò（淹沒）méi（沒有）多音字沖chōng（沖洗）沒mò（淹沒）多音字漂?。罕┰辏豪斫庠~語隨風(fēng)搖動或飛揚。本文指云在空中飄飛。造句：一望無際的天空漂浮著朵朵白云遇事急躁，容易發(fā)怒。本文指水有時急躁易怒。造句：爸爸的脾氣很暴躁。淹沒：（大水）蓋過，漫過。造句：大水淹沒了美麗的小村莊。漂?。豪斫庠~語隨風(fēng)搖動或飛揚。本文指云在空中飄飛。淹沒：（大說說“我”是什么，“我”會變成什么。參考答案：“我”是水?！拔摇睍兂善⒃?、雨、冰雹、雪。說說“我”是什么，“我”會變成什么。參考答案：讀一讀，用加點的詞說句子。小水滴聚在一起落下來，人們叫我“雨”。有時候我變成小硬球打下來，人們就叫我“冰雹”。到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又叫我“雪”。參考答案：秋天到了，樹葉紛紛落下。我正在打蒼蠅。潔白的雪花從天空中飄落下來。???讀一讀，用加點的詞說句子。參考答案：秋天到了，樹葉紛紛落下。選擇合適的量詞填空。片臺件滴座一(

)房屋一(

)云一(

)水一(

)機器一(

)事座片滴臺件選擇合適的量詞填空。座片滴臺件課文結(jié)構(gòu)我是什么(水）我會變遇熱：汽、云遇冷：雨、雹子、雪溫和：灌溉、發(fā)動機器

我的家：池子、小溪、江河、海洋暴躁：淹沒、沖毀我的性格保護水資源，合理利用課文結(jié)構(gòu)我是什么(水）我會變遇熱：汽、云遇冷：雨、雹子、雪課堂小結(jié)文章以第一人稱“我”的敘述方式，圖文并茂地向我們展示了水在不同的條件下，會呈現(xiàn)出的不同狀態(tài)以及水給人類生活帶來的利弊，增加了文章的趣味性。使我們懂得了要愛護水資源，保護水資源。課堂小結(jié)文章以第一人稱“我”的敘述方式，圖文并茂地向我們展示課文

3、植物媽媽有辦法課文

聽寫詞語

辦法如果山腳它們娃娃

她們

毛皮更加知識紛紛

炸開植物

因為得到山洼

粗心降落四海為家蹦著跳著許許多多二年級上冊語文課后鞏固練習(xí)精編版課件為wèi（因為）wéi（為難）降jiàng（下降）xiáng（投降）多音字為wèi（因為）降jiàng（下降）多音字紛紛：細致：理解詞語①多而雜亂。②接二連三地。造句：演出就要開始了，大家紛紛入座。仔細查看。本課指仔細察看植物傳播種子的方法。造句：他對狗的生活習(xí)性觀察得很細致。四海為家：指無論什么地方都可以當(dāng)作自己的家。課文形容“孩子”離開“媽媽”后在外地生活。造句：他長年旅居世界各地，可以說是四海為家。紛紛：理解詞語①多而雜亂。②接二連三地。四海為家：指無論填一填。植物名稱 植物媽媽給孩子準(zhǔn)備了什么靠什么傳播種子

蒲公英降落傘風(fēng)力蒼耳帶刺的鎧甲掛住動物的皮毛豌豆豆莢太陽曬填一填。蒲公英降落傘風(fēng)力蒼耳帶刺的鎧甲掛住動物的皮毛豌豆豆莢

說一說課文介紹了哪幾種會傳播種子的植物？在課文中畫出來，再說說它們是怎么傳播種子的。參考答案：介紹了蒲公英、蒼耳和豌豆這三種會傳播種子的植物。蒲公英是靠風(fēng)來傳播種子，蒼耳是靠動物的皮毛傳播種子，豌豆是靠太陽曬，自己彈射傳播種子。說一說課文介紹了哪幾種會傳播種子的植物？在課文中畫

你還知道哪些植物傳播種子的方法？可以選用下面的詞語，仿照課文說一說。參考答案：柳樹媽媽準(zhǔn)備了小翅膀，把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。你還知道哪些植物傳播種子的方法？可以選用下面的詞語課文結(jié)構(gòu)植物媽媽有辦法（傳播種子）蒲公英蒼耳豌豆—風(fēng)吹—掛動物皮毛—太陽曬……—辦法多仔細觀察發(fā)現(xiàn)更多課文結(jié)構(gòu)植物媽媽有辦法蒲公英蒼耳豌豆—風(fēng)吹—掛動物皮毛—太陽課堂小結(jié)這首詩歌語言生動形象，簡潔明快，富有節(jié)奏感，讀起來朗朗上口。作者用擬人的手法生動形象地介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆傳播種子的方法，讓我們知道了要留心觀察身邊的大自然。課堂小結(jié)這首詩歌語言生動形象，簡潔明快，富有節(jié)奏感，讀起來朗

語文園地一語文園地一這是描寫觀察大自然必需品的詞語。第一組詞語描寫去野外觀察大自然時，需要穿的衣著。第二組詞語描寫的是去野外觀察大自然所必需的用品。

識字加油站

手套帽子登山鞋運動褲

地圖水壺帳篷指南針這是描寫觀察大自然必需品的詞語。字詞句運用迎上去穿衣裳甩甩頭追上去披紅袍搖搖頭游過去戴帽子拍拍手字詞句運用迎上去穿衣裳甩甩頭讀一讀，用加橫線的詞語說說你的日常生活。我的脾（pí）氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁（bàozào）。平常我在池子例睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞（wǔ）、唱歌、開大會。參考答案：我的生活可豐富了，有時候我很忙碌，有時候又很悠閑。平常我都是在學(xué)校寫作業(yè)，在家里讀書，在培訓(xùn)班練舞蹈，在公園里和爸爸、媽媽散步或者看爺爺下棋。讀一讀，用加橫線的詞語說說你的日常生活。我的脾（pí）氣可怪梅花

[宋]王安石

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。

遙知不是雪，為有暗香來。日積月累日積月累作者介紹：

王安石，字介甫，號半山，漢族，臨川（今江西撫州市臨川區(qū)）人，北宋著名思想家、政治家、文學(xué)家、改革家。當(dāng)宰相期間發(fā)動了著名的“王安石變法”?！疤扑伟舜蠹摇敝?。作者介紹：梅花[宋]王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。

遙知不是雪，為有暗香來。凌寒：冒著嚴寒。遙：遠遠地。知：知道。暗香：指梅花的幽香。為：因為。

詩意：那墻角的幾枝梅花，冒著嚴寒獨自盛開。為什么遠望就知道潔白的梅花不是雪呢？因為梅花隱隱傳來陣陣的香氣。凌寒：冒著嚴寒。遙：遠遠地。知：知道。暗香：指梅花的幽香。為賞析：

詩中以梅花的堅強和高潔品格喻示那些像詩人一樣，處于艱難、惡劣的環(huán)境中依然能堅持操守、主張正義，為國家強盛而不畏排擠和打擊的人。

賞析：

1、場景歌識字1、場景歌識字沙灘一艘軍艦帆船稻田石橋花園一孔翠竹隊旗銅號紅領(lǐng)巾

魚塘海鷗一群一道一叢一面

聽寫詞語沙灘一艘軍艦帆船稻田石橋行xíng（行走）háng（銀行）號hào（號手）háo（號啕大哭）行xíng（行走）號hào（號手）一字多詞我會填。隊(

)

(

)

(

)巾(

)

(

)

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)軍(

)

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)

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)園(

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)

(

)隊伍大隊帶隊毛巾枕巾紅領(lǐng)巾軍人軍隊軍旗公園花園果園一字多詞我會填。隊伍大隊帶隊毛巾枕巾紅領(lǐng)巾軍人軍隊軍旗公園花我會連。一只帆船一道石橋一片海鷗一孔小溪一艘沙灘一叢飛鳥一條軍艦一群翠竹我會連。說一說，看誰說的多。參考答案：一（方）魚塘一（塊）稻田一（孔）石橋一（叢）翠竹一（只）海鷗一（條）帆船

一（）魚塘一（）稻田一（）石橋一（）翠竹一（）海鷗一（）帆船說一說，看誰說的多。參考答案：一（方）魚塘一（塊課文結(jié)構(gòu)海灘風(fēng)景→海鷗海灘軍艦帆船田園風(fēng)光→魚塘稻田垂柳花園公園景色→小溪石橋翠竹飛鳥場景歌活動場面→隊旗銅號紅領(lǐng)巾歡笑課文結(jié)構(gòu)海灘風(fēng)景→海鷗海灘軍艦帆船田園風(fēng)光→魚

2、樹之歌識字2、樹之歌識字梧桐手掌楓樹松柏泡桐白樺綠裝樺樹耐寒守邊疆云杉翠柏

銀杏水杉化石金桂桂花楓葉

松子白果

聽寫詞語梧桐手掌楓樹松柏泡桐柏bó（柏林）bǎi（柏樹）綠lù（鴨綠江）lǜ（綠芽）柏bó（柏林）綠lù（鴨綠江）讀一讀，想想這句話的意思。

十年樹木，百年樹人。

樹高百尺，葉落歸根。

樹無根不長，人物志不立。參考答案：十年的時間可以培育一棵樹木，一百年的時間才可以使培育一個人才.比喻培養(yǎng)人才是長久之計。也表示培養(yǎng)人才很不容易。樹葉從樹根生發(fā)出來，凋落后最終還是回到樹根。比喻事物總有一定的歸宿，多指作客他鄉(xiāng)的人最終要回到本鄉(xiāng)。樹沒有根就不會長，人要立志，沒有志向的人是不會成功的。讀一讀，想想這句話的意思。參考答案：十年的時間可以培育一棵樹比一比，組成詞語。桐（）桂（）化（）洞（）洼（）比（）柏（）壯（）棉（）百（）狀（）綿（）梧桐樹洞桂花山洼化學(xué)比賽柏樹百元粗壯形狀棉花海綿比一比，組成詞語。梧桐樹洞桂花山洼化學(xué)比賽柏樹百元粗壯形狀課文結(jié)構(gòu)樹形狀→楊樹、榕樹、梧桐樹→高、壯、像手掌顏色→楓樹、松柏→葉兒紅、披綠裝喜好→木棉、樺樹→喜暖、耐寒花→銀杏、水杉、金桂→活化石、滿院香課文結(jié)構(gòu)樹形狀→楊樹、榕樹、梧桐樹→高、壯、像手掌

3、拍手歌識字3、拍手歌識字聽寫詞語世界孔雀錦雞雄鷹唱歌飛翔雁群叢林深處九個百靈不休朋友熊貓六只聽寫詞語世界孔雀錦雞雄鷹唱歌奇jī（奇數(shù)）qí（奇妙）間jiān（之間）jiàn（間斷）多音字組詞處chù（教務(wù)處）chǔ（處理）奇jī（奇數(shù)）間jiān（之間）多音字組詞處chù（教務(wù)處）加偏旁，組成新字再組詞，然后造句。例：帛_錦_

_錦雞_我在動物園里看到了美麗的錦雞。罙____

______

_____________________________月____

______

_____________________________木__________

_____________________________哥____

______

_____________________________深深夜爸爸今天加班，一直工作到深夜。朋朋友我和麗麗是朋友。休休息晚上我們應(yīng)該早點休息。歌唱歌百靈鳥在樹林里唱歌。加偏旁，組成新字再組詞，然后造句。深深夜爸爸今天加班，一直工比一比，再組詞。久（）友（）九（）有（）從（）處（）叢（）外（）長久九只朋友沒有從前草叢到處外面比一比，再組詞。長久九只朋友沒有從前草叢到處外面讀成句子后再連一連。雄鷹天空寫字雁群云彩嬉戲熊貓竹林飛翔百靈枝頭捉蟲青蛙田間唱歌讀成句子后再連一連。照樣子寫句子。例：竹林熊貓在嬉戲。

熊貓在竹林嬉戲。1．天空雁群在寫字。_____________________________________________2．水中魚兒在游來游去。_____________________________________________雁群在天空寫字。魚兒在水中游來游去。照樣子寫句子。雁群在天空寫字。魚兒在水中游來游去。課文結(jié)構(gòu)拍手歌孔雀伙伴是錦雞。竹林熊貓在嬉戲。動物世界很新奇保護動物是大事雄鷹飛翔云彩間。天空雁群會寫字。叢林深處有猛虎。黃鸝百靈唱不休。課文結(jié)構(gòu)拍手歌孔雀伙伴是錦雞。竹林熊貓在嬉戲。動物世界很新奇

4、田家四季歌識字4、田家四季歌識字聽寫詞語四季蝴蝶麥苗桑葉連忙肥胖農(nóng)事歸來月光穿戴上場谷粒辛苦吹風(fēng)新年播種插秧耕田采桑除草割麥

打谷積肥

聽寫詞語四季蝴蝶麥苗桑葉連正zhēng（正月）zhèng（正好）場chǎng（操場）cháng（場院）多音字組詞了lē（好了）liǎo（了不起）正zhēng（正月）場chǎng（操場）多音字組詞了lē（好根據(jù)偏旁寫生字。口：______

______

______

忄：______

______

______艸：______

______

______

禾：______

______

______吹吐喝忙慌快草花苗季香稻根據(jù)偏旁寫生字。吹吐喝忙慌快草花苗季香稻一字開花。(組詞)年麥麥子麥苗小麥麥田每年新年過年豐年一字開花。(組詞)年麥麥子麥苗小麥麥田每年新年過年豐年寫出加點字的反義詞。1．我喜歡吃瘦肉，不喜歡吃(

)肉。2．農(nóng)民冬季閑，其他季節(jié)都很(

)。3．節(jié)目看完了，大家都紛紛(

)去。4．吃藥(

)，吃糖甜。．．．．肥忙歸苦寫出加點字的反義詞。．．．．肥忙歸苦課文結(jié)構(gòu)田家四季歌春季：麥苗嫩，桑葉肥秋季：在場上收稻谷冬季：農(nóng)事了，笑盈盈夏季：采蠶桑、插秧苗課文結(jié)構(gòu)田家四季歌春季：麥苗嫩，桑葉肥秋季：在場上收稻谷冬季

語文園地二語文園地二部首查字法我們在讀書的時候，如果遇到不認識的字，就可以用部首查字法查字典，來認識這個字的讀音。第一步要先查不認識的字的讀音，先確定這個字的部首是什么，再數(shù)部首的筆畫數(shù)。第二步要在“部首目錄”的筆畫數(shù)中找到部首和所在的頁碼。第三步按照頁碼，在“檢字表”中找到部首，再數(shù)數(shù)生字除去部首還有幾畫，然后在相應(yīng)位置找到生字和在正文中的頁碼。第四步按照頁碼，在正文中就可以查到這個生字了。部首查字法日積月累

有山皆圖畫，無水不文章。有山水的地方方像圖畫、文章一樣美麗，形容該地方風(fēng)景優(yōu)美，令人贊嘆。一畦春韭綠，十里稻花香韭菜已經(jīng)綠了，連綿十里的稻子花開正香。形容莊稼和蔬菜長勢正好。

忠厚傳家久，詩書繼世長。具有忠誠厚道的到底品質(zhì)的家庭，能夠長久地蔓延下去；認真讀書，學(xué)習(xí)前人優(yōu)秀品質(zhì)，可以使家族長久地發(fā)展下去日積月累我愛閱讀十二月花名歌正月山茶滿盆開，二月迎春初開放。三月桃花紅十里，四月牡丹國色香。五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。七月茉莉花如雪，八月桂花滿枝香。九月菊花姿百態(tài)

，十月芙蓉正上妝。冬月水仙案上供，臘月寒梅斗冰霜。我愛閱讀十二月花名歌梳理結(jié)構(gòu)正月：山茶二月：迎春三月：桃花四月：牡丹五月：石榴六月：荷花七月：茉莉八月：桂花九月：菊花十月：芙蓉冬月：水仙臘月：寒梅十二月花名歌梳理結(jié)構(gòu)正月：山茶二月：迎春五月：石榴六

4、曹沖稱象課文4、曹沖稱象課文曹沖稱象官員四根柱子議論多重秤桿砍樹畫線為止重量到底筆桿做工歲月車站輪船果然砍樹聽寫詞語

曹沖稱象官員四根柱子重zhòng（重量）chóng（重復(fù)）桿gǎn（一桿秤）gān（旗桿）多音字稱chēng（大稱）chèn（稱職）重zhòng（重量）桿gǎn（一桿秤）多音字稱chēng（比一比，再組詞。做（）底（）柱（）作（）低（）住（）做人作文底下高低柱子住下比一比，再組詞。做人作文底下高低柱子住下照樣子，寫詞語。例：又高又大__________

__________

__________

__________又大又圓又高又壯又白又胖又紅又甜照樣子，寫詞語。又大又圓又高又壯又白又胖又紅又甜照樣子寫句子。例：官員們一邊看一邊議論。(1)姐姐一邊__________一邊__________。(2)我一邊__________一邊__________。唱歌跳舞看書寫字照樣子寫句子。唱歌跳舞看書寫字讀課文第四自然段，給下面內(nèi)容排序，說說曹沖稱象的過程。趕象上船把大象趕上岸，往船上裝石頭在船舷做記號稱石頭的重量1.趕象上船，2.在船舷上做記號。3.把大象趕上岸，往船上裝石頭。4.稱石頭的重量。讀課文第四自然段，給下面內(nèi)容排序，說說曹沖稱象的讀一讀，體會每組句子意思的不同，再用加點的詞語說句子。

第一組句子，曹操的兒子曹沖才七歲，和第一句相比強調(diào)曹沖的年齡小，只有七歲。第二組句子，用上“到底”在疑問句子起到了強調(diào)深究的作用。才……哥哥才比我大一歲。到底……你到底有幾本漫畫書??？曹操的兒子曹沖七歲。曹操的兒子曹沖才七歲。大象有多重呢？大象到底有多重呢？???讀一讀，體會每組句子意思的不同，再用加點的詞語說巧填量詞。一（）大象一（）大秤一（）墻一（）官員一（）柱子一（）線一（）辦法一（）大船頭桿堵位根條個艘巧填量詞。頭桿堵位根條個艘課文結(jié)構(gòu)曹沖稱象曹操帶著兒子和官員們?nèi)タ创笙笤齑蟪臃Q大象曹操搖頭

趕上船象——畫線曹沖趕象上岸——裝石頭稱石頭——知象重曹操笑著點愛動腦會觀察課文結(jié)構(gòu)曹沖稱象曹操帶著兒子和官員們?nèi)タ创笙笤齑蟪臃Q大象曹操

5、玲玲的畫課文5、玲玲的畫課文年畫一幅評語評獎時候報紙

另外及時拿走并且得意傷心滿意玲玲懶洋洋聽寫詞語

年畫一幅評語評獎時候聽寫dì（大地）de（慢慢地）興地xīng（興奮）xìng（高興）多音字dì（大地）興地xīng（興奮）xìng（高興）多音字辨字組詞評（）

幅（）坪（）

福（）獎（）

報（）漿（）

服（）評價草坪一幅畫福氣獎狀泥漿報紙衣服辨字組詞評價草坪一幅畫福氣獎狀泥漿報紙衣服按照要求寫句子。(1)懶洋洋小花狗樓梯上地趴在(連成一句通順的話)______________________________________________(2)玲玲把畫筆收拾好了。(改成“被”字句)______________________________________________(3)在這兒畫點兒什么，不是很好嗎？(仿寫句子)___________________不是_______________________小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。畫筆被玲玲收拾好了。在這兒放盆花，

很好嗎？按照要求寫句子。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。畫筆被玲玲收拾好了按課文內(nèi)容填空。好多事情并不像我們(

)。只要(

)，(

)也能變成(

)。想象的那么糟肯動腦筋壞事好事按課文內(nèi)容填空。想象的那么糟肯動腦筋壞事好事課文結(jié)構(gòu)玲玲的畫只要肯動腦筋，壞事能變成好事。弄臟臟地方畫小花狗好事壞事動腦筋彌補課文結(jié)構(gòu)玲玲的畫只要肯動腦筋，壞事能變成好事。弄臟

6、一封信課文6、一封信課文一封寫信今天一支圓形汗珠毛筆電燈臺燈相信冷清一束一團胡子鮮花削好朝向星期寫完重新聽寫詞語

一封寫信今天一支圓形聽寫詞語朝zhāo（朝陽）cháo（朝代）削xuē（剝削）xiāo（削鉛筆）多音字朝zhāo（朝陽）削xuē（剝削）多音字比一比，再組詞。圓（）電（）珠（）園（）田（）朱（）圓形花園電車田地珠子朱紅比一比，再組詞。圓形花園電車田地珠子朱紅選擇合適的量詞填空。①封②支③場④沓⑤句⑥束一（）電影一（）紙一（）話一（）鋼筆一（）信一（）鮮花③④⑤②①⑥選擇合適的量詞填空。③④⑤②①⑥照樣子寫句子。(1)我們就能自己修臺燈了。自己……_____________________________________(2)爸爸，我們天天想你。天天……_____________________________________(3)那我們一起重新寫吧！一起……_____________________________________我會自己洗衣服。奶奶天天去跳廣場舞。我和媽媽一起去公園。照樣子寫句子。我會自己洗衣服。奶奶天天去跳廣場舞。我和媽媽一照樣子寫詞語。又蹦又跳____________

____________

拍拍肩膀________電影________臺燈叫了起來______了起來______了起來．．．．．又哭又鬧又說又笑看看修修哭笑照樣子寫詞語。．．．．．又哭又鬧又說又笑看看修修哭笑課文結(jié)構(gòu)一封信爸爸出國了，半年才能回來?！鹨虻诙萎嬃艘淮笫r花——愛爸爸第一次很難過很開心有小狗陪伴自己修臺燈去看電影看不到爸爸臺燈壞了課文結(jié)構(gòu)一封信爸爸出國了，半年才能回來?！鹨虻诙?/p>

7、媽媽睡了課文7、媽媽睡了課文聽寫詞語

哄我先睡閉上緊張紅潤

等待呼吸頭發(fā)粘在笑臉

汗水額頭沙發(fā)乏了沉沒窗戶先后關(guān)閉故事烏黑聽寫詞語哄我先睡閉上緊張發(fā)f?。òl(fā)現(xiàn)）fà（理發(fā)）fa（頭發(fā)）多音字粘zhān（粘貼）nián（粘土）覺jiào（睡覺）jué（覺得）發(fā)f?。òl(fā)現(xiàn)）多音字粘zhān（粘貼）覺jiào（睡覺）讀一讀，照樣子，看誰說得多明亮的眼睛水汪汪的眼睛（）的眼睛烏黑的頭發(fā)波浪似的頭發(fā)（）的頭發(fā)（雪亮亮）的眼睛（炯炯有神）的眼睛（大大的）的眼睛（圓溜溜）的眼睛（柔順）的頭發(fā)（金黃）的頭發(fā)（黑亮）的頭發(fā)（卷曲）的頭發(fā)讀一讀，照樣子，看誰說得多（雪亮亮）的眼睛（寫反義詞。先——（）閉——（）沉——（）笑——（）溫柔——（）明亮——（）后開浮哭兇惡黑暗寫反義詞。后開浮哭兇惡黑暗課文結(jié)構(gòu)媽媽睡了紅潤的臉?gòu)寢屜人?。好累好溫柔真美麗媽媽愛我我愛媽媽鳥兒唱，風(fēng)聲聽不到累了乏了呼吸很沉好累頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上

想故事微微地笑著嘴巴、眼角笑彎了明亮的眼睛彎彎的眉毛課文結(jié)構(gòu)媽媽睡了紅潤的臉?gòu)寢屜人?。好累好溫?/p>

語文園地三語文園地三

彈鋼琴練舞蹈唱京戲

畫圖畫捏泥人下圍棋

滾鐵環(huán)蕩秋千滑滑梯我會寫我會寫比一比，填一填“園”和“圓”是同音字，音節(jié)都是yuán?！皥@”特制地方，如，花園幼兒園；“圓”指的是物體的形狀是圓形的。園圓支只近進帶戴“只”和“支”字形相差很大，字音也不同。“只”被用作體型較小的動物的量詞，如：一只雞、一只兔等?！爸А北挥米魇菞U狀物體的量詞，如：一支筆，一支紅纓槍等。“進”和“近”是同音字，音節(jié)都是jìn?！斑M”是動詞，表示由外而里的動作，如：進門、進屋；“近”是形容詞，表示距離或是時間短，如：近處最近。“帶”和“戴”是同音字，音節(jié)都是dài。兩個字都是動詞，“帶”的意思是率領(lǐng)，引導(dǎo)；和“戴”的意思是尊奉，推崇，擁護。我會用比一比，填一填“園”和“圓”是同音字，音節(jié)都是yuán?！皥@我會造句一邊……一邊……表示同一時間做兩個動作，這兩個動作沒有主次之分。兩個動作有關(guān)聯(lián)，可以同時做。例句：姐姐一邊唱歌一邊跳舞。

我一邊看書一邊寫字。

官員們一邊看一邊議論。

爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。

老師一邊說，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫。????????????我會造句一邊……一邊……表示同一時間做兩個動作，這兩個動作沒點撥：第一組四個詞語是云的在不同的天氣狀況和不同時間的的形態(tài)和名字，天上的云，晴空萬里是白云，陰天下雨時時烏云，早上是朝霞，晚上是晚霞，真是變化莫測。第二組詞語是自然現(xiàn)象，空氣在空中凝聚，大氣氣溫較高是變成雨點落下來，溫度較低是會變成冰雹打下來或是變成雪花飄下來。霜凍是指溫降到攝氏零度以下使植物遭受到凍害的天氣現(xiàn)象。第三組詞語是按水域的大小，由大到小排列起來的。展示臺白云烏云朝霞晚霞雨點霜凍雪花冰雹小溪河流湖泊海洋點撥：第一組四個詞語是云的在不同的天氣狀況和不同時間的的形態(tài)含苞待放百花爭艷花紅柳綠春色滿園點撥：這組詞語是成語，在意思上依次遞進，花兒沒開，花兒齊放，爭奇斗艷，到處一派花紅柳綠的景象，已經(jīng)是春色滿園的大好春天啦！含苞待放百花爭艷點撥：這組詞語是成語，在意思上依次遞進，點撥：書籍是人類進步的階梯。是高爾基關(guān)于讀書的名言，激勵了很多熱愛讀書的人去閱讀有益的書籍。書籍是人類進步的階梯?！郀柣c撥：書籍是人類進步的階梯。是高爾基關(guān)于讀書的名言，激勵了很日積月累小兒垂釣

[唐]胡令能

蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。日積月累小兒垂釣作者：胡令能，唐代詩人，隱居圃田（河南中牟縣）。唐貞元和時期人。他的詩語言淺顯而構(gòu)思精巧，生活情趣很濃，現(xiàn)僅存七絕4首。皆寫得十分生動傳神、精妙超凡。作者：小兒垂釣

[唐]胡令能

蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。莓：一種小草。蓬頭：頭發(fā)亂蓬蓬的。稚子：年齡小的孩子。借問：向人打聽。苔：苔蘚植物。

詩意：一個蓬頭稚面的小孩學(xué)著大人釣魚，斜著身子坐在野草叢中，野草掩映了他的身子。聽到有過路的人問路，連忙遠遠地招了招手，害怕驚動了魚兒，不敢回應(yīng)過路人。垂綸：釣魚。綸：釣魚用的絲線。魚驚：魚兒受到驚嚇。

應(yīng)：回應(yīng)，答應(yīng)。映：遮映莓：一種小草。蓬頭：頭發(fā)亂蓬蓬的。稚子：年齡小的孩子。借問：賞析：詩沒有絢麗的色彩，沒有刻意的雕飾，就似一枝清麗的出水芙蓉，在平淡淺易的敘述中透露出幾分純真、無限童趣和一些專注。

是一篇情景交融、形神兼?zhèn)涞拿鑼憙和募炎餮剑?/p>

賞析：課文

1、小蝌蚪找媽媽課文

聽寫詞語

池塘腦袋灰色捕食歡迎阿姨寬心兩個

烏龜頂上披著鼓著

就是哪里跳高眼睛

肚皮孩子碧綠雪白二年級上冊語文課后鞏固練習(xí)精編版課件長zhǎng（長大）cháng（長長）大dài（大夫）dà（大家）多音字只zhǐ（只能）zhī（一只）長zhǎng（長大）大dài（大夫）多音字只zhǐ（只能）池塘：快活：擺動：連忙：：理解詞語蓄水的坑，一般不太大，也不太深。造句：大雨過后，池塘里的水滿了。高興，快樂。造句：小鳥在樹林里快活地歌唱。來回搖動；搖擺。造句：柳枝隨風(fēng)擺動著。急忙，趕快。造句：上課鈴響了，同學(xué)們連忙走進教室。池塘：理解詞語蓄水的坑，一般不太大，也不太深。碧綠：尾巴：害蟲：理解詞語青綠色。造句：碧綠的草叢中，點綴著不少鮮艷的花朵。鳥、獸、蟲、魚等動物的身體末端突出的部分，主要作用是輔助運動、保持身體平衡等。造句：燕子的尾巴似剪刀。直接或間接對人類有害的蟲類。造句：青蛙正在捕食害蟲。碧綠：理解詞語青綠色。選詞練習(xí)迎上去追上去游過去(1)小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙，就(

)。(2)老師來到我家家訪，我連忙(

)。(3)前面的阿姨把錢包丟了，我撿起來(

)還給她。游過去迎上去追上去選詞練習(xí)游過去迎上去追上去我會根據(jù)課文內(nèi)容連線。大大的身子長長的腦袋碧綠的尾巴雪白的衣裳黑灰色的肚皮我會根據(jù)課文內(nèi)容連線。排列句子。(

)又過了幾天，他們長出了兩條前腿。(

)過了幾天，小蝌蚪長出了兩條后腿。(

)池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。(

)再后來，他們的尾巴不見了，變成了一只只小青蛙。(

)現(xiàn)在，他們正天天幫農(nóng)民伯伯捉害蟲呢！32145排列句子。32145讀一讀，用加點的詞說句子。披著碧綠的衣裳鼓著大大的眼睛露著雪白的肚皮甩著長長的尾巴參考答案：天冷了，我披上了一件外套。他一生氣就愛鼓著腮幫，跺起小腳。我的書包壞了，課本都露出來了。廣場上，晨練的老人都在甩著胳膊鍛煉身體。????讀一讀，用加點的詞說句子。參考答案：天冷了，我披上了一件外套讀一讀記一記腦袋口袋袋子袋鼠歡迎迎接迎風(fēng)迎面水塘池塘魚塘荷塘讀一讀記一記課文結(jié)構(gòu)小蝌蚪找媽媽小蝌蚪→長出兩條后腿→長出兩條前腿→尾巴變短了→尾巴不見了（變成了青蛙）

（迎）→（追）→（游）→跟鯉魚烏龜青蛙捉害蟲課文結(jié)構(gòu)小蝌蚪找媽媽小蝌蚪→長出兩條后腿→長出兩條前腿→尾巴課堂小結(jié)文章以找媽媽為線索，用故事的形式呈現(xiàn)了青蛙生長過程的科學(xué)知識，告訴了我們從小要獨立生活、遇事主動探索的道理。課堂小結(jié)文章以找媽媽為線索，用故事的形式呈現(xiàn)了青蛙生長過程的課文

2、我是什么課文

聽寫詞語

變成極小一片傍晚海洋

工作好壞帶給淹沒水滴灌溉田地發(fā)動機器淹沒莊稼沖毀房屋二年級上冊語文課后鞏固練習(xí)精編版課件沖chōng（沖洗）chòng（沖床）沒mò（淹沒）méi（沒有）多音字沖chōng（沖洗）沒mò（淹沒）多音字漂浮：暴躁：理解詞語隨風(fēng)搖動或飛揚。本文指云在空中飄飛。造句：一望無際的天空漂浮著朵朵白云遇事急躁，容易發(fā)怒。本文指水有時急躁易怒。造句：爸爸的脾氣很暴躁。淹沒：（大水）蓋過，漫過。造句：大水淹沒了美麗的小村莊。漂浮：理解詞語隨風(fēng)搖動或飛揚。本文指云在空中飄飛。淹沒：（大說說“我”是什么，“我”會變成什么。參考答案：“我”是水?！拔摇睍兂善?、云、雨、冰雹、雪。說說“我”是什么，“我”會變成什么。參考答案：讀一讀，用加點的詞說句子。小水滴聚在一起落下來，人們叫我“雨”。有時候我變成小硬球打下來，人們就叫我“冰雹”。到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又叫我“雪”。參考答案：秋天到了，樹葉紛紛落下。我正在打蒼蠅。潔白的雪花從天空中飄落下來。???讀一讀，用加點的詞說句子。參考答案：秋天到了，樹葉紛紛落下。選擇合適的量詞填空。片臺件滴座一(

)房屋一(

)云一(

)水一(

)機器一(

)事座片滴臺件選擇合適的量詞填空。座片滴臺件課文結(jié)構(gòu)我是什么(水）我會變遇熱：汽、云遇冷：雨、雹子、雪溫和：灌溉、發(fā)動機器

我的家：池子、小溪、江河、海洋暴躁：淹沒、沖毀我的性格保護水資源，合理利用課文結(jié)構(gòu)我是什么(水）我會變遇熱：汽、云遇冷：雨、雹子、雪課堂小結(jié)文章以第一人稱“我”的敘述方式，圖文并茂地向我們展示了水在不同的條件下，會呈現(xiàn)出的不同狀態(tài)以及水給人類生活帶來的利弊，增加了文章的趣味性。使我們懂得了要愛護水資源，保護水資源。課堂小結(jié)文章以第一人稱“我”的敘述方式，圖文并茂地向我們展示課文

3、植物媽媽有辦法課文

聽寫詞語

辦法如果山腳它們娃娃

她們

毛皮更加知識紛紛

炸開植物

因為得到山洼

粗心降落四海為家蹦著跳著許許多多二年級上冊語文課后鞏固練習(xí)精編版課件為wèi（因為）wéi（為難）降jiàng（下降）xiáng（投降）多音字為wèi（因為）降jiàng（下降）多音字紛紛：細致：理解詞語①多而雜亂。②接二連三地。造句：演出就要開始了，大家紛紛入座。仔細查看。本課指仔細察看植物傳播種子的方法。造句：他對狗的生活習(xí)性觀察得很細致。四海為家：指無論什么地方都可以當(dāng)作自己的家。課文形容“孩子”離開“媽媽”后在外地生活。造句：他長年旅居世界各地，可以說是四海為家。紛紛：理解詞語①多而雜亂。②接二連三地。四海為家：指無論填一填。植物名稱 植物媽媽給孩子準(zhǔn)備了什么靠什么傳播種子

蒲公英降落傘風(fēng)力蒼耳帶刺的鎧甲掛住動物的皮毛豌豆豆莢太陽曬填一填。蒲公英降落傘風(fēng)力蒼耳帶刺的鎧甲掛住動物的皮毛豌豆豆莢

說一說課文介紹了哪幾種會傳播種子的植物？在課文中畫出來，再說說它們是怎么傳播種子的。參考答案：介紹了蒲公英、蒼耳和豌豆這三種會傳播種子的植物。蒲公英是靠風(fēng)來傳播種子，蒼耳是靠動物的皮毛傳播種子，豌豆是靠太陽曬，自己彈射傳播種子。說一說課文介紹了哪幾種會傳播種子的植物？在課文中畫

你還知道哪些植物傳播種子的方法？可以選用下面的詞語，仿照課文說一說。參考答案：柳樹媽媽準(zhǔn)備了小翅膀，把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。你還知道哪些植物傳播種子的方法？可以選用下面的詞語課文結(jié)構(gòu)植物媽媽有辦法（傳播種子）蒲公英蒼耳豌豆—風(fēng)吹—掛動物皮毛—太陽曬……—辦法多仔細觀察發(fā)現(xiàn)更多課文結(jié)構(gòu)植物媽媽有辦法蒲公英蒼耳豌豆—風(fēng)吹—掛動物皮毛—太陽課堂小結(jié)這首詩歌語言生動形象，簡潔明快，富有節(jié)奏感，讀起來朗朗上口。作者用擬人的手法生動形象地介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆傳播種子的方法，讓我們知道了要留心觀察身邊的大自然。課堂小結(jié)這首詩歌語言生動形象，簡潔明快，富有節(jié)奏感，讀起來朗

語文園地一語文園地一這是描寫觀察大自然必需品的詞語。第一組詞語描寫去野外觀察大自然時，需要穿的衣著。第二組詞語描寫的是去野外觀察大自然所必需的用品。

識字加油站

手套帽子登山鞋運動褲

地圖水壺帳篷指南針這是描寫觀察大自然必需品的詞語。字詞句運用迎上去穿衣裳甩甩頭追上去披紅袍搖搖頭游過去戴帽子拍拍手字詞句運用迎上去穿衣裳甩甩頭讀一讀，用加橫線的詞語說說你的日常生活。我的脾（pí）氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁（bàozào）。平常我在池子例睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞（wǔ）、唱歌、開大會。參考答案：我的生活可豐富了，有時候我很忙碌，有時候又很悠閑。平常我都是在學(xué)校寫作業(yè)，在家里讀書，在培訓(xùn)班練舞蹈，在公園里和爸爸、媽媽散步或者看爺爺下棋。讀一讀，用加橫線的詞語說說你的日常生活。我的脾（pí）氣可怪梅花

[宋]王安石

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。

遙知不是雪，為有暗香來。日積月累日積月累作者介紹：

王安石，字介甫，號半山，漢族，臨川（今江西撫州市臨川區(qū)）人，北宋著名思想家、政治家、文學(xué)家、改革家。當(dāng)宰相期間發(fā)動了著名的“王安石變法”?！疤扑伟舜蠹摇敝?。作者介紹：梅花[宋]王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。

遙知不是雪，為有暗香來。凌寒：冒著嚴寒。遙：遠遠地。知：知道。暗香：指梅花的幽香。為：因為。

詩意：那墻角的幾枝梅花，冒著嚴寒獨自盛開。為什么遠望就知道潔白的梅花不是雪呢？因為梅花隱隱傳來陣陣的香氣。凌寒：冒著嚴寒。遙：遠遠地。知：知道。暗香：指梅花的幽香。為賞析：

詩中以梅花的堅強和高潔品格喻示那些像詩人一樣，處于艱難、惡劣的環(huán)境中依然能堅持操守、主張正義，為國家強盛而不畏排擠和打擊的人。

賞析：

1、場景歌識字1、場景歌識字沙灘一艘軍艦帆船稻田石橋花園一孔翠竹隊旗銅號紅領(lǐng)巾

魚塘海鷗一群一道一叢一面

聽寫詞語沙灘一艘軍艦帆船稻田石橋行xíng（行走）háng（銀行）號hào（號手）háo（號啕大哭）行xíng（行走）號hào（號手）一字多詞我會填。隊(

)

(

)

(

)巾(

)

(

)

(

)軍(

)

(

)

(

)園(

)

(

)

(

)隊伍大隊帶隊毛巾枕巾紅領(lǐng)巾軍人軍隊軍旗公園花園果園一字多詞我會填。隊伍大隊帶隊毛巾枕巾紅領(lǐng)巾軍人軍隊軍旗公園花我會連。一只帆船一道石橋一片海鷗一孔小溪一艘沙灘一叢飛鳥一條軍艦一群翠竹我會連。說一說，看誰說的多。參考答案：一（方）魚塘一（塊）稻田一（孔）石橋一（叢）翠竹一（只）海鷗一（條）帆船

一（）魚塘一（）稻田一（）石橋一（）翠竹一（）海鷗一（）帆船說一說，看誰說的多。參考答案：一（方）魚塘一（塊課文結(jié)構(gòu)海灘風(fēng)景→海鷗海灘軍艦帆船田園風(fēng)光→魚塘稻田垂柳花園公園景色→小溪石橋翠竹飛鳥場景歌活動場面→隊旗銅號紅領(lǐng)巾歡笑課文結(jié)構(gòu)海灘風(fēng)景→海鷗海灘軍艦帆船田園風(fēng)光→魚

2、樹之歌識字2、樹之歌識字梧桐手掌楓樹松柏泡桐白樺綠裝樺樹耐寒守邊疆云杉翠柏

銀杏水杉化石金桂桂花楓葉

松子白果

聽寫詞語梧桐手掌楓樹松柏泡桐柏bó（柏林）bǎi（柏樹）綠lù（鴨綠江）lǜ（綠芽）柏bó（柏林）綠lù（鴨綠江）讀一讀，想想這句話的意思。

十年樹木，百年樹人。

樹高百尺，葉落歸根。

樹無根不長，人物志不立。參考答案：十年的時間可以培育一棵樹木，一百年的時間才可以使培育一個人才.比喻培養(yǎng)人才是長久之計。也表示培養(yǎng)人才很不容易。樹葉從樹根生發(fā)出來，凋落后最終還是回到樹根。比喻事物總有一定的歸宿，多指作客他鄉(xiāng)的人最終要回到本鄉(xiāng)。樹沒有根就不會長，人要立志，沒有志向的人是不會成功的。讀一讀，想想這句話的意思。參考答案：十年的時間可以培育一棵樹比一比，組成詞語。桐（）桂（）化（）洞（）洼（）比（）柏（）壯（）棉（）百（）狀（）綿（）梧桐樹洞桂花山洼化學(xué)比賽柏樹百元粗壯形狀棉花海綿比一比，組成詞語。梧桐樹洞桂花山洼化學(xué)比賽柏樹百元粗壯形狀課文結(jié)構(gòu)樹形狀→楊樹、榕樹、梧桐樹→高、壯、像手掌顏色→楓樹、松柏→葉兒紅、披綠裝喜好→木棉、樺樹→喜暖、耐寒花→銀杏、水杉、金桂→活化石、滿院香課文結(jié)構(gòu)樹形狀→楊樹、榕樹、梧桐樹→高、壯、像手掌

3、拍手歌識字3、拍手歌識字聽寫詞語世界孔雀錦雞雄鷹唱歌飛翔雁群叢林深處九個百靈不休朋友熊貓六只聽寫詞語世界孔雀錦雞雄鷹唱歌奇jī（奇數(shù)）qí（奇妙）間jiān（之間）jiàn（間斷）多音字組詞處chù（教務(wù)處）chǔ（處理）奇jī（奇數(shù)）間jiān（之間）多音字組詞處chù（教務(wù)處）加偏旁，組成新字再組詞，然后造句。例：帛_錦_

_錦雞_我在動物園里看到了美麗的錦雞。罙____

______

_____________________________月____

______

_____________________________木__________

_____________________________哥____

______

_____________________________深深夜爸爸今天加班，一直工作到深夜。朋朋友我和麗麗是朋友。休休息晚上我們應(yīng)該早點休息。歌唱歌百靈鳥在樹林里唱歌。加偏旁，組成新字再組詞，然后造句。深深夜爸爸今天加班，一直工比一比，再組詞。久（）友（）九（）有（）從（）處（）叢（）外（）長久九只朋友沒有從前草叢到處外面比一比，再組詞。長久九只朋友沒有從前草叢到處外面讀成句子后再連一連。雄鷹天空寫字雁群云彩嬉戲熊貓竹林飛翔百靈枝頭捉蟲青蛙田間唱歌讀成句子后再連一連。照樣子寫句子。例：竹林熊貓在嬉戲。

熊貓在竹林嬉戲。1．天空雁群在寫字。_____________________________________________2．水中魚兒在游來游去。_____________________________________________雁群在天空寫字。魚兒在水中游來游去。照樣子寫句子。雁群在天空寫字。魚兒在水中游來游去。課文結(jié)構(gòu)拍手歌孔雀伙伴是錦雞。竹林熊貓在嬉戲。動物世界很新奇保護動物是大事雄鷹飛翔云彩間。天空雁群會寫字。叢林深處有猛虎。黃鸝百靈唱不休。課文結(jié)構(gòu)拍手歌孔雀伙伴是錦雞。竹林熊貓在嬉戲。動物世界很新奇

4、田家四季歌識字4、田家四季歌識字聽寫詞語四季蝴蝶麥苗桑葉連忙肥胖農(nóng)事歸來月光穿戴上場谷粒辛苦吹風(fēng)新年播種插秧耕田采桑除草割麥

打谷積肥

聽寫詞語四季蝴蝶麥苗桑葉連正zhēng（正月）zhèng（正好）場chǎng（操場）cháng（場院）多音字組詞了lē（好了）liǎo（了不起）正zhēng（正月）場chǎng（操場）多音字組詞了lē（好根據(jù)偏旁寫生字?？冢篲_____

______

______

忄：______

______

______艸：______

______

______

禾：______

______

______吹吐喝忙慌快草花苗季香稻根據(jù)偏旁寫生字。吹吐喝忙慌快草花苗季香稻一字開花。(組詞)年麥麥子麥苗小麥麥田每年新年過年豐年一字開花。(組詞)年麥麥子麥苗小麥麥田每年新年過年豐年寫出加點字的反義詞。1．我喜歡吃瘦肉，不喜歡吃(

)肉。2．農(nóng)民冬季閑，其他季節(jié)都很(

)。3．節(jié)目看完了，大家都紛紛(

)去。4．吃藥(

)，吃糖甜。．．．．肥忙歸苦寫出加點字的反義詞。．．．．肥忙歸苦課文結(jié)構(gòu)田家四季歌春季：麥苗嫩，桑葉肥秋季：在場上收稻谷冬季：農(nóng)事了，笑盈盈夏季：采蠶桑、插秧苗課文結(jié)構(gòu)田家四季歌春季：麥苗嫩，桑葉肥秋季：在場上收稻谷冬季

語文園地二語文園地二部首查字法我們在讀書的時候，如果遇到不認識的字，就可以用部首查字法查字典，來認識這個字的讀音。第一步要先查不認識的字的讀音，先確定這個字的部首是什么，再數(shù)部首的筆畫數(shù)。第二步要在“部首目錄”的筆畫數(shù)中找到部首和所在的頁碼。第三步按照頁碼，在“檢字表”中找到部首，再數(shù)數(shù)生字除去部首還有幾畫，然后在相應(yīng)位置找到生字和在正文中的頁碼。第四步按照頁碼，在正文中就可以查到這個生字了。部首查字法日積月累

有山皆圖畫，無水不文章。有山水的地方方像圖畫、文章一樣美麗，形容該地方風(fēng)景優(yōu)美，令人贊嘆。一畦春韭綠，十里稻花香韭菜已經(jīng)綠了，連綿十里的稻子花開正香。形容莊稼和蔬菜長勢正好。

忠厚傳家久，詩書繼世長。具有忠誠厚道的到底品質(zhì)的家庭，能夠長久地蔓延下去；認真讀書，學(xué)習(xí)前人優(yōu)秀品質(zhì)，可以使家族長久地發(fā)展下去日積月累我愛閱讀十二月花名歌正月山茶滿盆開，二月迎春初開放。三月桃花紅十里，四月牡丹國色香。五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。七月茉莉花如雪，八月桂花滿枝香。九月菊花姿百態(tài)

，十月芙蓉正上妝。冬月水仙案上供，臘月寒梅斗冰霜。我愛閱讀十二月花名歌梳理結(jié)構(gòu)正月：山茶二月：迎春三月：桃花四月：牡丹五月：石榴六月：荷花七月：茉莉八月：桂花九月：菊花十月：芙蓉冬月：水仙臘月：寒梅十二月花名歌梳理結(jié)構(gòu)正月：山茶二月：迎春五月：石榴六

4、曹沖稱象課文4、曹沖稱象課文曹沖稱象官員四根柱子議論多重秤桿砍樹畫線為止重量到底筆桿做工歲月車站輪船果然砍樹聽寫詞語

曹沖稱象官員四根柱子重zhòng（重量）chóng（重復(fù)）桿gǎn（一桿秤）gān（旗桿）多音字稱chēng（大稱）chèn（稱職）重zhòng（重量）桿gǎn（一桿秤）多音字稱chēng（比一比，再組詞。做（）底（）柱（）作（）低（）?。ǎ┳鋈俗魑牡紫赂叩椭幼∠卤纫槐?，再組詞。做人作文底下高低柱子住下照樣子，寫詞語。例：又高又大__________

__________

__________

__________又大又圓又高又壯又白又胖又紅又甜照樣子，寫詞語。又大又圓又高又壯又白又胖又紅又甜照樣子寫句子。例：官員們一邊看一邊議論。(1)姐姐一邊__________一邊__________。(2)我一邊__________一邊__________。唱歌跳舞看書寫字照樣子寫句子。唱歌跳舞看書寫字讀課文第四自然段，給下面內(nèi)容排序，說說曹沖稱象的過程。趕象上船把大象趕上岸，往船上裝石頭在船舷做記號稱石頭的重量1.趕象上船，2.在船舷上做記號。3.把大象趕上岸，往船上裝石頭。4.稱石頭的重量。讀課文第四自然段，給下面內(nèi)容排序，說說曹沖稱象的讀一讀，體會每組句子意思的不同，再用加點的詞語說句子。

第一組句子，曹操的兒子曹沖才七歲，和第一句相比強調(diào)曹沖的年齡小，只有七歲。第二組句子，用上“到底”在疑問句子起到了強調(diào)深究的作用。才……哥哥才比我大一歲。到底……你到底有幾本漫畫書?。坎懿俚膬鹤硬軟_七歲。曹操的兒子曹沖才七歲。大象有多重呢？大象到底有多重呢？???讀一讀，體會每組句子意思的不同，再用加點的詞語說巧填量詞。一（）大象一（）大秤一（）墻一（）官員一（）柱子一（）線一（）辦法一（）大船頭桿堵位根條個艘巧填量詞。頭桿堵位根條個艘課文結(jié)構(gòu)曹沖稱象曹操帶著兒子和官員們?nèi)タ创笙笤齑蟪臃Q大象曹操搖頭

趕上船象——畫線曹沖趕象上岸——裝石頭稱石頭——知象重曹操笑著點愛動腦會觀察課文結(jié)構(gòu)曹沖稱象曹操帶著兒子和官員們?nèi)タ创笙笤齑蟪臃Q大象曹操

5、玲玲的畫課文5、玲玲的畫課文年畫一幅評語評獎時候報紙

另外及時拿走并且得意傷心滿意玲玲懶洋洋聽寫詞語

年畫一幅評語評獎時候聽寫dì（大地）de（慢慢地）興地xīng（興奮）xìng（高興）多音字dì（大地）興地xīng（興奮）xìng（高興）多音字辨字組詞評（）

幅（）坪（）

福（）獎（）

報（）漿（）

服（）評價草坪一幅畫福氣獎狀泥漿報紙衣服辨字組詞評價草坪一幅畫福氣獎狀泥漿報紙衣服按照要求寫句子。(1)懶洋洋小花狗樓梯上地趴在(連成一句通順的話)______________________________________________(2)玲玲把畫筆收拾好了。(改成“被”字句)______________________________________________(3)在這兒畫點兒什么，不是很好嗎？(仿寫句子)___________________不是_______________________小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。畫筆被玲玲收拾好了。在這兒放盆花，

很好嗎？按照要求寫句子。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。畫筆被玲玲收拾好了按課文內(nèi)容填空。好多事情并不像我們(

)。只要(

)，(

)也能變成(

)。想象的那么糟肯動腦筋壞事好事按課文內(nèi)容填空。想象的那么糟肯動腦筋壞事好事課文結(jié)構(gòu)玲玲的畫只要肯動腦筋，壞事能變成好事。弄臟臟地方畫小花狗好事壞事動腦筋彌補課文結(jié)構(gòu)玲玲的畫只要肯動腦筋，壞事能變成好事。弄臟

6、一封信課文6、一封信課文一封寫信今天一支圓形汗珠毛筆電燈臺燈相信冷清一束一團胡子鮮花削好朝向星期寫完重新聽寫詞語

一封寫信今天一支圓形聽寫詞語朝zhāo（朝陽）cháo（朝代）削xuē（剝削）xiāo（削鉛筆）多音字朝zhāo（朝陽）削xuē（剝削）多音字比一比，再組詞。圓（）電（）珠（）園（）田（）朱（）圓形花園電車田地珠子朱紅比一比，再組詞。圓形花園電車田地珠子朱紅選擇合適的量詞填空。①封②支③場④沓⑤句⑥束一（）電影一（）紙一（）話一（）鋼筆一（）信一（）鮮花③④⑤②①⑥選擇合適的量詞填空。③④⑤②①⑥照樣子寫句子。(1)我們就能自己修臺燈了。自己……_____________________________________