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希臘和羅馬的藝術希臘和羅馬的藝術最新人教版九年級歷史上冊《第6課-希臘羅馬古典文化》優(yōu)質教學課件最新人教版九年級歷史上冊《第6課-希臘羅馬古典文化》優(yōu)質教學課件最新人教版九年級歷史上冊《第6課-希臘羅馬古典文化》優(yōu)質教學課件最新人教版九年級歷史上冊《第6課-希臘羅馬古典文化》優(yōu)質教學課件最新人教版九年級歷史上冊《第6課-希臘羅馬古典文化》優(yōu)質教學課件第6課希臘羅馬古典文化第6課目標導航了解希臘的文學和雕塑成就。(重點)結合圖片,認識帕特農(nóng)神廟、羅馬大競技場。(重點)掌握古希臘的哲學基本學說和哲學家們。了解羅馬法的重要的歷史地位。(重點)了解公歷的發(fā)展歷程。目標導航了解希臘的文學和雕塑成就。(重點)文學和雕塑文學特點及成就:希臘、羅馬的古典文化體現(xiàn)在神話、文學、藝術、哲學、科學、史學、法學、體育等各個方面。文學和雕塑文學特點及成就:希臘、羅馬的古典文化體現(xiàn)在希臘神話影響廣泛,其特點是__________________。____________是寶貴的文學遺產(chǎn),也是了解早期希臘社會的主要文獻?!吧袢送瓮浴薄逗神R史詩》希臘神話影響廣泛,其特點是____“神人同形同性”《狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路雕刻藝術:希臘的人物雕刻藝術達到了一種完美境界。奧林匹亞神廟中的__________是古代世界七大奇跡之一。______________是希臘雕塑藝術中的杰作之一。擲鐵餅者宙斯像《擲鐵餅者》狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路建筑藝術希臘建筑:希臘建筑藝術主要體現(xiàn)在神廟。神廟四周以廊柱環(huán)繞,柱身有粗有細。_________________是典型代表。雅典帕特農(nóng)神廟建筑藝術希臘建筑:希臘建筑藝術主要體現(xiàn)在神廟。神廟四帕特農(nóng)神廟遺址帕特農(nóng)神廟遺址羅馬建筑的特點:羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點,并有所創(chuàng)新,如石拱門、穹頂?shù)?,既堅固結實,又華麗宏偉。羅馬的代表性建筑,有可容納近8萬名觀眾的大競技場,有引水道工程,還有慶祝勝利的凱旋門和宏大的宗教場所萬神廟。羅馬建筑的特點:羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點,并有所羅馬大競技場遺址羅馬萬神廟穹頂羅馬大競技場遺址羅馬萬神廟穹頂狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路哲學和法學德謨克利特的成就:古希臘哲學成就突出。德謨克利特提出了____________,認為宇宙萬物是由微小的“原子”組成?!霸诱摗睜钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕诽K格拉底的成就:蘇格拉底的思考轉向人類社會,他終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題。他指出,求得知識的最好辦法是有系統(tǒng)的問和答;他還主張人應該“認識你自己”,這對認識人的內心世界具有重要意義。蘇格拉底的成就:蘇格拉底的思考轉向人類社會,他終生探蘇格拉底之死蘇格拉底之死人物掃描蘇格拉底(公元前469——前399)是雅典公民。據(jù)記載,他最后被雅典法庭以引進新神和腐蝕雅典青年思想的罪名判處死刑。他認為,眾人往往憑感覺和情緒來作出決策,很容易盲目行事,所以多數(shù)不一定代表正義。他要求發(fā)出不同的聲音,從而對雅典簡單多數(shù)的民主制提出異議。盡管可以逃生,但蘇格拉底寧可為堅持自己的信念而死。人物掃描蘇格拉底(公元前469——前399)是雅典公狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路亞里士多德的成就:亞里士多德是一位百科全書式的學者。他對許多學科都有貢獻,還創(chuàng)立了邏輯學等新的學科。亞里士多德狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路人物掃描亞里士多德是柏拉圖的學生。他有一句名言:“吾愛吾師,吾更愛真理?!眮喞锸慷嗟陆馄柿嗽S多動物,奠定了動物學基礎。他是邏輯學的創(chuàng)始人,提出的演繹等方法成為科學研究的方法論基礎。人物掃描亞里士多德是柏拉圖的學生。他有一句名言:“吾法學成就:

法學方面的成就是羅馬人最偉大的成就之一?!妒~表法》是羅馬法制建設的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。法學成就:法學方面的成就是羅馬人最偉大的成就之一?!读_馬帝國的法學家們對法律進行了廣泛論證,包括適用于羅馬公民和非公民之間關系的萬民法、關于商品生產(chǎn)和交換的經(jīng)濟法,以及眾多的法律概念。它們共同構成了完整的羅馬法學系統(tǒng)。羅馬帝國的法學家們對法律進行了廣泛論證,包括適用于羅狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路公歷的緣起

羅馬的歷法來源于古埃及人的太陽歷。凱撒命人以太陽歷為藍本編制新的歷法,稱“儒略歷”。為糾正每年將近6小時的誤差,采取每4年增加1天的辦法進行調整,即每逢能被4整除的那一年為閏年,在2月份增加1天。4世紀,羅馬皇帝以此作為基督教歷法。儒略歷后來成為今天人們使用的公歷的基礎。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路課堂小結希臘羅馬古典文化希臘文學:《荷馬史詩》雕塑:《擲鐵餅者》建筑:帕特農(nóng)神廟哲學:德謨克利特、蘇格拉底、亞里士多德羅馬建筑:凱旋門法學:《十二銅表法》公歷:儒略歷狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路課堂練習希臘的建筑藝術主要體現(xiàn)在()A.神廟 B.運動場C.寺廟 D.多層樓房A課堂練習希臘的建筑藝術主要體現(xiàn)在()A狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路現(xiàn)行的公歷直接來源于儒略歷。儒略歷的創(chuàng)立者是()A.古代埃及人 B.古代希臘人C.古代羅馬人 D.古代印度人C

狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路古希臘哲學為整個西方文明的發(fā)展奠定了哲學基礎。以下哲學成就中,屬于德謨克利特提出的是()A.提出“原子論”B.思考人類社會C.創(chuàng)立了邏輯學 D.多數(shù)不一定代表正義A古希臘哲學為整個西方文明的發(fā)展奠定了哲學基礎。以下哲學成就中今天你收獲了什么?“溫故而知新”在整理中收獲在復習中提升今天你收獲了什么?“溫故而知新”在整理中收獲在復習中提升

課堂總結本節(jié)課我們主要學習了哪些內容?你有什么收獲?還有什么困惑?大膽地說說自己的體會、感受或想法。課堂總結本節(jié)課我們主要學習了哪些內容?你有什1.

從課后習題中選??;2.

完成練習冊本課時的習題.1.從課后習題中選?。谎菔就戤吀兄x聆聽演示完畢感謝聆聽希臘和羅馬的藝術希臘和羅馬的藝術最新人教版九年級歷史上冊《第6課-希臘羅馬古典文化》優(yōu)質教學課件最新人教版九年級歷史上冊《第6課-希臘羅馬古典文化》優(yōu)質教學課件最新人教版九年級歷史上冊《第6課-希臘羅馬古典文化》優(yōu)質教學課件最新人教版九年級歷史上冊《第6課-希臘羅馬古典文化》優(yōu)質教學課件最新人教版九年級歷史上冊《第6課-希臘羅馬古典文化》優(yōu)質教學課件第6課希臘羅馬古典文化第6課目標導航了解希臘的文學和雕塑成就。(重點)結合圖片,認識帕特農(nóng)神廟、羅馬大競技場。(重點)掌握古希臘的哲學基本學說和哲學家們。了解羅馬法的重要的歷史地位。(重點)了解公歷的發(fā)展歷程。目標導航了解希臘的文學和雕塑成就。(重點)文學和雕塑文學特點及成就:希臘、羅馬的古典文化體現(xiàn)在神話、文學、藝術、哲學、科學、史學、法學、體育等各個方面。文學和雕塑文學特點及成就:希臘、羅馬的古典文化體現(xiàn)在希臘神話影響廣泛,其特點是__________________。____________是寶貴的文學遺產(chǎn),也是了解早期希臘社會的主要文獻?!吧袢送瓮浴薄逗神R史詩》希臘神話影響廣泛,其特點是____“神人同形同性”《狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路雕刻藝術:希臘的人物雕刻藝術達到了一種完美境界。奧林匹亞神廟中的__________是古代世界七大奇跡之一。______________是希臘雕塑藝術中的杰作之一。擲鐵餅者宙斯像《擲鐵餅者》狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路建筑藝術希臘建筑:希臘建筑藝術主要體現(xiàn)在神廟。神廟四周以廊柱環(huán)繞,柱身有粗有細。_________________是典型代表。雅典帕特農(nóng)神廟建筑藝術希臘建筑:希臘建筑藝術主要體現(xiàn)在神廟。神廟四帕特農(nóng)神廟遺址帕特農(nóng)神廟遺址羅馬建筑的特點:羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點,并有所創(chuàng)新,如石拱門、穹頂?shù)龋葓怨探Y實,又華麗宏偉。羅馬的代表性建筑,有可容納近8萬名觀眾的大競技場,有引水道工程,還有慶祝勝利的凱旋門和宏大的宗教場所萬神廟。羅馬建筑的特點:羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點,并有所羅馬大競技場遺址羅馬萬神廟穹頂羅馬大競技場遺址羅馬萬神廟穹頂狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路哲學和法學德謨克利特的成就:古希臘哲學成就突出。德謨克利特提出了____________,認為宇宙萬物是由微小的“原子”組成?!霸诱摗睜钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕诽K格拉底的成就:蘇格拉底的思考轉向人類社會,他終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題。他指出,求得知識的最好辦法是有系統(tǒng)的問和答;他還主張人應該“認識你自己”,這對認識人的內心世界具有重要意義。蘇格拉底的成就:蘇格拉底的思考轉向人類社會,他終生探蘇格拉底之死蘇格拉底之死人物掃描蘇格拉底(公元前469——前399)是雅典公民。據(jù)記載,他最后被雅典法庭以引進新神和腐蝕雅典青年思想的罪名判處死刑。他認為,眾人往往憑感覺和情緒來作出決策,很容易盲目行事,所以多數(shù)不一定代表正義。他要求發(fā)出不同的聲音,從而對雅典簡單多數(shù)的民主制提出異議。盡管可以逃生,但蘇格拉底寧可為堅持自己的信念而死。人物掃描蘇格拉底(公元前469——前399)是雅典公狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路亞里士多德的成就:亞里士多德是一位百科全書式的學者。他對許多學科都有貢獻,還創(chuàng)立了邏輯學等新的學科。亞里士多德狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路人物掃描亞里士多德是柏拉圖的學生。他有一句名言:“吾愛吾師,吾更愛真理?!眮喞锸慷嗟陆馄柿嗽S多動物,奠定了動物學基礎。他是邏輯學的創(chuàng)始人,提出的演繹等方法成為科學研究的方法論基礎。人物掃描亞里士多德是柏拉圖的學生。他有一句名言:“吾法學成就:

法學方面的成就是羅馬人最偉大的成就之一?!妒~表法》是羅馬法制建設的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。法學成就:法學方面的成就是羅馬人最偉大的成就之一?!读_馬帝國的法學家們對法律進行了廣泛論證,包括適用于羅馬公民和非公民之間關系的萬民法、關于商品生產(chǎn)和交換的經(jīng)濟法,以及眾多的法律概念。它們共同構成了完整的羅馬法學系統(tǒng)。羅馬帝國的法學家們對法律進行了廣泛論證,包括適用于羅狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路公歷的緣起

羅馬的歷法來源于古埃及人的太陽歷。凱撒命人以太陽歷為藍本編制新的歷法,稱“儒略歷”。為糾正每年將近6小時的誤差,采取每4年增加1天的辦法進行調整,即每逢能被4整除的那一年為閏年,在2月份增加1天。4世紀,羅馬皇帝以此作為基督教歷法。儒略歷后來成為今天人們使用的公歷的基礎。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路課堂小結希臘羅馬古典文化希

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