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第3課時(shí)圖形與幾何第3課時(shí)圖形與幾何1一、復(fù)習(xí)回顧,喚醒知識(shí)這學(xué)期我們學(xué)了哪些和“圖形與幾何”有關(guān)的內(nèi)容?在哪個(gè)單元學(xué)的呢?思考第一單元學(xué)習(xí)了觀察物體。第三單元學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方體和正方體。第五單元學(xué)習(xí)了圖形的運(yùn)動(dòng)。一、復(fù)習(xí)回顧,喚醒知識(shí)這學(xué)期我們學(xué)了哪些和2下面有許多長(zhǎng)方形或正方形卡紙,請(qǐng)你從中選擇出部分卡紙,圍成長(zhǎng)方體,你會(huì)怎么選?二、操作整理,知識(shí)建構(gòu)下面有許多長(zhǎng)方形或正方形卡紙,請(qǐng)你從中選擇出部分卡紙,圍成長(zhǎng)310cm7cm5cm10cm7cm3cm10cm7cm5cm10cm7cm3cm4長(zhǎng)方體正方體相同點(diǎn)6個(gè)面、12條棱、8個(gè)頂點(diǎn)不同點(diǎn)6個(gè)面都是長(zhǎng)方形(有時(shí)相對(duì)的兩個(gè)面是正方形),相對(duì)面完全相同。6個(gè)面都是正方形,6個(gè)面完全相同。相對(duì)棱的長(zhǎng)度相等12條棱長(zhǎng)度都相等長(zhǎng)方體和正方體有哪些相同點(diǎn)?有哪些不同點(diǎn)?正方體是特殊的長(zhǎng)方體。長(zhǎng)方體正方體相同點(diǎn)6個(gè)面、12條棱、8個(gè)頂點(diǎn)6個(gè)面都是長(zhǎng)方形5問(wèn)正方體和長(zhǎng)方體的表面積的計(jì)算公式是什么?S=(ab+ah+bh)×2正方體的表面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)×6S=6a2長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2問(wèn)正方體和長(zhǎng)方體的表面積的計(jì)算公式是什么?S=(ab+ah+6問(wèn)長(zhǎng)方體和正方體體積的計(jì)算公式是什么?正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高V=abhV=a3問(wèn)長(zhǎng)方體和正方體體積的計(jì)算公式是什么?正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱71.說(shuō)一說(shuō),下面的問(wèn)題與哪些知識(shí)有關(guān)?
①給房間的地面鋪瓷磚。
②倉(cāng)庫(kù)所占的空間有多大。
③運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的沙坑占地面積是多少。
④做一個(gè)紙盒需要多大的紙板。
⑤運(yùn)動(dòng)會(huì)上明明參加400米賽跑的距離。
⑥冰箱里面能裝東西的多少。
⑦鋪一個(gè)沙坑需要多少沙。面積體積面積表面積長(zhǎng)度容積容積或體積三、分層訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺1.說(shuō)一說(shuō),下面的問(wèn)題與哪些知識(shí)有關(guān)?面積體積面積表面積長(zhǎng)8圖形①:4×4×4-6=58(個(gè))寬6dm,高4dm,水深2.旋轉(zhuǎn)的意義、性質(zhì)和特征。第3課時(shí)圖形與幾何64000立方厘米=64升正方體和長(zhǎng)方體的表面積的計(jì)算公式是什么?8=1280(立方厘米)分比綠色部分多占整個(gè)圖案的幾分之幾?64000立方厘米=64升兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角相等,都等于旋轉(zhuǎn)角;S=(ab+ah+bh)×22.下面3個(gè)圖形都是由棱長(zhǎng)1cm的小正方體擺成的。從上面看,觀察到的圖形是什么樣的?連一連。圖形①:4×4×4-6=58(個(gè))2.下面3個(gè)圖形都是由棱9
①、②、③的體積分別是多少?①的體積是③的體積的幾分之幾?問(wèn)題2.下面3個(gè)圖形都是由棱長(zhǎng)1cm的小正方體擺成的。①、②、③的體積分別是多少?①10棱長(zhǎng)為1cm的小正方體的體積是1cm3。數(shù)出小正方體的個(gè)數(shù)就可以了。6cm310cm311cm3①的體積是③的體積的。棱長(zhǎng)為1cm的小正方體的體積是1cm3。數(shù)出小正方體的個(gè)11
如果要把①、②、③分別繼續(xù)補(bǔ)搭成一個(gè)大正方體,每個(gè)圖形至少還需要多少個(gè)小正方體?2.下面3個(gè)圖形都是由棱長(zhǎng)1cm的小正方體擺成的。如果要把①、②、③分別繼12怎樣做比較簡(jiǎn)便?要補(bǔ)成大正方體,則圖形的正面、側(cè)面和上面的都是正方形,且小正方體個(gè)數(shù)都得一樣多。怎樣做比較簡(jiǎn)便?要補(bǔ)成大正方體,則圖形的正面、側(cè)面和上面的都13圖形①:4×4×4-6=58(個(gè))圖形②:4×4×4-10=54(個(gè))圖形③:3×3×3-11=16(個(gè))圖形①:4×4×4-6=58(個(gè))圖形②:4×4×4-10=14問(wèn)題觀察物體要注意什么?有什么規(guī)律?根據(jù)從一個(gè)方向看到的平面圖形擺出的立體圖形不一定相同。1.2.根據(jù)從三個(gè)方向看到的平面圖形確定的立體圖形的形狀一定相同。問(wèn)題觀察物體要注意什么?有什么規(guī)律?根據(jù)從一個(gè)方向看到的平面15(1)說(shuō)一說(shuō)左圖可以通過(guò)怎樣的變換得到右圖。3.O左邊圖形以O(shè)點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,經(jīng)過(guò)三次90°旋轉(zhuǎn)得到右圖,旋轉(zhuǎn)方向:順時(shí)針或逆時(shí)針均可。(1)說(shuō)一說(shuō)左圖可以通過(guò)怎樣的變換得到右圖。3.O左邊圖形163.(2)右圖中綠色部分占整個(gè)圖案的幾分之幾?
紅色部分占整個(gè)圖案的幾分之幾?紅色部
分比綠色部分多占整個(gè)圖案的幾分之幾?3.(2)右圖中綠色部分占整個(gè)圖案的幾分之幾?17什么運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)?旋轉(zhuǎn)有什么特點(diǎn)?圖形的旋轉(zhuǎn)是圖形上的每一點(diǎn)在平面上繞某個(gè)旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)一定角度的位置移動(dòng)。旋轉(zhuǎn)前后圖形的大小和形狀沒(méi)有改變;兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角相等,都等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)中心是唯一不動(dòng)的點(diǎn)。問(wèn)題什么運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)?旋轉(zhuǎn)有什么特點(diǎn)?圖形的旋轉(zhuǎn)是圖形上的每一點(diǎn)在18名稱(chēng)圖形及條件表面積體積長(zhǎng)方體S=V=正方體S=V=4.填寫(xiě)下表
abhaaa名稱(chēng)圖形及條件表面積體積長(zhǎng)方體S=V=正方體S=V=4.填195.(1)舉例說(shuō)明1cm3、1dm3、1m3各有多
大,1L、1mL的水大約有多少。1cm31dm31m31L大約20滴水5.(1)舉例說(shuō)明1cm3、1dm3、1m3各有多1cm3205.(2)1m3=____dm3
700dm3=____m3
81cm3=____mL1L=____dm3
2.3dm3=____cm3
560mL=____L5.(2)1m3=____dm3700dm3=__216.一塊長(zhǎng)方形鐵皮(如右圖),
從四個(gè)角各切掉一個(gè)邊長(zhǎng)為5cm的正方形,然后做成盒子。
這個(gè)盒子用了多少鐵皮?它的
容積有多少?6.一塊長(zhǎng)方形鐵皮(如右圖),227.一個(gè)長(zhǎng)方體的玻璃缸,長(zhǎng)8dm,
寬6dm,高4dm,水深2.8dm。
如果投入一塊棱長(zhǎng)為4dm的正
方體鐵塊(如右圖),缸里的
水溢出多少升?7.一個(gè)長(zhǎng)方體的玻璃缸,長(zhǎng)8dm,238.用4個(gè)擺一擺(1)如果從左側(cè)看到的形狀是,這4個(gè)小正方體可能是怎樣擺放的?(2)請(qǐng)你再給出從另個(gè)一個(gè)方向看到的形狀,
讓同桌猜一猜4個(gè)是怎樣擺放的(1)(答案不唯一)8.用4個(gè)擺一擺(1)如果從左側(cè)看到的形249.A畫(huà)出“風(fēng)箏”旋轉(zhuǎn)90°后的圖形(只畫(huà)出輪廓線)。不唯一,只要確定好旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)的方向、旋轉(zhuǎn)的角度就可以了。9.A畫(huà)出“風(fēng)箏”旋轉(zhuǎn)90°后的圖形(只畫(huà)出輪廓線)。不唯25四、課堂小結(jié)1.旋轉(zhuǎn)的意義、性質(zhì)和特征。2.四、課堂小結(jié)1.旋轉(zhuǎn)的意義、性質(zhì)和特征。2.261.(2018·北京期末)做右圖無(wú)蓋正方體魚(yú)缸。?備選練習(xí)(1)至少需要玻璃多少平方厘米?40cm40×40×5=8000(平方厘米)答:至少需要玻璃8000平方厘米。1.(2018·北京期末)做右圖無(wú)蓋正方體魚(yú)缸。?備選練習(xí)2740cm(2)把這個(gè)魚(yú)缸裝滿水,需要多少升水?40×40×40=64000(立方厘米)64000立方厘米=64升答:把這個(gè)魚(yú)缸裝滿水,需要64升水。40cm(2)把這個(gè)魚(yú)缸裝滿水,需要多少升水?40×40×42840cm(3)將一塊鐵浸入這個(gè)裝滿水的魚(yú)缸中再取出,結(jié)果水面下降0.8厘米。鐵塊的體積是多少?40×40×0.8=1280(立方厘米)答:鐵塊的體積是1280立方厘米。40cm(3)將一塊鐵浸入這個(gè)裝滿水的魚(yú)缸中再取出,結(jié)果水面292.下面4個(gè)圖形都是由棱長(zhǎng)1cm的小正方體
擺成的。①②③④2.下面4個(gè)圖形都是由棱長(zhǎng)1cm的小正方體①②③④30(1)下面是小明從左面看到的形狀,它們分別對(duì)應(yīng)的哪個(gè)幾何體?(填序號(hào))()()()()④①③②(1)下面是小明從左面看到的形狀,它們分別對(duì)應(yīng)的哪個(gè)幾何體?31(2)上面①、②、③、④各幾何體的體積依次是()cm3、()cm3、()cm3、()cm3。6111117(2)上面①、②、③、④各幾何體的體積依次是(32(3)如果要把圖形①、②、③、④分別繼續(xù)補(bǔ)搭成一個(gè)正方體,每個(gè)圖形至少還需要多少個(gè)小正方體?①2個(gè)②5×5×5-11=114個(gè)③4×4×4-11=53個(gè)④3×3×3-17=10個(gè)(3)如果要把圖形①、②、③、④分別繼續(xù)補(bǔ)搭成一個(gè)正方體,每33第3課時(shí)圖形與幾何第3課時(shí)圖形與幾何34一、復(fù)習(xí)回顧,喚醒知識(shí)這學(xué)期我們學(xué)了哪些和“圖形與幾何”有關(guān)的內(nèi)容?在哪個(gè)單元學(xué)的呢?思考第一單元學(xué)習(xí)了觀察物體。第三單元學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方體和正方體。第五單元學(xué)習(xí)了圖形的運(yùn)動(dòng)。一、復(fù)習(xí)回顧,喚醒知識(shí)這學(xué)期我們學(xué)了哪些和35下面有許多長(zhǎng)方形或正方形卡紙,請(qǐng)你從中選擇出部分卡紙,圍成長(zhǎng)方體,你會(huì)怎么選?二、操作整理,知識(shí)建構(gòu)下面有許多長(zhǎng)方形或正方形卡紙,請(qǐng)你從中選擇出部分卡紙,圍成長(zhǎng)3610cm7cm5cm10cm7cm3cm10cm7cm5cm10cm7cm3cm37長(zhǎng)方體正方體相同點(diǎn)6個(gè)面、12條棱、8個(gè)頂點(diǎn)不同點(diǎn)6個(gè)面都是長(zhǎng)方形(有時(shí)相對(duì)的兩個(gè)面是正方形),相對(duì)面完全相同。6個(gè)面都是正方形,6個(gè)面完全相同。相對(duì)棱的長(zhǎng)度相等12條棱長(zhǎng)度都相等長(zhǎng)方體和正方體有哪些相同點(diǎn)?有哪些不同點(diǎn)?正方體是特殊的長(zhǎng)方體。長(zhǎng)方體正方體相同點(diǎn)6個(gè)面、12條棱、8個(gè)頂點(diǎn)6個(gè)面都是長(zhǎng)方形38問(wèn)正方體和長(zhǎng)方體的表面積的計(jì)算公式是什么?S=(ab+ah+bh)×2正方體的表面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)×6S=6a2長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2問(wèn)正方體和長(zhǎng)方體的表面積的計(jì)算公式是什么?S=(ab+ah+39問(wèn)長(zhǎng)方體和正方體體積的計(jì)算公式是什么?正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高V=abhV=a3問(wèn)長(zhǎng)方體和正方體體積的計(jì)算公式是什么?正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱401.說(shuō)一說(shuō),下面的問(wèn)題與哪些知識(shí)有關(guān)?
①給房間的地面鋪瓷磚。
②倉(cāng)庫(kù)所占的空間有多大。
③運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的沙坑占地面積是多少。
④做一個(gè)紙盒需要多大的紙板。
⑤運(yùn)動(dòng)會(huì)上明明參加400米賽跑的距離。
⑥冰箱里面能裝東西的多少。
⑦鋪一個(gè)沙坑需要多少沙。面積體積面積表面積長(zhǎng)度容積容積或體積三、分層訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺1.說(shuō)一說(shuō),下面的問(wèn)題與哪些知識(shí)有關(guān)?面積體積面積表面積長(zhǎng)41圖形①:4×4×4-6=58(個(gè))寬6dm,高4dm,水深2.旋轉(zhuǎn)的意義、性質(zhì)和特征。第3課時(shí)圖形與幾何64000立方厘米=64升正方體和長(zhǎng)方體的表面積的計(jì)算公式是什么?8=1280(立方厘米)分比綠色部分多占整個(gè)圖案的幾分之幾?64000立方厘米=64升兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角相等,都等于旋轉(zhuǎn)角;S=(ab+ah+bh)×22.下面3個(gè)圖形都是由棱長(zhǎng)1cm的小正方體擺成的。從上面看,觀察到的圖形是什么樣的?連一連。圖形①:4×4×4-6=58(個(gè))2.下面3個(gè)圖形都是由棱42
①、②、③的體積分別是多少?①的體積是③的體積的幾分之幾?問(wèn)題2.下面3個(gè)圖形都是由棱長(zhǎng)1cm的小正方體擺成的。①、②、③的體積分別是多少?①43棱長(zhǎng)為1cm的小正方體的體積是1cm3。數(shù)出小正方體的個(gè)數(shù)就可以了。6cm310cm311cm3①的體積是③的體積的。棱長(zhǎng)為1cm的小正方體的體積是1cm3。數(shù)出小正方體的個(gè)44
如果要把①、②、③分別繼續(xù)補(bǔ)搭成一個(gè)大正方體,每個(gè)圖形至少還需要多少個(gè)小正方體?2.下面3個(gè)圖形都是由棱長(zhǎng)1cm的小正方體擺成的。如果要把①、②、③分別繼45怎樣做比較簡(jiǎn)便?要補(bǔ)成大正方體,則圖形的正面、側(cè)面和上面的都是正方形,且小正方體個(gè)數(shù)都得一樣多。怎樣做比較簡(jiǎn)便?要補(bǔ)成大正方體,則圖形的正面、側(cè)面和上面的都46圖形①:4×4×4-6=58(個(gè))圖形②:4×4×4-10=54(個(gè))圖形③:3×3×3-11=16(個(gè))圖形①:4×4×4-6=58(個(gè))圖形②:4×4×4-10=47問(wèn)題觀察物體要注意什么?有什么規(guī)律?根據(jù)從一個(gè)方向看到的平面圖形擺出的立體圖形不一定相同。1.2.根據(jù)從三個(gè)方向看到的平面圖形確定的立體圖形的形狀一定相同。問(wèn)題觀察物體要注意什么?有什么規(guī)律?根據(jù)從一個(gè)方向看到的平面48(1)說(shuō)一說(shuō)左圖可以通過(guò)怎樣的變換得到右圖。3.O左邊圖形以O(shè)點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,經(jīng)過(guò)三次90°旋轉(zhuǎn)得到右圖,旋轉(zhuǎn)方向:順時(shí)針或逆時(shí)針均可。(1)說(shuō)一說(shuō)左圖可以通過(guò)怎樣的變換得到右圖。3.O左邊圖形493.(2)右圖中綠色部分占整個(gè)圖案的幾分之幾?
紅色部分占整個(gè)圖案的幾分之幾?紅色部
分比綠色部分多占整個(gè)圖案的幾分之幾?3.(2)右圖中綠色部分占整個(gè)圖案的幾分之幾?50什么運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)?旋轉(zhuǎn)有什么特點(diǎn)?圖形的旋轉(zhuǎn)是圖形上的每一點(diǎn)在平面上繞某個(gè)旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)一定角度的位置移動(dòng)。旋轉(zhuǎn)前后圖形的大小和形狀沒(méi)有改變;兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角相等,都等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)中心是唯一不動(dòng)的點(diǎn)。問(wèn)題什么運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)?旋轉(zhuǎn)有什么特點(diǎn)?圖形的旋轉(zhuǎn)是圖形上的每一點(diǎn)在51名稱(chēng)圖形及條件表面積體積長(zhǎng)方體S=V=正方體S=V=4.填寫(xiě)下表
abhaaa名稱(chēng)圖形及條件表面積體積長(zhǎng)方體S=V=正方體S=V=4.填525.(1)舉例說(shuō)明1cm3、1dm3、1m3各有多
大,1L、1mL的水大約有多少。1cm31dm31m31L大約20滴水5.(1)舉例說(shuō)明1cm3、1dm3、1m3各有多1cm3535.(2)1m3=____dm3
700dm3=____m3
81cm3=____mL1L=____dm3
2.3dm3=____cm3
560mL=____L5.(2)1m3=____dm3700dm3=__546.一塊長(zhǎng)方形鐵皮(如右圖),
從四個(gè)角各切掉一個(gè)邊長(zhǎng)為5cm的正方形,然后做成盒子。
這個(gè)盒子用了多少鐵皮?它的
容積有多少?6.一塊長(zhǎng)方形鐵皮(如右圖),557.一個(gè)長(zhǎng)方體的玻璃缸,長(zhǎng)8dm,
寬6dm,高4dm,水深2.8dm。
如果投入一塊棱長(zhǎng)為4dm的正
方體鐵塊(如右圖),缸里的
水溢出多少升?7.一個(gè)長(zhǎng)方體的玻璃缸,長(zhǎng)8dm,568.用4個(gè)擺一擺(1)如果從左側(cè)看到的形狀是,這4個(gè)小正方體可能是怎樣擺放的?(2)請(qǐng)你再給出從另個(gè)一個(gè)方向看到的形狀,
讓同桌猜一猜4個(gè)是怎樣擺放的(1)(答案不唯一)8.用4個(gè)擺一擺(1)如果從左側(cè)看到的形579.A畫(huà)出“風(fēng)箏”旋轉(zhuǎn)90°后的圖形(只畫(huà)出輪廓線)。不唯一,只要確定好旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)的方向、旋轉(zhuǎn)的角度就可以了。9.A畫(huà)出“風(fēng)箏”旋轉(zhuǎn)90°后的圖形(只畫(huà)出輪廓線)。不唯58四、課堂小結(jié)1.旋轉(zhuǎn)的意義、性質(zhì)和特征。2.四、課堂小結(jié)1.旋轉(zhuǎn)的意義、性質(zhì)和特征。2.591.(2018·北京期末)做右圖無(wú)蓋正方體魚(yú)缸。?備選練習(xí)(1
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