課件：人教部編版五年級上冊道德與法治第5課協(xié)商決定班級事務(wù)_第1頁
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文檔簡介

第二單元我們是班級的主人第5課協(xié)商決定班級事務(wù)（第2課時(shí)）課堂引入回顧班級事務(wù)決策過程，談?wù)勀阌泻问斋@？課堂引入1、知道決定班級事務(wù)的基本原則。2、懂得共同決定具有約束力需要共同遵守。通過本課學(xué)習(xí)，達(dá)到以下兩個目標(biāo)：合作探究、交流展示活動一：決定班級事務(wù)有原則1.班級事務(wù)決策過程，哪里體現(xiàn)了公平公正？2.討論中可能出現(xiàn)的不公平現(xiàn)象，你會怎么辦？合作探究、交流展示活動一：決定班級事務(wù)有原則合作探究、交流展示活動一：決定班級事務(wù)有原則回顧“名言俗語大搜索”過程，說說你是如何協(xié)商合作完成任務(wù)的？合作探究、交流展示活動一：決定班級事務(wù)有原則在對班級事務(wù)進(jìn)行討論與決定時(shí)，要堅(jiān)持公平公正、公開透明、協(xié)商合作的原則。合作探究、交流展示活動一：決定班級事務(wù)有原則你怎樣評價(jià)這些同學(xué)的想法合作探究、交流展示活動二：落實(shí)班級決策有溫度1.在落實(shí)班級決定過程中，如果有同學(xué)遇到困難，或提出不同意見，我們該怎么辦?2.當(dāng)班級決定出現(xiàn)問題時(shí)，我們是繼續(xù)執(zhí)行原決定，還是改變原決定?課堂小結(jié)班級中的每一名成員都應(yīng)該參與班級規(guī)則的制定，每一名成員也都應(yīng)該遵守我們共同的決定。精講點(diǎn)撥、學(xué)科建模決定班級事務(wù)有原則公平公正、公開透明、協(xié)商合作共同的決定要落實(shí)共同決定每個人都有遵守，執(zhí)行過程要平等。（平等觀念）不同意見與共同決定之間以共同決定的執(zhí)行為先決要求。（集體觀念）出現(xiàn)問題需要調(diào)整，多種途徑協(xié)商解決。（協(xié)商觀念）當(dāng)堂訓(xùn)練、鞏固新知利用《課堂訓(xùn)練案》，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，鞏固所學(xué)。歸納總結(jié)、拓展提升

1、課堂小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？

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