寫給小學(xué)老師的一封信

第頁(yè)寫給小學(xué)老師的一封信寫給小學(xué)老師的一封信1

陳老師：

您好！

好久沒有與您聯(lián)系了，您最近身體好嗎？工作順當(dāng)吧！陳老師，雖然您只給我當(dāng)了一年的班主任，但是，在全部教過我的老師中，我最敬重的就是您了。雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，但您的音容笑貌還時(shí)刻在我的眼前出現(xiàn)。陳老師，我真的好想您。陳老師，我最喜愛聽您的講課，因?yàn)槟谥v課時(shí)，不論多么枯燥的課文都能被您講活，被您講的活靈活現(xiàn)。

在您的教化下，在一年的時(shí)間里，我的語(yǔ)文成果直線上升，作文水平提升很快，使我在文化課弱項(xiàng)的語(yǔ)文在您的諄諄訓(xùn)誨下成了強(qiáng)項(xiàng)，特殊是在升入初中考試中取得了優(yōu)秀的成果，這些與您的辛勤勞動(dòng)是分不開的！陳老師，我最喜愛你那特別的教化方法了，直到現(xiàn)在，我還清晰地記得您給我們上課時(shí)的情景。課上遇到好玩的事兒您就和我們一起放聲地笑，讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，您難過地幾乎要掉眼淚。在我們得了第一而傲慢自大時(shí)您指責(zé)我們的場(chǎng)面、在課上您和“肥肥”斗嘴引得我們哈哈笑的場(chǎng)面始終深深印在我的腦海中，陳老師，我真的好想再一次聽您生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課??！陳老師，您為了您的學(xué)生可以說是嘔心瀝血，把全部的心思都集中在了我們班同學(xué)身上。

我清晰的記著有一次，您在講課時(shí)突然中斷了，讓我們先自己看課文，急連忙忙的跑了出去。后來我聽同學(xué)說，您這段時(shí)間身體始終不好，那天您跑出去就吐了！而且還吐的很厲害。我知道后感到特別心疼，我知道您是為了我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生，能夠順當(dāng)?shù)纳胫袑W(xué)而帶病堅(jiān)持工作！您對(duì)自己的身體而不顧，毅然用嘶啞的聲音給我們仔細(xì)的講課！您知道我們是多么的心疼和擔(dān)心?。￡惱蠋?，我想您為了我們的學(xué)習(xí)付出的一切，我們肯定會(huì)終生難忘的！您的敬業(yè)精神肯定會(huì)激勵(lì)我們以后的學(xué)習(xí)！陳老師，現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一名光榮的中學(xué)學(xué)生了。在開學(xué)的第四天，我寫這封信給您是想表達(dá)我對(duì)您的謝意，感謝您陪伴、呵護(hù)著我走過小學(xué)最終一站，在這里我要誠(chéng)心向您說一聲：敬重的陳老師！感謝您！陳老師，我的信就先寫到這里了，不過還有千言萬(wàn)語(yǔ)要說，只好以后再寫信和您說了！您假如有什么話對(duì)我說，請(qǐng)您在回信中寫給我。

愛你的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

寫給小學(xué)老師的一封信2

尊敬的李老師：

您好！

這是我第一次給您寫信，我的心情很激烈。其實(shí)我有很多話想對(duì)您說，可我一拿起筆又不知道從哪說起了。

李老師，我知道您為了我們能學(xué)習(xí)駕馭更多的文化學(xué)問，健康強(qiáng)壯的成長(zhǎng)，花費(fèi)了很多心血，占用了您很多休息時(shí)間。當(dāng)我聽說您生病了，我心里覺得挺難受的，您都是帶我們班才累病的。

李老師，您可能覺得我是一個(gè)不愛講話的學(xué)生，您就常常供應(yīng)讓我熬煉的機(jī)會(huì)，使我現(xiàn)在發(fā)言主動(dòng)了，自信念增加了。我在這里感謝您了。

李老師，我最佩服您的就是，您和我們以摯友的身份相處。從不卑視成果差的學(xué)生，相反您還要想盡一切方法幫助他們進(jìn)步。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜愛您，每天在班里看到您，我們心里才踏實(shí)。

李老師，今后我肯定接著努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)駕馭更多的文化學(xué)問。即使我畢業(yè)離開這個(gè)學(xué)校，我也肯定會(huì)常?；貋砜茨?。

祝李老師身體健康，心情開心！

您的學(xué)生

寫給小學(xué)老師的一封信3

敬重的靳老師：

您好！

當(dāng)您看到這封信的時(shí)候，可能會(huì)難以置信，心想：誰(shuí)會(huì)給我寫信呢？可能單從字跡上，再也認(rèn)不出，是誰(shuí)給您寫的信。可能您已經(jīng)不再記得我。但無論如何，我都會(huì)給您寫這封信。哪怕您不記得我，但我記得曾經(jīng)是您教化了我，那就足夠了。

在六年級(jí)時(shí)，很感謝您教化了我，您對(duì)我的訓(xùn)誨，我牢記在心；在六年級(jí)時(shí)，您對(duì)我的信任，我也會(huì)終生難忘。在六年級(jí)時(shí)，您對(duì)我所做錯(cuò)事的一切包涵，我也不行能遺忘。

如今，我步入初中已有一月之久。生疏的校內(nèi)環(huán)境，嶄新的年級(jí)課程，讓我有了重新再動(dòng)身的豪氣。在這里，我也有了新的語(yǔ)文老師。在六年級(jí)時(shí)，由于您對(duì)語(yǔ)文課程的深刻相識(shí)，您對(duì)我們的別出心裁的教法，我深深地愛上了語(yǔ)文。如今，我的新語(yǔ)文老師，對(duì)我也很好，就像您對(duì)我的那樣。他上課幽默風(fēng)趣，我特殊喜愛聽這個(gè)老師上課。您知道嗎？他也會(huì)像您那樣，上課間隙也會(huì)為我們播放一些相關(guān)的音樂或者視頻。在全部的課程中我最愛學(xué)語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文可以代表和傳承我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的中華文化。身為中國(guó)人，我就要弘揚(yáng)中華文化。在接觸到您和新老師之前，我就不認(rèn)為語(yǔ)文是活的，相反，在我眼里語(yǔ)文是死板的，特別死板的。但接觸了你們這兩個(gè)老師后，我才正確的相識(shí)到了語(yǔ)文。通過學(xué)習(xí)語(yǔ)文，把朦朧模糊的相識(shí)變?yōu)槌纬旱乃枷耄巡磺宀怀恼Z(yǔ)言變?yōu)橛袟l有理的語(yǔ)言。學(xué)好語(yǔ)文，我們與人溝通和交際才會(huì)更加順暢和得體。因?yàn)槟?，我的語(yǔ)文成果蹭蹭蹭往上。我信任，這個(gè)和您相像的老師，也會(huì)讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生愛好，我信任我可以學(xué)得更好！

老師，感謝您！啟迪了年少無知的我對(duì)語(yǔ)文的愛好。書不成字，紙短情長(zhǎng)，我祝您身體健康，工作順當(dāng)，事業(yè)有成！

此致

敬禮

您不爭(zhēng)氣的學(xué)生：何x彤

20xx年9月25日

寫給小學(xué)老師的一封信4

敬愛的老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，就要離開培育我們的母校，就要離開我們親善可親的老師以及朝夕相處的同學(xué)們了，這怎能教我舍得呢？

回首六年的小學(xué)生活，我們從認(rèn)字識(shí)數(shù)到能寫會(huì)算，從學(xué)習(xí)學(xué)問到懂得人生道理，從一個(gè)無知的幼童變成了一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，在這中間您為我們操了多少心流了多少汗??！

劉老師您還記得嗎？您三年級(jí)剛來教我們的時(shí)候，大家上課都是一言不發(fā)，您笑著說我們是“緘默的羔羊”。但那時(shí)的確是這樣，您為了讓我們主動(dòng)發(fā)言是挖空心事，我們也從一言不發(fā)便到了一兩個(gè)人發(fā)言，我就是其中一個(gè)，有了您的教化，我們這些發(fā)言的人又帶動(dòng)了幾個(gè)人。那一次，您笑地是多么絢麗呀。

隨著我們一每天的長(zhǎng)大，您也起先蒼老了，但您對(duì)我們依舊嚴(yán)厲，么有一絲松懈，因?yàn)槟卸啻螏М厴I(yè)班的閱歷，并且這些眼里是有用的，有句俗話說得好：“嚴(yán)是愛，松是害”。于是，我們?cè)谀慕逃?，努力學(xué)習(xí)。決心考個(gè)好初中。

多么好的老師啊，您的音容相貌，我將恒久記在心中。在您的諄諄訓(xùn)誨下我們學(xué)到了學(xué)問，懂得了做人的道理。您說，我能不感謝您嗎？

再見，敬愛的老師！我將恒久將您牢記于心。

此致

敬禮！

寫給小學(xué)老師的一封信5

敬重的老師：

您好!

我特別惦念您，想請(qǐng)您來我們家鄉(xiāng)做客。最近，您的身體還好吧?嘿嘿，我希望您聽完我的介紹能來!

我的家鄉(xiāng)在棗莊，棗莊可是遠(yuǎn)近著名的“煤城”哦!

我們家鄉(xiāng)的微山湖是小出名氣的一個(gè)景點(diǎn)。走到微山湖，是明鏡一般的湖水，湖里的小魚色調(diào)斑斕，在水里愉快地游來游去。再往微山湖廣場(chǎng)中央走，是一個(gè)大銅像，它威猛壯麗，閃耀著刺眼的金光。再往里走，是清清的小河，小河里的泥土是紅彤彤的`，河上面有一座小橋，是用木頭做的，很精致，跟積木一樣，很可愛，老師，您來望見了肯定會(huì)喜愛的!

石榴是我們這的特色水果，它是紅色的皮，表面很光滑，瓤是紅色的。吃起來甜絲絲的，有很多水分，特殊清爽、好吃。

聽了我的介紹，您肯定動(dòng)心了吧，老師，您來吧，我和家鄉(xiāng)會(huì)恒久歡迎您的!

祝您工作順當(dāng)!

您的學(xué)生：

日期：

寫給小學(xué)老師的一封信6

尊敬的柯巖老師：

您好！

柯巖老師，我收到您的信后，看到了您的信的確說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，我得了獎(jiǎng)后，的確起先傲慢了，也看不起別人了。

柯巖老師，這段時(shí)間我一向根據(jù)您的方法去做，的確和以前一樣有了很多的好摯友，我非常的感謝您，是您幫我擺脫了逆境，要不是，是您的提示了我，我還真的就要永久困入在逆境中了，此刻和同學(xué)們一齊快樂、玩耍，真是太讓我快樂了。

柯巖老師您幫忙了我，我都不明白該怎樣感謝才好，只好給您買了一福十幾塊錢的小畫像，這時(shí)我攢了兩天的零花錢，我明白您是個(gè)名貴、出名的大作家，就這福小小的畫想的確比不上您這么名貴的人，但我是真心誠(chéng)意的為您買的，還請(qǐng)您必需要收下，笑納了。

柯巖老師我還想問您一件事情，我?guī)兔Ρ蝗说臅r(shí)候怎樣醇厚幫倒忙呀?請(qǐng)問您怎樣樣才不幫上倒忙呀?

柯巖老師，您就應(yīng)不光是一名出名的大作家，也是一個(gè)愛樂于幫忙人的人吧?假如是的話，那您就幫幫我吧?

寫信人：

20xx年xx月xx日

寫給小學(xué)老師的一封信7

敬重的劉老師：

您好！暑假您過的好嗎？生活開心嗎？

我的暑假過得特別歡樂，暑假里我每天除了完成老師布置的作業(yè)外我還看了很多的課外書呢！我還老是幫助媽媽做我能做的家務(wù)，比如：洗碗、掃地和擦桌子。媽媽為了幫助我學(xué)習(xí)特意給我報(bào)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，剛起先我還很膽怯 學(xué)英語(yǔ)沒想到我第一次考試竟然考了101分，媽媽為了激勵(lì)我就帶我去青島旅游。

星期五下午，我們就上車動(dòng)身了，我們經(jīng)過一路的顛簸。當(dāng)我一睜開眼一看已經(jīng)到地方了，我們下車之后一看這里好干凈呀！樹木茂密，小草探著小腦袋似乎特別歡迎我們的到來，一陣微風(fēng)吹來我好像聞到一股海的氣味，這是漂亮的小鳥唱起了好聽的歌。

然后，我們又坐著車了去海底世界，我們經(jīng)過4小時(shí)的顛簸我們來到位于青島的海底世界，我們好不簡(jiǎn)單才擠到大門口。然后我們就干脆來到了海底世界，海底世界里的魚特別多，數(shù)不勝數(shù)，那里邊有電鰻、鯊魚、章魚、海星等等……還有一種像扇子一樣的魚在我頭頂飛來飛去，好可愛呀！我們還去了很多好玩的地方等等。

老師您去過青島嗎？假如沒有的話，下次肯定要去呀！最終，我祝您身體健康，暑假歡樂。

學(xué)生

寫給小學(xué)老師的一封信8

陸老師：

您好！

一轉(zhuǎn)瞬，暑假已經(jīng)過去兩個(gè)星期了，不知您的身體還好嗎？暑假過得開心嗎？在這已經(jīng)過去的兩個(gè)星期里，我參與了許很多多好玩的活動(dòng)，比如，社區(qū)組織的講座，和同學(xué)一起去其次課堂……但是，令我印象最深的，還是上海之行。

微風(fēng)輕輕地拂過我的臉，樹葉微微搖擺，發(fā)出“沙沙”的響聲，我懷著滿心的喜悅與激烈，早早地來到了上海世界博覽會(huì)的園區(qū)內(nèi)。一進(jìn)園區(qū)，映入眼簾的便是那一座座形態(tài)特殊，卻又不失各國(guó)風(fēng)情的建筑。于是，我邊走邊拍照，不一會(huì)兒，便來到了阿根廷館。

阿根廷館的外形近似長(zhǎng)方體，大部分以土黃色為主，還有一塊大大的屏幕，上面介紹著阿根廷的風(fēng)情。隊(duì)伍不長(zhǎng)，一會(huì)兒，我們就進(jìn)入了阿根廷館的內(nèi)部。忽然，一陣涼意襲來，使我立刻有了精神。首先，我看到了一塊平臺(tái)，它在館中央，微微高于地面，四周有臺(tái)階上下，四周還有很多投影，不停地變換著阿根廷漂亮的風(fēng)景，我看得入迷了，直到發(fā)覺媽媽在拉我，才戀戀不舍地離開。接著，我們來到了左前方的一個(gè)小展廳，這是由很多陳設(shè)柜組成的展廳，這里陳設(shè)著很多東西：酒杯、小衣服……每一樣都是那么小巧，每一樣都是那么精致，讓我不禁感嘆他們的制作工藝。再加上那些變化莫測(cè)的燈光，給他們又蒙上了一層神奇的氣息。再向右走，我望見了兩個(gè)180度的屏幕，播放著一段段阿根廷的風(fēng)土人文。再向右走，一面大大的阿根廷國(guó)旗，我還拍了照呢！

走出了阿根廷館，我又去了加拿大館、巴西館等等，那里同樣很好看！讓我流連忘返，這次的上海之旅很歡樂！

我特別興奮能和您共享我的歡樂，愿您的暑假和我一樣精彩！

祝

身體健康，暑假開心！

寫給小學(xué)老師的一封信9

尊敬的語(yǔ)文老師：

您好!

這時(shí)我上六年級(jí)最終一次給您寫信了，因?yàn)槲铱飚厴I(yè)了，在這兒，我要對(duì)您說聲感謝。

因?yàn)闆]有您就沒有我今日的“成就”，沒有您就沒有我自己的學(xué)問，因?yàn)槭悄屛易x書，是您讓我精彩，是您讓我學(xué)問豐富，是您讓我有學(xué)問的海洋。您是太陽(yáng)，我是小草，您是水，我是小樹，您是蜜蜂，我是花朵，我須要您的滋潤(rùn)，我須要您的幫助。您總是幫助我，在我須要幫助時(shí)給我?guī)椭?，在我要放棄時(shí)給我動(dòng)力，是您讓我綻放。

祝您：

工作順當(dāng)!身體健康!

您的學(xué)生：

日期：

寫給小學(xué)老師的一封信10

敬重的班主任：

轉(zhuǎn)瞬之間，我們已經(jīng)一起走過半年了。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的半年中，我們發(fā)生了很多故事，有快樂，有苦痛，而更多的是并肩前行。

在我剛見您的時(shí)候，是在開學(xué)之前，我媽媽帶我來學(xué)校探望您。當(dāng)時(shí)您給我的第一印象是肅穆，有時(shí)幽默，這兩種本不該出現(xiàn)在一起的性格，在您身上卻驗(yàn)證了。您對(duì)我說的一句話，我至今還記得：“人要疼惜自己的羽毛?！蹦f一個(gè)人要在意自己的名聲，名聲就像人的羽毛。那次，我們還一起打掃了地下室，這是我們第一次的相遇。

我們其次次的遇見是在上學(xué)的第一個(gè)晚上，您說要開班會(huì)，希望我們走讀生同學(xué)一同去傾聽。當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)發(fā)燒，但想到這是我們班第一次班會(huì)，我便去了。在那里，您講了許多，我現(xiàn)在一句話都無法完全復(fù)述。因?yàn)槟鞘悄约旱娘L(fēng)格，您說的道理，我其實(shí)都懂了。班會(huì)結(jié)束后，我和陳軒去找您開條，您又激勵(lì)了我一番。

我第一次被您請(qǐng)家長(zhǎng)，還是因?yàn)槲遗苋e的地方，晚回宿舍，當(dāng)時(shí)讓您擔(dān)憂了，我真心覺得對(duì)不起。這里我就不多說了啊，不提那些不開心了。

您是一個(gè)愛護(hù)的班主任，深秋時(shí)，您望見我們開風(fēng)扇會(huì)關(guān)掉，我知道，您是怕我們著涼，終歸秋每天氣多變，不當(dāng)心就會(huì)著涼感冒。

您同時(shí)也是一個(gè)開明的班主任，比如：您從不占用我們的活動(dòng)課，也從不占用我們的體育課，除非是特別狀況。當(dāng)您看到我們作業(yè)多時(shí)，也會(huì)讓我們?cè)诎鄷?huì)課上寫點(diǎn)作業(yè)。

總而言之，您是一位很好的班主任，雖然有時(shí)候您會(huì)很嚴(yán)格，可您也是為了班級(jí)變得更好，為了更好地去教學(xué)。相比于這些，您更多的時(shí)候是很幽默風(fēng)趣的，您上課時(shí)也會(huì)開點(diǎn)小玩笑，但您的課堂卻總是很寧?kù)o。

我們之間的事情，其實(shí)還有很多很多，一時(shí)之間，倒也是講不完。我們因?yàn)檫@次“疫情”已經(jīng)有兩個(gè)多月沒有見面了，希望老師在江西那一切安好。

最終，我想對(duì)熊老師說：“感謝您始終以來對(duì)我們的付出。”在網(wǎng)課期間，更是要感謝各位老師的付出，感謝您半年以來對(duì)我們的付出，希望在新的一學(xué)期中，我們能像以前一樣，期盼春暖花開。

寫給小學(xué)老師的一封信11

敬愛的老師：

小學(xué)六年的時(shí)間，在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過，六年中我們收獲了很多，學(xué)到了許多。

語(yǔ)文是我們最早接觸的課程，從幼兒園起先，我們就已經(jīng)學(xué)開了語(yǔ)文，所以在小學(xué)，這項(xiàng)科目對(duì)我們來說并不生疏。因?yàn)檎Z(yǔ)文使我得到了許多學(xué)問，還讓我懂得了許多道理。六年來，我們從語(yǔ)文中學(xué)到了許多，一篇篇的課文雖短，卻告知了我們一些其它的學(xué)問。在我們成長(zhǎng)的路上，語(yǔ)文這門課程與其它的課程不一樣，它沒有固定的內(nèi)容，古詩(shī)詞，歷史故事，獨(dú)創(chuàng)發(fā)覺……它總會(huì)包括一些短淺的學(xué)問點(diǎn)，或許正是這些學(xué)問點(diǎn)，讓我們學(xué)會(huì)去探究科學(xué)，自然也讓我愛上了語(yǔ)文。這是我們小學(xué)階段的最終一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在必需要為畢業(yè)后的我做個(gè)準(zhǔn)備，畢業(yè)以后我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。首先，上課的時(shí)候，我要仔細(xì)聽講，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的學(xué)問全部消化；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次，要仔細(xì)完成老師布置的全部作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于不理解和不會(huì)的地方，要先把它在書上劃下來或登記來，其次天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，擠出時(shí)間，多干事總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成果，當(dāng)一個(gè)各方面都很精彩的學(xué)生。

老師的愛如一股暖暖的春風(fēng)，吹開我的心扉.

老師的愛似一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨.老師的愛是多宏大??！

祝您

身體健康，工作順當(dāng)

您的學(xué)生：XXX

20xx年5月14日

寫給小學(xué)老師的一封信12

敬愛的老師們：

你們好！

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間畢業(yè)已經(jīng)快一年了。在初中，新環(huán)境，新面孔，我面對(duì)著新的壓力與挑戰(zhàn)?；騽倮?，或失敗……但令我無法遺忘的，就是你們?cè)谛W(xué)這幾年里對(duì)我的辛勤教育，正是因?yàn)槟銈儗?duì)我嚴(yán)格的教化，才讓我一步一步向勝利邁進(jìn)……

王老師，你在大家心中就像一位親善可親又風(fēng)趣幽默的大哥哥，你生動(dòng)好玩的課堂，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育，仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法，都給大家留下了深刻的印象。我恒久不會(huì)遺忘在賽道旁舍命呼喊的你；不會(huì)遺忘把我?guī)蜃孕诺哪?；不?huì)遺忘下課時(shí)和大家玩耍游戲的你；更不會(huì)遺忘伏案勞碌的你……

王老師，我還記得你教給我們的第一個(gè)字是“人”字，你告知我們應(yīng)當(dāng)怎么做人。無論是引人發(fā)笑的舉例還是一本正經(jīng)的講解，是你讓全班同學(xué)都成為了上進(jìn)的好少年。同時(shí)你帶領(lǐng)我們獲得的一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)也都是讓人無法忘懷的：幾十天保質(zhì)期的“長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班集體”；班級(jí)合唱競(jìng)賽特等獎(jiǎng)；雨花區(qū)德育示范班……你帶給大家的歡樂和成長(zhǎng)，我們將恒久記得，并為了自己的志向而更努力地去奮斗，打造一個(gè)更優(yōu)秀的自己！

周老師，你對(duì)大家的嚴(yán)格要求，把我們的學(xué)習(xí)生活都編進(jìn)了一道名叫“刻苦”的應(yīng)用題，雖然那時(shí)的我對(duì)計(jì)算和思索是那樣的排斥，但你把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)新的數(shù)學(xué)世界，這里的數(shù)學(xué)不再讓人厭煩和氣惱，只要專心，數(shù)字和符號(hào)便能為你演奏奇妙的樂章，讓你享受數(shù)學(xué)所帶來的樂趣……從今，我會(huì)用數(shù)字的優(yōu)雅來裝扮自己多彩的生活！

蜜糖，呵呵！請(qǐng)寬恕我沒有用標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)稱呼你，但大家似乎始終都是這樣稱呼你的吧？有人總結(jié)過，在主科老師中，英語(yǔ)老師總是最活潑，最像孩子王的，你也不例外??！你總是和同學(xué)們相處的很好，雖然上課時(shí)會(huì)因?yàn)榛?dòng)而管不住紀(jì)律，但你總是有方法制服我們，讓我們這群搗蛋鬼乖乖聽話，或許這就是孩子王的魅力吧！你剛擔(dān)當(dāng)我們英語(yǔ)老師時(shí)，我們總是想方設(shè)法地整你，但你還是和我們慢慢地親近了，果真是厲害的蜜糖呢！

或許我恒久都不會(huì)遺忘在天華的這段小學(xué)時(shí)間，因?yàn)槊慨?dāng)我想到那一張張熟識(shí)的面孔，再想到畢業(yè)典禮上哭著道別的大家，淚水總禁不住會(huì)在眼里打轉(zhuǎn)……可能多年以后，我慢慢漸忘了這里的記憶，但我從你們這里學(xué)到的東西都會(huì)讓我受益終生！

愛你的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

寫給小學(xué)老師的一封信13

尊敬的李老師：

您好！

我是您的學(xué)生李東，您在生活中無微不至地照看我們，在這里，我想對(duì)您說句靜靜話。

李老師，不得不說，您是一個(gè)非常好的老師。您不僅會(huì)教我們語(yǔ)文書上的學(xué)問和課外學(xué)問，還會(huì)教我們一些人生的道理，讓我們成為得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。您經(jīng)常不讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣，還教育我們要多看書，多寫作。

李老師，您為我們這些學(xué)生付出了太多太多。為了讓我們能夠?qū)懞米魑?，您讓我們多寫，多練，讓我們發(fā)在QQ上。而您卻始終為我們修改作文，您還為我們創(chuàng)辦班級(jí)作文集和作文報(bào)，將我們班同學(xué)的作文都登在上面。您還把我們修改的作品發(fā)表在《東莞少年報(bào)》以及其他報(bào)刊雜志上。

李老師，您為了熬煉我們的膽識(shí)，想方設(shè)法地為我們創(chuàng)建機(jī)會(huì)。您在“六一”兒童節(jié)上，放棄了個(gè)人表演，讓我們集體表演《紅星歌》。您費(fèi)盡心機(jī)為我們想好服裝、道具以及動(dòng)作，還讓我們利用音樂課的時(shí)間排練，最終節(jié)目表演獲得了全場(chǎng)熱情的掌聲。您還為我們打算了一個(gè)露天表演：在金沙廣場(chǎng)上實(shí)行班級(jí)音樂會(huì)。老師，您為我們做的一切，我們?cè)趺纯赡芡鼞眩?/p>

李老師，我們不僅從您那里學(xué)到了遇事要大膽確定，還學(xué)到了您身上的其他優(yōu)點(diǎn)。您做事從不會(huì)拖拉，您也激勵(lì)我們今日的事情今日做，不要拖到明天。您還教育我們“近朱者赤，近墨者黑”，還告知我們“不要在拼搏的年齡選擇安逸”。這些話語(yǔ)恒久記在心間，激勵(lì)我不斷努力進(jìn)取。

在此，我要大聲地向您說一聲：感謝！您辛苦了。

祝

身體健康！

寫給小學(xué)老師的一封信14

尊敬的方老師：

您好。

您在我心中像一個(gè)大姐姐一樣，小學(xué)六年，您是唯一讓我百分之百信任的老師，我只像您這位老師吐露過心聲。您像春雨，犧牲自己在滋潤(rùn)禾苗。您像陽(yáng)關(guān)，照亮了每一位學(xué)生的心房。您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，包括在每個(gè)老師心里都被打上了“有問題”的標(biāo)簽的譚嘉豪。

我原來是一個(gè)對(duì)人都點(diǎn)冷漠的孩子，您剛接手我們時(shí)，原來在課堂上很活躍的我起先呈現(xiàn)本性，對(duì)不太熟識(shí)的人冷冷的。而后來老師節(jié)，我的一次發(fā)言，您夸我落落大方，那是我心中一愣，您毫不吝嗇您的夸獎(jiǎng)，我覺得您待每個(gè)學(xué)生都那么好，那么公允。不像原來有些老師，只喜愛成果好的。雖然有些老師很喜愛我，但我覺得這很讓我反感。

您的行為和做法告知我，您值得我信任。所以，在您的感染下，我起先學(xué)會(huì)對(duì)待每個(gè)人都熱忱，起先用耐性和熱心對(duì)待每個(gè)人，我長(zhǎng)大了，也相當(dāng)一個(gè)向您這樣的老師。您是我的目標(biāo)。您說，做老師很辛苦，而您不也堅(jiān)持了下來嗎。所以，我也要向您一樣，做一個(gè)受人歡迎的老師。

老師，或許您是有心栽花花不開，無心插柳柳成陰。但是遇見您是我的一種幸運(yùn)，您是一個(gè)特別稱職，特別公允的老師。

我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)老師，我經(jīng)常這樣想。

老師，感謝您對(duì)我的訓(xùn)誨，感謝您可以抽出那么多的時(shí)間陪我談心，幫我解決心里的疑問。老師，我始終把您當(dāng)親姐姐對(duì)待。老師，我肯定不會(huì)辜負(fù)您的希望，我會(huì)在畢業(yè)考試考出個(gè)好成果，作為對(duì)您的回報(bào)。老師我恒久會(huì)記住您的好