XXXX創(chuàng)業(yè)課堂全國巡講項目反饋課件

汲天下智鑄創(chuàng)業(yè)力“創(chuàng)業(yè)課堂”2012全國高校巡講項目反饋2012-12上海汲天下智鑄創(chuàng)業(yè)力“創(chuàng)業(yè)課堂”2012全國高校巡講項目反饋Part1項目概況目錄Part1項目概況目錄Part1

項目概況Part1項目概況邀請創(chuàng)業(yè)精英導(dǎo)師，搭建資源交流平臺傳授實(shí)用創(chuàng)業(yè)知識以教導(dǎo)實(shí)用型創(chuàng)業(yè)知識為主，傳播創(chuàng)業(yè)精神提供“創(chuàng)業(yè)”服務(wù)深度創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，倡導(dǎo)正確的創(chuàng)業(yè)理念2012全球創(chuàng)業(yè)周中國站“創(chuàng)業(yè)課堂”高校巡講活動落地全國60所重點(diǎn)院校，邀請116位知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)研究專家，以講座或訪談形式，與青年學(xué)子面對面，傳授創(chuàng)業(yè)技能、分享創(chuàng)業(yè)感悟，以提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)認(rèn)知。講座參與人數(shù)15，484人，間接影響人次超過100萬。項目概況/整體概況邀請創(chuàng)業(yè)精英導(dǎo)師，搭建資源交流平臺傳授實(shí)用創(chuàng)業(yè)知識提供“創(chuàng)業(yè)項目概況/組織機(jī)構(gòu)本次創(chuàng)業(yè)活動分兩個階段：第一階段配合宣傳中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，第二階段配合宣傳挑戰(zhàn)杯。第一階段（28場，2012年9月底至10月31日）指導(dǎo)單位：中國民主促進(jìn)會、科技部、教育部、共青團(tuán)中央、上海市人民政府、中央電視臺主辦單位：科技部火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)中心、上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會、上海市科技創(chuàng)業(yè)中心、2012全球創(chuàng)業(yè)周中國站組委會聯(lián)合主辦：創(chuàng)業(yè)家承辦單位：各校創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)組織第二階段（32場，2012年11月1日至12月中）指導(dǎo)單位：中國民主促進(jìn)會、科技部、教育部、共青團(tuán)中央、上海市人民政府主辦單位：上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會、2012全球創(chuàng)業(yè)周中國站組委會、挑戰(zhàn)杯組委會聯(lián)合主辦：創(chuàng)業(yè)家承辦單位：各校創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)組織項目概況/組織機(jī)構(gòu)本次創(chuàng)業(yè)活動分兩個階段：第一階段配合宣傳項目概況/講座高校日期學(xué)校日期學(xué)校日期學(xué)校日期學(xué)校3月29日上海大學(xué)10月23日復(fù)旦大學(xué)11月4日中山大學(xué)11月21日上海外國語大學(xué)4月15日上海工程技術(shù)大學(xué)10月24日上海海事大學(xué)11月5日東華大學(xué)11月23日南京郵電大學(xué)5月18日同濟(jì)大學(xué)10月25日東南大學(xué)11月5日四川大學(xué)11月23日浙江大學(xué)9月26日上海大學(xué)10月25日上海師范大學(xué)11月6日山東大學(xué)11月26日上海商學(xué)院9月27日華東理工大學(xué)10月26日蘭州大學(xué)11月7日寧波諾丁漢大學(xué)11月28日上海交通大學(xué)9月28日上海電力學(xué)院10月26日浙江理工大學(xué)11月12日鄭州大學(xué)11月28日上海對外貿(mào)易學(xué)院10月11日上海理工大學(xué)10月26日湖南大學(xué)11月12日河南財經(jīng)政法大學(xué)11月30日中國青年政治學(xué)院10月11日南開大學(xué)10月28日南京大學(xué)11月13日廣東工業(yè)大學(xué)12月3日河南農(nóng)業(yè)大學(xué)10月12日天津大學(xué)10月29日吉林大學(xué)11月13日浙江財經(jīng)學(xué)院12月4日黑龍江大學(xué)10月16日西南交通大學(xué)10月29日華南理工+廣東外語外貿(mào)11月14日上海財經(jīng)大學(xué)12月5日溫州大學(xué)10月16日南京財經(jīng)大學(xué)10月30日東北師范大學(xué)11月15日河南工業(yè)大學(xué)12月6日浙江工業(yè)大學(xué)10月17日南京審計學(xué)院10月31日江南大學(xué)11月19日華僑大學(xué)12月8日松江大學(xué)城10月17日華東政法大學(xué)10月31日同濟(jì)大學(xué)11月20日遼寧大學(xué)12月12日上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院10月22日東南大學(xué)11月1日深圳大學(xué)11月20日浙江工商大學(xué)12月23日廈門大學(xué)10月22日南京林業(yè)大學(xué)11月2日武漢大學(xué)11月21日中國計量學(xué)院12月23日蘇州大學(xué)項目概況/講座高校日期學(xué)校日期學(xué)校日期學(xué)校日期學(xué)校3月29日袁岳零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)董事長湯道生騰訊副總裁姚欣pplive創(chuàng)始人伏彩瑞

滬江網(wǎng)CEO洪清華驢媽媽旅游網(wǎng)創(chuàng)始人項目概況/嘉賓陣容（部分）楊炯緯聚勝萬合CEO沈勇良茶馬古道CEO孔華威中科院計算機(jī)所上海分所所長袁岳零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)董事長湯道生騰訊副總裁姚欣p項目概況/嘉賓陣容（部分）郭樹良

金絲猴副總裁王銳祥銳豐音響創(chuàng)始人林東

綠盛集團(tuán)董事長朱武超遠(yuǎn)洲集團(tuán)房產(chǎn)總裁孫堅如家酒店CEO趙浦十月媽咪CEO洪浩宏日新能源CEO江森?！皠?chuàng)可貼8”品牌T恤創(chuàng)始人項目概況/嘉賓陣容（部分）郭樹良金絲猴副總裁王銳祥銳Part2

項目執(zhí)行Part2項目執(zhí)行類別項目A類高校（60所）B類高校（120所）校內(nèi)廣宣DM單攔截式派發(fā)★★入室掃寢★★海報★★BBS★★人人★★微博★★橫幅★定點(diǎn)宣傳★落地活動主題講座★社會傳播官方網(wǎng)站★視頻傳播★官方微博★門戶網(wǎng)新聞★說明：總宣傳高校120所，其中落地講座高校60所項目執(zhí)行/A+B模式類別項目A類高校（60所）B類高校（120所）校內(nèi)廣宣DM單項目概況/講座流程活動流程（各校根據(jù)實(shí)際情況略有差異）18:30-19:0030’進(jìn)場預(yù)熱活動相關(guān)宣傳視頻循環(huán)播放19:00-19:055’主持人開場歡迎到場嘉賓及活動簡單介紹19:05-19:105’嘉賓致辭校方致辭19:10-19:2515’創(chuàng)業(yè)基金會代表發(fā)言創(chuàng)業(yè)基金會代表介紹基金會及主題活動19:25-20:3055’嘉賓演講各校自定形式20:30-20:5020’互動嘉賓與主持人、到場創(chuàng)業(yè)者、學(xué)生互動20:50-21:0010’活動結(jié)束嘉賓答謝、合影留念；回收問卷，發(fā)放活動紀(jì)念品說明：每場人數(shù)200人以上，時間2個小時左右（視每場嘉賓到場人數(shù)定）、全程錄制項目概況/講座流程活動流程18:30-19:0030’進(jìn)場預(yù)項目執(zhí)行/現(xiàn)場環(huán)節(jié)：整體流程統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)簽到入場主持人開場主辦方致辭核心環(huán)節(jié)：創(chuàng)業(yè)主題演講學(xué)生互動問答合影項目執(zhí)行/現(xiàn)場環(huán)節(jié)：整體流程統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)簽到入場主持人開場主辦方項目執(zhí)行/現(xiàn)場環(huán)節(jié)：主題演講形式多樣單人1.5h演講+互動兩人各45’演講+互動嘉賓與學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊“創(chuàng)業(yè)辯談會”學(xué)生訪談嘉賓主持互動問答嘉賓創(chuàng)業(yè)主題探討項目執(zhí)行/現(xiàn)場環(huán)節(jié)：主題演講形式多樣單人1.5h演講+互動兩項目執(zhí)行/現(xiàn)場人氣平均每場講座200人以上，其中有9場人數(shù)不足200人，但近半數(shù)場次超過300人。

項目執(zhí)行/現(xiàn)場人氣平均每場講座200人以上，其項目執(zhí)行/活動宣傳：校園線下宣傳，提前1周持續(xù)造勢宣傳覆蓋80%的校內(nèi)人群項目執(zhí)行/活動宣傳：校園線下宣傳，提前1周持續(xù)造勢宣傳覆蓋8項目執(zhí)行/活動宣傳：校園線上宣傳，各種方式多管齊下學(xué)校官方新聞校園BBS校內(nèi)QQ群豆瓣活動人人網(wǎng)社團(tuán)自制活動宣傳視頻項目執(zhí)行/活動宣傳：校園線上宣傳，各種方式多管齊下學(xué)校官方新項目執(zhí)行/活動宣傳：自媒體渠道預(yù)告報道120篇活動預(yù)告120篇活動報道微博發(fā)布超過480條宣傳渠道活動預(yù)告活動報道基金會官網(wǎng)60篇60篇全球創(chuàng)業(yè)周官網(wǎng)60篇60篇基金會微博30條30條全球創(chuàng)業(yè)周微博60條120條各校微博60條360條項目執(zhí)行/活動宣傳：自媒體渠道預(yù)告報道120篇活動預(yù)告宣傳渠項目執(zhí)行/活動宣傳：視頻宣傳“吉大電視”等校內(nèi)電視臺采訪錄播優(yōu)酷、土豆等視頻網(wǎng)站演講專輯示例：/a/20121102/A629.html項目執(zhí)行/活動宣傳：視頻宣傳“吉大電視”等校內(nèi)電視臺采訪錄播項目執(zhí)行/優(yōu)秀獎勵GCC2012全球創(chuàng)業(yè)周中國站《創(chuàng)業(yè)課堂》高校巡講獎勵名單浙江大學(xué)(研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心)最佳組織獎?wù)憬斀?jīng)學(xué)院(創(chuàng)業(yè)者協(xié)會)最佳組織獎吉林大學(xué)(新銳創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟)最佳傳播獎深圳大學(xué)(創(chuàng)業(yè)協(xié)會)最佳人氣獎華東理工大學(xué)(MBA商務(wù)管理協(xié)會）最佳人氣獎2012中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎勵名單東北師范大學(xué)(大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心)最佳宣傳組織獎?wù)憬斀?jīng)學(xué)院(創(chuàng)業(yè)者協(xié)會)最佳宣傳組織獎上海外國語大學(xué)(學(xué)生聯(lián)合會社科中心)最佳宣傳組織獎項目執(zhí)行/優(yōu)秀獎勵GCC2012全球創(chuàng)業(yè)周中國站《創(chuàng)業(yè)課堂》Part3

問卷統(tǒng)計Part3問卷統(tǒng)計數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：概況調(diào)查說明：本次調(diào)查發(fā)放問卷12，000份，回收有效問卷2833份。調(diào)查數(shù)據(jù)局限因素：1、受調(diào)查者均為參加講座人員，故多為創(chuàng)業(yè)愛好者或相對關(guān)注創(chuàng)業(yè)人群；2、除浙江大學(xué)場均為研究生外，其它高校參加講座人員均以大一-大三學(xué)生為主。數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：概況調(diào)查說明：調(diào)查數(shù)據(jù)局限因素：1.您是否聽說過上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會？若是，從哪個渠道聽說的（B到G中選）？A.不曾聽說B.基金會官網(wǎng)C.創(chuàng)業(yè)周官網(wǎng)D.人人網(wǎng)E.校內(nèi)宣傳F.微博G.其他

數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：對創(chuàng)業(yè)基金會的初步認(rèn)知及認(rèn)知渠道說明：1、關(guān)于創(chuàng)業(yè)基金會在高校的知曉度

過半數(shù)(53%)學(xué)生表示不曾聽說過“創(chuàng)業(yè)基金會”，知曉度為47%。其中，上海地區(qū)的知曉度為58.7%，外省高校為43.1%。

2、關(guān)于信息傳播渠道

多數(shù)學(xué)生借GCC前期在校內(nèi)宣傳得知EFG（包括海報、傳單、QQ群等）,該比例為19%，其次為人人網(wǎng)，占9%。其它渠道主要指論壇。1.您是否聽說過上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會？若是，從哪個渠數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：學(xué)生喜歡的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)活動形式2.喜歡怎樣的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)方面的活動形式？【單選】A.創(chuàng)業(yè)講座B.創(chuàng)業(yè)愛好者小型沙龍C.其它創(chuàng)業(yè)模式的培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的傳授企業(yè)運(yùn)作方面的知識，比如管理和融資等實(shí)踐性教育創(chuàng)業(yè)思維培訓(xùn)技能培訓(xùn)與思路拓展說明：有10%的學(xué)生提出了其它的活動形式，主要為創(chuàng)業(yè)“技術(shù)”層面要求，如：數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：學(xué)生喜歡的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)活動形式2.喜歡怎樣數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向3、您是否已有創(chuàng)業(yè)計劃？（選"B"者直接跳到"7"）【單選】A.沒有，從未打算創(chuàng)業(yè) B.有項目，準(zhǔn)備近期或畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)C.沒有項目，但是打算創(chuàng)業(yè)D.工作一段時間以后再創(chuàng)業(yè)E.已開始創(chuàng)業(yè)說明：1、受調(diào)查學(xué)生中，有11%的學(xué)生已有項目，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)，為311位；3%的學(xué)生已開始創(chuàng)業(yè)，為94位。（其中134位表示會在上海創(chuàng)業(yè)，另有154位會綜合考慮，可能在上海創(chuàng)業(yè)，可跟進(jìn)，相關(guān)聯(lián)系方式另附excel表）2、共有78%的學(xué)生在創(chuàng)業(yè)或有創(chuàng)業(yè)打算。數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向3、您是否已有創(chuàng)業(yè)計劃？（選4.您所在的學(xué)校里有過和創(chuàng)業(yè)相關(guān)的教育指導(dǎo)嗎？【單選】A.有，我已經(jīng)參與了 B.有，我沒有參與，因為_____________ C.沒有,如果有的話希望是___________ D.不知道有沒有數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：關(guān)于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)5.如果有專門的創(chuàng)業(yè)學(xué)院，您希望提供哪些幫助？【任選三項】A.系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)理論知識培訓(xùn)B.幫助發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會 C.建立與企業(yè)家交流學(xué)習(xí)的機(jī)制D.幫助完善創(chuàng)業(yè)項目的可行性.E.幫助優(yōu)化創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊 F.組建模擬創(chuàng)業(yè)公司邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)4.您所在的學(xué)校里有過和創(chuàng)業(yè)相關(guān)的教育指導(dǎo)嗎？【單選】數(shù)據(jù)6.如果您想創(chuàng)業(yè),您愿意到社會或大學(xué)創(chuàng)立的創(chuàng)業(yè)學(xué)院全職學(xué)習(xí)3—6個月嗎？【單選】A.愿意B.不愿意數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：關(guān)于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及創(chuàng)業(yè)項目類型7.如果您有創(chuàng)業(yè)項目，項目的類型是【單選】A．小本生意（連鎖加盟、淘寶開店等）B．起步較平穩(wěn)的項目（技術(shù)外包、設(shè)計室等）C．需投入大量資金才能起步的高技術(shù)型企業(yè)（如信息技術(shù)、清潔技術(shù)、生物醫(yī)藥等）D．其他

6.如果您想創(chuàng)業(yè),您愿意到社會或大學(xué)創(chuàng)立的創(chuàng)業(yè)學(xué)院全職學(xué)習(xí)38.除您自籌的啟動資金外，還需要籌集多少才能起步？【單選】A．5萬以下B．5--10萬C．10—30萬D．30—50萬E．50—100萬F．100萬以上9.您創(chuàng)業(yè)起步時，會尋求如下那類創(chuàng)業(yè)資金的幫助？【單選】A．“天使基金”雛鷹計劃B．“天使基金”雄鷹計劃C．完全市場化的天使投資D．向親戚朋友借錢E．其他途徑______________F．不需要任何資金的幫助數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：關(guān)于對創(chuàng)業(yè)資金的需求8.除您自籌的啟動資金外，還需要籌集多少才能起步？【單選】10.您創(chuàng)業(yè)的地點(diǎn)選擇【單選】A.回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)B.上學(xué)或工作的城市C.哪里業(yè)務(wù)集中就去哪里D.哪里有政策就去哪里（包括資金、場地、稅收等）11.您會到上海創(chuàng)業(yè)么？【單選】A．會。我生活在上海。B．會。雖然現(xiàn)在不在上海，但上海機(jī)會多。C．會根據(jù)綜合因素考慮一下。D．肯定不會。原因是___________________數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：關(guān)于創(chuàng)業(yè)選址10.您創(chuàng)業(yè)的地點(diǎn)選擇【單選】11.您會到上海創(chuàng)業(yè)么Part4

經(jīng)驗總結(jié)Part4經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)/活動價值價值說明營造了良好的高校創(chuàng)業(yè)氛圍通過100多位嘉賓的分享，幫助高校學(xué)生樹立正確的創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)精神，在中國高校學(xué)生中營造了良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。增強(qiáng)了GCC對組委會的粘性通過組織課堂活動，使GCC與組委會的聯(lián)系更為緊密，組織認(rèn)同感更強(qiáng)。使部分高校得以了解到組織更強(qiáng)大的后臺支持力量。提升了全球創(chuàng)業(yè)周的影響力各種校園宣傳使創(chuàng)業(yè)周的品牌影響力大大提升?；顒痈咝Ｔ陂_學(xué)前就確定，確保學(xué)生提前進(jìn)行宣傳準(zhǔn)備，前期網(wǎng)絡(luò)告知、海報張貼等各種形式的宣傳使創(chuàng)業(yè)周品牌校園影響力大大提升。擴(kuò)大了創(chuàng)業(yè)基金會的知名度通過基金會工作人員在活動開場前15分鐘介紹，使同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)基金會及天使基金有了初步的了解。宣傳了中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽11月份之前的課堂活動突出宣傳了中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，一方面增加了大賽在高校的影響力，另一方面直接增加的參賽團(tuán)隊。

經(jīng)驗總結(jié)/活動價值價值說明營造了良好的高校創(chuàng)業(yè)氛圍通過100經(jīng)驗總結(jié)/如何提高活動效果？A、嘉賓：有背景案例：深圳大學(xué)嘉賓：湯道生——騰訊副總裁點(diǎn)評：本身騰訊公司在學(xué)生中的影響力就較大，且騰訊總部即在深圳，同學(xué)們希望了解騰訊的需求更大。經(jīng)驗總結(jié)/如何提高活動效果？A、嘉賓：有背景案例：深圳大學(xué)經(jīng)驗總結(jié)/如何提高活動效果？B、嘉賓：有新意案例：

南京林業(yè)大學(xué)嘉賓：江森?！皠?chuàng)可貼8”品牌T恤創(chuàng)始人點(diǎn)評：嘉賓為在中國創(chuàng)業(yè)的外國人，沒有知名的品牌背景，單現(xiàn)場人氣火爆。來參加的學(xué)生除了有學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識的渴望外，還有一種好奇心。以后的創(chuàng)業(yè)課堂亦可借鑒拓展嘉賓類型，如娛樂明星創(chuàng)業(yè)。經(jīng)驗總結(jié)/如何提高活動效果？B、嘉賓：有新意案例：南京林業(yè)經(jīng)驗總結(jié)/如何提高活動效果？C、嘉賓：有組合案例：華東理工大學(xué)嘉賓：袁岳零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)CEO孫堅如家酒店集團(tuán)CEO楊炯緯聚勝萬合控股有限公司CEO陳清豪街旁網(wǎng)聯(lián)合創(chuàng)始人點(diǎn)評：多種口味，總有一樣合你胃！經(jīng)驗總結(jié)/如何提高活動效果？C、嘉賓：有組合案例：華東理工大經(jīng)驗總結(jié)/如何提高活動效果？D、宣傳：全方位案例：浙江財經(jīng)學(xué)院宣傳：人流主干道設(shè)點(diǎn)宣傳、單頁派發(fā)、短信發(fā)送……點(diǎn)評：線上線下各種宣傳方式立體化結(jié)合宣傳，充分造勢，確保人人知曉。經(jīng)驗總結(jié)/如何提高活動效果？D、宣傳：全方位案例：浙江財經(jīng)學(xué)經(jīng)驗總結(jié)/如何提高活動效果？E、形式：有新意案例：華南理工大學(xué)+廣東外語外貿(mào)大學(xué)（廣州大學(xué)城）形式：企業(yè)家+學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，創(chuàng)業(yè)辯談會點(diǎn)評：該場活動除了要求企業(yè)家嘉賓外，另邀請了兩支在本校具有影響力的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，由兩位創(chuàng)業(yè)家與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊四方辯談，交換彼此的創(chuàng)業(yè)意見。即滿足了學(xué)生對成功企業(yè)家的了解需求，亦滿足了尋求貼近自身實(shí)際的經(jīng)驗需求。經(jīng)驗總結(jié)/如何提高活動效果？E、形式：有新意案例：華南理工大經(jīng)驗總結(jié)/問題與改進(jìn)問題建議部分優(yōu)質(zhì)高校GCC執(zhí)行力弱1、更新部分GCC團(tuán)隊，在少數(shù)執(zhí)行力弱的重點(diǎn)高校試點(diǎn)建立GCC直屬創(chuàng)業(yè)社團(tuán)：創(chuàng)業(yè)服務(wù)社（注重創(chuàng)業(yè)服務(wù)），對社長進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)和資源的重點(diǎn)調(diào)配。2、完善標(biāo)準(zhǔn)化流程，供GCC選擇使用，如整理創(chuàng)業(yè)100問，使每場活動的提問環(huán)節(jié)得到有效利用。部分活動負(fù)責(zé)人對活動理解不到位提高年中峰會參會人員的選拔標(biāo)準(zhǔn)，同時峰會內(nèi)容增加活動組織執(zhí)行層面的專業(yè)化培訓(xùn)。單打獨(dú)斗，確少更多社會力量支持以開放姿態(tài)，引入更多的合作方，集合社會資源，獲得資金、禮品、嘉賓、執(zhí)行等各方面的支持。嘉賓問題，沒有建立導(dǎo)師團(tuán)隊概念在活動結(jié)束后對部分優(yōu)秀嘉賓授予“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”牌，明確權(quán)利義務(wù)，并進(jìn)行定期的溝通維護(hù)，建立長效聯(lián)系。后期缺少更系統(tǒng)化的成果積累平臺1、目前由各校各自上傳視頻網(wǎng)站，較為分散，使用價值低。建議在GCC官網(wǎng)建立“創(chuàng)業(yè)課堂”網(wǎng)絡(luò)視頻平臺，讓更多人分享課堂成果；2、控制嘉賓的整體素質(zhì)，整理年度《創(chuàng)業(yè)演講集》，供創(chuàng)業(yè)者內(nèi)部學(xué)習(xí)和分享。經(jīng)驗總結(jié)/問題與改進(jìn)問題建議部分優(yōu)質(zhì)高校GCC執(zhí)行力弱1、更Theend報告人：陸姣姣

2012-12

Theend報告人：陸姣姣演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！汲天下智鑄創(chuàng)業(yè)力“創(chuàng)業(yè)課堂”2012全國高校巡講項目反饋2012-12上海汲天下智鑄創(chuàng)業(yè)力“創(chuàng)業(yè)課堂”2012全國高校巡講項目反饋Part1項目概況目錄Part1項目概況目錄Part1

項目概況Part1項目概況邀請創(chuàng)業(yè)精英導(dǎo)師，搭建資源交流平臺傳授實(shí)用創(chuàng)業(yè)知識以教導(dǎo)實(shí)用型創(chuàng)業(yè)知識為主，傳播創(chuàng)業(yè)精神提供“創(chuàng)業(yè)”服務(wù)深度創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，倡導(dǎo)正確的創(chuàng)業(yè)理念2012全球創(chuàng)業(yè)周中國站“創(chuàng)業(yè)課堂”高校巡講活動落地全國60所重點(diǎn)院校，邀請116位知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)研究專家，以講座或訪談形式，與青年學(xué)子面對面，傳授創(chuàng)業(yè)技能、分享創(chuàng)業(yè)感悟，以提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)認(rèn)知。講座參與人數(shù)15，484人，間接影響人次超過100萬。項目概況/整體概況邀請創(chuàng)業(yè)精英導(dǎo)師，搭建資源交流平臺傳授實(shí)用創(chuàng)業(yè)知識提供“創(chuàng)業(yè)項目概況/組織機(jī)構(gòu)本次創(chuàng)業(yè)活動分兩個階段：第一階段配合宣傳中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，第二階段配合宣傳挑戰(zhàn)杯。第一階段（28場，2012年9月底至10月31日）指導(dǎo)單位：中國民主促進(jìn)會、科技部、教育部、共青團(tuán)中央、上海市人民政府、中央電視臺主辦單位：科技部火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)中心、上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會、上海市科技創(chuàng)業(yè)中心、2012全球創(chuàng)業(yè)周中國站組委會聯(lián)合主辦：創(chuàng)業(yè)家承辦單位：各校創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)組織第二階段（32場，2012年11月1日至12月中）指導(dǎo)單位：中國民主促進(jìn)會、科技部、教育部、共青團(tuán)中央、上海市人民政府主辦單位：上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會、2012全球創(chuàng)業(yè)周中國站組委會、挑戰(zhàn)杯組委會聯(lián)合主辦：創(chuàng)業(yè)家承辦單位：各校創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)組織項目概況/組織機(jī)構(gòu)本次創(chuàng)業(yè)活動分兩個階段：第一階段配合宣傳項目概況/講座高校日期學(xué)校日期學(xué)校日期學(xué)校日期學(xué)校3月29日上海大學(xué)10月23日復(fù)旦大學(xué)11月4日中山大學(xué)11月21日上海外國語大學(xué)4月15日上海工程技術(shù)大學(xué)10月24日上海海事大學(xué)11月5日東華大學(xué)11月23日南京郵電大學(xué)5月18日同濟(jì)大學(xué)10月25日東南大學(xué)11月5日四川大學(xué)11月23日浙江大學(xué)9月26日上海大學(xué)10月25日上海師范大學(xué)11月6日山東大學(xué)11月26日上海商學(xué)院9月27日華東理工大學(xué)10月26日蘭州大學(xué)11月7日寧波諾丁漢大學(xué)11月28日上海交通大學(xué)9月28日上海電力學(xué)院10月26日浙江理工大學(xué)11月12日鄭州大學(xué)11月28日上海對外貿(mào)易學(xué)院10月11日上海理工大學(xué)10月26日湖南大學(xué)11月12日河南財經(jīng)政法大學(xué)11月30日中國青年政治學(xué)院10月11日南開大學(xué)10月28日南京大學(xué)11月13日廣東工業(yè)大學(xué)12月3日河南農(nóng)業(yè)大學(xué)10月12日天津大學(xué)10月29日吉林大學(xué)11月13日浙江財經(jīng)學(xué)院12月4日黑龍江大學(xué)10月16日西南交通大學(xué)10月29日華南理工+廣東外語外貿(mào)11月14日上海財經(jīng)大學(xué)12月5日溫州大學(xué)10月16日南京財經(jīng)大學(xué)10月30日東北師范大學(xué)11月15日河南工業(yè)大學(xué)12月6日浙江工業(yè)大學(xué)10月17日南京審計學(xué)院10月31日江南大學(xué)11月19日華僑大學(xué)12月8日松江大學(xué)城10月17日華東政法大學(xué)10月31日同濟(jì)大學(xué)11月20日遼寧大學(xué)12月12日上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院10月22日東南大學(xué)11月1日深圳大學(xué)11月20日浙江工商大學(xué)12月23日廈門大學(xué)10月22日南京林業(yè)大學(xué)11月2日武漢大學(xué)11月21日中國計量學(xué)院12月23日蘇州大學(xué)項目概況/講座高校日期學(xué)校日期學(xué)校日期學(xué)校日期學(xué)校3月29日袁岳零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)董事長湯道生騰訊副總裁姚欣pplive創(chuàng)始人伏彩瑞

滬江網(wǎng)CEO洪清華驢媽媽旅游網(wǎng)創(chuàng)始人項目概況/嘉賓陣容（部分）楊炯緯聚勝萬合CEO沈勇良茶馬古道CEO孔華威中科院計算機(jī)所上海分所所長袁岳零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)董事長湯道生騰訊副總裁姚欣p項目概況/嘉賓陣容（部分）郭樹良

金絲猴副總裁王銳祥銳豐音響創(chuàng)始人林東

綠盛集團(tuán)董事長朱武超遠(yuǎn)洲集團(tuán)房產(chǎn)總裁孫堅如家酒店CEO趙浦十月媽咪CEO洪浩宏日新能源CEO江森海“創(chuàng)可貼8”品牌T恤創(chuàng)始人項目概況/嘉賓陣容（部分）郭樹良金絲猴副總裁王銳祥銳Part2

項目執(zhí)行Part2項目執(zhí)行類別項目A類高校（60所）B類高校（120所）校內(nèi)廣宣DM單攔截式派發(fā)★★入室掃寢★★海報★★BBS★★人人★★微博★★橫幅★定點(diǎn)宣傳★落地活動主題講座★社會傳播官方網(wǎng)站★視頻傳播★官方微博★門戶網(wǎng)新聞★說明：總宣傳高校120所，其中落地講座高校60所項目執(zhí)行/A+B模式類別項目A類高校（60所）B類高校（120所）校內(nèi)廣宣DM單項目概況/講座流程活動流程（各校根據(jù)實(shí)際情況略有差異）18:30-19:0030’進(jìn)場預(yù)熱活動相關(guān)宣傳視頻循環(huán)播放19:00-19:055’主持人開場歡迎到場嘉賓及活動簡單介紹19:05-19:105’嘉賓致辭校方致辭19:10-19:2515’創(chuàng)業(yè)基金會代表發(fā)言創(chuàng)業(yè)基金會代表介紹基金會及主題活動19:25-20:3055’嘉賓演講各校自定形式20:30-20:5020’互動嘉賓與主持人、到場創(chuàng)業(yè)者、學(xué)生互動20:50-21:0010’活動結(jié)束嘉賓答謝、合影留念；回收問卷，發(fā)放活動紀(jì)念品說明：每場人數(shù)200人以上，時間2個小時左右（視每場嘉賓到場人數(shù)定）、全程錄制項目概況/講座流程活動流程18:30-19:0030’進(jìn)場預(yù)項目執(zhí)行/現(xiàn)場環(huán)節(jié)：整體流程統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)簽到入場主持人開場主辦方致辭核心環(huán)節(jié)：創(chuàng)業(yè)主題演講學(xué)生互動問答合影項目執(zhí)行/現(xiàn)場環(huán)節(jié)：整體流程統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)簽到入場主持人開場主辦方項目執(zhí)行/現(xiàn)場環(huán)節(jié)：主題演講形式多樣單人1.5h演講+互動兩人各45’演講+互動嘉賓與學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊“創(chuàng)業(yè)辯談會”學(xué)生訪談嘉賓主持互動問答嘉賓創(chuàng)業(yè)主題探討項目執(zhí)行/現(xiàn)場環(huán)節(jié)：主題演講形式多樣單人1.5h演講+互動兩項目執(zhí)行/現(xiàn)場人氣平均每場講座200人以上，其中有9場人數(shù)不足200人，但近半數(shù)場次超過300人。

項目執(zhí)行/現(xiàn)場人氣平均每場講座200人以上，其項目執(zhí)行/活動宣傳：校園線下宣傳，提前1周持續(xù)造勢宣傳覆蓋80%的校內(nèi)人群項目執(zhí)行/活動宣傳：校園線下宣傳，提前1周持續(xù)造勢宣傳覆蓋8項目執(zhí)行/活動宣傳：校園線上宣傳，各種方式多管齊下學(xué)校官方新聞校園BBS校內(nèi)QQ群豆瓣活動人人網(wǎng)社團(tuán)自制活動宣傳視頻項目執(zhí)行/活動宣傳：校園線上宣傳，各種方式多管齊下學(xué)校官方新項目執(zhí)行/活動宣傳：自媒體渠道預(yù)告報道120篇活動預(yù)告120篇活動報道微博發(fā)布超過480條宣傳渠道活動預(yù)告活動報道基金會官網(wǎng)60篇60篇全球創(chuàng)業(yè)周官網(wǎng)60篇60篇基金會微博30條30條全球創(chuàng)業(yè)周微博60條120條各校微博60條360條項目執(zhí)行/活動宣傳：自媒體渠道預(yù)告報道120篇活動預(yù)告宣傳渠項目執(zhí)行/活動宣傳：視頻宣傳“吉大電視”等校內(nèi)電視臺采訪錄播優(yōu)酷、土豆等視頻網(wǎng)站演講專輯示例：/a/20121102/A629.html項目執(zhí)行/活動宣傳：視頻宣傳“吉大電視”等校內(nèi)電視臺采訪錄播項目執(zhí)行/優(yōu)秀獎勵GCC2012全球創(chuàng)業(yè)周中國站《創(chuàng)業(yè)課堂》高校巡講獎勵名單浙江大學(xué)(研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心)最佳組織獎?wù)憬斀?jīng)學(xué)院(創(chuàng)業(yè)者協(xié)會)最佳組織獎吉林大學(xué)(新銳創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟)最佳傳播獎深圳大學(xué)(創(chuàng)業(yè)協(xié)會)最佳人氣獎華東理工大學(xué)(MBA商務(wù)管理協(xié)會）最佳人氣獎2012中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎勵名單東北師范大學(xué)(大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心)最佳宣傳組織獎?wù)憬斀?jīng)學(xué)院(創(chuàng)業(yè)者協(xié)會)最佳宣傳組織獎上海外國語大學(xué)(學(xué)生聯(lián)合會社科中心)最佳宣傳組織獎項目執(zhí)行/優(yōu)秀獎勵GCC2012全球創(chuàng)業(yè)周中國站《創(chuàng)業(yè)課堂》Part3

問卷統(tǒng)計Part3問卷統(tǒng)計數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：概況調(diào)查說明：本次調(diào)查發(fā)放問卷12，000份，回收有效問卷2833份。調(diào)查數(shù)據(jù)局限因素：1、受調(diào)查者均為參加講座人員，故多為創(chuàng)業(yè)愛好者或相對關(guān)注創(chuàng)業(yè)人群；2、除浙江大學(xué)場均為研究生外，其它高校參加講座人員均以大一-大三學(xué)生為主。數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：概況調(diào)查說明：調(diào)查數(shù)據(jù)局限因素：1.您是否聽說過上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會？若是，從哪個渠道聽說的（B到G中選）？A.不曾聽說B.基金會官網(wǎng)C.創(chuàng)業(yè)周官網(wǎng)D.人人網(wǎng)E.校內(nèi)宣傳F.微博G.其他

數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：對創(chuàng)業(yè)基金會的初步認(rèn)知及認(rèn)知渠道說明：1、關(guān)于創(chuàng)業(yè)基金會在高校的知曉度

過半數(shù)(53%)學(xué)生表示不曾聽說過“創(chuàng)業(yè)基金會”，知曉度為47%。其中，上海地區(qū)的知曉度為58.7%，外省高校為43.1%。

2、關(guān)于信息傳播渠道

多數(shù)學(xué)生借GCC前期在校內(nèi)宣傳得知EFG（包括海報、傳單、QQ群等）,該比例為19%，其次為人人網(wǎng)，占9%。其它渠道主要指論壇。1.您是否聽說過上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會？若是，從哪個渠數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：學(xué)生喜歡的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)活動形式2.喜歡怎樣的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)方面的活動形式？【單選】A.創(chuàng)業(yè)講座B.創(chuàng)業(yè)愛好者小型沙龍C.其它創(chuàng)業(yè)模式的培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的傳授企業(yè)運(yùn)作方面的知識，比如管理和融資等實(shí)踐性教育創(chuàng)業(yè)思維培訓(xùn)技能培訓(xùn)與思路拓展說明：有10%的學(xué)生提出了其它的活動形式，主要為創(chuàng)業(yè)“技術(shù)”層面要求，如：數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：學(xué)生喜歡的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)活動形式2.喜歡怎樣數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向3、您是否已有創(chuàng)業(yè)計劃？（選"B"者直接跳到"7"）【單選】A.沒有，從未打算創(chuàng)業(yè) B.有項目，準(zhǔn)備近期或畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)C.沒有項目，但是打算創(chuàng)業(yè)D.工作一段時間以后再創(chuàng)業(yè)E.已開始創(chuàng)業(yè)說明：1、受調(diào)查學(xué)生中，有11%的學(xué)生已有項目，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)，為311位；3%的學(xué)生已開始創(chuàng)業(yè)，為94位。（其中134位表示會在上海創(chuàng)業(yè)，另有154位會綜合考慮，可能在上海創(chuàng)業(yè)，可跟進(jìn)，相關(guān)聯(lián)系方式另附excel表）2、共有78%的學(xué)生在創(chuàng)業(yè)或有創(chuàng)業(yè)打算。數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向3、您是否已有創(chuàng)業(yè)計劃？（選4.您所在的學(xué)校里有過和創(chuàng)業(yè)相關(guān)的教育指導(dǎo)嗎？【單選】A.有，我已經(jīng)參與了 B.有，我沒有參與，因為_____________ C.沒有,如果有的話希望是___________ D.不知道有沒有數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：關(guān)于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)5.如果有專門的創(chuàng)業(yè)學(xué)院，您希望提供哪些幫助？【任選三項】A.系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)理論知識培訓(xùn)B.幫助發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會 C.建立與企業(yè)家交流學(xué)習(xí)的機(jī)制D.幫助完善創(chuàng)業(yè)項目的可行性.E.幫助優(yōu)化創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊 F.組建模擬創(chuàng)業(yè)公司邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)4.您所在的學(xué)校里有過和創(chuàng)業(yè)相關(guān)的教育指導(dǎo)嗎？【單選】數(shù)據(jù)6.如果您想創(chuàng)業(yè),您愿意到社會或大學(xué)創(chuàng)立的創(chuàng)業(yè)學(xué)院全職學(xué)習(xí)3—6個月嗎？【單選】A.愿意B.不愿意數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：關(guān)于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及創(chuàng)業(yè)項目類型7.如果您有創(chuàng)業(yè)項目，項目的類型是【單選】A．小本生意（連鎖加盟、淘寶開店等）B．起步較平穩(wěn)的項目（技術(shù)外包、設(shè)計室等）C．需投入大量資金才能起步的高技術(shù)型企業(yè)（如信息技術(shù)、清潔技術(shù)、生物醫(yī)藥等）D．其他

6.如果您想創(chuàng)業(yè),您愿意到社會或大學(xué)創(chuàng)立的創(chuàng)業(yè)學(xué)院全職學(xué)習(xí)38.除您自籌的啟動資金外，還需要籌集多少才能起步？【單選】A．5萬以下B．5--10萬C．10—30萬D．30—50萬E．50—100萬F．100萬以上9.您創(chuàng)業(yè)起步時，會尋求如下那類創(chuàng)業(yè)資金的幫助？【單選】A．“天使基金”雛鷹計劃B．“天使基金”雄鷹計劃C．完全市場化的天使投資D．向親戚朋友借錢E．其他途徑______________F．不需要任何資金的幫助數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：關(guān)于對創(chuàng)業(yè)資金的需求8.除您自籌的啟動資金外，還需要籌集多少才能起步？【單選】10.您創(chuàng)業(yè)的地點(diǎn)選擇【單選】A.回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)B.上學(xué)或工作的城市C.哪里業(yè)務(wù)集中就去哪里D.哪里有政策就去哪里（包括資金、場地、稅收等）11.您會到上海創(chuàng)業(yè)么？【單選】A．會。我生活在上海。B．會。雖然現(xiàn)在不在上海，但上海機(jī)會多。C．會根據(jù)綜合因素考慮一下。D．肯定不會。原因是___________________數(shù)據(jù)統(tǒng)計/問卷統(tǒng)計：關(guān)于創(chuàng)業(yè)選址10.您創(chuàng)業(yè)的地點(diǎn)選擇【單選】11.您會到上海創(chuàng)業(yè)么Part4

經(jīng)驗總結(jié)Part4經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)/活動價值價值說明營造了良好的高校創(chuàng)業(yè)氛圍通過100多位嘉賓的分享，幫助高校學(xué)生樹立正確的創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)精神，在中國高校學(xué)生中營造了良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。增強(qiáng)了GCC對組委會的粘性通過組織課堂活動，使GCC與組委會的聯(lián)系更為緊密，組織認(rèn)同感更強(qiáng)。使部分高校得以了解到組織更強(qiáng)大