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文檔簡(jiǎn)介

第慶六一繪畫大賽方案慶祝六一主題活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)時(shí)間:

20某某年x月x日。

二、活動(dòng)主題:

爭(zhēng)當(dāng)“四好〞少年,紅領(lǐng)巾閃耀世博

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、少先隊(duì)活動(dòng):

①開展一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

②表彰校、區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)集體。

2、各班開展以慶“六一〞為主題的活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排:

1、8:00起按課表上2節(jié)課。第一節(jié)8:00——8:35第二節(jié)8:45——9:20

2、9:30舉行少先隊(duì)主題集會(huì),二年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式并表彰校、區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)集體。

3、10:00起各班自主開展慶“六一〞活動(dòng),11:15結(jié)束,吃午飯,下午一、二、五年級(jí)放假。

4、三、四年級(jí)學(xué)生由班主任帶著下午繼續(xù)參加區(qū)游藝活動(dòng)。12:00出發(fā),14:30左右返校。

慶祝六一主題活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)目的:

為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一〞國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一〞文藝匯演活動(dòng)。

二、時(shí)間安排:

20某某年5月29日

三、活動(dòng)主題:

“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一〞

四、組織方法:

1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報(bào)校園少先隊(duì)以便校園統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、本次節(jié)目資料以反映“六一〞兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲〔獨(dú)唱、合唱〕、舞蹈〔獨(dú)舞、群眾舞〕、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要表達(dá)“精〞、“新〞,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原那么上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,個(gè)性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班的伴奏音樂,務(wù)必在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。〔各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外〕

六、組織分工:

〔一〕入隊(duì)儀式

1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):

2、8:00——8:30全校集中

a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。

b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡送詞。

c、新隊(duì)員入隊(duì)。

d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。

4、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓后操場(chǎng)

〔二〕慶?!傲花晝和?jié)文藝匯演

1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:

2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:

3、攝像:

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份〔各班班主任及科任教師〕

5、評(píng)委:校園領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;

6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)〔負(fù)責(zé)人:某某〕

7、活動(dòng)時(shí)間:

〔1〕5月初,各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;〔包括選演員,選節(jié)目……〕

〔2〕5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間;

〔3〕5月28日,抽簽決定表演順序。

〔4〕20某某年慶六一文藝匯演:

①7:40——8:00各班根據(jù)校園安排,對(duì)照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;〔負(fù)責(zé)人:各班班主任〕

②8:00——8:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

③8:20——8:30表彰十佳少先隊(duì)員。

④8:30文藝表演。

8、活動(dòng)步驟:

a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。

b、校長講話。

c、節(jié)目表演。

d、頒獎(jiǎng)。

慶六一繪畫大賽方案篇三

一、指導(dǎo)思想:

為了加強(qiáng)環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生尤其是在校留守學(xué)生的環(huán)保意識(shí),繁榮校園文化,增進(jìn)學(xué)生之間的交流,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的個(gè)性,特舉辦本次繪畫比賽。

二、活動(dòng)目的:

通過繪畫活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境,宣傳健康生活的理念,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富留守學(xué)生的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)主題:

四、活動(dòng)對(duì)象:

定遠(yuǎn)縣朱灣小學(xué)全體留守兒童

五、作品內(nèi)容及要求:

作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級(jí),作品簡(jiǎn)介,方便評(píng)比記錄。

六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1、畫面形象生動(dòng)有趣。

2、色彩大膽、作品具有感染力。

3、創(chuàng)意新穎,作品富有想象力。

4、符合繪畫主題、構(gòu)圖完整。

七、評(píng)選方法:

評(píng)委對(duì)參賽作品分班級(jí)段分別進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),各班級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)〔1名〕、二等獎(jiǎng)〔2名〕、三等獎(jiǎng)〔3名〕及鼓勵(lì)獎(jiǎng)假設(shè)干。

八、評(píng)委:

慶祝六一主題活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)時(shí)間:

某某年6月1日上午

二、活動(dòng)地點(diǎn):

二年級(jí)一班教室

三、活動(dòng)主題:

書香中起飛,陽光下成長

四、活動(dòng)目的:

"六一"是孩子們自己的節(jié)日,為了讓孩子們過一個(gè)快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的時(shí)機(jī),特舉行慶祝活動(dòng),為孩子們鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),以全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:班長副組長:學(xué)習(xí)委員總籌劃:文藝委員

成員:各小組長

六、活動(dòng)程序安排

1、學(xué)生代表致六一獻(xiàn)辭;

2、文藝演出;

3、活動(dòng)結(jié)束;

4、頒獎(jiǎng)儀式;

七、活動(dòng)考前須知:

在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

1、平安:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、文明:自覺,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,清掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定。

5、讓學(xué)生通知局部學(xué)生家長,請(qǐng)家長前來參加活動(dòng)。

6、活動(dòng)后,要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

舞臺(tái)布置:

板報(bào)小組負(fù)責(zé)黑板標(biāo)語書寫、繪畫,及教室內(nèi)裝飾物件的懸掛,體育委員、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)搬桌椅。

節(jié)目組評(píng)委:

評(píng)委:班主任、任課教師、家長、學(xué)生代表

要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。

演員化裝:班主任、任課教師、家長

組織并做好節(jié)目的化裝工作

其他工作

①、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購。

②、活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相和主持〔學(xué)生兩名〕。

③、活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及多媒體的安排

④、節(jié)目音樂以及在空擋時(shí)間播放歡快的童歌及愛心歌曲。

八、評(píng)分細(xì)那么

九、節(jié)目要求:

〔一〕、舞蹈。人數(shù)不少于十人,不超過二十人演出時(shí)間不超過7分鐘。

〔二)、校園劇(課本劇〕。劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時(shí)間不超過12分鐘。

〔三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏〕。不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過6分鐘。

〔四〕、合唱。合唱隊(duì)人數(shù)不少于20人,不超過30人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,演出時(shí)間不超過8分鐘。

〔五〕、經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于20人,不超過30人。時(shí)間不少于3分鐘,不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。

〔六〕、美術(shù)作品展覽。

1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫〔丙烯畫〕、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對(duì)開??ㄍó嫞?jiǎn)畏叽鐬?開;或短篇4格,每格尺寸為16開?!部梢允鞘殖瓐?bào)〕

2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目,表演節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng),展覽節(jié)目由評(píng)委根據(jù)展覽效果投票評(píng)獎(jiǎng)。

2、設(shè)一等獎(jiǎng)二個(gè),二等獎(jiǎng)三個(gè)、三等獎(jiǎng)五個(gè)。

慶祝六一主題活動(dòng)方案篇五

1、活動(dòng)主題:

學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

2、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;保護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放六一。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1〕布置富有歡慶氣氛的環(huán)境〔班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境〕;張貼宣傳標(biāo)語。

2〕以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3〕由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、六一兒童節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

〔一〕活動(dòng)建議

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一〞兒童節(jié),建議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一〞的節(jié)日環(huán)境與氣氛,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一〞節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:2023年5月26日至2023年6月1日。

3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、方法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送建議書引起家長的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

〔二〕系列活動(dòng)

本次“六一〞兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演〞、“巧手兒比賽〞、“小能人比賽〞、“巧嘴兒比賽〞、“結(jié)對(duì)子游園〞等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

〔1〕目的':通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

〔2〕要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;表達(dá)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

〔3〕評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、小演員。

A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

B、舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

C、小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出小演員10人。

2、巧手兒比賽〔環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽〕

〔1〕目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

〔2〕內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成〔可制作一件上衣或裙子或褲子〕。

〔3〕比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

〔4〕評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)

B、作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、小能人比賽

〔1〕目的:通過開展“小能人比賽〞,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

〔2〕要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在適宜的地方;要表達(dá)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

〔3〕比賽形式:大班選取“迷你餐廳〞來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國〞來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

〔4〕評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)〔學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng)〕。

4、巧嘴兒比賽

〔1〕目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

〔2〕內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符?!部偡种禐?0分〕

慶六一繪畫大賽方案篇六

一、活動(dòng)目的:

1、通過先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范,展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

2、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使一年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的榮耀,又記住這個(gè)難忘的六一。

3、學(xué)校組織開展第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),以學(xué)生新播送操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式

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