我寒假周記模板合集六篇

第我寒假周記模板合集六篇我寒假周記篇1

歲月如梭，時(shí)光似箭。當(dāng)時(shí)還在草叢中玩耍的我們?cè)缫炎叱鐾赀@個(gè)紅房子，而在風(fēng)雨中奔跑、跳躍。伴隨著片片雪花降落，我們又開始了自己的寒假生活。讀書是一種享受，是提升自我，充實(shí)自我的生活。

每當(dāng)假期午后，我都會(huì)坐在窗前，翻閱著一頁(yè)又一頁(yè)。其實(shí)我并不是一個(gè)非常熱愛細(xì)細(xì)閱讀的人，每次讀書只是粗略的瀏覽故事境界。但她的文章我不得不認(rèn)真咀嚼，認(rèn)真中帶著感動(dòng)。它就是海倫·凱勒的《假設(shè)給我三天光明》。

我在讀這本書時(shí)，爸爸問我：“這本書里講了些什么？說給爸爸聽聽。〞話后，我一本正經(jīng)地說：“這本書主要講了盲聾啞人海倫·凱勒一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)光明與聲音。在莎莉文老師的幫助關(guān)愛下，海倫克服重重困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位，她始終效力于殘疾人事業(yè)，為他們創(chuàng)造受教育的時(shí)機(jī)，最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。就這些，怎樣我厲害把！〞說完，爸爸邊鼓掌邊稱贊：“嗯，真棒！那你也要向海倫那樣，只要努力就行〞。“好的，我一定會(huì)向海倫那樣，做什么事都要刻苦努力，不怠慢。〞我堅(jiān)決地說。

這本書字里行間，無不洋溢著海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸誡人們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切。海倫想要看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)境。

讀完后，我常在想，一個(gè)盲聾啞的人都學(xué)會(huì)了五國(guó)語言，考上哈佛，那我們健全的人呢？我不相信海倫只是因?yàn)橛幸蝗宏P(guān)愛她的人而獲得成功，或許我更相信她是因?yàn)樗欠N不屈服命運(yùn)，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，充足信心而獲得成功。

通過這本書的樂曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒。因?yàn)闀?，我的假期寧?kù)o而平凡；因?yàn)闀?，我的生活?jiǎn)單而快樂；因?yàn)闀?，我的世界豐富而多彩。雖然沒有游山玩水，但是卻過得很充實(shí)。

我寒假周記篇2

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間寒假來臨了。剛剛從忙碌緊張的期末考走出來。迎接的是輕松愉快的寒假。

我的寒假不是去暢游祖國(guó)大好河山，行萬里路，開闊視野。而是沐浴著溫暖的陽(yáng)光，喝著牛奶果汁，吃著水果肉干……享受著大自然的饋贈(zèng)。坐在門前看著幾只麻雀在樹葉之間穿梭嬉戲，聽著悠揚(yáng)的鳥鳴，聞著冬日里的淡香。

我們南方的冬天沒有北方的皚皚白雪，但有北方的冬天所沒有的五彩繽紛的色彩。我的寒假“昌揚(yáng)〞睡覺吃飯，玩游戲，就是怎么放松怎么做。但寒假唯一一個(gè)缺點(diǎn)——作業(yè)。不管何時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)說“快去寫作業(yè)啦。〞所以我輕松愉快的寒假表里在吃喝玩樂后面又加了一個(gè)“寫。〞不過沒有關(guān)系，雖然我做主的但母令難違，大人們建議要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，只好乖乖尊從。

一天寫適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)之后，所有時(shí)間都?xì)w我，無論是玩游戲還是跟伙伴們?nèi)ヌ剿餍碌乇P，都能如愿以償。盡管別人去游山玩水，我還是一如既往的睡到八、九點(diǎn)鐘再去吃飯玩游戲，寫字。別人應(yīng)該會(huì)說我的寒假平平淡淡?？僧?dāng)你來享受著自由快樂的日子時(shí)。會(huì)覺得是那么開心，有朋友一起聊天，一起去闖蕩，用手機(jī)電視來放松，之后用寫作業(yè)動(dòng)腦筋回?cái)n散慢的心態(tài)。

我的寒假我做主，玩就要豪放，吃就要暢爽淋漓，學(xué)就要認(rèn)真負(fù)責(zé)……

我寒假周記篇3

寒假就快結(jié)束了，我突然有種想謀殺時(shí)間的沖動(dòng)，可我又該怎么做呢?看到太陽(yáng)被風(fēng)吹落，想著這一天就要結(jié)束，心里就有點(diǎn)傷感。回想起這些天來，我到底做了哪些事呢?只記得懵懵懂懂，搖搖晃晃的就將一個(gè)寒假給耗完了，真希望時(shí)間再走得慢一點(diǎn)，日子再過得緩一些，讓我這個(gè)不懂珍惜時(shí)間的孩子再多保存些快樂的回憶。

我想我的生活就快要恢復(fù)老樣子了，“頂著朝陽(yáng)去，披星戴月歸。〞每天都在家和學(xué)校之間徘徊，每天起床睜開眼睛的第一件事就是想想還有幾天便可結(jié)束這種“兩點(diǎn)一線〞的生活。像我們這個(gè)年齡的中學(xué)生，應(yīng)該是擁有無顏六色的青春，如水果般香甜的生活的，可老師總是板著一幅嚇人的臉孔告訴我們：“你們今天的快樂是建立在明天的痛苦上的。〞哎，不管老師的話是危言聳聽，還是確有此事。我們都必須拋開一切繁雜的心緒努力學(xué)習(xí)，這是我們的責(zé)任，也是使命，我們必須學(xué)著適應(yīng)這種環(huán)境，學(xué)著承當(dāng)這種壓力。

班上也有很多掛著“酒瓶底〞的高才生，他們總是穩(wěn)坐全年級(jí)第一把交椅，笑傲“江湖〞，惟我獨(dú)尊，任誰也拉不動(dòng)他們?？晌倚睦飬s忍不住替他們悲哀，他們是犧牲了多少花花綠綠的時(shí)間才換來這個(gè)第一名呢?我們還是孩子，我們的臉上應(yīng)該印著甜甜的笑容，而不是老人的滄桑;我們的眼睛應(yīng)該清澈得可以映照世界，而不是掛著不斷增厚的眼鏡;我們的身上應(yīng)該迸發(fā)出冰凍檸檬般的活力，而不是散發(fā)著夕陽(yáng)西下的沉默。的蒙古作家席慕蓉曾說過：“受限制的是生命，不受限制的是心情。〞我們可以按師長(zhǎng)們的吩咐，好好學(xué)習(xí)，天天向上，但是請(qǐng)?jiān)试S我們有一顆愛玩的心。我們可以求知假設(shè)渴，不恥下問，但我們一樣可以享受青春的美麗和快樂，我們有權(quán)利玩，因?yàn)槲覀冞€是孩子。如果有一天，世上的孩子全都變得滿腹經(jīng)綸，沉默寡言，一幅“小大人〞的模樣，不再需要玩具，不再需要棒棒糖，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)越來越好嗎?難道只有這樣才是人才嗎?

如果我們的世界有一點(diǎn)鮮花，有一點(diǎn)掌聲，還有一點(diǎn)點(diǎn)壓力和夢(mèng)想，那我們的世界該會(huì)多么美妙啊!至少不是現(xiàn)在這樣，既然我無法構(gòu)造自己的世界，所以就讓它順其自然吧。我只是從心底里希望，以后的孩子不要像我們這樣。寒假真的要結(jié)束了，它的結(jié)束意味著另一種生活的開始，我心里有點(diǎn)失落，也有點(diǎn)恐懼。初二應(yīng)該是人生中一個(gè)陽(yáng)光肆虐的季節(jié)吧，我們卻把它獻(xiàn)給了“馬拉松長(zhǎng)跑〞。這樣真的值得嗎?我不敢疑心，畢竟我只有一次人生，應(yīng)該好好把握。

就這么地走過了，就這么地要結(jié)束了------我的寒假。

我寒假周記篇4

轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)過去。在寒假里發(fā)生的事好似天上的.繁星，數(shù)也數(shù)不完，在這些星星中有一顆最大最亮的星星，現(xiàn)在我就把它摘下來送給你們

2月8日那天我正在寫作業(yè)，姐姐突然回來并問我去不去看燈展，我想已經(jīng)寫了好幾天作業(yè)了，應(yīng)該放松一下就容許了。經(jīng)過將近半個(gè)小時(shí)的路程我們終于到了那里。

到了那里后，我們買好票便進(jìn)去了。首先看到的是由許多小彩燈組成的隧道，那小彩燈好似滿天繁星，仰望它好似走進(jìn)閃爍的水晶洞，小小彩燈，幽幽光明牽魂斷夢(mèng)，閃亮心中尋尋覓覓，緲緲茫茫迷迷靜夜，讓人感覺好似在夢(mèng)境，十分夢(mèng)幻奇妙。我向四周望去時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有燈謎，便想猜幾個(gè)。

首先看到的是“一心二用〞打一字，可是當(dāng)我要把腦細(xì)胞用完時(shí)也沒有想出來，便去求助老爸。

老爸說：“一心兩用應(yīng)該有個(gè)“心〞字兩用就是分開，“分〞加上“心〞就是“忿〞了。〞老爸給我說了答案又鼓勵(lì)我不要?dú)怵H。

我看到“一半有水一半干〞打一字。我想一半有水應(yīng)該和水有關(guān)，那就是三點(diǎn)水，一半干又是什么呢？對(duì)了，一半干就是一個(gè)“干〞。三點(diǎn)水加上干就是“汗〞了。

我把自己的成果向老爸展示，老爸夸了我，同時(shí)又勸解我不要驕傲。接下來我們又看了十二生肖燈，有頑皮的猴子，有神氣十足的老虎……看完我們便依依不舍地回家了。

這就是我的寒假生活，愉快，充實(shí)。我定將這美好的記憶晶片牢牢鎖在腦海，偶爾回味。

我寒假周記篇5

不知不覺，二十幾天寒假工生活就結(jié)束了，回味這二十來天的生活，覺得自己收獲不少，得益甚多。

做事要有耐心，這是我在這次的做乘務(wù)員最為深刻的感受。有時(shí)遇到了火車的晚點(diǎn)，真的是心急不得，要有平常心去對(duì)待。在這次的打工經(jīng)歷中，有時(shí)候，在火車站一待命就要待命一兩天，更有甚者，在湖南大雪的那幾天里，我們?cè)诤夏沁?，一別困就是四天，沒有很好的耐心去等待，真的不行。

火車作為社會(huì)的一個(gè)小縮影，什么的人什么的事都有，作為乘務(wù)員的我們就難得有這個(gè)時(shí)機(jī)去與不同的人接觸，觀察不同的無的言辭舉行。有時(shí)候，在跟一些乘客聊天的時(shí)候，他們給我們談起了他們的生活經(jīng)歷，還有他們對(duì)社會(huì)的一些看法，以及對(duì)我們的一些忠告，從他們的語言，他們行為，我們可以大概地領(lǐng)略到各個(gè)階層人們的生活狀況。所有的這些，對(duì)于汲世未深的我來說，是一筆非常難得的人生財(cái)富來著，很大程度地加深了我對(duì)整個(gè)社會(huì)的了解。

在這一次的寒假工生活中，我覺得收獲最大的人生財(cái)富是，認(rèn)識(shí)了很多的人，結(jié)交了很多朋友。無論是同學(xué)、師兄、師姐，還是跟我們一起工作的工作人員，他們都是那么地善解人意。在二十來天的相處中，我們結(jié)下了深厚的友誼。在困難面前大家相互鼓勵(lì)，相互支持，一起度過了在湖南被困那些最困難無助的時(shí)期。仍記得，自己不慎感冒時(shí)，他們那擔(dān)憂的眼神，還有那溫馨的噓寒問暖聲；仍記得，除夕夜大家聚在一起，一起度過了這個(gè)難忘的一晚，雖然是第一次沒有在家過年，但我卻確確實(shí)實(shí)感覺到了家的氣息。

我很覺得自己很幸運(yùn)，在這個(gè)寒假中，我收獲了很多，也成長(zhǎng)了不少。

這個(gè)寒假過得很充實(shí)。

我寒假周記篇6

我的寒假生活十分豐富，多姿多彩。整個(gè)假期里，我合理的分配時(shí)間，該玩的時(shí)候玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，當(dāng)然也會(huì)有去外面玩的時(shí)候。給我印象最深的就是大年初一那天，中午吃完飯后，爸爸帶我和哥哥去滑雪，滑雪的地方叫“冰雪樂園〞。

我們坐了大概二十分鐘的汽車到那里，爸爸先去購(gòu)票處買了兩張門票，再帶我和哥哥進(jìn)去領(lǐng)了兩個(gè)雪上皮筏。

一進(jìn)入滑雪場(chǎng)，首先印入眼簾的就是正對(duì)著入口的大雪坡，看著人們坐在皮筏上從坡頂上滑下來，耳邊聽到的是他們的尖叫聲，我就不敢滑那個(gè)大坡了。而哥哥卻拖著皮筏就往坡頂上跑，到頂后就坐到皮筏上“嗖〞的就滑了下來?；聛砗?，哥哥還對(duì)我說不刺激，要趴在皮筏上滑下來。可是我還戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。爸爸見我還不敢滑，便說：“你先滑小一點(diǎn)的坡，適應(yīng)一下再去滑這個(gè)大坡。〞我也覺得這個(gè)方法不錯(cuò)，就照著爸爸說的去試了。

我找到一個(gè)蠻小的坡，滑了幾次覺得還行，不怎么怕人。過了一會(huì)，我便覺得小坡不好玩了，便去挑戰(zhàn)那個(gè)大坡，可是我還是有一點(diǎn)不敢。媽媽為了鼓勵(lì)我，和我坐在皮筏上一起滑了下去。剛滑下去的時(shí)候，我們的臉是向坡底的，誰知皮筏突然就轉(zhuǎn)了個(gè)方向，讓我們都背向著坡底滑了下去，媽媽和我都嚇得緊