教學(xué)課件浙教版浮力練習(xí)題

浮力1秀洲現(xiàn)代實驗學(xué)校浮力1秀洲現(xiàn)代實驗學(xué)校教學(xué)課件浙教版浮力練習(xí)題學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握浮力的涵義。2、理解阿基米德原理3、能進行浮力的簡單計算學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握浮力的涵義。復(fù)學(xué)與思考1、浮在水面的木塊受到哪些力的作用：重力和浮力2、浸沒在水中的鐵塊也受到浮力嗎：同樣受到浮力3、浸在液體中的物體受到浮力，還有什么狀況也能產(chǎn)生浮力？在氣體中也受到氣體對它浮力,例:熱氣球4、阿基米德原理的主要內(nèi)容.復(fù)學(xué)與思考1、浮在水面的木塊受到哪些力的作用：重力和浮力2、3、浮力的涵義：浮力：浸在液體中的物體受到向上的托力，3、浮力的涵義：浮力：浸在液體中的物體受到向思考1：一金屬塊在空氣中用彈簧秤稱重為78牛，浸沒在水中稱重為70牛，試求物體浸沒在水時受到的浮力？G＝78牛F＝70牛思考1：一金屬塊在空氣中用彈簧秤稱重為78牛，浸沒在水中稱重一、稱量法求浮力：F浮=G—F拉練習(xí)1、一金屬塊掛在彈簧秤下在空氣中讀數(shù)為147牛，把它全部浸沒在水中稱時，彈簧秤的示數(shù)為98牛，該金屬受到的浮力是________牛，49一、稱量法求浮力：F浮=G—F拉練習(xí)1、一金屬塊掛在彈簧秤下思考2：現(xiàn)有一塊780千克的鐵塊，當(dāng)它也浸沒在水中時，如何求知該鐵塊受到的浮力？能否也用上述方法？思考2：現(xiàn)有一塊780千克的鐵塊，當(dāng)它也浸沒在水中時，如何求思考、一個物體浸沒在水中時受到的浮力可能與哪些因素有關(guān)？（供參考：物體的相關(guān)物理量等，液體的相關(guān)物理量等）思考、一個物體浸沒在水中時受到的浮力可能與哪些因素有關(guān)？（供浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于排開的液體受到的重力?！⒒椎略鞦浮=G排液=ρ液gV排液注：當(dāng)物體浸沒時，V排＝V物二、阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于排1、現(xiàn)有一木塊，放入盛滿水的杯中時，排開一定量的水，稱量水重為100牛，則該木塊在水中受到的浮力有多大？計算1、現(xiàn)有一木塊，放入盛滿水的杯中時，排開一定量的水，稱量水重計算2、現(xiàn)有一鐵塊，放入水中時，排開的水的質(zhì)量為100克，則該鐵塊在水中受到的浮力有多大？計算2、現(xiàn)有一鐵塊，放入水中時，排開的水的質(zhì)量為100克，則3、現(xiàn)有一小石塊，放入水中時，排開的水的體積為100升，則該小石塊在水中受到的浮力有多大？計算3、現(xiàn)有一小石塊，放入水中時，排開的水的體積為100升，則該4、將體積為10分米3的物體浸沒在水中，受到的浮力是多大？4、將體積為10分米3的物體浸沒在水中，受到的浮力是多大？5：現(xiàn)有一塊780千克的鐵塊，當(dāng)它也浸沒在水中時，求該鐵塊受到的浮力？（ρ鐵＝7.8×103千克/米3。）5：現(xiàn)有一塊780千克的鐵塊，當(dāng)它也浸沒在水中時，求該鐵塊受思考、有一木塊，把它浸沒在盛滿水的溢杯中，從杯中溢出10克水，求此木塊所受的浮力？若把它浸沒在盛滿酒精的溢杯中，則會從杯中溢出多少克酒精？思考、有一木塊，把它浸沒在盛滿水的溢杯中，從杯中溢出10克水思考：一塊金屬塊掛在彈簧秤下后在空氣中讀數(shù)為147牛，把它全部浸沒在水中稱時，彈簧秤的示數(shù)為98牛，該金屬受到的浮力是________牛，該金屬塊的體積為__________米３，金屬塊的密度為__________千克/米3。495×10-33×103思考：一塊金屬塊掛在彈簧秤下后在空氣中讀數(shù)為147牛，把它全思考：現(xiàn)有一個物體在空氣中用彈簧秤稱重為245牛，浸沒在某種液體中時讀數(shù)147牛，如該物體的體積為10分米3。求：該液體的密度為多大？思考：現(xiàn)有一個物體在空氣中用彈簧秤稱重為245牛，浸沒在某種思考：一體積為0.1分米3的金屬塊掛在彈簧秤下,若將此金屬塊浸沒在水中后，彈簧秤示數(shù)為6.8牛，求此金屬塊所受的浮力和金屬塊的重力及密度（g=10牛/千克）思考：一體積為0.1分米3的金屬塊掛在彈簧秤下,若將此金屬塊1、體積相同的鋁球、鐵球、銅球分別浸沒在水中，比較它們受到的浮力大小，有：()A、鋁球受到的浮力最大B、鐵球受到的浮力最大C、銅球受到的浮力最大D、三球受到的浮力一樣大課堂練習(xí)D1、體積相同的鋁球、鐵球、銅球分別浸沒在水中，比較它們受到的2、質(zhì)量相等的實心鋁球、鐵球和銅球，分別浸沒在水中，三只球受到的浮力（）A、鋁球所受的浮力最大B、鐵球所受的浮力最大C、銅球所受的浮力最大D、三只球所受的浮力一樣大A2、質(zhì)量相等的實心鋁球、鐵球和銅球，分別浸沒在水中，三只球受3.將一物體懸掛于彈簧秤下，在空氣中稱量時，彈簧秤示數(shù)為18N，將物體全部浸入水中稱量時，彈簧秤的示數(shù)為8N，則物體所受水的浮力為____N，將物體浸沒在水中的深度增加，它受到水向上的浮力__________10不變3.將一物體懸掛于彈簧秤下，在空氣中稱量時，彈簧秤4、質(zhì)量相同的實心鋁球與鐵球分別浸沒在水中，比較它們受到的浮力大小，（ρ鐵>ρ鋁

）A、鐵球受到的浮力大B、鋁球受到的浮力大C、一樣大D、無法比較B4、質(zhì)量相同的實心鋁球與鐵球分別浸沒在水中，比較它們受到的浮5、實心的鋁球，分別浸沒在水中，煤油中，鹽水中，比較它們受到的浮力大小，有：()A、放在水中最大B、放在煤油中最大C、放在鹽水中最大D、一樣大C5、實心的鋁球，分別浸沒在水中，煤油中，鹽水中，比較它們受到6、當(dāng)一物塊浸沒在水中時受到的浮力為98牛，當(dāng)它浸沒有酒精中時，受到的浮力有多大？（ρ酒精＝0.8×10千克/米3）6、當(dāng)一物塊浸沒在水中時受到的浮力為98牛，當(dāng)它浸沒有酒精中7、有一金屬塊，在空氣中稱得重為3.8牛，將它浸沒在盛満水的溢水杯中時有50毫升的水溢出流入量筒，求（1）金屬塊的體積，（2）金屬塊在水中受到的浮力，（3）金屬塊在水中時，彈簧秤的示數(shù)，（4）金屬塊的密度是多大？7、有一金屬塊，在空氣中稱得重為3.8牛，將它浸沒在盛満水的8、一物體重8牛，掛在彈簧秤下，沒入水中時，彈簧秤示數(shù)為3牛，當(dāng)沒入另一種油中時，彈簧秤示數(shù)為4牛，求此油的密度是多少？8、一物體重8牛，掛在彈簧秤下，沒入水中時，彈簧秤示數(shù)為3牛9、將質(zhì)量是2.34千克的鋼塊浸沒在水中，受到的浮力多大？10、一只鐵球在空氣中重3.12牛，全部浸沒在水中重為2.5牛，問這個鐵球是實心的還是空心的？9、將質(zhì)量是2.34千克的鋼塊浸沒在水中，受到的浮力多大？1三：浮力產(chǎn)生的原因：一個正方體的木塊浸沒在水中，木塊受到幾個力的作用？相互關(guān)系如何？

F下

F上F浮=F上—F下三：浮力產(chǎn)生的原因：一個正方體的木塊浸沒在水中，木塊受到幾個例：一物體浸沒在水中排開的水重為49牛，如果該物體的上表面受到的壓力為20牛，那么該物體下表面受到的壓力有多大？有一木塊浮在水面上，排開的水的體積為10分米3，那么，該木塊下表面受到的向上的壓力為多少？例：一物體浸沒在水中排開的水重為49牛，如果該物體的上表面受4、物體浮沉的條件：4、物體浮沉的條件：探究1、物體的質(zhì)量、密度、形態(tài)、等對浮力的影響。將相同形態(tài)的銅、鋁分別浸沒在同一種水中。形態(tài)變化時再浸沒到水中----結(jié)論：物體對浮力的大小

影響（有或沒有）探究1、物體的質(zhì)量、密度、形態(tài)、等對浮力的影響。將相同形態(tài)的探究2、探究液體質(zhì)量、密度、深度等對浮力大小的影響。將同一個銅塊分別浸沒到純水和食鹽水中分析浮力的變化---結(jié)論：液體對浮力的大小

影響（有或沒有）探究2、探究液體質(zhì)量、密度、深度等對浮力大小的影響。將同一個蘇科版物理八年級下冊第六章第二節(jié)用天平稱固體和液體的質(zhì)量實驗用天平測物體的質(zhì)量蘇科版物理八年級下冊第六章第二節(jié)用天平稱固體和液體的質(zhì)量實驗1．什么叫物體的質(zhì)量？它的單位是什么？2．實驗室里測量質(zhì)量的儀器有哪些？3．天平的正確使用方法是什么？注意事項有哪些？1．什么叫物體的質(zhì)量？它的單位是什么？目的：學(xué)習(xí)用天平稱固體和液體的質(zhì)量．器材：天平和砝碼，體積相同的長方木塊，鋁塊，鐵塊，小瓶，水（或酒精）．目的：學(xué)習(xí)用天平稱固體和液體的質(zhì)量．步驟1．把天平放在水平臺上，觀察天平的稱量以及游碼標(biāo)尺上的分度值．2．把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處．調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡（使用學(xué)生天平時還要先調(diào)節(jié)底板水平）．3．用天平稱出木塊、鐵塊、鋁塊的質(zhì)量，把得到的數(shù)據(jù)記在表格中．4．用天平稱出水（或酒精）的質(zhì)量．步驟天平的調(diào)節(jié)

將天平放在水平桌面上，合理安排實驗中各種儀器在桌面上的合理布局，儀器的擺放位置應(yīng)便于操作，實驗過程中不能再移動天平，否則需要重新調(diào)節(jié)．天平的調(diào)節(jié)將天平放在水平桌面上，合理安排天平的調(diào)節(jié)明確：所謂天平的平衡，就是調(diào)節(jié)橫梁螺母，觀察天平指針的擺動是否相對分度盤中間位置靜止或等幅擺動．

天平的調(diào)節(jié)明確：所謂天平的平衡，就是調(diào)節(jié)橫梁螺母，觀察天平指實驗：練習(xí)使用天平測固體的質(zhì)量

把天平放在水平臺上，觀察天平的稱量以及游碼標(biāo)尺上的分度值．把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處．調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡．實驗：練習(xí)使用天平測固體的質(zhì)量把天平放在水平臺上，觀察實驗：練習(xí)使用天平測固體的質(zhì)量

將物體放在天平的左盤中．用鑷子往天平右盤中添加砝碼．實驗：練習(xí)使用天平測固體的質(zhì)量將物體放在天平的左盤中．用鑷實驗：練習(xí)使用天平測固體的質(zhì)量

調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直至天平恢復(fù)平衡．將測量數(shù)據(jù)填到如下表格中次數(shù)金屬塊的質(zhì)量（g）平均質(zhì)量實驗：練習(xí)使用天平測固體的質(zhì)量調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，實驗：用天平稱液體的質(zhì)量

把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處．調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡．天平的調(diào)節(jié)實驗：用天平稱液體的質(zhì)量把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處．調(diào)節(jié)

本實驗中盛裝液體的容器也可用小瓶或燒杯，燒瓶．小瓶燒杯燒瓶本實驗中盛裝液體的容器也可用小瓶或燒杯，燒瓶．小瓶燒杯燒實驗：用天平稱液體的質(zhì)量

把空燒杯（或小瓶）放到天平的左盤中．調(diào)節(jié)天平重新平衡，測出空燒杯（或小瓶）的質(zhì)量m．實驗：用天平稱液體的質(zhì)量把空燒杯（或小瓶）放到天平的左實驗：用天平稱液體的質(zhì)量

在燒杯（或小瓶）內(nèi)倒入一定量的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，設(shè)它為M．實驗：用天平稱液體的質(zhì)量在燒杯（或小瓶）內(nèi)倒入一定實驗：用天平稱液體的質(zhì)量

將測量數(shù)據(jù)填入下表中空燒杯的質(zhì)量(g)燒杯和液體的質(zhì)量(g)液體的質(zhì)量(g)實驗：用天平稱液體的質(zhì)量將測量數(shù)據(jù)填入下表中空燒杯的質(zhì)量(如何測出一枚大頭針的質(zhì)量？一枚普通郵票的質(zhì)量？如何測出一枚大頭針的質(zhì)量？一枚普通郵票的質(zhì)量？例題填空題

用天平稱出質(zhì)量是68.2g的藥品．應(yīng)在天平的

盤內(nèi)順序放它的砝碼是

；游碼應(yīng)放在

位置上（游標(biāo)所在標(biāo)尺的最大刻度值是1g）．

50g，10g，5g，2g，1g

0.2g

例題填空題用天平稱出質(zhì)量是68.2g的藥品．應(yīng)在例題選擇題下面是用托盤天平稱量物體質(zhì)量的幾個步驟（），（A）調(diào)節(jié)橫梁平衡（B）把天平放在水平桌面上（C）把游碼放在零刻度線位置（D）把物體放在左盤（E）在右盤內(nèi)放入砝碼或移動游碼，直至橫梁平衡（F）把砝碼放回砝碼盒（G）記錄稱量結(jié)果

正確的順序應(yīng)該是

．

（B）（C）（A）（D）（E）（G）（F）

例題選擇題下面是用托盤天平稱量物體質(zhì)量的幾個步驟（），（使用天平時，為什么要把物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤內(nèi)，如果二者顛倒了，應(yīng)怎樣得出物體的質(zhì)量？

例題問答題使用天平時，為什么要把物體放在天平的左盤，砝碼放在天解析：因為在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，游碼是放在橫梁的左端零刻度線處，添加砝碼和移動游碼，最后可使左盤物體和右盤的砝碼共同使得橫梁平衡，因游碼向右移動相當(dāng)于在右盤內(nèi)增加砝碼，所以物體的質(zhì)量由砝碼和游標(biāo)讀數(shù)之和決定，若物體質(zhì)量為，砝碼質(zhì)量為，游碼所示質(zhì)量為,有．如果左右盤放顛倒那么會有，所以物體質(zhì)量變?yōu)椋簿褪钦f如果左右盤放顛倒了，這時物體的質(zhì)量就為砝碼的質(zhì)量減去游碼所示的質(zhì)量．解析：因為在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，游碼是放在橫梁的左端零刻度想一想今天的實驗中稱的水但它們的質(zhì)量一樣不一樣？從測量值可以看出不一樣，這是為什么？請同學(xué)們回去考慮．

想一想今天的實驗中稱的水但它們的質(zhì)量一樣不一樣？從測

用天平稱液體的質(zhì)量時往往需要稱一定體積的液體的質(zhì)量．這時就需要我們測出液體的體積，測液體體積的儀器是量筒或者量杯．量筒量杯用天平稱液體的質(zhì)量時往往需要稱一定體積的液體的質(zhì)量．這時浮力1秀洲現(xiàn)代實驗學(xué)校浮力1秀洲現(xiàn)代實驗學(xué)校教學(xué)課件浙教版浮力練習(xí)題學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握浮力的涵義。2、理解阿基米德原理3、能進行浮力的簡單計算學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握浮力的涵義。復(fù)學(xué)與思考1、浮在水面的木塊受到哪些力的作用：重力和浮力2、浸沒在水中的鐵塊也受到浮力嗎：同樣受到浮力3、浸在液體中的物體受到浮力，還有什么狀況也能產(chǎn)生浮力？在氣體中也受到氣體對它浮力,例:熱氣球4、阿基米德原理的主要內(nèi)容.復(fù)學(xué)與思考1、浮在水面的木塊受到哪些力的作用：重力和浮力2、3、浮力的涵義：浮力：浸在液體中的物體受到向上的托力，3、浮力的涵義：浮力：浸在液體中的物體受到向思考1：一金屬塊在空氣中用彈簧秤稱重為78牛，浸沒在水中稱重為70牛，試求物體浸沒在水時受到的浮力？G＝78牛F＝70牛思考1：一金屬塊在空氣中用彈簧秤稱重為78牛，浸沒在水中稱重一、稱量法求浮力：F浮=G—F拉練習(xí)1、一金屬塊掛在彈簧秤下在空氣中讀數(shù)為147牛，把它全部浸沒在水中稱時，彈簧秤的示數(shù)為98牛，該金屬受到的浮力是________牛，49一、稱量法求浮力：F浮=G—F拉練習(xí)1、一金屬塊掛在彈簧秤下思考2：現(xiàn)有一塊780千克的鐵塊，當(dāng)它也浸沒在水中時，如何求知該鐵塊受到的浮力？能否也用上述方法？思考2：現(xiàn)有一塊780千克的鐵塊，當(dāng)它也浸沒在水中時，如何求思考、一個物體浸沒在水中時受到的浮力可能與哪些因素有關(guān)？（供參考：物體的相關(guān)物理量等，液體的相關(guān)物理量等）思考、一個物體浸沒在水中時受到的浮力可能與哪些因素有關(guān)？（供浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于排開的液體受到的重力。——阿基米德原理F浮=G排液=ρ液gV排液注：當(dāng)物體浸沒時，V排＝V物二、阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于排1、現(xiàn)有一木塊，放入盛滿水的杯中時，排開一定量的水，稱量水重為100牛，則該木塊在水中受到的浮力有多大？計算1、現(xiàn)有一木塊，放入盛滿水的杯中時，排開一定量的水，稱量水重計算2、現(xiàn)有一鐵塊，放入水中時，排開的水的質(zhì)量為100克，則該鐵塊在水中受到的浮力有多大？計算2、現(xiàn)有一鐵塊，放入水中時，排開的水的質(zhì)量為100克，則3、現(xiàn)有一小石塊，放入水中時，排開的水的體積為100升，則該小石塊在水中受到的浮力有多大？計算3、現(xiàn)有一小石塊，放入水中時，排開的水的體積為100升，則該4、將體積為10分米3的物體浸沒在水中，受到的浮力是多大？4、將體積為10分米3的物體浸沒在水中，受到的浮力是多大？5：現(xiàn)有一塊780千克的鐵塊，當(dāng)它也浸沒在水中時，求該鐵塊受到的浮力？（ρ鐵＝7.8×103千克/米3。）5：現(xiàn)有一塊780千克的鐵塊，當(dāng)它也浸沒在水中時，求該鐵塊受思考、有一木塊，把它浸沒在盛滿水的溢杯中，從杯中溢出10克水，求此木塊所受的浮力？若把它浸沒在盛滿酒精的溢杯中，則會從杯中溢出多少克酒精？思考、有一木塊，把它浸沒在盛滿水的溢杯中，從杯中溢出10克水思考：一塊金屬塊掛在彈簧秤下后在空氣中讀數(shù)為147牛，把它全部浸沒在水中稱時，彈簧秤的示數(shù)為98牛，該金屬受到的浮力是________牛，該金屬塊的體積為__________米３，金屬塊的密度為__________千克/米3。495×10-33×103思考：一塊金屬塊掛在彈簧秤下后在空氣中讀數(shù)為147牛，把它全思考：現(xiàn)有一個物體在空氣中用彈簧秤稱重為245牛，浸沒在某種液體中時讀數(shù)147牛，如該物體的體積為10分米3。求：該液體的密度為多大？思考：現(xiàn)有一個物體在空氣中用彈簧秤稱重為245牛，浸沒在某種思考：一體積為0.1分米3的金屬塊掛在彈簧秤下,若將此金屬塊浸沒在水中后，彈簧秤示數(shù)為6.8牛，求此金屬塊所受的浮力和金屬塊的重力及密度（g=10牛/千克）思考：一體積為0.1分米3的金屬塊掛在彈簧秤下,若將此金屬塊1、體積相同的鋁球、鐵球、銅球分別浸沒在水中，比較它們受到的浮力大小，有：()A、鋁球受到的浮力最大B、鐵球受到的浮力最大C、銅球受到的浮力最大D、三球受到的浮力一樣大課堂練習(xí)D1、體積相同的鋁球、鐵球、銅球分別浸沒在水中，比較它們受到的2、質(zhì)量相等的實心鋁球、鐵球和銅球，分別浸沒在水中，三只球受到的浮力（）A、鋁球所受的浮力最大B、鐵球所受的浮力最大C、銅球所受的浮力最大D、三只球所受的浮力一樣大A2、質(zhì)量相等的實心鋁球、鐵球和銅球，分別浸沒在水中，三只球受3.將一物體懸掛于彈簧秤下，在空氣中稱量時，彈簧秤示數(shù)為18N，將物體全部浸入水中稱量時，彈簧秤的示數(shù)為8N，則物體所受水的浮力為____N，將物體浸沒在水中的深度增加，它受到水向上的浮力__________10不變3.將一物體懸掛于彈簧秤下，在空氣中稱量時，彈簧秤4、質(zhì)量相同的實心鋁球與鐵球分別浸沒在水中，比較它們受到的浮力大小，（ρ鐵>ρ鋁

）A、鐵球受到的浮力大B、鋁球受到的浮力大C、一樣大D、無法比較B4、質(zhì)量相同的實心鋁球與鐵球分別浸沒在水中，比較它們受到的浮5、實心的鋁球，分別浸沒在水中，煤油中，鹽水中，比較它們受到的浮力大小，有：()A、放在水中最大B、放在煤油中最大C、放在鹽水中最大D、一樣大C5、實心的鋁球，分別浸沒在水中，煤油中，鹽水中，比較它們受到6、當(dāng)一物塊浸沒在水中時受到的浮力為98牛，當(dāng)它浸沒有酒精中時，受到的浮力有多大？（ρ酒精＝0.8×10千克/米3）6、當(dāng)一物塊浸沒在水中時受到的浮力為98牛，當(dāng)它浸沒有酒精中7、有一金屬塊，在空氣中稱得重為3.8牛，將它浸沒在盛満水的溢水杯中時有50毫升的水溢出流入量筒，求（1）金屬塊的體積，（2）金屬塊在水中受到的浮力，（3）金屬塊在水中時，彈簧秤的示數(shù)，（4）金屬塊的密度是多大？7、有一金屬塊，在空氣中稱得重為3.8牛，將它浸沒在盛満水的8、一物體重8牛，掛在彈簧秤下，沒入水中時，彈簧秤示數(shù)為3牛，當(dāng)沒入另一種油中時，彈簧秤示數(shù)為4牛，求此油的密度是多少？8、一物體重8牛，掛在彈簧秤下，沒入水中時，彈簧秤示數(shù)為3牛9、將質(zhì)量是2.34千克的鋼塊浸沒在水中，受到的浮力多大？10、一只鐵球在空氣中重3.12牛，全部浸沒在水中重為2.5牛，問這個鐵球是實心的還是空心的？9、將質(zhì)量是2.34千克的鋼塊浸沒在水中，受到的浮力多大？1三：浮力產(chǎn)生的原因：一個正方體的木塊浸沒在水中，木塊受到幾個力的作用？相互關(guān)系如何？

F下

F上F浮=F上—F下三：浮力產(chǎn)生的原因：一個正方體的木塊浸沒在水中，木塊受到幾個例：一物體浸沒在水中排開的水重為49牛，如果該物體的上表面受到的壓力為20牛，那么該物體下表面受到的壓力有多大？有一木塊浮在水面上，排開的水的體積為10分米3，那么，該木塊下表面受到的向上的壓力為多少？例：一物體浸沒在水中排開的水重為49牛，如果該物體的上表面受4、物體浮沉的條件：4、物體浮沉的條件：探究1、物體的質(zhì)量、密度、形態(tài)、等對浮力的影響。將相同形態(tài)的銅、鋁分別浸沒在同一種水中。形態(tài)變化時再浸沒到水中----結(jié)論：物體對浮力的大小

影響（有或沒有）探究1、物體的質(zhì)量、密度、形態(tài)、等對浮力的影響。將相同形態(tài)的探究2、探究液體質(zhì)量、密度、深度等對浮力大小的影響。將同一個銅塊分別浸沒到純水和食鹽水中分析浮力的變化---結(jié)論：液體對浮力的大小

影響（有或沒有）探究2、探究液體質(zhì)量、密度、深度等對浮力大小的影響。將同一個蘇科版物理八年級下冊第六章第二節(jié)用天平稱固體和液體的質(zhì)量實驗用天平測物體的質(zhì)量蘇科版物理八年級下冊第六章第二節(jié)用天平稱固體和液體的質(zhì)量實驗1．什么叫物體的質(zhì)量？它的單位是什么？2．實驗室里測量質(zhì)量的儀器有哪些？3．天平的正確使用方法是什么？注意事項有哪些？1．什么叫物體的質(zhì)量？它的單位是什么？目的：學(xué)習(xí)用天平稱固體和液體的質(zhì)量．器材：天平和砝碼，體積相同的長方木塊，鋁塊，鐵塊，小瓶，水（或酒精）．目的：學(xué)習(xí)用天平稱固體和液體的質(zhì)量．步驟1．把天平放在水平臺上，觀察天平的稱量以及游碼標(biāo)尺上的分度值．2．把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處．調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡（使用學(xué)生天平時還要先調(diào)節(jié)底板水平）．3．用天平稱出木塊、鐵塊、鋁塊的質(zhì)量，把得到的數(shù)據(jù)記在表格中．4．用天平稱出水（或酒精）的質(zhì)量．步驟天平的調(diào)節(jié)

將天平放在水平桌面上，合理安排實驗中各種儀器在桌面上的合理布局，儀器的擺放位置應(yīng)便于操作，實驗過程中不能再移動天平，否則需要重新調(diào)節(jié)．天平的調(diào)節(jié)將天平放在水平桌面上，合理安排天平的調(diào)節(jié)明確：所謂天平的平衡，就是調(diào)節(jié)橫梁螺母，觀察天平指針的擺動是否相對分度盤中間位置靜止或等幅擺動．

天平的調(diào)節(jié)明確：所謂天平的平衡，就是調(diào)節(jié)橫梁螺母，觀察天平指實驗：練習(xí)使用天平測固體的質(zhì)量

把天平放在水平臺上，觀察天平的稱量以及游碼標(biāo)尺上的分度值．把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處．調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡．實驗：練習(xí)使用天平測固體的質(zhì)量把天平放在水平臺上，觀察實驗：練習(xí)使用天平測固體的質(zhì)量

將物體放在天平的左盤中．用鑷子往天平右盤中添加砝碼．實驗：練習(xí)使用天平測固體的質(zhì)量將物體放在天平的左盤中．用鑷實驗：練習(xí)使用天平測固體的質(zhì)量

調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直至天平恢復(fù)平衡．將測量數(shù)據(jù)填到如下表格中次數(shù)金屬塊的質(zhì)量（g）平均質(zhì)量實驗：練習(xí)使用天平測固體的質(zhì)量調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，實驗：用天平稱液體的質(zhì)量

把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處．調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡．天平的調(diào)節(jié)實驗：用天平稱液體的質(zhì)量把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處．調(diào)節(jié)

本實驗中盛裝液體的容器也可用小瓶或燒杯，燒瓶．小瓶燒杯燒瓶本實驗中盛裝液體的容器也可用小瓶或燒杯，燒瓶．小瓶燒杯燒實驗：用天平稱液體的質(zhì)量

把空燒杯（或小瓶）放到天平的左盤中．調(diào)節(jié)天平重新平衡，測出空燒杯（或小瓶）的質(zhì)量m．實驗：用天平稱液體的質(zhì)量把空燒杯（或小瓶）放到天平的左實驗：用天平稱液體的質(zhì)量

在燒杯（或小瓶）內(nèi)倒入一定量的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，設(shè)它為M．實驗：用天平稱液體的質(zhì)量在燒杯（或小瓶）內(nèi)倒入一定實驗：用天平稱液體的質(zhì)量

將測量數(shù)據(jù)填入下表中空燒杯的質(zhì)量(g)燒杯和液體的質(zhì)量(g)液體的質(zhì)量(g)實驗：用天平稱液體的質(zhì)量將測量數(shù)據(jù)填入下表中空燒杯的質(zhì)量(如何測出一枚大頭針的質(zhì)量？一枚