2023學年四川省南充市高級中學高三第一次調(diào)研測試生物試卷含答案解析_第1頁
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文檔簡介

2023學年高考生物模擬測試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.測試卷所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列與實驗有關(guān)的敘述,正確的是()A.可用吡羅紅甲基綠染色劑將“寨卡病毒”染色,以觀察DNA和RNA在該病毒中的分布B.綠葉中色素的分離實驗中,葉綠素b隨提取液在濾紙上擴散得最慢C.若被調(diào)查的鯽魚中僅標記個體被烏魚捕食,則會導致種群密度估算結(jié)果偏高D.為了調(diào)查不同空間土壤中小動物類群的豐富度,可分別在白天與晚上取同一地塊的土樣進行調(diào)查2.某二倍體哺乳動物的睪丸中,有些細胞進行有絲分裂,也有些細胞進行減數(shù)分裂。下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述,不正確的是A.在細胞的有絲分裂與減數(shù)分裂過程中染色體都只復制一次B.有絲分裂前期與減數(shù)第一次分裂前期細胞中都有同源染色體C.有絲分裂中期與減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在細胞中央D.有絲分裂后期與減數(shù)第一次分裂后期細胞中染色體數(shù)目相同3.下列關(guān)于植物細胞中“O”轉(zhuǎn)移途徑正確的是A.根尖細胞中的H2O,其中O可轉(zhuǎn)移到O2中B.葉肉細胞吸收的CO2,其中的O可以轉(zhuǎn)移到丙酮酸中C.馬鈴薯塊莖細胞中的C6H12O6,其中的O可以轉(zhuǎn)移到C2H5OH中D.為葉肉細胞提供O2,其中的O只能轉(zhuǎn)移到H2O中4.下列有關(guān)植物激素和生長調(diào)節(jié)劑的敘述,錯誤的是()A.生長素、細胞分裂素、赤霉素對植物生長均具有促進作用B.不同種類植物激素作用的靶器官可能相同,作用效果可能相反C.生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的植物激素,對植物生長發(fā)育具有促進作用D.光照、溫度等環(huán)境因子變化對植物激素的合成和分解具有調(diào)節(jié)作用5.真核細胞的DNA片段有一富含TATA序列的啟動子,轉(zhuǎn)錄過程中,一些蛋白質(zhì)先與啟動子相連接產(chǎn)生蛋白質(zhì)-DNA復合物,隨后RNA聚合酶就被安置在啟動子上開始進行轉(zhuǎn)錄。下列有關(guān)分析正確的是()A.轉(zhuǎn)錄過程中RNA聚合酶最先與啟動子結(jié)合,然后沿DNA分子移動B.富含TATA序列的啟動子經(jīng)誘變發(fā)生缺失不會影響轉(zhuǎn)錄的正常進行C.轉(zhuǎn)錄合成的RNA與模板DNA鏈相應區(qū)域的堿基互補配對D.RNA聚合酶作用的底物是DNA單鏈,產(chǎn)物是RNA分子6.研究表明,植物頂端優(yōu)勢狀態(tài)下發(fā)現(xiàn)不同植物激素對側(cè)芽生長的影響不同(如下表所示)。下列相關(guān)敘述正確的是()組別A組в組C組處理方式不作處理細胞分裂素處理側(cè)芽赤霉素處理頂芽側(cè)芽生長情況生長受抑制抑制作用解除抑制作用加強A.A、C組比較,用赤霉素處理頂芽能使頂端優(yōu)勢現(xiàn)象不明顯B.A組側(cè)芽生長受抑制是因為側(cè)芽細胞不能產(chǎn)生生長素C.A、B組比較,表明細胞分裂素與生長素的生理作用相反D.A組側(cè)芽受到抑制是因為頂芽產(chǎn)生的生長素運輸?shù)絺?cè)芽積累過多7.甲地因森林火災使原有植被消失,乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,之后兩地均發(fā)生了群落演替。關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述,錯誤的是A.甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同B.若沒有外力干擾,甲地可重現(xiàn)森林C.地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上D.甲、乙兩地隨著時間延長生物多樣性逐漸增多8.(10分)減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常,可能導致的遺傳病是A.先天性愚型 B.原發(fā)性高血壓 C.貓叫綜合征 D.苯丙酮尿癥二、非選擇題9.(10分)魚塘養(yǎng)殖戶通過高密度放養(yǎng)和大量投放餌料飼養(yǎng)魚苗來獲得最大經(jīng)濟效益,但易造成水體富營養(yǎng)化,嚴重破壞魚塘生態(tài)環(huán)境。為尋找凈化魚塘水質(zhì)的生態(tài)方法,科研人員將魚塘水泵入藕塘進行研究。(3)魚塘生態(tài)系統(tǒng)中所有的草魚屬于一個__________。蓮藕在藕塘生態(tài)系統(tǒng)組成中屬于__________。(2)魚塘富營養(yǎng)化的水體中氮、磷等化合物的含量升高,還可能出現(xiàn)有害硫化物。這些硫化物最可能是來自餌料中_____________的分解。(3)科研人員從上午6:33開始將富營養(yǎng)化的魚塘水從進水口泵入藕塘,從出水口引回,進行循環(huán)處理6h(如圖所示)。6h循環(huán)水量為魚塘總水量的33%,每隔2h從進水口和出水口分別采集水樣,測定相關(guān)指標,結(jié)果如下表。時間位置指標(mg/L)33:3333:3335:33進水口出水口進水口出水口進水口出水口總磷含量3.363.363.353.333.363.34總氮含量2.362.362.232.322.363.63化學耗氧量(COD)33.355.4233.355.566.357.62①化學耗氧量(COD)是指水體中的有機物等在一定條件下進行化學氧化過程中所消耗氧化劑的量,在一定程度上能夠反映水體的污染程度。COD值越高,污染程度_________。②據(jù)表推測,循環(huán)藕塘處理可以改善富營養(yǎng)化的魚塘水質(zhì),判斷依據(jù)是__________________________。③結(jié)合所學知識,分析藕塘能夠改善魚塘水質(zhì)的原理是_________________________。(答出2條即可)10.(14分)已知高粱(兩性花)的A和a、B和b這兩對等位基因獨立遺傳?;卮鹣铝袉栴}:(1)現(xiàn)有基因型為AAbb、aaBB的兩個高粱品種,欲培育出基因型為AABB的高粱品種,較為簡單的方法是雜交育種。利用此育種方法得到的子代中應該在第___________代開始選擇,然后使其連續(xù)_________,經(jīng)過選擇,淘汰掉不合要求的植株,直至不出現(xiàn)___________。(2)研究發(fā)現(xiàn)高粱的莖稈中可用于榨取蔗糖,A基因存在時莖稈中可合成較多的蔗糖;B基因存在時可催化蔗糖合成淀粉,提高高粱籽粒的產(chǎn)量。現(xiàn)用基因型為AaBb和aaBb的兩個植株雜交,子一代中適于榨取蔗糖的植株占___________,適于獲取高粱籽粒的植株占___________。(3)若高粱的A和a、B和b這兩對基因分別控制高莖矮莖、抗病和易感病,現(xiàn)用基因型為AaBB和AAbb的植株雜交,子代中出現(xiàn)了矮莖抗病植株,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是基因型為AAbb的植株在形成配子時發(fā)生了基因突變,也可能是由于處理不當,使基因型為AaBB的植株發(fā)生了部分自交。為了探究這種現(xiàn)象是上述哪種原因造成的,請設(shè)計一個較簡單的雜交實驗進行探究(要求:寫出探究方法和預期結(jié)果)探究方法:______________________。預期結(jié)果:______________________。11.(14分)某XY型性別決定的植物,其花色有紫花、紅花和白花,且受兩對等位基因控制(相關(guān)基因用A/a、B/b表示,考慮X、Y染色體的同源區(qū)段),A和B同時存在時為紫花,無B但有A時表現(xiàn)為紅花,無A時表現(xiàn)為白花?,F(xiàn)有兩個純合品系甲、乙,甲表現(xiàn)為紫花,乙表現(xiàn)為白花,每個品系中都有雌株雄株。某人用一株甲品系的雌株與另一株乙品系的雄株進行雜交實驗,F(xiàn)1無論雌雄都是紫花,讓F1雌雄株隨機交配,統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例為紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4,且開紅花的只有雄株,其他花色雌雄株都有。(不考慮其他變異)回答下列問題:(1)某同學認為這兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,其判斷依據(jù)是________________。(2)經(jīng)分析,對于A/a、B/b所在染色體的合理假設(shè)是:A/a位于_____________、B/b位于___________;根據(jù)假設(shè),該植物自然種群中關(guān)于花色的基因型有________種。(3)現(xiàn)已證明A/a位于常染色體上,請根據(jù)已有的實驗材料,進一步設(shè)計最簡單的實驗證明B/b所在染色體的假設(shè)的合理性(要求寫出雜交方案、預期實驗結(jié)果及結(jié)論)。雜交方案:____________________________________預期結(jié)果及結(jié)論:____________________________12.人體血糖調(diào)節(jié)的部分過程如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)健康人在飯后血糖濃度升高,可直接刺激胰島B細胞使胰島素分泌增多,胰島素通過____等作用效應,促使血糖濃度降低。胰島素的作用效果反過來又會影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)機制叫做____。(2)研究表明,在人體血管壁等處存在著感受血糖濃度變化的感受器,血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞在下丘腦。請用文字和箭頭,補充完整血糖升高后機體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)使血糖恢復正常的概念模型:血糖濃度升高→感受器興奮→傳入神經(jīng)→____→血糖濃度恢復正常。(3)人體內(nèi)產(chǎn)生了圖中的抗體1或抗體2,血糖濃度都可能出現(xiàn)異常。若要通過前后對照實驗診斷某患者的血糖濃度異常是由抗體1還是抗體2引起的,請簡要寫出實驗思路、并預期結(jié)果及結(jié)論:____。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)(含詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】

種群是指占有一定空間和時間的同一物種個體的集合體,它由不同性別和不同年齡的個體組成。群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐度。群落中各種生物的數(shù)量是不一樣的,因此必須計算各種生物數(shù)量之間的比例,也就是各個物種的相對數(shù)量。【題目詳解】A、每一種病毒只含有一種核酸,A錯誤;B、色素的分離實驗中,葉綠素b隨層析液在濾紙上擴散得最慢,B錯誤;C、若被調(diào)查的鯽魚中僅標記個體被烏魚捕食,則會導致種群密度估算結(jié)果偏高,C正確;D、為了調(diào)查不同時間土壤中小動物類群的豐富度,可分別在白天與晚上取同一地塊的土樣進行調(diào)查,D錯誤。故選C。2、D【答案解析】

依題文可知,有絲分裂是遺傳物質(zhì)在間期復制,分裂期平均分配到子細胞中;減數(shù)分裂是遺傳物質(zhì)在減數(shù)第一次分裂間期復制,細胞連續(xù)分裂兩次,從而使子細胞中遺傳物質(zhì)減半,以此相關(guān)知識做出判斷?!绢}目詳解】A、在細胞的有絲分裂與減數(shù)分裂過程中染色體都是在間期只復制一次,A正確;B、有絲分裂前期與減數(shù)第一次分裂前期細胞中都有同源染色體,B正確;C、有絲分裂中期與減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在細胞中央的赤道板平面,C正確;D、二倍體哺乳動物的睪丸中,有絲分裂后期染色體數(shù)目是減數(shù)第一次分裂后期細胞中染色體數(shù)的兩倍,D錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】本題文重點考查學生識記有絲分裂及減數(shù)分裂過程的能力。3、B【答案解析】

有氧呼吸和無氧呼吸的比較:類型有氧呼吸無氧呼吸必需條件氧和酶不需要氧,但必需有酶的催化場所細胞質(zhì)基質(zhì)(第一階段)

線粒體基質(zhì)(第二階段)線粒體內(nèi)膜(第三階段)細胞質(zhì)基質(zhì)物質(zhì)變化①C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量(在酶的作用下發(fā)生反應)②ADP+Pi→ATP(在酶的作用下發(fā)生反應)C6H12O6→2C3H6O3+少量能量(在酶的作用下發(fā)生反應)②C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+少量能量(在酶的作用下發(fā)生反應)

③ADP+Pi→ATP(在酶的作用下發(fā)生作用)能量釋放產(chǎn)生大量能量產(chǎn)生少量能量特點有機物徹底分解,能量完全釋放有機物氧化沒有徹底分解,能量沒有完全釋放聯(lián)系①第一階段完全相同

②實質(zhì)相同:分解有機物,釋放能量【題目詳解】A、由于根尖細胞不能進行光合作用,所以根尖細胞中的H2O,其中的O不能轉(zhuǎn)移到O2中,A項錯誤;B、葉肉細胞可以進行有氧呼吸也可以進行光合作用,CO2首先通過光合作用將O轉(zhuǎn)移到C6H1206中,然后再通過有氧呼吸第一階段轉(zhuǎn)移到丙酮酸中,B項正確;C、馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,所以細胞中C6H1206的O不能轉(zhuǎn)移到C2H5OH中,C項錯誤;D、為葉肉細胞提供O2,其中的O先轉(zhuǎn)移到H2O中,然后水再參與有氧呼吸和光合作用,將其中的O轉(zhuǎn)移到更多的物質(zhì)中,D項錯誤。故選B?!敬鸢更c睛】易錯點:馬鈴薯塊莖、甜菜根、玉米胚、胡蘿卜葉和動物肌細胞等在進行無氧呼吸時產(chǎn)生乳酸、不產(chǎn)生酒精;高等植物、酵母菌和乳酸菌等在進行無氧呼吸時產(chǎn)生酒精、不產(chǎn)生乳酸。4、C【答案解析】

1、五類植物激素的比較名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟2、植物生長調(diào)節(jié)劑是指人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學物質(zhì)。生長素類似物就是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,植物生長調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)上得到了廣泛的應用,如用乙烯利催熟、用生長素類似物培育無籽果實等。【題目詳解】A、生長素、細胞分裂素、赤霉素對植物生長均具有促進作用,A正確;B、不同種類植物激素作用的靶器官可能相同,作用效果可能相反,如生長素與乙烯,B正確;C、生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的,但不是植物激素,C錯誤;D、光照、溫度等環(huán)境因子變化對植物激素的合成和分解具有調(diào)節(jié)作用,D正確。故選C。5、C【答案解析】

啟動子位于基因的首端,是RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點,驅(qū)動轉(zhuǎn)錄的進行?!绢}目詳解】A、根據(jù)題干信息可知,一些蛋白質(zhì)先與啟動子相連接產(chǎn)生蛋白質(zhì)-DNA復合物,隨后RNA聚合酶就被安置在啟動子上開始進行轉(zhuǎn)錄,A錯誤;B、當富含TATA序列的啟動子經(jīng)誘變發(fā)生缺失后,某種蛋白質(zhì)和RNA聚合酶無法識別與之結(jié)合,無法進行轉(zhuǎn)錄,B錯誤;C、轉(zhuǎn)錄時以DNA一條鏈為模板根據(jù)堿基互補配對合成RNA的過程,C正確;D、RNA聚合酶作用的底物是核糖核苷酸,產(chǎn)物是RNA分子,D錯誤。故選C。6、D【答案解析】

根據(jù)表格信息可知,植物在頂端優(yōu)勢狀態(tài)下側(cè)芽生長受抑制,用細胞分裂素處理側(cè)芽后,側(cè)芽生長的抑制作用被解除,說明細胞分裂素可解除生長素對側(cè)芽的抑制作用,用赤霉素處理頂芽,側(cè)芽的抑制作用增強,說明赤霉素能加強生長素對側(cè)芽的抑制作用。【題目詳解】A、C組用赤霉素處理頂芽后,側(cè)芽被抑制作用加強,頂端優(yōu)勢現(xiàn)象比A組更明顯,A錯誤;BD、A組側(cè)芽生長受抑制是由于頂芽產(chǎn)生的生長素運輸?shù)絺?cè)芽,在側(cè)芽處積累,使側(cè)芽處的生長素濃度過高而抑制了側(cè)芽的生長,并不是側(cè)芽不產(chǎn)生生長素,B錯誤;D正確;C、A組和B組比較,可說明細胞分裂素能緩解生長素對側(cè)芽的抑制作用,但不能說明細胞分裂素和生長素的生理作用相反,C錯誤。故選D。7、A【答案解析】

甲地因森林火災使原有植被消失,但原有的土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,甲地發(fā)生的演替屬于次生演替;乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,植被徹底消失,乙地發(fā)生的演替屬于初生演替?!绢}目詳解】A、由以上分析可知:甲地發(fā)生的演替屬于次生演替,乙地發(fā)生的演替屬于初生演替,A錯誤;

B、無論是初生演替,還是次生演替,若沒有外力干擾,都可演替到森林階段,B正確;

C、初生演替要依次經(jīng)歷裸巖階段、地衣階段、苔蘚階段、草本植物階段、灌木階段、森林階段,C正確;

D、演替的最終結(jié)果使生物多樣性增加,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增加,D正確。

故選:A。8、A【答案解析】

人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。?/p>

(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳?。ㄈ绨谆。閄染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲)、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。?/p>

(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿?。?/p>

(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳病(如21三體綜合征)?!绢}目詳解】A、先天性愚型又叫21三體綜合征,其形成原因可能是減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常,A正確;

B、原發(fā)性高血壓屬于多基因遺傳病,不是染色體數(shù)目異常引起的,B錯誤;

C、貓叫綜合征屬于染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病,C錯誤;

D、苯丙酮尿癥屬于單基因遺傳病,不是染色體數(shù)目異常引起的,D錯誤。二、非選擇題9、種群生產(chǎn)者蛋白質(zhì)越高與進水口比較,出水口的總磷、總氮含量和COD值均有所下降蓮藕等水生植物吸收魚塘水中的N、P等元素用于植物的生長發(fā)育;蓮藕根、莖對水流起阻滯、減緩作用,利于一些物質(zhì)沉降;蓮藕根、莖為水中分解有機物的微生物提供附著場所【答案解析】

種群指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括:非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者。其中生產(chǎn)者為主要成分。【題目詳解】(3)魚塘生態(tài)系統(tǒng)中,所有的草魚屬于一個種群,蓮藕在藕塘生態(tài)系統(tǒng)組成中屬于生產(chǎn)者;(2)硫元素是蛋白質(zhì)的特有元素,所以硫化物最可能是來源于餌料中的蛋白質(zhì)的分解;(3)①分析圖表可知,COD值越高,分解的有機物越多,說明水體富營養(yǎng)化帶來的污染程度越高;②分析題表可知,每一個時間點,出水口與進水口比較,出水口的總磷、總氮含量和COD值均有所下降,所以循環(huán)藕塘處理可以改善富營養(yǎng)化的魚塘水質(zhì);③生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)一般包括物理沉降、化學分解、微生物分解三個方面,由此藕塘能夠改善魚塘水質(zhì)的原理可以是蓮藕等水生植物吸收魚塘水中的N、P等元素用于植物的生長發(fā)育;蓮藕根、莖對水流起阻滯、減緩作用,利于一些物質(zhì)沉降,同時蓮藕根、莖為水中分解有機物的微生物提供附著場所。【答案點睛】本題考查學生在通過圖表獲得有效信息的能力,同時運用所學知識與觀點,對題干信息進行比較分析,從而對問題進行合理的解釋、推理,并作出準確的判斷。10、2自交性狀分離1/83/8讓該矮莖抗病植株自交,統(tǒng)計子代的性狀若子代出現(xiàn)抗病植株:易感病植株=3∶1(或出現(xiàn)易感病植株),則是因為基因型為AAbb的植株在形成配子時發(fā)生了基因突變(若子代全是抗病植株,則是因為基因型為AaBB的植株發(fā)生了部分自交)【答案解析】

1、基因型為AAbb、aaBB的兩個高粱品種雜交,子一代為雙雜合子(AaBb),子一代自交得到的子二代基因型及其比例為A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,從子二代中選擇雙顯性個體進行連續(xù)自交,淘汰掉后代發(fā)生性狀分離的個體,后代能穩(wěn)定遺傳的個體即基因型為AABB的高粱品種。2、適于榨取蔗糖的植株的基因型為A_bb,適于獲取高粱籽粒的植株的基因型為A_B_。3、基因型為AaBB和AAbb的植株雜交,子代中出現(xiàn)了矮莖抗病植株(aaBb),如果AAbb的植株在形成配子時發(fā)生了基因突變即Ab配子突變成ab的配子,產(chǎn)生矮莖抗病植株基因型為aaBb,自交后代發(fā)生抗病植株:易感病植株=3:1的性狀分離;如果AaBB的植株發(fā)生了部分自交,則產(chǎn)生的矮莖抗病植株基因型為aaBB,自交后代不發(fā)生性狀分離。【題目詳解】(1)基因型為AAbb、aaBB的兩個高粱品種雜交,子一代為雙雜合子(AaBb),子一代自交得到的子二代中開始出現(xiàn)性狀分離,在得到的子代中,應該從第2代開始進行選擇雙顯性個體,使其連續(xù)自交,淘汰掉不合要求的植株,直至不再出現(xiàn)性狀分離。(2)適于榨取蔗糖的植株的基因型為A_bb,適于獲取高粱籽粒的植株的基因型為A_B_?;蛐蜑锳aBb和aaBb的兩個植株雜交,子代中基因型為A_bb的個體所占比例為1/2×1/4=1/8,基因型為A_B_的個體所占比例為1/2×3/4=3/8。(3)如果產(chǎn)生題中現(xiàn)象是因為基因型為AAbb的植株在形成配子時發(fā)生了基因突變,則子代矮莖抗病植株的基因型是aaBb,其自交后代會出現(xiàn)抗病植株:易感病植株=3:1的性狀分離比;如果是因為基因型為AaBB的植株發(fā)生了部分自交,則子代矮莖抗病植株的基因型是aaBB,其自交后代不會出現(xiàn)性狀分離?!敬鸢更c睛】本題考查雜交育種和基因的自由組合定律,意在考查對知識的理解能力、分析能力、實驗與探究能力以及獲取信息的能力。11、F2的表現(xiàn)型及比例為紫花:紅花:白花9:3:4為9:3:3:1的變式常染色體上X染色體上或者位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段15或21選擇甲品系的雄株與多株乙品系的雌株進行雜交,單獨統(tǒng)計每個雜交組合中F1的表現(xiàn)型若子一代中出現(xiàn)紅花雄株,則B/b只位于X染色體上;若所有雜交組合的子一代全部為紫花,則B/b位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段【答案解析】

A和B同時存在時為紫花,無B但有A時表現(xiàn)為紅花,無A時表現(xiàn)為白花,可以判定A_B_為紫花,A_bb為紅花,aaB_和aabb為白花;F2的表現(xiàn)型及比例為紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4,且開紅花的只有雄株,其他花色雌雄株都有,在不同的性別中表現(xiàn)型不同,所以肯定有一對基因位于性染色上?!绢}目詳解】(1)根據(jù)F2的表現(xiàn)型及比例為紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4為9∶3∶3∶1的變式,可以判定這兩對基因位于兩對同源染色體上,遵循基因自由組合定律。(2)根據(jù)F2中紅花全為雄性,而決定紅花的是b基因,所以Bb基因位于X染色體上,同時兩對基因遵循自由組合定律,所Aa位于常染色體上,并且F2中出現(xiàn)了白花,所以F1中雙親必然含Aa;B/b基因有兩種可能:位于X染色體上或者XY的同源區(qū)段,下面進行討論:①如果位于X染色體上,由于在F2代中雄性中出現(xiàn)了紅花,而雌性沒有紅花,所以B/b基因在雌雄中的基因型是XBY和XBXb,結(jié)合A的基因型,雙親基因型是AaXBY和AaXBXb,二者交配結(jié)果見表:1XBXB1XBXb1XBY1XbY1AA9紫3紅2Aa1aa4白紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4,并且只有雄性才有紅花,符合題意。②如果位于XY的同源區(qū)段,由于在F2代中雄性中出現(xiàn)了紅花,而雌性沒有紅花,所以F1雌性基因型是XBXb,雄性基因型只能是XBYb,和Aa基因組合,雌性基因型是AaXBXb,雄性基因型是AaXBYb,二者交配結(jié)果見下表:1XBXB1XBXb1XBYb1XbYb1AA9紫3紅2Aa1aa4白紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4,并且只有雄性才有紅花,符合題意。所以A/a位于常染色體上、B/b位于X或者XY的同源區(qū)段上;如果B/b位于X染色體上,因此共有基因型(XBY、XbY、XBXB、XBXb、XbXb),A基因在常染色體上有基因型(AA、Aa、aa)共3種,因此基因型的種類有3×5=15種;如果位于XY的同源區(qū)段,則B/b組成的基因型有(1XBXB、XBXb、XbXb、XBYB、XbYB、XBYb、XbYb),共7種,所以組成基因型有3×7=21種。(3)根據(jù)題干中,“兩個純合品系甲、乙,甲表現(xiàn)為紫花,乙表現(xiàn)為白花,每個品系中都有雌株雄株”,如果B基因位于X染色體上,則甲的基因型是AAXBXB和AAXBY,乙的基因型aaXbY、aaXbXb、aaXBY、aaXBXB;如果B基因位于XY同源區(qū)段上,則甲的基因型是AAXBXB和AAXBYB,乙的基因型有aaXbYb、aaaXBYB和aaXbXb、aaXBXB。為判斷B/b所在染色體,所以選擇雄性甲株和多株雌性乙株進行交配,如果B位于X染色體上,則雜交子代基因型會出現(xiàn)為AaXbY,表現(xiàn)為雄性白色;如果B位于XY染色體的同源區(qū)段上,則雜交子一代全部為紫花。【答案點睛】本題考查了基因在染色體上的位置和自由組合的定律的知識,需要考生根據(jù)題干中F2的表現(xiàn)型及比例為紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4

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