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文檔簡介
2022秋季幼兒園家長會發(fā)言稿演講稿以發(fā)表看法,表達觀點為主,是為演講而事先打算好的文稿。在日新月異的現代社會中,演講稿的運用頻率越來越高。以下是我細心打算的2022秋季幼兒園家長會發(fā)言稿,盼望對大家有所協(xié)助。
2022秋季幼兒園家長會發(fā)言稿篇1
各位家長:
大家晚上好!
一.開場白
首先特別感謝各位家長能在百忙之中來參與這次家長會,可見你們家長對我們幼教工作的重視,對孩子成長教育的重視。盼望在接下去這一學期中,可以得到各位家長的支持和協(xié)作,我們的目的只有一個,大家一起探討孩子的教育,了解大班幼兒的教育目標和要求,加強你我的溝通,相互促進,相互協(xié)作,進一步做好家園聯(lián)系這項工作,以此到達孩子獲得最好開展的這個目標,為孩子能夠順當進入小學。簡潔一點說,大班這一年至關重要,是幼兒園與小學的連接期,簡稱幼小連接。幼小連接期是指幼兒園大班進入到小學一年級,此時期恰好是完畢幼兒園生活,起先承受正規(guī)小學教育的初期,也是幼兒心理開展的一個轉折期,所以家長們要引起重視。這學期,我們的夏教師參加了這個大集體中,同時還有兩位新小摯友參加了我們的大集體,分別是王修文、羅景赫。此時此刻我們總人數是34位小摯友。通過前期的家訪工作,發(fā)覺我們班的孩子們改變還是比擬大的,這也使我感到特別快樂。
二.幼兒園大班課程、園特色介紹
1、本學期主題活動包括:我長大了、我的祖國叫中國、秋天多美妙、動物王國、奧妙的水和風、歡樂的一年六個主題。
2、周打算、周小結、班級動態(tài)和育兒經歷
每周打算我們都會張貼在家園信息欄里,請家長剛好關注,以便了解。
3、幼兒園的園本特色:陽光體育(跆拳道)
跆拳道學習
三.大班幼兒的教養(yǎng)目標(略)
四.本班幼兒目前的開展水平和存在的問題
一年中班帶下來,我對孩子們的表現也越來越了解。
1、在就餐方面:吃飯的速度比擬慢,特殊是個別孩子,阿姨和教師屢次催促他還是無動于忠,漫不經心的吃自己的飯。這樣子不僅跟不上集體活動的節(jié)奏,而且對于就餐習慣的造就也是不好的。同樣挑食也是比擬緊要的,你們在家里也是否經常買一些孩子特殊喜愛吃的菜,對于不喜愛吃的菜就不吃,但是在幼兒園中就不一樣,每個孩子都是一樣的飯菜,也沒有特別的照看給你的孩子特地吃喜愛吃的菜,所以不挑食的孩子就能吃的很開心,吃得很安康。在平安意識方面:大班階段中要求幼兒具有初步的平安意識和自我愛護實力。但是有些幼兒的平安意識不夠,比方不知道爸爸媽媽的聯(lián)系電話和自己的家庭住址,比方對于教師提出的一些平安要求記不牢,玩大型玩具怎么玩、去外面春游、秋游了要留意什么。
陽光體育始終以來是我們的特色,孩子在走、跑、跳、爬方面還是有較大的提高,但是孩子的平衡實力還是須要加強熬煉,上學期我們進展了拍皮球的練習,還有個別小摯友不太會拍,動作開展比擬慢。在大班這學期中我們要進展跳繩練習和拍網球練習,這學期就要加油了!
2、在語言領域中,只有一小局部幼兒能講解并描述故事,對于這些踴躍參加講故事的小摯友我們也會適時賜予嘉獎,那么還沒有上臺來講過故事的小摯友這學期要加油了!在大班的語言領域目標中指出“能獨立地朗讀兒歌和復述故事”。教師把講故事的時機給孩子們,是為了熬煉孩子語言開展的實力和增加自己的表現欲望,而我們班的家長們是否也將這個事情當回事,和教師一起為你的孩子助力。上學期進展的看圖講解并描述還是有必須的成效,那么在這學期中我們還將接著進展看圖講解并描述,讓孩子多視察畫面中的事物,多說,會說。
在閱讀實力方面,多數孩子還是存在著緊要的習慣問題,特殊是在圖書角,只是將書當成了玩的一種工具?;蛘呤亲唏R觀花的翻閱,并沒有實質性的學習。
3、在科學領域中,孩子的探究欲望都比擬高漲,但是缺乏想象實力,比方對于一個三角形的想象,對于物品的分類還比擬模糊。在守恒方面須要加強。
4、在社會領域中,有個別幼兒還不會與他人共享,在交往中喜愛用武力解決問題。
5、在藝術領域中,能夠學唱歌曲,節(jié)奏感也不錯,但是在美術方面須要不斷加強,比方涂色、構圖、另外在剪紙和折紙還須要進一步提高。
五.本學期工作重點
1、幼小連接:相必大家都知道今年是孩子們在幼兒園的最終一年,明年他們就要踏入小學的大門,起先小學生活,所以在大班的這一年中,幼小連接成了本學期工作的重點。在幼兒園中,要養(yǎng)成良好的傾聽習慣和坐姿(先舉手再回答下列問題),良好的傾聽習慣干脆影響這上課的質量,傾聽習慣好不好再課后最能表達出來,俗話說良好的習慣是勝利的一半;再來說說孩子的握筆姿態(tài),握筆姿態(tài)正確與否干脆影響孩子筆下的作品,更為重要的是孩子們在一年以后要進入小學,小學里的教師不會像幼兒園教師那樣手把手的去教,此時此刻習慣沒養(yǎng)好,影響的不僅是小學的學習,甚至會影響一輩子,所以從這學期起先也請家長回家提示你的孩子。對于大班的孩子須要起先知道爸爸媽媽的聯(lián)系電話和家庭住址,須要會寫自己的名字,
2、幼兒的任務意識:上了大班以后,孩子的任務會比以前多,須要孩子每天記住自己的小任務,每天晚上回家的時候家長可以提示孩子或者問問孩子晚上的小任務,讓他們自己說,久而久之會很習慣的記住自己的任務。
3、在五大領域方面:在安康領域中:結合本班的優(yōu)弱點,這學期我們將有效的利用晨間、戶外活動開展更為豐富的活動,進一步提高幼兒的平衡實力及根本動作。同時將跳繩作為本學期的重點練習工程,讓孩子有一個全面的開展。在科學領域中:重點關注動手操作方面,讓孩子進展更科學的操作習慣。在數學方面,我們注意練習孩子的守恒訓練和分類(一次分類、二次分類)。在語言領域中:這學期我們接著將看圖講解并描述和故事講解并描述作為首要內容,同時參加新聞播報站。利用各有利時間段,讓孩子更好地參加其中,到達更好的效果。講故事實力須要再不斷加強,在社會領域中,為了更好的熬煉幼兒的責任心和勞動帶來的歡樂,我們采納值日生競選制,讓孩子擔當值日生,提高孩子的勞動意識和為班級效勞的意識。另外,孩子的交往實力也是這學期須要著重造就的。讓孩子之間多說、多玩,從而到達合作、共享的意識。在藝術領域中,這學期我們接著加強孩子的動手實力,特殊是剪刀的運用和折疊的訓練。另外,在畫畫方面我們著重構圖實力的造就。在音樂方面,須要給孩子更多的表現時機,增加幼兒的表現欲。
六.家園互動
家園互動我認為就是家庭與幼兒園相互協(xié)作,同步教育,以此來促進幼兒各方面素養(yǎng)的提高。即:家園共育。目的為了說明一點:教育好孩子須要雙方的協(xié)作,假如單靠一方的力氣是無法完成的。盼望每位家長都能有空、有事剛好、主動地與我們溝通,反應孩子在家的各方面的狀況和自己對我們工作的種種想法與建議,這正是你對我們工作信任的表現。
七.近期須要家長協(xié)作的:
1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣(傾聽習慣、坐姿、任務意識習慣)
2、文明禮儀,盼望家長以身作那么。(報考小學的印象分)
3、協(xié)助復習每周學習的內容。
4、剛好填寫幼兒成長檔案。
5、每人打算一根繩子和一個網球。
6、針對孩子表現出來的不良生活習慣,家長踴躍協(xié)作。
7、新聞播報員。
六、展示平臺的說明
1、“新聞我來報”評比欄。
2、每周評比值日生。
3、一學期評比一次好孩子。
4、講故事:“故事大王”。
2022秋季幼兒園家長會發(fā)言稿篇2
敬重的教師們、敬愛的同學們:
大家好!
首先,我代表大班的三位教師對你們的到來表示歡送,并感謝你們能從百忙中抽空來參與我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關懷,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順當開展。在此我真誠的對你們說聲感謝。今日的家長會主要是向各位匯報上學期個方面的狀況及本學期的工作打算和重點。
先班級狀況介紹:我們兩位教師,協(xié)作默契,共同商討教學內容,制作教玩具,真正努力讓幼兒在寬松、開心的氣氛中學習,使孩子在各方面都有所進步。
上學期孩子們在各方面的實力上有很大的進步,特殊是在自我效勞實力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己整理,等等,在吃飯方面也有所進步,在這學期起先我們的孩子漸漸學會運用筷子進餐,多數孩子都很不錯,但有個別孩子還須要加油,在園我們多以鼓舞的方式去提高速度。在學習方面,上課紀律好了許多,對教師的問題能踴躍的答復,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。
本學期,我們把幼兒入小學打算工作做為重點,加強前書寫的訓練,將學前的打算工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好根底。
1、學前思想打算:提高孩子的集中意識和集體榮譽感。進入大班以后,孩子的集體意識有了快速的開展。他們時時以自己是大哥哥大姐姐而驕傲,也時時以為自己的班級取得的成功而歡呼。集體主義情感是一種踴躍而強大的道德力氣,他對幼兒的特性、社會性及道德品質的開展有著重大的影響。因此,集體意識的造就也成了本學期的教育造就重點之一。
2、身體方面的打算:
(1)通過體育熬煉、疾病預防增加幼兒體質,使他們能夠身心安康地邁入小學;
(2)在日?;顒又性炀陀變赫_的讀書、寫字、握筆姿態(tài),同時,讓幼兒懂得愛護好自己的眼睛及各種感覺器官。
(3)注意平安方面教育,讓幼兒懂得并遵守規(guī)那么,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了平安起見,請家長不要讓孩子帶珍貴物品、危急物品入園。幼兒來園前家長應留意查看幼兒的口袋,如發(fā)覺有危急物品,應馬上取出,并剛好對孩子進展教育。
3、獨立生活實力的打算:
(1)造就幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我視察、自我體驗、自我監(jiān)視、自評、自我評價和自我限制等,讓他們懂得什么時候應當做什么事情并必須要做好;什么時候什么事不該做,并限制自己的愿望和行為。
(2)造就孩子的獨立意識。通過談話、故事、社會實踐造就幼兒的獨立意識,增加獨立解決問題的實力。
本學期最重要的任務是:
第一、加強幼兒握筆姿態(tài)和寫字的正確姿態(tài)。
其次、在教學方面,一個星期會認25個字詞,還有英文口語和歌曲。
數學方面:物品分類、統(tǒng)計、簡潔的10以內加減運算、10以內的合成和分解。相識鐘表、日歷,這兩個學問點對于孩子來說比擬抽象,不太簡單懂。我們將采納點滴參透的方法讓孩子反復感知漸漸理解,并不斷復習
第三、平安方面,每一個小孩是活生生的個體,進入我們一個集體活動里,難免會發(fā)生平安事故,例如:會摔跤、會碰撞,等等,所以盼望家長能體諒我們的工作,同時也盼望家長提高平安意識,在家有空多跟孩子做思想工作,在園我們也會以故事的形式跟孩子講。
家長接送那時要出示接送卡,假如有事叫其他人接時,首先要打電話告知本班教師。
第四、盼望各位家長能協(xié)作我們以下工作:
1、為了更好開展主題活動,更好地達成預期目標,我們須要家長的大力支持和協(xié)作,詳細的事項我們會以通知的形式寫在黑板上,或者以小紙條的方式告知你,盼望家長們能隨時關注,并剛好回復。
2、請協(xié)作提示幼兒留意個人衛(wèi)生,例如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。
3、假如您的孩子在家出現心情不穩(wěn)或身體不安適時,請您在接送孩子入園時告知本班教師,以便我們能關注孩子,幸免意外事故發(fā)生。如你的孩子服藥請家長必須要交到本班教師的手中,并交代清晰也可以寫好紙條,以防出現錯誤。須要請假時可打電話回園告知本班教師。
4、假如你的電話號碼有變動也請你剛好告知我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
5、敬請家長務必抽空參與幼兒園組織的各種活動,例如:家長會、大型的節(jié)日慶祝活動、專家講座等等
6、早、晚接送孩子時,請家長在課室門口等候,以免打攪孩子正常學習。
7、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長賜予支持和幫助,這是為了開展這種教育活動而必需的資源。
最終,我們的工作離不開家長的協(xié)作與支持,盼望家長能接著支持我們、協(xié)作我們。再次感謝你們的到來,同時歡送家長對我們的工作提出珍貴的看法和建議,讓我們共牽手,細心照看好每一個孩子,讓每一個孩子都能健安康康、平平安安、快歡樂樂的成長!平常什么想法或看法請您剛好跟我們溝通、溝通。讓我們的工作能順當的開展,最終祝各位家庭華蜜,感謝大家!
2022秋季幼兒園家長會發(fā)言稿篇3
首先,我代表大班的三位教師對家長的到來表示熱情的歡送,并感謝你們能從百忙之中抽空來參與我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關懷,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順當開展。在此我真誠的對你們說聲感謝你們的熱忱支持。同時,更盼望你們能一如既往的關懷與支持我們的工作。
大班是孩子們在幼兒園生活的最終一年,也是孩子們入學前非常重要和關鍵的一年。作為老師,我們將更加耐性,細致,謹慎,盡自己最大的努力去造就孩子各方面的實力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地盼望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習狀況。
今日我們會議的內容有以下幾個方面:介紹本學期的工作重點、有關事項、須要家長協(xié)作的內容及要求、聽取家長的看法。
一、本學期的工作重點。
(一)幼小連接問題:
還有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順當自然地適應小學的生活,做好幼小連接的工作。教師須要和家長共同努力,相互協(xié)作,讓幼兒在心理上行為上做好入學打算,在思想上克制以往漫無目的的玩耍,起先關注有目的的,有系統(tǒng)的學習,在生活方面。克制依靠性,造就獨立性,提高生活自理實力。
1、提高孩子的自理實力。在幼兒園,生活上的是有教師幫助,但小學生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學校生活中,他又能跟上大家的節(jié)奏?舉例說明,爺爺奶奶帶的必須在自我效勞這方面鼓舞孩子自己動手做。開學初我們要求幼兒在進餐后,讓幼兒學會自己整理桌面,實施一周來,幼兒自己都能完成,而且很專心做事謹慎也很歡樂。
在家盼望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克制依靠性,造就獨立實力,這樣也是造就幼兒好學精神的的那些字根本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復的接觸,學會的。你看,孩子一旦有了愛好,根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學得很輕松。
2、幼兒畫報、嘟嘟熊引導孩子閱讀。
3、歡樂數學數學個別化教學是我們幼兒園的一個特色教育,個別化教學識針對每個孩子的不同開展狀況進展量身定制的作業(yè),目的在于幼兒更清晰地駕馭數概念,個別化作業(yè)從起先記錄日期到書寫自己的姓名以及太陽處書寫起先時間月亮的地方書寫完畢時間,當孩子接到個別化作業(yè)時先要求幼兒閱讀一遍作業(yè),然后用眼睛告知家長或老師而不是大聲喊:“教師我看完啦!”在起先做作業(yè),這個造就幼兒良好的做作業(yè)的習慣即從閱讀——用眼睛告知老師——起先做作業(yè)——完畢時記錄時間——最終檢查后交作業(yè),假如在做作業(yè)過程中做錯了就應當舉手,當教師詢問:“有什事情要我?guī)椭?”孩子們會說:“我這題做錯啦!”這些都是一個良好行為習慣的造就,同時也讓幼兒明白靜謐地做作業(yè)不影響他人,供應一個良好的學習環(huán)境。盼望家長在家中也能按這種方法輔導幼兒做個別化作業(yè)。
每次教師都會看作業(yè),假如有錯,我會用鉛筆在書上批改出來,家長望見后訂正過來就可以。大班的歡樂數學相對于中班來說更難度,所以須要家長協(xié)作,每次布置的作業(yè)要和孩子一起完成。說說今年快數的教學進度,和家長須要協(xié)作的地方,必要時發(fā)書給家長講解都可以。
4、拼音的學習。
本學期我們要起先拼音的學習了,聲母,單韻母是必需駕馭的,聲母和單韻母的拼讀。盼望家長也能協(xié)作教師每天布置的作業(yè),寫的和讀的。要求家長必須配和教師。一起讓孩子駕馭拼音。我們會把拼音寫在拼音本的每一行的
有的孩子在操場上看到牛奶瓶等會很主動撿起跑向垃圾筒。我盼望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到持續(xù)。當然家長自己的催促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的愛護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。
二、須要家長協(xié)作的內容與要求。
1、因為甲型流感下周家長不得入園,這是我園的制度,為了孩子的安康平安,請家長們理解我們。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危急物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子服藥請教到保健教師的手中。
3、假如你的電話號碼有變動也請剛好告知我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
4、請家長理性的思索和處理幼兒之間的打架現象。
5、不要讓孩子無故缺席、遲到,以免影響孩子的學習。
6、敬請家長務必抽空參與幼兒園組織的各種活動,(如:家長會、大型的節(jié)日慶祝活動、專家講座等)。
7、假如您的孩子在家出現心情不穩(wěn)定或身體不安適時,請您在送孩子入園時剛好告知教師,以便我們能多關注孩子,幸免意外事故的發(fā)生。
8、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,如主題活動時會請家長制作些手工、孩子的親子作業(yè)必須在家中完成,請家長賜予支持和幫助,這是為了開展各種教育活動而必需的資源。
9、每人交一根跳繩、學習用具。評比欄三、聽取家長的看法。
家長的滿足,是對我們工作的確定,更是對我們工作的鞭策。家長確定對我們兩位教師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間讓我們放開心扉,請各位家長多提珍貴看法,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
三、完畢語
我們的工作離不開家長的協(xié)作與支持,盼望家長能接著支持我們、協(xié)作我們。再次感謝你們的到來。
2022秋季幼兒園家長會發(fā)言稿篇4
敬重的各位家長:
大家好!
感謝家長準時參與今日的家長會,大班是孩子們在幼兒園生活的最終一年,也是孩子們入學前非常重要和關鍵的一年。作為教師,我們將更加耐性,細致,謹慎,盡自己最大的努力去造就孩子各方面的實力;作為家長,我們也盼望你們同樣努力陪孩子一起成進步步!
一、總結上學年幼兒開展狀況
經過一年的中班生活學習,孩子們已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,生活自理實力及平安愛護意識較之也有必須的提高。在一日生活各環(huán)節(jié)中加強視察與指導,踴躍鼓舞幼兒學做自己的事,還協(xié)助班級做好事,幼兒的協(xié)作意識增加了。能踴躍參與各項活動,主動與人交往,并正確運用禮貌用語,在各領域也有較好的開展。如在語言方面:能主動,踴躍地與同伴溝通,較清晰的說出自己的想法和感受,大多數幼兒語言能完整,流暢,用詞比擬精確。喜愛翻閱圖書,對故事感愛好,并能大膽的在同伴面前講復述事情。英語課程,我們通過課堂熱身,英語多媒體教學,各種教學道具,及英語嬉戲活潑課堂。測查中幼兒的單詞,句子都駕馭的較好,在教師的協(xié)助下能較好的學習簡潔的英語歌曲。在我們的共同努力下,幼兒的常規(guī)紀律、學習習慣、生活習慣都有較大提高。
二、幼小連接問題:
再有一年的時間孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順當自然地適應小學的生活,須要我們共同努力相互協(xié)作,讓幼兒在心理上、行為上做好入學打算,在思想上克制以往漫無目的的玩耍,起先關注有目的的、有系統(tǒng)的學習;在生活方面克制依靠性、造就獨立性,提高生活自理實力。
1、提高孩子的自理實力。
2、增加幼兒閱讀和識字量。
3、考慮孩子學習的均衡實力開展。
4、了解孩子的愛好,讓孩子歡樂成長。
讓孩子在學習中歡樂,在玩中學,學中玩,歡樂的成長了!孩子們在幼兒園和家里都要多鼓舞孩子。大人認為很簡潔的事情,對于孩子來說就是難的,所以新學的內容須要給孩子多一點時間去消化。允許孩子犯一點小錯誤,只要孩子能剛好改正就可以了,每一個孩子身上都有他的特點,發(fā)覺孩子的優(yōu)勢,多與教師剛好溝通,這樣才能更好達成家園共育。
三、行為習慣
1、造就幼兒正確的書寫姿態(tài)。
2、加強幼兒自我愛護的意識。
3、造就幼兒的根本社會道德行為(不順手扔垃圾、公共場合不大聲喧嘩、不隨意涂鴉)。
4、造就幼兒的根本思想行為,進展根本的愛國、友愛、禮貌道德教育。
四、本學期教育教學內容
本學期除了讓幼兒開心承受課本學問以外,還加強了幼兒閱讀、寫字、計算、拼音等各方面的造就,提前做好幼小連接工作。每次新學問講解過后,都踴躍鼓舞孩子大膽的展示自己;每周定時開展繪畫、手工活動,并剛好張貼展評,讓孩子在歡樂的學習中找尋信念和愛好。
1、提高孩子的集體意識和集體榮譽感。進入大大班以后,孩子的集體意識有了快速的開展。他們時時以自己是大哥哥大姐姐而驕傲,也時時以為自己的班集體取得的成功而歡呼跳動。
2、開展多種形式的競爭性的活動。在班級里、組與組之間開展競賽,讓幼兒從成功和失敗中體會領悟到:團結幫助、互幫互進的重要性。有了這種精神,我們才能取得成功。
3、造就做事的條理性和學習的主動性。
4、拼音的拼讀及正確書、生字的根本筆畫及筆順。
5、十以內數的分解及組成。(橫豎式)
6、每個月的教育教學主題活動。
7、堅持晨間活動、戶外活動、區(qū)域活動。
五、家長協(xié)作
1、確保無事無病不缺勤,堅持晨間活動。
2、幼兒園只做方法的學習,家長必需每天駕馭所學內容,駕馭不好多讀多練,不懂或沒有駕馭的內容剛好跟我們溝通。
3、養(yǎng)成回家后先完成作業(yè)的習慣,自己削鉛筆、整理書籍(按課表帶書)和作業(yè)本、上學放學自己背書包,早上自己交作業(yè),幸免作業(yè)遺忘拿埋怨家長,家長負責檢查作業(yè)是否工整
4、拼音要求堅持拼讀學過的音節(jié),口頭練習10以內的分解組成及加減法,每周給孩子聽寫學過的生字,練習跳繩,練習寫名字,剛好訂正不正確的書寫姿態(tài)及握筆方法。
5、作業(yè)分為家庭作業(yè)(拼音本、生字本、低算本)和課堂作業(yè)(園內配發(fā)),打算文具盒、鉛筆兩支、橡皮、削筆刀、尺子。
6、將數學教育貫穿在生活中(時間改變、量的守恒、相識貨幣、相識鐘表等)
7、區(qū)域(超市材料)、中秋國慶的由來(記錄小報)
孩子們歡樂成長是我們大家共同的心愿,同時盼望大家一如既往的支持理解我們的工作,在工作中我們真誠的盼望每個孩子都能在幼兒園里安康歡樂的成長,但有時也有照看不周的地方還請各位家長多多包涵。我們工作上有疏忽的地方請家長剛好提出,盡量做好我們的工作,盼望我們和孩子一起共同成長。
2022秋季幼兒園家長會發(fā)言稿篇5
敬重的各位家長:
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參與我們組織的中班家長開放日活動,也感謝你們始終以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們在本學期的幾點教育措施,同時通過本次家長會進一步增加家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和看法,促使我們不斷改良工作和提高自身素養(yǎng)。其次向你們匯報一下孩子在本學期所學的學問。
一、我們的幾點教育措施:
1、重視孩子實力的造就:
孩子們在經過幼兒園小班中班兩年訓練和生活,許多孩子不僅學會了自己的事情自己做,而且還有局部孩子能夠協(xié)助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子:趙靖宇小摯友是這學期從中二班來到我們中一班的,在剛來我們班時,她很不情愿上幼兒園,可能時由于和其他小摯友不太熟識的原因,也不太愛說話,此時此刻通過一段時間的熬煉她從各個方面都有了很大的進步,她喜愛上幼兒園了,也能夠大膽回答下列問題,還很愛在教師面前表現自己了。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告教師的通知。這就是我們注意對幼兒進展實力造就的效果,像這樣的例子還有許多,在這里我就不一一列舉了。
2、重視孩子素養(yǎng)的全面開展和提高:
在幼兒園,我們更重視幼兒的全面開展。此時此刻許多家長的教育理念也比擬先進,知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法,就表示這個孩子有多機靈的?!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與嬉戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經歷積累,并讓他們在此根底上有所開展有所提高。特殊在幼兒園幼兒一天的生活學習根本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、實力都對他能否適應集體生活、能否呈現出自己的特性特長、能否得到更好的開展影響很大。所以我們的活動主要以造就幼兒愛好、提高幼兒實力和造就幼兒的習慣為主。
3、重視對孩子的賞識教育
我們對待班級幼兒進展賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進展表揚。用小紅花進展嘉獎,他們會很快樂的把小紅花帶回家,有的貼在家里的冰箱上,有的貼在墻上,每周五我們還評比一次“本周小明星”發(fā)鉛筆進展嘉獎。也收到了很好的效果,孩子們都做的很好,比以前有很大的進步。
二、家長協(xié)作工作
我們的各種活動得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時,我們也堅信,家長們在今后的日子里,也會接著支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強健的身體,良好的習慣,廣泛的愛好,機靈的大腦,為了這一個共同的心愿,讓我們相互理解,相互支持,加強溝通。讓你們的孩子受到更好的學前教育。因此盼望各位能協(xié)作我們做好一些工作
1、為讓幼兒能參與晨間活動和不耽擱正常的教學活動,盼望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,因為我們8:00起先點名。假如因為一些特別緣由遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和教師交談,不要影響其他孩子的正常活動。
2、假如您的孩子在家出現心情不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時剛好告知教師,以便我們能多關注孩子,幸免意外事故的發(fā)生。
3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓舞孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我效勞實力得到熬煉。
4、為了我們的主題活動完成的更好,還是離不開各位家長的支持,盼望家長抽出一點你珍貴的時間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。
三、最終感謝您對我們工作的協(xié)作與支持,同時歡送家長摯友對我們的工作提出珍貴的看法和建議。
讓我們共攜手,細心照看好每一位寶寶,讓每個孩子都健安康康、平平安安、快歡樂樂地成長!感謝大家!
關于接送制度:由于社會狀況困難,我園加強了平安管理,不允許外人隨意入園,不提倡家長中途探視、接走幼兒,堅持幼兒有固定的接送對象,我想家長對此必須能理解并支持。提到平安工作,在此提示家長離園時要拉住孩子的手,因為外面車輛比擬多,簡單走散。盡量不要在外面滑梯處多逗留,
做好孩子的平安工作。平安工作,警鐘長鳴,因此我想把平安工作特殊強調一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危急的東西(彈子,刀片),不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等珍貴物品,以免遺失。有的家長因為工作緣由,早上7點左右就送孩子入園,我盼望這些家長能不能稍稍晚一點送孩子來,我們早班教師是7點30分,假如你一早把孩子送來,教師不在,出了問題不好交待,請你必須要親自把孩子交到教師的手中。如你的孩子中午要吃藥品,請把藥交到門口值班教師手中,寫明服藥時間、劑量。
2022秋季幼兒園家長會發(fā)言稿篇6
各位家長:
下午好!
首先,我代表大3班的三位教師對你們的到來表示歡送,并感謝你們能從百忙中抽空來參與我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關懷,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順當開展。在此我真誠的對你們說聲感謝。今日我們的家長會有三個內容:
第一是對我們班的幼兒狀況做簡潔的介紹,其次是我們本學期對幼兒的行為習慣造就目標及教育活動目標做簡潔介紹,第三是我們園以及我們班里對家長們提一些簡潔的要求。
首先對班級的狀況做個簡潔的介紹:我們共有三位教師,協(xié)作默契,共同商討教育活動內容,制作教玩具,真正努力讓幼兒在寬松、開心的氣氛中學習,使孩子在各方面都有所進步。本班現有39人。男孩子21人,女孩子18人。上學期孩子們在各方面的實力上都有很大的進步,特殊是在自我效勞實力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己整理,等等,在吃飯方面也有所進步。
其次說說我們的造就目標及教育目標
本學期我們將接著以造就幼兒的行為習慣為重點,飯前便后要洗手,能安靜謐靜的進餐,熬煉幼兒的自主獨立實力,能夠做到自己的事情自己做,適當的能夠協(xié)助家人做一些力所能及的事情,造就孩子的合作意識提高孩子的集體榮譽感。身體方面通過體育熬煉、疾病預防增加幼兒體質,使他們能夠更加安康。注意平安方面教育,讓幼兒懂得并遵守規(guī)那么,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了平安起見,請家長不要讓孩子帶珍貴物品、危急物品入園。幼兒來園前家長應留意查看幼兒的口袋,如發(fā)覺有危急物品,應馬上取出,并剛好對孩子進展教育。
在語言方面造就幼兒能完整的說一些簡潔的句子,相識一些簡潔的字,能夠簡潔的復述一些小故事;拼音方面讓幼兒相識23個聲母,6個單韻母;
數學方面:學會給物品分類、統(tǒng)計、簡潔的10以內加減運算、10以內的合成和分解,相識鐘表、日歷。
第三盼望各位家長們能協(xié)作我們以下工作:
1、請協(xié)作提示幼兒留意個人衛(wèi)生,例如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。
2、假如您的孩子在家出現心情不穩(wěn)或身體不安適時,請您在接送孩子入園時告知本班教師,以便我們能關注孩子,幸免意外事故發(fā)生。假如孩子正在吃藥,請盡量留在家中按時吃藥,等孩子病好了再來園,幼兒園里是不給孩子吃藥的,以防意外發(fā)生。
3、假如孩子有事或者有病不來園的,盼望家長們能夠剛好請假。
4、假如你的電話號碼有變動也請你剛好告知我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
5、我們是無煙校內,盼望家長們進入幼兒園時制止吸煙,吸煙度孩子的安康也有很大影響,盼望家長們協(xié)作!
6、家長們接送孩子時要大手牽小手,不要讓孩子亂跑,對孩子的平安著想,不準在校門外給孩子買零食,這些食品吃了對孩子身體不好。
7、統(tǒng)一被褥。家長們自己過去看布料,自己驗做工,自己講價,自己出錢。
8、伙食結算方法。長期不來園的幼兒退伙食費的平均數,零時不來的退平均數減去早餐費。
完畢語:
我們的工作離不開家長的協(xié)作與支持,盼望家長能接著支持我們、協(xié)作我們。再次感謝你們的到來,同時歡送家長對我們的工作提出珍貴的看法和建議,讓我們共牽手,細心照看好每一個孩子,讓每一個孩子都能健安康康、平平安安、快歡樂樂的成長!平常有什么想法或看法請您剛好跟我們溝通、溝通。讓我們的工作能順當的開展,最終祝各位家庭華蜜,感謝大家!
2022秋季幼兒園家長會發(fā)言稿篇7
各位家長:
你們好!
首先,感謝你們能在百忙之中抽空參與這次家長會,能重視對自己孩子的教育,支持我們教師的工作。幼兒的教育不僅僅是在幼兒園里的教育,但是、還是有家長認為教育全是教師的責任,應當由教師來管,這種想法其實是錯誤的。各位家長應當都共識到:幼兒園和家庭是促進幼兒開展教育的主體,相互間是合作伙伴關系,共同的目標
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