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PAGE5高三經(jīng)典糾錯(cuò)筆記:英語(yǔ)易錯(cuò)點(diǎn)1名詞的單復(fù)數(shù)形式的誤判
【典例】—Whatdoyouthinktheshoulddofirst?
—Theyshouldlearntotakeaswellassharerightsinlife.
A.grown-up;responsibilityB.growns-up;responsibility
C.grown-ups;responsibilitiesD.growns-ups;responsibilities
錯(cuò)因分析:有些考生以為grown是復(fù)合名詞的中心詞,其復(fù)數(shù)形式應(yīng)該在grown后面加-s;另一方面認(rèn)為responsibility是不可數(shù)名詞,沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,從而錯(cuò)選B。其實(shí),grown-up沒(méi)有中心名詞,其復(fù)數(shù)形式應(yīng)該在up后面加-s;同時(shí)根據(jù)語(yǔ)境可知,responsibility指義務(wù),該單詞作“義務(wù),職責(zé)”講時(shí),可作可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞,故正確答案選C。復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式一般在中心名詞后面加-s,如:looker-on→lookers-on,son-in-law→sons-in-law;但是當(dāng)復(fù)合名詞沒(méi)有中心名詞時(shí),其復(fù)數(shù)形式是在最后的詞后面加-s,如:grown-up→grown-ups;go-between→go-betweens。
易錯(cuò)點(diǎn)2名詞的格的誤用
【典例】—Look!Thisis.
—Verybeautiful.Whendidshetakeit?
A.mymother'spictureB.mymotherinthepicture
C.apictureofmymotherD.apictureofmymother's
錯(cuò)因分析:考生可能受漢語(yǔ)思維的影響,錯(cuò)選A或B;也可能受英語(yǔ)雙重所有格的影響,錯(cuò)選D。根據(jù)語(yǔ)境可知,正確答案選C。
mymother'spicture,意為“我媽媽所擁有的照片”,暗含“照片上不一定是我媽媽”;apictureofmymother's意為“我媽媽所擁有的照片中的一張”,同樣,暗含“照片上不一定是我媽媽”;apictureofmymother意為“我媽媽的照片(照片中是媽媽)”;mymotherinthepicture意為“照片中我的媽媽”,暗含“不是真實(shí)的媽媽”。
易錯(cuò)點(diǎn)3名詞作定語(yǔ)的誤用
【典例】—Wheredoesyoursisterwork,Jack?
—Sheworksina.
A.shopofclothB.cloth'sshopC.shopwithclothesD.clothesshop
錯(cuò)因分析:有些考生會(huì)因?yàn)閷?duì)名詞作定語(yǔ)的用法運(yùn)用不當(dāng)而錯(cuò)選B。其實(shí),clothes“服裝”只有復(fù)數(shù)形式,而單數(shù)形式“布店”應(yīng)用shopforcloth或clothshop,因此,根據(jù)語(yǔ)境可知,正確答案選D。
名詞作定語(yǔ)時(shí)一般用其單數(shù)形式,然而,名詞parents,clothes,sports等,作定語(yǔ)時(shí)必須要使用其復(fù)數(shù)形式。另外,man,woman作定語(yǔ)時(shí),如果中心詞是單數(shù),則用其單數(shù)形式;如果中心詞是復(fù)數(shù),則用其復(fù)數(shù)形式。
易錯(cuò)點(diǎn)4對(duì)不可數(shù)名詞的應(yīng)用判斷失誤
【典例】—Ifinditverydifficulttoreadnovelyoulentmelastweek.
—Yes.It'snecessarytohavegoodknowledgeofhistory.
A.the;不填B.a;不填C.the;aD.a;a
錯(cuò)因分析:考生可能以為第一空是特指對(duì)方上周所借給“我”的小說(shuō),故應(yīng)填定冠詞;第二空后面是抽象名詞,為不可數(shù)名詞,不填冠詞,于是錯(cuò)選A。然而,此處knowledge之前須用不定冠詞,haveagoodknowledgeof意為“對(duì)……很了解”,是固定搭配,故正確答案選C。
英語(yǔ)中,有些抽象名詞,如knowledge,history,failure,success,help,pleasure,surprise,honour等表示抽象概念時(shí),其前面不用不定冠詞,如:withpleasure,insurprise等。但是,當(dāng)表示具體的概念時(shí),其前面須用不定冠詞,也可以用其復(fù)數(shù)形式。
易錯(cuò)點(diǎn)5對(duì)專有名詞的應(yīng)用判斷失誤
【典例】—DoyouknowLiMing?
—LiMing?Whichone?IknowLiMinginourclassverywell.HeisLeiFengofourtimes.
A.不填;不填B.a;aC.a;theD.the;the
錯(cuò)因分析:有些考生可能以為兩個(gè)空后面的名詞都是人名,前面不用冠詞,于是錯(cuò)選A。然而,聯(lián)系語(yǔ)境可知,答話者至少認(rèn)識(shí)兩個(gè)李明,而特指他班上的那個(gè)李明時(shí)前面須用定冠詞;后一空的LeiFeng由ofourtimes修飾,說(shuō)明是我們時(shí)代的特征,須用定冠詞,故正確答案選D。
人名前面加定冠詞,指特定的某個(gè)人或某個(gè)人的主要特征。地名前面一般不用定冠詞,但是當(dāng)指特定某時(shí)期的地方或某地的主要特征時(shí),須用定冠詞。如:China→theChina(of)today;America→theAmericaoflastcentury;theNewYorkofChina等。表姓氏的復(fù)數(shù)名詞前面用定冠詞表示夫婦兩人或全家人,如:theGreens。
易錯(cuò)點(diǎn)6定冠詞與不定冠詞判斷失誤
【典例】—Whendidyoumeetherlast?
—Idon'trememberexactly,butI'msureitwasFridaywhenIwenttotheshoptobuyfootball.
A.a;aB.不填;aC.the;不填D.不填;不填
錯(cuò)因分析:有些考生可能認(rèn)為這兩個(gè)空后面的名詞前都不用冠詞,從而錯(cuò)選D。其實(shí),指一個(gè)特定的星期幾時(shí)前面須用不定冠詞;表示一個(gè)足球時(shí),前面也須用不定冠詞,故正確答案選A。
表星期幾的名詞前面一般不用冠詞,但是當(dāng)指某一個(gè)特定的星期幾時(shí),前面要加不定冠詞。球類活動(dòng)中,表球類的名詞前不用冠詞;音樂(lè)活動(dòng)中,表樂(lè)器名稱的名詞前須用定冠詞。但是,當(dāng)它們不指活動(dòng),而是指具體的某件東西時(shí),須用適當(dāng)?shù)墓谠~。
易錯(cuò)點(diǎn)7冠詞與零冠詞應(yīng)用判斷失誤
【典例】—Whatdoyouthinkisthedifferencebetweenmanandwoman?
—Idon'tthinkthere'sanydifference.
A.the;theB.a;aC.不填;不填D.a;the
錯(cuò)因分析:有些考生可能認(rèn)為,表示類別時(shí),名詞前面須用不定冠詞或定冠詞,于是錯(cuò)選A或B。其實(shí),man,woman,mankind的單數(shù)表示類別時(shí),用零冠詞。因此,正確答案選C。
除了上述情況用零冠詞外,下列幾種情況也須用零冠詞:表示家人(包括保姆、廚師、家庭教師在內(nèi))的名詞前,但該類名詞的首字母往往大寫;表示種類的短語(yǔ)kindof,sortof,typeof等后面的名詞之前;在as/though引導(dǎo)的倒裝讓步狀語(yǔ)從句中,放在句首的名詞前;用by表示交通方式的短語(yǔ)中等。
易錯(cuò)點(diǎn)8受思維定式的制約
【典例】—RememberthatwhereandwhentwodifferentEnglishquestionwords.
—Isee,butcanyoutellushowtousethem,sir?
A.beB.isC.areD.being
錯(cuò)因分析:有些考生沒(méi)有弄清題意,就想當(dāng)然地認(rèn)為用whereandwhen提問(wèn)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式,于是錯(cuò)選B。其實(shí),這里是指where和when這兩個(gè)特殊疑問(wèn)詞,故正確答案選C。
考生應(yīng)該從思維定式中走出來(lái),不要被一些假象所迷惑,而應(yīng)該從實(shí)際語(yǔ)境出發(fā),對(duì)題目進(jìn)行仔細(xì)的考慮。
易錯(cuò)點(diǎn)9典型數(shù)詞的誤用
【典例】Itisnotrareinthatpeopleinfiftiesaregoingtouniversityforfurthereducation.
A.90s;theB.the90s;/C.90s;theirD.the90s;their
錯(cuò)因分析:考生很可能錯(cuò)選B或C?!笆兰o(jì)”和“年代”均為特指概念,故第一個(gè)空要用定冠詞the,表示特指,如:inthe1980s/1980's(在20世紀(jì)80年代),inthe90s/90's(在90年代),選項(xiàng)A和C首先被排除;又因?yàn)椤癷none's+整十的基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式”為一個(gè)固定的結(jié)構(gòu),意為“在某人幾十多歲時(shí)”,故D為本題的正確答案。
考生要注意當(dāng)表示“幾十多歲”時(shí),要用整十的基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式來(lái)表示。
易錯(cuò)點(diǎn)10it用作形式主語(yǔ)及形式賓語(yǔ)時(shí)判斷失誤
【典例】Iwouldappreciateifyoucouldcomeandhelpmewithmywork.
A.thatB.itC.thisD.one
錯(cuò)因分析:很多考生認(rèn)為this或that可以指代上文或下文所出現(xiàn)的內(nèi)容,于是誤選A或C。其實(shí),用于指代后面整個(gè)句子的內(nèi)容且作形式賓語(yǔ)時(shí),只能用it,于是正確答案選B。
在英語(yǔ)中,有些動(dòng)詞,如:appreciate,hate,like,dislike,make,put等后面不能直接跟從句,而要用it作形式賓語(yǔ)。
易錯(cuò)點(diǎn)11it,one,that,those,ones等的用法區(qū)別
【典例】—Wouldyouliketobuyacarhere?
—Yes,butI'dliketobuymadeinShanghai.
A.oneB.thatC.itD.this
錯(cuò)因分析:許多考生認(rèn)為此處應(yīng)該用it或that指代說(shuō)話雙方所說(shuō)的車,于是誤選B或C。根據(jù)語(yǔ)境可知,上海制造了許多小汽車,答話者只想買其中的一輛,故正確答案選A。
指代上文提到的名詞時(shí),it指代上文提到的那個(gè)東西,即同類同物;that指代抽象的事物或上文提到的同類事物的另一件東西,可替代可數(shù)名詞,也可替代不可數(shù)名詞,表示特指;而one指代上文提及事物中的其中一件,只能替代可數(shù)名詞,表示泛指。
易錯(cuò)點(diǎn)12theother(s),other(s),another,therest等的用法區(qū)別
【典例】Ihavedonemuchofthework.Couldyoupleasefinishintwodays?
A.therestB.theotherC.anotherD.theothers
錯(cuò)因分析:本題考生易誤選D項(xiàng)。其實(shí)本題是對(duì)therest用法的考查。選項(xiàng)B、C均修飾可數(shù)名詞,選項(xiàng)D相當(dāng)于“theother+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”結(jié)構(gòu),這三個(gè)選項(xiàng)用在本題中都不合適。therest指代名詞時(shí),既可以指代可數(shù)名詞復(fù)數(shù),也可以指代不可數(shù)名詞。在本題中,therest指代不可數(shù)名詞,相當(dāng)于therestofthework,故選項(xiàng)A為本題的正確答案。
當(dāng)therest作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)的使用要由therest所指代的內(nèi)容來(lái)決定。
易錯(cuò)點(diǎn)13[WTHZ]either,both,neither,all,none等的用法易錯(cuò)點(diǎn)
【典例2】Hisfatherhasboughtmanybookshome,butiseasyenoughforhimtoread.
A.noneB.nooneC.everyoneD.someone
錯(cuò)因分析:許多考生會(huì)根據(jù)but一詞推測(cè)后面表否定意義,但是又考慮到空格后面沒(méi)有介詞of,于是誤選B。根據(jù)語(yǔ)境可知,空格后面省略了ofthebooks,因此正確答案選A。
noone與none的用法:
(1)noone相當(dāng)于nobody,只能指人。
(2)none常與of短語(yǔ)連用,既可以指人,又可以指物。
(3)none通常用于“howmany/much...”的否定回答,而noone則常用于“who...”的否定回答。
易錯(cuò)點(diǎn)14[WTHZ]else用法的誤區(qū)
【典例】Idon'tthinkwe'vemetbefore.You'retakingmefor.
A.someotherB.someoneelseC.otherpersonD.oneother
錯(cuò)因分析:有些考生不知道else的用法,以致誤選A、C或D項(xiàng)。其實(shí)本題是對(duì)else的用法的考查。else既可以用作形容詞,也可以用作副詞,意為“其他的/地”,通常位于疑問(wèn)代詞、疑問(wèn)副詞或不定代詞的后面。someoneelse意為“別人”,用在這里正合適。B項(xiàng)為正確答案。
考生還應(yīng)知道whoelse的所有格形式為whoelse’s或whoseelse,如:
Whoseelse/Whoelse’scanitbe?那可能會(huì)是誰(shuí)的呢?
易錯(cuò)點(diǎn)15多個(gè)形容詞作定語(yǔ)時(shí)的排序問(wèn)題
【典例】ThisgirlisLinda'scousin.
A.prettylittleSpanishB.Spanishlittlepretty
C.SpanishprettylittleD.littleprettySpanish
錯(cuò)因分析:考生易錯(cuò)選D項(xiàng)。原因是對(duì)此類題的排序把握不清。本題是對(duì)多個(gè)形容詞作定語(yǔ)時(shí)排序問(wèn)題的考查。pretty為主觀描繪性的形容詞,little為表示大小的形容詞,Spanish為表示國(guó)籍的形容詞,根據(jù)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)可知,選項(xiàng)A為本題的正確答案。
在高考英語(yǔ)中,多個(gè)形容詞作名詞的定語(yǔ)時(shí)的排序問(wèn)題是??紗?wèn)題。形容詞的排序規(guī)則如下:
主觀描繪性質(zhì)、特征的形容詞(如pretty))——描寫尺寸大小的形容詞(如little)——描寫形狀的形容詞(如round)——描寫年齡的形容詞(如young)——描寫顏色的形容詞(如green)——描寫國(guó)籍、地區(qū)、出處的形容詞(如Spanish)——描寫制造材料的形容詞(如wooden)——描寫用途的名詞、動(dòng)名詞或形容詞(如awaitingroom中的waiting)。
多個(gè)形容詞作定語(yǔ)時(shí),形容詞之間通常不用加and;但是,當(dāng)這些形容詞為表示同一方面的形容詞(如顏色等)時(shí),這些形容詞之間通常要加and,例如:ablackandwhitecat(一只黑白相間的貓)。
易錯(cuò)點(diǎn)16形容詞和副詞的比較等級(jí)易錯(cuò)點(diǎn)
【典例】Ofthetwosisters,Bettyisone,andsheisalsotheonewholovestobequiet.
A.ayoungerB.ayoungestC.theyoungerD.theyoungest
錯(cuò)因分析:由題目中的two可知,橫線處應(yīng)為比較級(jí)結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)B和D首先被排除。根據(jù)題意可知,橫線處應(yīng)為特指概念,故選項(xiàng)C為本題的正確答案。
在英語(yǔ)中,兩者之間的比較應(yīng)用比較級(jí)結(jié)構(gòu)。句中有表示范圍的ofthetwo...時(shí),該比較級(jí)前通常要加上the,表示特指的概念,如:
Heistallerthanyou.他比你高。
Heisthetalleroneofthetwo.他是兩個(gè)人中較高的那個(gè)。
易錯(cuò)點(diǎn)17同級(jí)比較的用法易錯(cuò)點(diǎn)
【典例】Nowadaystherolesofhusbandandwifearenotasdefinedasbefore,especiallywhenbothpartnersworkandearnmoneyforthefamily.
A.clearB.clearerC.clearlyD.moreclearly
錯(cuò)因分析:考生易分辨不清詞性而誤選A項(xiàng)。根據(jù)語(yǔ)法知識(shí)可知,as...as...為同級(jí)比較結(jié)構(gòu),as與as之間要用形容詞或副詞的原級(jí),故選項(xiàng)B和D首先被排除;又由于此處defined作動(dòng)詞,它要用副詞來(lái)修飾,故選項(xiàng)C為本題的正確答案。
在高考英語(yǔ)中,同級(jí)比較問(wèn)題是一個(gè)??键c(diǎn)。其結(jié)構(gòu)為:“so/as+adj./adv.(原級(jí))+as...”,其中的so...as...結(jié)構(gòu)只能用于否定結(jié)構(gòu)中;而as...as...結(jié)構(gòu)既可以用于肯定結(jié)構(gòu)中,又可以用于否定結(jié)構(gòu)中,如:
Sheisn'tas/soniceashersister.她不像她姐姐那么好。
易錯(cuò)點(diǎn)18形容詞和副詞的一些固定用法的誤用
【典例】—HaveyoubeentoNewZealand?
—No.I'dliketo.
A.tooB.thoughC.yetD.either
錯(cuò)因分析:分析句意可知,橫線處應(yīng)填一個(gè)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞,選項(xiàng)A和D首先被排除;yet表示轉(zhuǎn)折關(guān)系時(shí),后應(yīng)接一個(gè)從句,故選B項(xiàng)。
though用作連詞時(shí),意為“雖然”,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,通常可以與連詞although互換,如:
Though/Althoughtheyarepoor,theyaregenerous.盡管他們很窮,但他們很慷慨。
另外,though還可以用作副詞,意為“然而”或“但是”,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。它位于句尾時(shí),其前通常要有一個(gè)逗號(hào);當(dāng)它位于句中時(shí),其前后通常各用一個(gè)逗號(hào),它的這種用法與副詞however一樣。要注意,although是沒(méi)有這種用法的。
易錯(cuò)點(diǎn)1
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