六年級下冊第單元語文園地一第一課時部編版課件

語文園地一第1課時第一頁，共21頁。語文園地一第1課時第一頁，共21頁。這一句的加點詞都表達了“在比賽中獲得第一名”的意思。閱讀“交流平臺”，交流有哪些新的收獲。①《北京的春節(jié)》講的是當(dāng)年北京地區(qū)過春節(jié)的獨特習(xí)俗，而最能表現(xiàn)北京獨特習(xí)俗的，莫過于這幾天，所以要詳寫。本單元的習(xí)作，你選擇了哪些內(nèi)容，是如何安排詳略的？本單元的習(xí)作，你選擇了哪些內(nèi)容，是如何安排詳略的？②中秋節(jié)吃月餅：寓意幸福團圓②《北京的春節(jié)》重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天，其他的日子一筆帶過。（2）花園里，各色的月季花欣然怒放，艷麗的桃花（），熱情的杜鵑花（），美麗的海棠（），到處花香醉人。比較句子中加點詞語的意思，體會相同意思可以有不同的表達形式。小結(jié)：文章主要寫什么，次要寫什么，是根據(jù)作者想要重點表達的意思決定的。（1）假期，北京各個景點迎來了大批游客。提示：我們可以用短語或詞語來概括句義。

有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。

全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。答案：①讀文章的時候，分清文章的主次，就能領(lǐng)會作者要表達的主要意思。②建筑上雕刻蝙蝠：___________________（1）讀讀下面的文字，想想習(xí)俗和寓意之間有什么聯(lián)系。故宮博物院人頭攢動，八達嶺長城（），南鑼鼓巷（），什剎海（）。

全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中勇奪第一，思雨在跳遠比賽中勇奪第一，寧寧在游泳比賽中勇奪第一。

有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。一、“交流平臺”：總結(jié)交流分清文章主次的意義及如何根據(jù)表達的需要安排詳略。1.回顧本單元的課文，交流本單元學(xué)習(xí)的收獲。第二頁，共21頁。這一句的加點詞都表達了“在比賽中獲得第一名”的意思。一、“交②《北京的春節(jié)》重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天，其他的日子一筆帶過。我能分清文章的主次，學(xué)習(xí)到了作者是如何詳寫主要部分的。收獲：①學(xué)習(xí)本單元后，我了解了很民多俗風(fēng)情。如臘八節(jié)熬臘八粥，祭灶王等，從中體會到了中華民族文化的博大精深，感受到了民俗中的人情美。第三頁，共21頁。②《北京的春節(jié)》重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正2.閱讀“交流平臺”，交流有哪些新的收獲。（1）自讀“交流平臺”，說說交流平臺告訴了我們什么？答案：①讀文章的時候，分清文章的主次，就能領(lǐng)會作者要表達的主要意思。

②習(xí)作的時候，詳略安排得當(dāng)，中心突出，才能更好地讓別人了解自己想表達的意思。第四頁，共21頁。2.閱讀“交流平臺”，交流有哪些新的收獲。（1）自讀“交流平（2）回顧本單元課文詳寫和略寫的部分，想想：為什么這樣安排詳略。①《北京的春節(jié)》講的是當(dāng)年北京地區(qū)過春節(jié)的獨特習(xí)俗，而最能表現(xiàn)北京獨特習(xí)俗的，莫過于這幾天，所以要詳寫。②《臘八粥》中，作者想重點展示甜蜜溫馨的家庭生活和濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)情，所以詳寫“等粥、分粥、猜粥、看粥”，略寫“喝粥”。第五頁，共21頁。（2）回顧本單元課文詳寫和略寫的部分，想想：為什么這樣安排詳小結(jié)：文章主要寫什么，次要寫什么，是根據(jù)作者想要重點表達的意思決定的。第六頁，共21頁。小結(jié)：文章主要寫什么，次要寫什么，是根據(jù)作者想要重點表達的意3.本單元的習(xí)作，你選擇了哪些內(nèi)容，是如何安排詳略的？示例：我選擇的是端午節(jié)看賽龍舟的內(nèi)容。我準(zhǔn)備詳寫賽龍舟的場面，并適當(dāng)穿插描寫人物感受，略寫賽龍舟習(xí)俗的由來。第七頁，共21頁。3.本單元的習(xí)作，你選擇了哪些內(nèi)容，是如何安排詳略的？示例：建議：習(xí)作的時候，先想好重點要表達哪些內(nèi)容，把它們寫得具體詳細一點兒，其他內(nèi)容則寫得簡略一點兒。詳略安排得當(dāng)，中心突出，才能更好地讓別人了解自己想表達的意思。第八頁，共21頁。建議：習(xí)作的時候，先想好重點要表達哪些內(nèi)容，把它們寫得具體詳4.小結(jié)：讀分清楚主次領(lǐng)會作者要表達的主要意思寫安排好詳略把自己習(xí)作的中心表達清楚第九頁，共21頁。4.小結(jié)：讀分清楚主次領(lǐng)會作者要表達的主要意思寫安排好詳二、詞句段運用：體會語言表達的豐富性1.讀句子，說說對句子的理解。句子一：燈的種類很多。句子二：比賽取得好成績。提示：我們可以用短語或詞語來概括句義。第十頁，共21頁。二、詞句段運用：體會語言表達的豐富性1.讀句子，說說對句子的二、詞句段運用：體會語言表達的豐富性二、詞句段運用：體會語言表達的豐富性（2）①過年的時候吃魚：___________________我能分清文章的主次，學(xué)習(xí)到了作者是如何詳寫主要部分的。提示：“蝠”與“福”同音。②建筑上雕刻蝙蝠：___________________三、詞句段運用：了解不同習(xí)俗的寓意故宮博物院人頭攢動，八達嶺長城（），南鑼鼓巷（），什剎海（）。（1）讀讀下面的文字，想想習(xí)俗和寓意之間有什么聯(lián)系。收獲：①學(xué)習(xí)本單元后，我了解了很民多俗風(fēng)情。提示：我們可以用短語或詞語來概括句義。這一句的加點詞都表達了“在比賽中獲得第一名”的意思。把自己習(xí)作的中心表達清楚（1）假期，北京各個景點迎來了大批游客。

全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中勇奪第一，思雨在跳遠比賽中勇奪第一，寧寧在游泳比賽中勇奪第一。讀句子，說說對句子的理解。②中秋節(jié)吃月餅：寓意幸福團圓建議：習(xí)作的時候，先想好重點要表達哪些內(nèi)容，把它們寫得具體詳細一點兒，其他內(nèi)容則寫得簡略一點兒。

有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事。2.比較句子中加點詞語的意思，體會相同意思可以有不同的表達形式。這一句的加點詞都表達了“都，全部”的意思?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぃ?）體會句子中加點詞的意思。第十一頁，共21頁。二、詞句段運用：體會語言表達的豐富性

有名的老鋪都要掛出幾百

全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。這一句的加點詞都表達了“在比賽中獲得第一名”的意思?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁさ谑摚?1頁。

全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜

有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。（2）哪種表達更好？為什么？·······

有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，有的一律是玻璃的，有的一律是牛角的，有的一律紗燈?！ぁぁぁぁぁさ谑?，共21頁。

有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，有的一律是玻璃的，有的清一色

全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中勇奪第一，思雨在跳遠比賽中勇奪第一，寧寧在游泳比賽中勇奪第一?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁさ谑捻摚?1頁。

全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜建議：習(xí)作的時候，先想好重點要表達哪些內(nèi)容，把它們寫得具體詳細一點兒，其他內(nèi)容則寫得簡略一點兒。我準(zhǔn)備詳寫賽龍舟的場面，并適當(dāng)穿插描寫人物感受，略寫賽龍舟習(xí)俗的由來。③重陽節(jié)登高：寓意健康長壽②中秋節(jié)吃月餅：寓意幸福團圓領(lǐng)會作者要表達的主要意思（1）讀讀下面的文字，想想習(xí)俗和寓意之間有什么聯(lián)系。讀句子，說說對句子的理解。故宮博物院人頭攢動，八達嶺長城（），南鑼鼓巷（），什剎海（）。②《臘八粥》中，作者想重點展示甜蜜溫馨的家庭生活和濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)情，所以詳寫“等粥、分粥、猜粥、看粥”，略寫“喝粥”。提示：“蝠”與“福”同音。二、詞句段運用：體會語言表達的豐富性（1）讀讀下面的文字，想想習(xí)俗和寓意之間有什么聯(lián)系。故宮博物院人頭攢動，八達嶺長城（），南鑼鼓巷（），什剎海（）。

有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。（2）哪種表達更好？為什么？提示：“魚”與“余”同音。（2）回顧本單元課文詳寫和略寫的部分，想想：為什么這樣安排詳略。③重陽節(jié)登高：寓意健康長壽答案：兩組句子中，都是第一種表達方式更好。因為用不同的詞語表達相同的意思，能使句子讀起來朗朗上口，使文章更有文采。第十五頁，共21頁。建議：習(xí)作的時候，先想好重點要表達哪些內(nèi)容，把它們寫得具體詳（1）假期，北京各個景點迎來了大批游客。故宮博物院人頭攢動，八達嶺長城（），南鑼鼓巷（），什剎海（）。3.根據(jù)句子的意思，在括號中填入與加點詞語意思相同但說法不同的詞語。人潮洶涌摩肩接踵熙熙攘攘第十六頁，共21頁。（1）假期，北京各個景點迎來了大批游客。故宮博物院人頭攢動，（2）花園里，各色的月季花欣然怒放，艷麗的桃花（），熱情的杜鵑花（），美麗的海棠（），到處花香醉人。吐露芬芳綻放笑容傲然盛開第十七頁，共21頁。（2）花園里，各色的月季花欣然怒放，艷麗的桃花（1.借助諧音猜寓意。（1）讀讀下面的文字，想想習(xí)俗和寓意之間有什么聯(lián)系。習(xí)俗：過年時候吃年糕寓意：萬事如意年年高答案：“糕”與“高”同音，所以用吃年糕的習(xí)俗象征“萬事如意年年高”的寓意。三、詞句段運用：了解不同習(xí)俗的寓意第十八頁，共21頁。1.借助諧音猜寓意。（1）讀讀下面的文字，想想習(xí)俗和寓意之間（2）①過年的時候吃魚：___________________習(xí)俗：過年時候吃魚寓意：年年有余提示：“魚”與“余”同音。第十九頁，共21頁。（2）①過年的時候吃魚：__________________②建筑上雕刻蝙蝠：___________________習(xí)俗：建筑上雕刻蝙蝠寓意：福氣盈門提示：“蝠”與“福”同音。第二十頁，共21頁。②建筑上雕刻蝙蝠：___________________習(xí)俗3.你還知道哪些寓意吉祥的習(xí)俗？①過年的時候守歲：寓意辭舊歲迎新年②中秋節(jié)吃月餅：寓意幸福團圓③重陽節(jié)登高：寓意健康長壽④年畫中有金燦燦的大元寶：寓意年年發(fā)大財?shù)诙豁摚?1頁。3.你還知道哪些寓意吉祥的習(xí)俗？①過年的時候守歲：寓意辭舊歲語文園地一第1課時第一頁，共21頁。語文園地一第1課時第一頁，共21頁。這一句的加點詞都表達了“在比賽中獲得第一名”的意思。閱讀“交流平臺”，交流有哪些新的收獲。①《北京的春節(jié)》講的是當(dāng)年北京地區(qū)過春節(jié)的獨特習(xí)俗，而最能表現(xiàn)北京獨特習(xí)俗的，莫過于這幾天，所以要詳寫。本單元的習(xí)作，你選擇了哪些內(nèi)容，是如何安排詳略的？本單元的習(xí)作，你選擇了哪些內(nèi)容，是如何安排詳略的？②中秋節(jié)吃月餅：寓意幸福團圓②《北京的春節(jié)》重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天，其他的日子一筆帶過。（2）花園里，各色的月季花欣然怒放，艷麗的桃花（），熱情的杜鵑花（），美麗的海棠（），到處花香醉人。比較句子中加點詞語的意思，體會相同意思可以有不同的表達形式。小結(jié)：文章主要寫什么，次要寫什么，是根據(jù)作者想要重點表達的意思決定的。（1）假期，北京各個景點迎來了大批游客。提示：我們可以用短語或詞語來概括句義。

有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。

全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。答案：①讀文章的時候，分清文章的主次，就能領(lǐng)會作者要表達的主要意思。②建筑上雕刻蝙蝠：___________________（1）讀讀下面的文字，想想習(xí)俗和寓意之間有什么聯(lián)系。故宮博物院人頭攢動，八達嶺長城（），南鑼鼓巷（），什剎海（）。

全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中勇奪第一，思雨在跳遠比賽中勇奪第一，寧寧在游泳比賽中勇奪第一。

有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。一、“交流平臺”：總結(jié)交流分清文章主次的意義及如何根據(jù)表達的需要安排詳略。1.回顧本單元的課文，交流本單元學(xué)習(xí)的收獲。第二頁，共21頁。這一句的加點詞都表達了“在比賽中獲得第一名”的意思。一、“交②《北京的春節(jié)》重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天，其他的日子一筆帶過。我能分清文章的主次，學(xué)習(xí)到了作者是如何詳寫主要部分的。收獲：①學(xué)習(xí)本單元后，我了解了很民多俗風(fēng)情。如臘八節(jié)熬臘八粥，祭灶王等，從中體會到了中華民族文化的博大精深，感受到了民俗中的人情美。第三頁，共21頁。②《北京的春節(jié)》重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正2.閱讀“交流平臺”，交流有哪些新的收獲。（1）自讀“交流平臺”，說說交流平臺告訴了我們什么？答案：①讀文章的時候，分清文章的主次，就能領(lǐng)會作者要表達的主要意思。

②習(xí)作的時候，詳略安排得當(dāng)，中心突出，才能更好地讓別人了解自己想表達的意思。第四頁，共21頁。2.閱讀“交流平臺”，交流有哪些新的收獲。（1）自讀“交流平（2）回顧本單元課文詳寫和略寫的部分，想想：為什么這樣安排詳略。①《北京的春節(jié)》講的是當(dāng)年北京地區(qū)過春節(jié)的獨特習(xí)俗，而最能表現(xiàn)北京獨特習(xí)俗的，莫過于這幾天，所以要詳寫。②《臘八粥》中，作者想重點展示甜蜜溫馨的家庭生活和濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)情，所以詳寫“等粥、分粥、猜粥、看粥”，略寫“喝粥”。第五頁，共21頁。（2）回顧本單元課文詳寫和略寫的部分，想想：為什么這樣安排詳小結(jié)：文章主要寫什么，次要寫什么，是根據(jù)作者想要重點表達的意思決定的。第六頁，共21頁。小結(jié)：文章主要寫什么，次要寫什么，是根據(jù)作者想要重點表達的意3.本單元的習(xí)作，你選擇了哪些內(nèi)容，是如何安排詳略的？示例：我選擇的是端午節(jié)看賽龍舟的內(nèi)容。我準(zhǔn)備詳寫賽龍舟的場面，并適當(dāng)穿插描寫人物感受，略寫賽龍舟習(xí)俗的由來。第七頁，共21頁。3.本單元的習(xí)作，你選擇了哪些內(nèi)容，是如何安排詳略的？示例：建議：習(xí)作的時候，先想好重點要表達哪些內(nèi)容，把它們寫得具體詳細一點兒，其他內(nèi)容則寫得簡略一點兒。詳略安排得當(dāng)，中心突出，才能更好地讓別人了解自己想表達的意思。第八頁，共21頁。建議：習(xí)作的時候，先想好重點要表達哪些內(nèi)容，把它們寫得具體詳4.小結(jié)：讀分清楚主次領(lǐng)會作者要表達的主要意思寫安排好詳略把自己習(xí)作的中心表達清楚第九頁，共21頁。4.小結(jié)：讀分清楚主次領(lǐng)會作者要表達的主要意思寫安排好詳二、詞句段運用：體會語言表達的豐富性1.讀句子，說說對句子的理解。句子一：燈的種類很多。句子二：比賽取得好成績。提示：我們可以用短語或詞語來概括句義。第十頁，共21頁。二、詞句段運用：體會語言表達的豐富性1.讀句子，說說對句子的二、詞句段運用：體會語言表達的豐富性二、詞句段運用：體會語言表達的豐富性（2）①過年的時候吃魚：___________________我能分清文章的主次，學(xué)習(xí)到了作者是如何詳寫主要部分的。提示：“蝠”與“?！蓖?。②建筑上雕刻蝙蝠：___________________三、詞句段運用：了解不同習(xí)俗的寓意故宮博物院人頭攢動，八達嶺長城（），南鑼鼓巷（），什剎海（）。（1）讀讀下面的文字，想想習(xí)俗和寓意之間有什么聯(lián)系。收獲：①學(xué)習(xí)本單元后，我了解了很民多俗風(fēng)情。提示：我們可以用短語或詞語來概括句義。這一句的加點詞都表達了“在比賽中獲得第一名”的意思。把自己習(xí)作的中心表達清楚（1）假期，北京各個景點迎來了大批游客。

全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中勇奪第一，思雨在跳遠比賽中勇奪第一，寧寧在游泳比賽中勇奪第一。讀句子，說說對句子的理解。②中秋節(jié)吃月餅：寓意幸福團圓建議：習(xí)作的時候，先想好重點要表達哪些內(nèi)容，把它們寫得具體詳細一點兒，其他內(nèi)容則寫得簡略一點兒。

有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事。2.比較句子中加點詞語的意思，體會相同意思可以有不同的表達形式。這一句的加點詞都表達了“都，全部”的意思?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぃ?）體會句子中加點詞的意思。第十一頁，共21頁。二、詞句段運用：體會語言表達的豐富性

有名的老鋪都要掛出幾百

全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。這一句的加點詞都表達了“在比賽中獲得第一名”的意思?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁさ谑?，共21頁。

全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜

有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。（2）哪種表達更好？為什么？·······

有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，有的一律是玻璃的，有的一律是牛角的，有的一律紗燈。······第十三頁，共21頁。

有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，有的一律是玻璃的，有的清一色

全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。················

全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中勇奪第一，思雨在跳遠比賽中勇奪第一，寧寧在游泳比賽中勇奪第一。················第十四頁，共21頁。

全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜建議：習(xí)作的時候，先想好重點要表達哪些內(nèi)容，把它們寫得具體詳細一點兒，其他內(nèi)容則寫得簡略一點兒。我準(zhǔn)備詳寫賽龍舟的場面，并適當(dāng)穿插描寫人物感受，略寫賽龍舟習(xí)俗的由來。③重陽節(jié)登高：寓意健康長壽②中秋節(jié)吃月餅：寓意幸福團圓領(lǐng)會作者要表達的主要意思（1）讀讀下面的文字，想想習(xí)俗和寓意之間有什么聯(lián)系。讀句子，說說對句子的理解。故宮博物院人頭攢動，八達嶺長城（），南鑼鼓巷（），什剎海（）。②《臘八粥》中，作者想重點展示甜蜜溫馨的家庭生活和濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)情，所以詳寫“等粥、分粥、猜粥、看粥”，略寫“喝粥”。提示：“蝠”與“?！蓖簟６⒃~句段運用：體會語言表達的豐富性（1）讀讀下面的文字，想想習(xí)俗和寓意之間有什么聯(lián)系。故宮博物院人頭攢動，八達嶺長城（），南鑼鼓巷（），什剎海（）。

有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。（2）哪種表達更好？為什么？提示：“魚”與“余”同音。（2）回顧本單元課文詳寫和略寫的部分，想想：為什么這樣安排詳略。③重陽節(jié)登高：寓