原地運球教案新部編本余湖平

精選講課講課設計設計|Excellentteachingplan教師學科講課設計[20–20學年度第__學期]任講課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學校育人仿佛春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設計設計|Excellentteachingplan講課年級：七年級（9）班課的種類：新講課講課教師：余湖平講課內(nèi)容籃球：原地運球。授課重難要點：按壓求的部位，手型點難點：全部是協(xié)調(diào)使勁，對球的控制運動負荷講課過程準

講課內(nèi)容講課方法與組織教師向學生問好。

時次強間數(shù)度備部分基

1.會合整隊，師生問好。2.宣告課的主要內(nèi)容及要求。2.宣告本課內(nèi)容。3.口令指揮，學生注意力集中齊整劃一。3.老師率領學生繞場所拿4.教師率領學生做健身球舞龍操，帶動學生的熱忱。組織：ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ4.球性練習ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ一、利用籃球明星引出組織：籃球運球在籃球競賽中ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ的重要性，激發(fā)學生學ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ習興趣。ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ1.原地自主試一試運球。1.教師巡回指導注意手型，進行聯(lián)系原地2.教師解說規(guī)則，口令指運球揮學生進行，語言調(diào)換學生踴躍性。3.教師請一位學生配合作3.按壓求正上方，進行原地有球示范，并解說接球運球動作?？诹钪笓]，學生一致練習同時察看學生動作并糾錯；學生自由

3小41中38-10小41小若干6中育人仿佛春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設計設計|Excellentteachingplan練習，教師逐一巡視，本發(fā)現(xiàn)錯誤動作實時糾正。次請優(yōu)異生顯現(xiàn)動作，指引4.教師請動作優(yōu)美的學生上其余學生察看學習。來顯現(xiàn)，學生勇于顯現(xiàn)自己的動作；指引其余同學察看談論，掌聲激勵顯現(xiàn)學生；32連續(xù)練習。5.原地高運球，低運球的運5.教師解說高低運球的反彈部球練習高度和身體姿勢，組織學生進行聯(lián)系。組織：71-26.原地運球進行“石頭剪刀♀♀♀♀♀♀♀♀布”的游戲♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀小♀♀♀♀♀♀♀♀▲7.素質(zhì)練習，考驗學生反響能1.教師安排面所器械。力2.說明聯(lián)系方法，組織隊形進行聯(lián)系。分組織：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀101-2♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀中▲結束部分

1、太極（切西瓜）1.教師率領學生放松，使學生達到身心舒松。12、談論小結。2.總結本課內(nèi)容，炫耀同5小學們的表現(xiàn)。3、師生辭別。3.整理器械，同學們再會！籃球場一個，籃球安1、準備活動充分，場所器械48個擱置合理。場所器械全保2、注意課的運動負荷。育人仿佛春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設計設計|Excellentteachin