八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第16章二次根式的運(yùn)算2二根次式的加減第2課時(shí)二次根式的混合運(yùn)算課件新版滬科版_第1頁
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文檔簡介

16.2.2二根次式的加減第16章二次根式導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時(shí)二次根式的混合運(yùn)算16.2.2二根次式的加減第16章二次根式導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握二次根式的混合運(yùn)算的運(yùn)算法則.(重點(diǎn))2.會(huì)運(yùn)用二次根式的混合運(yùn)算法則進(jìn)行有關(guān)的運(yùn)算.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握二次根式的混合運(yùn)算的運(yùn)算法則.(重點(diǎn))導(dǎo)入新課問題1

單項(xiàng)式與多項(xiàng)式、多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法法則法則分別是什么?問題2多項(xiàng)式與單項(xiàng)式的除法法則是什么?m(a+b+c)=ma+mb+mc;(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb復(fù)習(xí)引入(ma+mb+mc)÷m=a+b+c導(dǎo)入新課問題1單項(xiàng)式與多項(xiàng)式、多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法法則分配律

單×多

轉(zhuǎn)化

前面兩個(gè)問題的思路是:思考若把字母a,b,c,m都用二次根式代替(每個(gè)同學(xué)任選一組),然后對比歸納,你們發(fā)現(xiàn)了什么?

單×單

分配律單×多轉(zhuǎn)講授新課

二次根式的混合運(yùn)算及應(yīng)用一

二次根式的加、減、乘、除混合運(yùn)算與整式運(yùn)算一樣,體現(xiàn)在:運(yùn)算律、運(yùn)算順序、乘法法則仍然適用.例1計(jì)算:

解:講授新課二次根式的混合運(yùn)算及應(yīng)用一二次根式的加、

二次根式的混合運(yùn)算,先要弄清運(yùn)算種類,再確定運(yùn)算順序:先乘除,再加減,有括號(hào)的要算括號(hào)內(nèi)的,最后按照二次根式的相應(yīng)的運(yùn)算法則進(jìn)行.歸納解:此處類比“多項(xiàng)式×多項(xiàng)式”即(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab.二次根式的混合運(yùn)算,先要弄清運(yùn)算種類,再確定運(yùn)算解:(1)原式(2)原式【變式題】計(jì)算:

有絕對值符號(hào)的,同括號(hào)一樣,先去絕對值,注意去掉絕對值后,得到的數(shù)應(yīng)該為正數(shù).歸納解:(1)原式(2)原式【變式題】計(jì)算:例2

甲、乙兩個(gè)城市間計(jì)劃修建一條城際鐵路,其中有一段路基的橫斷面設(shè)計(jì)為上底寬,下底寬,高的梯形,這段路基長500m,那么這段路基的土石方

(即路基的體積,其中路基的體積=路基橫斷面面積×路基的長度)為多少立方米呢?典例精析例2甲、乙兩個(gè)城市間計(jì)劃修建一條城際鐵路,其中有一段解:路基的土石方等于路基橫斷面面積乘以路基的長度,所以這段路基的土石方為:答:這段路基的土石方為解:路基的土石方等于路基橫斷面面積乘以路基的長度,所以這段路

計(jì)算:

練一練計(jì)算:練一練問題1

整式乘法運(yùn)算中的乘法公式有哪些?平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2;完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2;(a-b)2=a2-2ab+b2.利用乘法公式進(jìn)行二次根式的運(yùn)算二問題2

整式的乘法公式對于二次根式的運(yùn)算也適用嗎?整式的乘法公式就是多項(xiàng)式×多項(xiàng)式前面我們已經(jīng)知道二次根式運(yùn)算類比整式運(yùn)算,所以適用喲問題1整式乘法運(yùn)算中的乘法公式有哪些?例3計(jì)算:

解:典例精析例3計(jì)算:解:典例精析

解:

進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算時(shí),一般先將二次根式轉(zhuǎn)化為最簡二次根式,在根據(jù)題目的特點(diǎn)確定合適的運(yùn)算方法,同時(shí)要靈活運(yùn)用乘法公式,因式分解等來簡化運(yùn)算.歸納解:進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算時(shí),一般【變式題】計(jì)算:解:(1)原式(2)原式【變式題】計(jì)算:解:(1)原式(2)原式

計(jì)算:練一練先用乘法交換律,再用乘法公式化簡.計(jì)算:練一練先用乘法交換律,再用乘法公式化簡.求代數(shù)式的值三

例3

已知試求x2+2xy+y2的值.解:x2+2xy+y2=(x+y)2把代入上式得原式=

求代數(shù)式的值三例3已知解:∵,∴∴x3y+xy3=xy(x2+y2)=xy[(x+y)2-2xy]【變式題】

已知,求x3y+xy3.

用整體代入法求代數(shù)式值的方法:求關(guān)于x,y的對稱式(即交換任意兩個(gè)字母的位置后,代數(shù)式不變)的值,一般先求x+y,xy,x-y,等的值,然后將所求代數(shù)式適當(dāng)變形成知含x+y,xy,x-y,等式子,再代入求值.歸納解:∵在前面我們學(xué)習(xí)了二次根式的除法法則時(shí),學(xué)會(huì)了怎樣去掉分母的二次根式的方法,比如:拓展探究思考如果分母不是單個(gè)的二次根式,而是含二次根式的式子,如:等,該怎樣去掉分母中的二次根式呢?根據(jù)整式的乘法公式在二次根式中也適用,你能想到什么好方法嗎?在前面我們學(xué)習(xí)了二次根式的除法法則時(shí),學(xué)會(huì)了怎樣去掉分母的二例4

計(jì)算:解:

分母形如的式子,分子、分母同乘以的式子,構(gòu)成平方差公式,可以使分母不含根號(hào).歸納例4計(jì)算:解:分母形如【變式題】

已知,求.解:∵

解決二次根式的化簡求值問題時(shí),先化簡已知條件,再用乘法公式變形、代入求值即可.歸納【變式題】已知已知的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,求a2-b2的值.解:練一練已知的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,求a2-b2的值.當(dāng)堂練習(xí)1.下列計(jì)算中正確的是()B2.計(jì)算:5

3.設(shè)則a

b(填“>”“<”或“=”).

=

當(dāng)堂練習(xí)1.下列計(jì)算中正確的是()B2.計(jì)算:534.計(jì)算:解:4.計(jì)算:解:解:原式解:原式5.在一個(gè)邊長為cm的正方形內(nèi)部,挖去一個(gè)邊長為cm的正方形,求剩余部分的面積.解:由題意得即剩余部分的面積是5.在一個(gè)邊長為cm的正方形內(nèi)部,挖去一6.(1)已知,求的值;解:x2-2x-3=(x-3)(x+1)(2)已知,求的值.解:6.(1)已知,求6.閱讀下列材料,然后回答問題:在進(jìn)行類似于二次根式的運(yùn)算時(shí),通常有如下兩種方法將其進(jìn)一步化簡:方法一:方法二:能力提升:6.閱讀下列材料,然后回答問題:方法一:方法二:能力提升:(1)請用兩種不同的方法化簡:(2)化簡:解:(1)(1)請用兩種不同的方法化簡:解:(1)課堂小結(jié)二次根式混合運(yùn)算乘法公式化簡求值分母有理化化簡已知條件和所求代數(shù)式

(a+b)(a-b)=a2-b2

(a+b)2=a2+2ab+b2

(a-b)2=a2-2ab+b2

(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab課堂小結(jié)二次根式混合運(yùn)算乘法公式化簡求值分母有理化化簡已知條16.2.2二根次式的加減第16章二次根式導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時(shí)二次根式的混合運(yùn)算16.2.2二根次式的加減第16章二次根式導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握二次根式的混合運(yùn)算的運(yùn)算法則.(重點(diǎn))2.會(huì)運(yùn)用二次根式的混合運(yùn)算法則進(jìn)行有關(guān)的運(yùn)算.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握二次根式的混合運(yùn)算的運(yùn)算法則.(重點(diǎn))導(dǎo)入新課問題1

單項(xiàng)式與多項(xiàng)式、多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法法則法則分別是什么?問題2多項(xiàng)式與單項(xiàng)式的除法法則是什么?m(a+b+c)=ma+mb+mc;(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb復(fù)習(xí)引入(ma+mb+mc)÷m=a+b+c導(dǎo)入新課問題1單項(xiàng)式與多項(xiàng)式、多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法法則分配律

單×多

轉(zhuǎn)化

前面兩個(gè)問題的思路是:思考若把字母a,b,c,m都用二次根式代替(每個(gè)同學(xué)任選一組),然后對比歸納,你們發(fā)現(xiàn)了什么?

單×單

分配律單×多轉(zhuǎn)講授新課

二次根式的混合運(yùn)算及應(yīng)用一

二次根式的加、減、乘、除混合運(yùn)算與整式運(yùn)算一樣,體現(xiàn)在:運(yùn)算律、運(yùn)算順序、乘法法則仍然適用.例1計(jì)算:

解:講授新課二次根式的混合運(yùn)算及應(yīng)用一二次根式的加、

二次根式的混合運(yùn)算,先要弄清運(yùn)算種類,再確定運(yùn)算順序:先乘除,再加減,有括號(hào)的要算括號(hào)內(nèi)的,最后按照二次根式的相應(yīng)的運(yùn)算法則進(jìn)行.歸納解:此處類比“多項(xiàng)式×多項(xiàng)式”即(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab.二次根式的混合運(yùn)算,先要弄清運(yùn)算種類,再確定運(yùn)算解:(1)原式(2)原式【變式題】計(jì)算:

有絕對值符號(hào)的,同括號(hào)一樣,先去絕對值,注意去掉絕對值后,得到的數(shù)應(yīng)該為正數(shù).歸納解:(1)原式(2)原式【變式題】計(jì)算:例2

甲、乙兩個(gè)城市間計(jì)劃修建一條城際鐵路,其中有一段路基的橫斷面設(shè)計(jì)為上底寬,下底寬,高的梯形,這段路基長500m,那么這段路基的土石方

(即路基的體積,其中路基的體積=路基橫斷面面積×路基的長度)為多少立方米呢?典例精析例2甲、乙兩個(gè)城市間計(jì)劃修建一條城際鐵路,其中有一段解:路基的土石方等于路基橫斷面面積乘以路基的長度,所以這段路基的土石方為:答:這段路基的土石方為解:路基的土石方等于路基橫斷面面積乘以路基的長度,所以這段路

計(jì)算:

練一練計(jì)算:練一練問題1

整式乘法運(yùn)算中的乘法公式有哪些?平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2;完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2;(a-b)2=a2-2ab+b2.利用乘法公式進(jìn)行二次根式的運(yùn)算二問題2

整式的乘法公式對于二次根式的運(yùn)算也適用嗎?整式的乘法公式就是多項(xiàng)式×多項(xiàng)式前面我們已經(jīng)知道二次根式運(yùn)算類比整式運(yùn)算,所以適用喲問題1整式乘法運(yùn)算中的乘法公式有哪些?例3計(jì)算:

解:典例精析例3計(jì)算:解:典例精析

解:

進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算時(shí),一般先將二次根式轉(zhuǎn)化為最簡二次根式,在根據(jù)題目的特點(diǎn)確定合適的運(yùn)算方法,同時(shí)要靈活運(yùn)用乘法公式,因式分解等來簡化運(yùn)算.歸納解:進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算時(shí),一般【變式題】計(jì)算:解:(1)原式(2)原式【變式題】計(jì)算:解:(1)原式(2)原式

計(jì)算:練一練先用乘法交換律,再用乘法公式化簡.計(jì)算:練一練先用乘法交換律,再用乘法公式化簡.求代數(shù)式的值三

例3

已知試求x2+2xy+y2的值.解:x2+2xy+y2=(x+y)2把代入上式得原式=

求代數(shù)式的值三例3已知解:∵,∴∴x3y+xy3=xy(x2+y2)=xy[(x+y)2-2xy]【變式題】

已知,求x3y+xy3.

用整體代入法求代數(shù)式值的方法:求關(guān)于x,y的對稱式(即交換任意兩個(gè)字母的位置后,代數(shù)式不變)的值,一般先求x+y,xy,x-y,等的值,然后將所求代數(shù)式適當(dāng)變形成知含x+y,xy,x-y,等式子,再代入求值.歸納解:∵在前面我們學(xué)習(xí)了二次根式的除法法則時(shí),學(xué)會(huì)了怎樣去掉分母的二次根式的方法,比如:拓展探究思考如果分母不是單個(gè)的二次根式,而是含二次根式的式子,如:等,該怎樣去掉分母中的二次根式呢?根據(jù)整式的乘法公式在二次根式中也適用,你能想到什么好方法嗎?在前面我們學(xué)習(xí)了二次根式的除法法則時(shí),學(xué)會(huì)了怎樣去掉分母的二例4

計(jì)算:解:

分母形如的式子,分子、分母同乘以的式子,構(gòu)成平方差公式,可以使分母不含根號(hào).歸納例4計(jì)算:解:分母形如【變式題】

已知,求.解:∵

解決二次根式的化簡求值問題時(shí),先化簡已知條件,再用乘法公式變形、代入求值即可.歸納【變式題】

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