初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)第七章第19課時(shí)用坐標(biāo)表示地理位置課件_第1頁(yè)
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第七章平面直角坐標(biāo)系第19課時(shí)用坐標(biāo)表示地理位置第七章平面直角坐標(biāo)系第19課時(shí)用坐標(biāo)表示地理位置1目錄01名師導(dǎo)學(xué)02課堂講練03分層訓(xùn)練目錄01名師導(dǎo)學(xué)02課堂講練03分層訓(xùn)練2名師導(dǎo)學(xué)A.確定平面內(nèi)某一點(diǎn)的位置一般需要_______個(gè)數(shù)據(jù).1.第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2022年在北京市和張家口市聯(lián)合舉行.以下能夠準(zhǔn)確表示張家口市地理位置的是()A.離北京市200kmB.在河北省C.在寧德市北方D.東經(jīng)114.8°,北緯40.8°2D名師導(dǎo)學(xué)A.確定平面內(nèi)某一點(diǎn)的位置一般需要_______個(gè)3課堂講練

典型例題知識(shí)點(diǎn)1:用坐標(biāo)表示地理位置【例1】如圖7-19-1所示是一所學(xué)校的部分平面示意圖,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓和圖書(shū)館的位置都在邊長(zhǎng)為1的小正方形網(wǎng)格線(xiàn)的交點(diǎn)處.若教學(xué)樓位置的坐標(biāo)是(-1,1),實(shí)驗(yàn)樓位置的坐標(biāo)是(3,-2),則圖書(shū)館位置的坐標(biāo)是()A.(2,0)B.(3,2)C.(0,2)D.(2,3)D圖7-19-1課堂講練典型例題知識(shí)點(diǎn)1:用坐標(biāo)表示地理位置【例1】如圖74

思路點(diǎn)撥:根據(jù)已知點(diǎn)坐標(biāo)得出原點(diǎn)位置,進(jìn)而得出其他位置的坐標(biāo).

51.如圖7-19-2所示是岑溪市幾個(gè)地方的大致位置的示意圖,如果用(0,0)表示孔廟的位置,用(1,5)表示東山公園的位置,那么體育場(chǎng)的位置可表示為()A.(-1,-1)B.(0,1)C.(1,1)D.(-1,1)A

舉一反三圖7-19-21.如圖7-19-2所示是岑溪市幾個(gè)地方的大致位置的示意圖6

典型例題【例2】如圖7-19-3所示是某個(gè)海島的平面示意圖,如果哨所1的坐標(biāo)是(1,3),哨所2的坐標(biāo)是(-2,0),請(qǐng)你先建立平面直角坐標(biāo)系,并用坐標(biāo)表示出小廣場(chǎng)、雷達(dá)、營(yíng)房、碼頭的位置.圖7-19-3典型例題【例2】如圖7-19-3所示是某個(gè)海島的平面示意圖7

思路點(diǎn)撥:利用已知點(diǎn)的坐標(biāo)確定原點(diǎn)位置,作出平面直角坐標(biāo)系再求解.答圖7-19-1解:建立平面直角坐標(biāo)系如答圖7-19-1.小廣場(chǎng)(0,0)、雷達(dá)(4,0)、營(yíng)房(2,-3)、碼頭(-1,-2).思路點(diǎn)撥:利用已知點(diǎn)的坐標(biāo)確定原點(diǎn)位置,作出平面直角坐8南偏西60°方向35海里處(3)若C同學(xué)家的坐標(biāo)為(-150,100),請(qǐng)你在你所建的直角坐標(biāo)系中,描出表示C同學(xué)家的點(diǎn).北偏東40°方向上4km處(-200,-150)(2)若體育館位置坐標(biāo)為C(-3,3),請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中標(biāo)出體育館的位置,并順次連接學(xué)校、圖書(shū)館、體育館,得到三角形ABC,求三角形ABC的面積.(2)如圖7-19-11,貨輪B與觀望臺(tái)A相距35海里,用方向和距離描述觀望臺(tái)A相對(duì)于貨輪B的位置為_(kāi)____________________.如圖7-19-13,我們把杜甫的《絕句》整齊排列放在平面直角坐標(biāo)系中.解:(1)建立平面直角坐標(biāo)系如答圖7-19-2.(3)若C同學(xué)家的坐標(biāo)為(-150,100),請(qǐng)你在你所建的直角坐標(biāo)系中,描出表示C同學(xué)家的點(diǎn).(1,1)D.【例3】點(diǎn)A的位置如圖7-19-5,則關(guān)于點(diǎn)A的位置,下列說(shuō)法正確的是()解:(3)“門(mén)”開(kāi)始的坐標(biāo)是(1,1),使它的坐標(biāo)變換到思路點(diǎn)撥:利用已知點(diǎn)的坐標(biāo)確定原點(diǎn)位置,作出平面直角坐標(biāo)系再求解.如圖7-19-8,某校七年級(jí)的同學(xué)從學(xué)校O點(diǎn)出發(fā),要到某地P處進(jìn)行探險(xiǎn)活動(dòng),他們先向正西方向走8km到A處,又往正南方向走4km到B處,又折向正東方向走6km到C處,再折向正北方向走8km到D處,最后又往正東方向走2km才到探險(xiǎn)處P,以點(diǎn)O為原點(diǎn),取點(diǎn)O的正東方向?yàn)閤軸的正方向,取點(diǎn)O的正北方向?yàn)閥軸的正方向,以2km為一個(gè)長(zhǎng)度單位建立直角坐標(biāo)系.在點(diǎn)O北偏東40°方向上4km處知識(shí)點(diǎn)1:用坐標(biāo)表示地理位置思路點(diǎn)撥:根據(jù)點(diǎn)的位置確定方向以及距離.(1)以學(xué)校為坐標(biāo)原點(diǎn),向東為x軸正方向,向北為y軸正方向,在圖中建立平面直角坐標(biāo)系;距點(diǎn)O4km處(2)點(diǎn)A,B,C,D,P的坐標(biāo)分別是(-8,0),(-8,-4),(-2,-4),(-2,4),(0,4).

舉一反三2.如圖7-19-4,一個(gè)小正方形網(wǎng)格的邊長(zhǎng)表示50m,A同學(xué)上學(xué)時(shí)從家中出發(fā),先向東走250m,再向北走50m就到達(dá)學(xué)校.(1)以學(xué)校為坐標(biāo)原點(diǎn),向東為x軸正方向,向北為y軸正方向,在圖中建立平面直角坐標(biāo)系;(2)B同學(xué)家的坐標(biāo)是______________;(3)若C同學(xué)家的坐標(biāo)為(-150,100),請(qǐng)你在你所建的直角坐標(biāo)系中,描出表示C同學(xué)家的點(diǎn).(200,150)南偏西60°方向35海里處舉一反三2.如圖7-19-4,9圖7-19-4解:(1)建立平面直角坐標(biāo)系如答圖7-19-2.(3)表示C同學(xué)家的點(diǎn)如答圖7-19-2.答圖7-19-1圖7-19-4解:(1)建立平面直角坐標(biāo)系如答圖7-19-210(2)B同學(xué)家的坐標(biāo)是______________;C(5,-4),D(0,-3),E(2,5),F(xiàn)(-3,0).解:(1)建立平面直角坐標(biāo)系如答圖7-19-4,圖書(shū)館(B)位置的坐標(biāo)為(-3,-2).北偏東30°D.(2)B同學(xué)家的坐標(biāo)是______________;東經(jīng)106°,北緯31°小明住在學(xué)校正東200m處,從小明家出發(fā),向北走150m就到了李華家,若選取李華家為原點(diǎn),分別以正東、正北方向?yàn)閤,y軸正方向建立平面直角坐標(biāo)系,則學(xué)校的坐標(biāo)為()解:建立平面直角坐標(biāo)系如答圖7-19-1.(1,1)D.知識(shí)點(diǎn)2:用方向和距離表示地理位置如圖7-19-7,一艘船在A處遇險(xiǎn)后向相距50海里位于B處的救生船報(bào)警,用方向和距離描述遇險(xiǎn)船相對(duì)于救生船的位置是______________(3)若C同學(xué)家的坐標(biāo)為(-150,100),請(qǐng)你在你所建的直角坐標(biāo)系中,描出表示C同學(xué)家的點(diǎn).(3)“門(mén)”開(kāi)始的坐標(biāo)是(1,1),使它的坐標(biāo)變換到(3,2),應(yīng)該將哪兩行對(duì)調(diào),同時(shí)將哪兩列對(duì)調(diào)?第七章平面直角坐標(biāo)系在點(diǎn)O北偏東40°方向上4km處思路點(diǎn)撥:根據(jù)點(diǎn)的位置確定方向以及距離.(-150,-200)B.(1)“東”“窗”和“柳”的坐標(biāo)依次是________,_________和_________;則圖中點(diǎn)C的位置應(yīng)記為()(2)其余各部落的位置分別為B(4,30°),C(4,240°),D(3,300°),E(6,120°).【例3】點(diǎn)A的位置如圖7-19-5,則關(guān)于點(diǎn)A的位置,下列說(shuō)法正確的是()A.距點(diǎn)O4km處B.北偏東40°方向上4km處C.在點(diǎn)O北偏東50°方向上4km處D.在點(diǎn)O北偏東40°方向上4km處思路點(diǎn)撥:根據(jù)點(diǎn)的位置確定方向以及距離.D知識(shí)點(diǎn)2:用方向和距離表示地理位置

典型例題圖7-19-5(2)B同學(xué)家的坐標(biāo)是______________;【例3113.如圖7-19-6,點(diǎn)O,M,A,B,C在同一平面內(nèi),若規(guī)定點(diǎn)A的位置記為(50,20°),點(diǎn)B的位置記為(30,60°).則圖中點(diǎn)C的位置應(yīng)記為()A.(60°,30)B.(110°,34)C.(34,4°)D.(34,110°)

舉一反三D圖7-19-63.如圖7-19-6,點(diǎn)O,M,A,B,C在同一平面內(nèi),若12分層訓(xùn)練【A組】1.以下描述中,能確定具體位置的是()A.萬(wàn)達(dá)電影院2排B.距薛城高鐵站2kmC.北偏東30°D.東經(jīng)106°,北緯31°D分層訓(xùn)練【A組】1.以下描述中,能確定具體位置的是(13東經(jīng)106°,北緯31°(-200,-150)如圖7-19-8,某校七年級(jí)的同學(xué)從學(xué)校O點(diǎn)出發(fā),要到某地P處進(jìn)行探險(xiǎn)活動(dòng),他們先向正西方向走8km到A處,又往正南方向走4km到B處,又折向正東方向走6km到C處,再折向正北方向走8km到D處,最后又往正東方向走2km才到探險(xiǎn)處P,以點(diǎn)O為原點(diǎn),取點(diǎn)O的正東方向?yàn)閤軸的正方向,取點(diǎn)O的正北方向?yàn)閥軸的正方向,以2km為一個(gè)長(zhǎng)度單位建立直角坐標(biāo)系.(0,-200)D.思路點(diǎn)撥:利用已知點(diǎn)的坐標(biāo)確定原點(diǎn)位置,作出平面直角坐標(biāo)系再求解.請(qǐng)問(wèn)你能找到敵軍的指揮部嗎?(2)其余各部落的位置分別為B(4,30°),C(4,240°),D(3,300°),E(6,120°).距點(diǎn)O4km處(2)如圖7-19-11,貨輪B與觀望臺(tái)A相距35海里,用方向和距離描述觀望臺(tái)A相對(duì)于貨輪B的位置為_(kāi)____________________.(3)“門(mén)”開(kāi)始的坐標(biāo)是(1,1),使它的坐標(biāo)變換到(3,2),應(yīng)該將哪兩行對(duì)調(diào),同時(shí)將哪兩列對(duì)調(diào)?【例2】如圖7-19-3所示是某個(gè)海島的平面示意圖,如果哨所1的坐標(biāo)是(1,3),哨所2的坐標(biāo)是(-2,0),請(qǐng)你先建立平面直角坐標(biāo)系,并用坐標(biāo)表示出小廣場(chǎng)、雷達(dá)、營(yíng)房、碼頭的位置.9h來(lái)估計(jì),其中h(m)是眼睛離海平面的高度.如圖7-19-13,我們把杜甫的《絕句》整齊排列放在平面直角坐標(biāo)系中.(1)寫(xiě)出圖甲中各部落點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn)位置分布的坐標(biāo);若教學(xué)樓位置的坐標(biāo)是(-1,1),實(shí)驗(yàn)樓位置的坐標(biāo)是(3,-2),則圖書(shū)館位置的坐標(biāo)是()北偏東30°D.(34,4°)D.若教學(xué)樓位置的坐標(biāo)是(-1,1),實(shí)驗(yàn)樓位置的坐標(biāo)是(3,-2),則圖書(shū)館位置的坐標(biāo)是()(-200,-150)若教學(xué)樓位置的坐標(biāo)是(-1,1),實(shí)驗(yàn)樓位置的坐標(biāo)是(3,-2),則圖書(shū)館位置的坐標(biāo)是()2.生態(tài)園位于縣城東北方向5km處,下列選項(xiàng)表示準(zhǔn)確的是()B東經(jīng)106°,北緯31°2.生態(tài)園位于縣城東北方向5km143.小明住在學(xué)校正東200m處,從小明家出發(fā),向北走150m就到了李華家,若選取李華家為原點(diǎn),分別以正東、正北方向?yàn)閤,y軸正方向建立平面直角坐標(biāo)系,則學(xué)校的坐標(biāo)為()A.(-150,-200)B.(-200,-150)C.(0,-200)D.(150,200)B3.小明住在學(xué)校正東200m處,從小明家出發(fā),向北走15154.如圖7-19-7,一艘船在A處遇險(xiǎn)后向相距50海里位于B處的救生船報(bào)警,用方向和距離描述遇險(xiǎn)船相對(duì)于救生船的位置是___________________________.南偏西15°方向50海里處圖7-19-74.如圖7-19-7,一艘船在A處遇險(xiǎn)后向相距50海里位于165.如圖7-19-8,某校七年級(jí)的同學(xué)從學(xué)校O點(diǎn)出發(fā),要到某地P處進(jìn)行探險(xiǎn)活動(dòng),他們先向正西方向走8km到A處,又往正南方向走4km到B處,又折向正東方向走6km到C處,再折向正北方向走8km到D處,最后又往正東方向走2km才到探險(xiǎn)處P,以點(diǎn)O為原點(diǎn),取點(diǎn)O的正東方向?yàn)閤軸的正方向,取點(diǎn)O的正北方向?yàn)閥軸的正方向,以2km為一個(gè)長(zhǎng)度單位建立直角坐標(biāo)系.(1)在直角坐標(biāo)系中畫(huà)出探險(xiǎn)路線(xiàn)圖;(2)分別寫(xiě)出點(diǎn)A,B,C,D,P的坐標(biāo).5.如圖7-19-8,某校七年級(jí)的同學(xué)從學(xué)校O點(diǎn)出發(fā),要到17解:(1)如答圖7-19-3.(2)點(diǎn)A,B,C,D,P的坐標(biāo)分別是(-8,0),(-8,-4),(-2,-4),(-2,4),(0,4).圖7-19-8答圖7-19-3解:(1)如答圖7-19-3.圖7-19-8答圖7-19-186.如圖7-19-9,方格紙中每個(gè)小方格都是長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,若學(xué)校位置坐標(biāo)為A(1,2),解答以下問(wèn)題:(1)請(qǐng)?jiān)趫D中建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,并寫(xiě)出圖書(shū)館(B)位置的坐標(biāo);(2)若體育館位置坐標(biāo)為C(-3,3),請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中標(biāo)出體育館的位置,并順次連接學(xué)校、圖書(shū)館、體育館,得到三角形ABC,求三角形ABC的面積.6.如圖7-19-9,方格紙中每個(gè)小方格都是長(zhǎng)為1個(gè)單位的19圖7-19-9答圖7-19-4解:(1)建立平面直角坐標(biāo)系如答圖7-19-4,圖書(shū)館(B)位置的坐標(biāo)為(-3,-2).(2)標(biāo)出體育館位置C如答圖7-19-4,觀察可得,三角形ABC中BC邊長(zhǎng)為5,BC邊上的高為4,∴SABC=×5×4=10.圖7-19-9答圖7-19-4解:(1)建立平面直角坐標(biāo)系如207.如圖7-19-10,是某戰(zhàn)役繳獲敵人防御工事坐標(biāo)地圖的碎片,依稀可見(jiàn):一號(hào)暗堡A的坐標(biāo)為(4,3),五號(hào)暗堡B的坐標(biāo)為(-2,3).另有情報(bào)得知敵軍指揮部的坐標(biāo)為(-3,-2).請(qǐng)問(wèn)你能找到敵軍的指揮部嗎?【B組】圖7-19-10答圖7-19-5解:如答圖7-19-5,敵軍指揮部在點(diǎn)C處.7.如圖7-19-10,是某戰(zhàn)役繳獲敵人防御工事坐標(biāo)地圖的218.天氣晴朗時(shí),一個(gè)人能看到大海的最遠(yuǎn)距離s(km)可用公式s2=16.9h來(lái)估計(jì),其中h(m)是眼睛離海平面的高度.(1)如果一個(gè)人站在岸邊觀察,當(dāng)眼睛離海平面的高度是2.5m時(shí),能看到多遠(yuǎn)?(2)如圖7-19-11,貨輪B與觀望臺(tái)A相距35海里,用方向和距離描述觀望臺(tái)A相對(duì)于貨輪B的位置為_(kāi)____________________.南偏西60°方向35海里處8.天氣晴朗時(shí),一個(gè)人能看到大海的最遠(yuǎn)距離s(km)可用公22解:(1)當(dāng)h=2.5時(shí),s2=16.9×2.5=42.25,∴s=-6.5(不符題意,舍去)或s=6.5.答:當(dāng)眼睛離海平面的高度是2.5m時(shí),能看到6.5km遠(yuǎn).圖7-19-11解:(1)當(dāng)h=2.5時(shí),s2=16.9×2.5=42.25239.如圖7-19-12所示是某一區(qū)域部落的分布點(diǎn),現(xiàn)在為了更好地表示各部落分布點(diǎn)的位置,以O(shè)為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系.(1)寫(xiě)出圖甲中各部落點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn)位置分布的坐標(biāo);(2)圖乙是一臺(tái)雷達(dá)探測(cè)該區(qū)域部落點(diǎn)得到的結(jié)果,若記圖中部落A的位置為(2,90°),則其余各部落的位置分別是多少?圖7-19-12甲乙9.如圖7-19-12所示是某一區(qū)域部落的分布點(diǎn),現(xiàn)在為了24解:(1)各部落的坐標(biāo)分別為A(-2,-2),B(-5,4),C(5,-4),D(0,-3),E(2,5),F(xiàn)(-3,0).(2)其余各部落的位置分別為B(4,30°),C(4,240°),D(3,300°),E(6,120°).解:(1)各部落的坐標(biāo)分別為A(-2,-2),B(-5,4)2510.如圖7-19-13,我們把杜甫的《絕句》整齊排列放在平面直角坐標(biāo)系中.【C組】圖7-19-1310.如圖7-19-13,我們把杜甫的《絕句》整齊排列放在26(1)“東”“窗”和“柳”的坐標(biāo)依次是________,_________和_________;(2)將第1行與第3行對(duì)調(diào),再將第4列與第6列對(duì)調(diào),“里”由開(kāi)始的坐標(biāo)_________依次變換到_________和_________;(3)“門(mén)”開(kāi)始的坐標(biāo)是(1,1),使它的坐標(biāo)變換到(3,2),應(yīng)該將哪兩行對(duì)調(diào),同時(shí)將哪兩列對(duì)調(diào)?(3,1)(7,4)(1,2)(6,1)(6,3)(4,3)解:(3)“門(mén)”開(kāi)始的坐標(biāo)是(1,1),使它的坐標(biāo)變換到(3,2),應(yīng)該將第1行與第2行對(duì)調(diào),同時(shí)將第1列與第3列對(duì)調(diào).(1)“東”“窗”和“柳”的坐標(biāo)依次是________,__27第七章平面直角坐標(biāo)系第19課時(shí)用坐標(biāo)表示地理位置第七章平面直角坐標(biāo)系第19課時(shí)用坐標(biāo)表示地理位置28目錄01名師導(dǎo)學(xué)02課堂講練03分層訓(xùn)練目錄01名師導(dǎo)學(xué)02課堂講練03分層訓(xùn)練29名師導(dǎo)學(xué)A.確定平面內(nèi)某一點(diǎn)的位置一般需要_______個(gè)數(shù)據(jù).1.第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2022年在北京市和張家口市聯(lián)合舉行.以下能夠準(zhǔn)確表示張家口市地理位置的是()A.離北京市200kmB.在河北省C.在寧德市北方D.東經(jīng)114.8°,北緯40.8°2D名師導(dǎo)學(xué)A.確定平面內(nèi)某一點(diǎn)的位置一般需要_______個(gè)30課堂講練

典型例題知識(shí)點(diǎn)1:用坐標(biāo)表示地理位置【例1】如圖7-19-1所示是一所學(xué)校的部分平面示意圖,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓和圖書(shū)館的位置都在邊長(zhǎng)為1的小正方形網(wǎng)格線(xiàn)的交點(diǎn)處.若教學(xué)樓位置的坐標(biāo)是(-1,1),實(shí)驗(yàn)樓位置的坐標(biāo)是(3,-2),則圖書(shū)館位置的坐標(biāo)是()A.(2,0)B.(3,2)C.(0,2)D.(2,3)D圖7-19-1課堂講練典型例題知識(shí)點(diǎn)1:用坐標(biāo)表示地理位置【例1】如圖731

思路點(diǎn)撥:根據(jù)已知點(diǎn)坐標(biāo)得出原點(diǎn)位置,進(jìn)而得出其他位置的坐標(biāo).

321.如圖7-19-2所示是岑溪市幾個(gè)地方的大致位置的示意圖,如果用(0,0)表示孔廟的位置,用(1,5)表示東山公園的位置,那么體育場(chǎng)的位置可表示為()A.(-1,-1)B.(0,1)C.(1,1)D.(-1,1)A

舉一反三圖7-19-21.如圖7-19-2所示是岑溪市幾個(gè)地方的大致位置的示意圖33

典型例題【例2】如圖7-19-3所示是某個(gè)海島的平面示意圖,如果哨所1的坐標(biāo)是(1,3),哨所2的坐標(biāo)是(-2,0),請(qǐng)你先建立平面直角坐標(biāo)系,并用坐標(biāo)表示出小廣場(chǎng)、雷達(dá)、營(yíng)房、碼頭的位置.圖7-19-3典型例題【例2】如圖7-19-3所示是某個(gè)海島的平面示意圖34

思路點(diǎn)撥:利用已知點(diǎn)的坐標(biāo)確定原點(diǎn)位置,作出平面直角坐標(biāo)系再求解.答圖7-19-1解:建立平面直角坐標(biāo)系如答圖7-19-1.小廣場(chǎng)(0,0)、雷達(dá)(4,0)、營(yíng)房(2,-3)、碼頭(-1,-2).思路點(diǎn)撥:利用已知點(diǎn)的坐標(biāo)確定原點(diǎn)位置,作出平面直角坐35南偏西60°方向35海里處(3)若C同學(xué)家的坐標(biāo)為(-150,100),請(qǐng)你在你所建的直角坐標(biāo)系中,描出表示C同學(xué)家的點(diǎn).北偏東40°方向上4km處(-200,-150)(2)若體育館位置坐標(biāo)為C(-3,3),請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中標(biāo)出體育館的位置,并順次連接學(xué)校、圖書(shū)館、體育館,得到三角形ABC,求三角形ABC的面積.(2)如圖7-19-11,貨輪B與觀望臺(tái)A相距35海里,用方向和距離描述觀望臺(tái)A相對(duì)于貨輪B的位置為_(kāi)____________________.如圖7-19-13,我們把杜甫的《絕句》整齊排列放在平面直角坐標(biāo)系中.解:(1)建立平面直角坐標(biāo)系如答圖7-19-2.(3)若C同學(xué)家的坐標(biāo)為(-150,100),請(qǐng)你在你所建的直角坐標(biāo)系中,描出表示C同學(xué)家的點(diǎn).(1,1)D.【例3】點(diǎn)A的位置如圖7-19-5,則關(guān)于點(diǎn)A的位置,下列說(shuō)法正確的是()解:(3)“門(mén)”開(kāi)始的坐標(biāo)是(1,1),使它的坐標(biāo)變換到思路點(diǎn)撥:利用已知點(diǎn)的坐標(biāo)確定原點(diǎn)位置,作出平面直角坐標(biāo)系再求解.如圖7-19-8,某校七年級(jí)的同學(xué)從學(xué)校O點(diǎn)出發(fā),要到某地P處進(jìn)行探險(xiǎn)活動(dòng),他們先向正西方向走8km到A處,又往正南方向走4km到B處,又折向正東方向走6km到C處,再折向正北方向走8km到D處,最后又往正東方向走2km才到探險(xiǎn)處P,以點(diǎn)O為原點(diǎn),取點(diǎn)O的正東方向?yàn)閤軸的正方向,取點(diǎn)O的正北方向?yàn)閥軸的正方向,以2km為一個(gè)長(zhǎng)度單位建立直角坐標(biāo)系.在點(diǎn)O北偏東40°方向上4km處知識(shí)點(diǎn)1:用坐標(biāo)表示地理位置思路點(diǎn)撥:根據(jù)點(diǎn)的位置確定方向以及距離.(1)以學(xué)校為坐標(biāo)原點(diǎn),向東為x軸正方向,向北為y軸正方向,在圖中建立平面直角坐標(biāo)系;距點(diǎn)O4km處(2)點(diǎn)A,B,C,D,P的坐標(biāo)分別是(-8,0),(-8,-4),(-2,-4),(-2,4),(0,4).

舉一反三2.如圖7-19-4,一個(gè)小正方形網(wǎng)格的邊長(zhǎng)表示50m,A同學(xué)上學(xué)時(shí)從家中出發(fā),先向東走250m,再向北走50m就到達(dá)學(xué)校.(1)以學(xué)校為坐標(biāo)原點(diǎn),向東為x軸正方向,向北為y軸正方向,在圖中建立平面直角坐標(biāo)系;(2)B同學(xué)家的坐標(biāo)是______________;(3)若C同學(xué)家的坐標(biāo)為(-150,100),請(qǐng)你在你所建的直角坐標(biāo)系中,描出表示C同學(xué)家的點(diǎn).(200,150)南偏西60°方向35海里處舉一反三2.如圖7-19-4,36圖7-19-4解:(1)建立平面直角坐標(biāo)系如答圖7-19-2.(3)表示C同學(xué)家的點(diǎn)如答圖7-19-2.答圖7-19-1圖7-19-4解:(1)建立平面直角坐標(biāo)系如答圖7-19-237(2)B同學(xué)家的坐標(biāo)是______________;C(5,-4),D(0,-3),E(2,5),F(xiàn)(-3,0).解:(1)建立平面直角坐標(biāo)系如答圖7-19-4,圖書(shū)館(B)位置的坐標(biāo)為(-3,-2).北偏東30°D.(2)B同學(xué)家的坐標(biāo)是______________;東經(jīng)106°,北緯31°小明住在學(xué)校正東200m處,從小明家出發(fā),向北走150m就到了李華家,若選取李華家為原點(diǎn),分別以正東、正北方向?yàn)閤,y軸正方向建立平面直角坐標(biāo)系,則學(xué)校的坐標(biāo)為()解:建立平面直角坐標(biāo)系如答圖7-19-1.(1,1)D.知識(shí)點(diǎn)2:用方向和距離表示地理位置如圖7-19-7,一艘船在A處遇險(xiǎn)后向相距50海里位于B處的救生船報(bào)警,用方向和距離描述遇險(xiǎn)船相對(duì)于救生船的位置是______________(3)若C同學(xué)家的坐標(biāo)為(-150,100),請(qǐng)你在你所建的直角坐標(biāo)系中,描出表示C同學(xué)家的點(diǎn).(3)“門(mén)”開(kāi)始的坐標(biāo)是(1,1),使它的坐標(biāo)變換到(3,2),應(yīng)該將哪兩行對(duì)調(diào),同時(shí)將哪兩列對(duì)調(diào)?第七章平面直角坐標(biāo)系在點(diǎn)O北偏東40°方向上4km處思路點(diǎn)撥:根據(jù)點(diǎn)的位置確定方向以及距離.(-150,-200)B.(1)“東”“窗”和“柳”的坐標(biāo)依次是________,_________和_________;則圖中點(diǎn)C的位置應(yīng)記為()(2)其余各部落的位置分別為B(4,30°),C(4,240°),D(3,300°),E(6,120°).【例3】點(diǎn)A的位置如圖7-19-5,則關(guān)于點(diǎn)A的位置,下列說(shuō)法正確的是()A.距點(diǎn)O4km處B.北偏東40°方向上4km處C.在點(diǎn)O北偏東50°方向上4km處D.在點(diǎn)O北偏東40°方向上4km處思路點(diǎn)撥:根據(jù)點(diǎn)的位置確定方向以及距離.D知識(shí)點(diǎn)2:用方向和距離表示地理位置

典型例題圖7-19-5(2)B同學(xué)家的坐標(biāo)是______________;【例3383.如圖7-19-6,點(diǎn)O,M,A,B,C在同一平面內(nèi),若規(guī)定點(diǎn)A的位置記為(50,20°),點(diǎn)B的位置記為(30,60°).則圖中點(diǎn)C的位置應(yīng)記為()A.(60°,30)B.(110°,34)C.(34,4°)D.(34,110°)

舉一反三D圖7-19-63.如圖7-19-6,點(diǎn)O,M,A,B,C在同一平面內(nèi),若39分層訓(xùn)練【A組】1.以下描述中,能確定具體位置的是()A.萬(wàn)達(dá)電影院2排B.距薛城高鐵站2kmC.北偏東30°D.東經(jīng)106°,北緯31°D分層訓(xùn)練【A組】1.以下描述中,能確定具體位置的是(40東經(jīng)106°,北緯31°(-200,-150)如圖7-19-8,某校七年級(jí)的同學(xué)從學(xué)校O點(diǎn)出發(fā),要到某地P處進(jìn)行探險(xiǎn)活動(dòng),他們先向正西方向走8km到A處,又往正南方向走4km到B處,又折向正東方向走6km到C處,再折向正北方向走8km到D處,最后又往正東方向走2km才到探險(xiǎn)處P,以點(diǎn)O為原點(diǎn),取點(diǎn)O的正東方向?yàn)閤軸的正方向,取點(diǎn)O的正北方向?yàn)閥軸的正方向,以2km為一個(gè)長(zhǎng)度單位建立直角坐標(biāo)系.(0,-200)D.思路點(diǎn)撥:利用已知點(diǎn)的坐標(biāo)確定原點(diǎn)位置,作出平面直角坐標(biāo)系再求解.請(qǐng)問(wèn)你能找到敵軍的指揮部嗎?(2)其余各部落的位置分別為B(4,30°),C(4,240°),D(3,300°),E(6,120°).距點(diǎn)O4km處(2)如圖7-19-11,貨輪B與觀望臺(tái)A相距35海里,用方向和距離描述觀望臺(tái)A相對(duì)于貨輪B的位置為_(kāi)____________________.(3)“門(mén)”開(kāi)始的坐標(biāo)是(1,1),使它的坐標(biāo)變換到(3,2),應(yīng)該將哪兩行對(duì)調(diào),同時(shí)將哪兩列對(duì)調(diào)?【例2】如圖7-19-3所示是某個(gè)海島的平面示意圖,如果哨所1的坐標(biāo)是(1,3),哨所2的坐標(biāo)是(-2,0),請(qǐng)你先建立平面直角坐標(biāo)系,并用坐標(biāo)表示出小廣場(chǎng)、雷達(dá)、營(yíng)房、碼頭的位置.9h來(lái)估計(jì),其中h(m)是眼睛離海平面的高度.如圖7-19-13,我們把杜甫的《絕句》整齊排列放在平面直角坐標(biāo)系中.(1)寫(xiě)出圖甲中各部落點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn)位置分布的坐標(biāo);若教學(xué)樓位置的坐標(biāo)是(-1,1),實(shí)驗(yàn)樓位置的坐標(biāo)是(3,-2),則圖書(shū)館位置的坐標(biāo)是()北偏東30°D.(34,4°)D.若教學(xué)樓位置的坐標(biāo)是(-1,1),實(shí)驗(yàn)樓位置的坐標(biāo)是(3,-2),則圖書(shū)館位置的坐標(biāo)是()(-200,-150)若教學(xué)樓位置的坐標(biāo)是(-1,1),實(shí)驗(yàn)樓位置的坐標(biāo)是(3,-2),則圖書(shū)館位置的坐標(biāo)是()2.生態(tài)園位于縣城東北方向5km處,下列選項(xiàng)表示準(zhǔn)確的是()B東經(jīng)106°,北緯31°2.生態(tài)園位于縣城東北方向5km413.小明住在學(xué)校正東200m處,從小明家出發(fā),向北走150m就到了李華家,若選取李華家為原點(diǎn),分別以正東、正北方向?yàn)閤,y軸正方向建立平面直角坐標(biāo)系,則學(xué)校的坐標(biāo)為()A.(-150,-200)B.(-200,-150)C.(0,-200)D.(150,200)B3.小明住在學(xué)校正東200m處,從小明家出發(fā),向北走15424.如圖7-19-7,一艘船在A處遇險(xiǎn)后向相距50海里位于B處的救生船報(bào)警,用方向和距離描述遇險(xiǎn)船相對(duì)于救生船的位置是___________________________.南偏西15°方向50海里處圖7-19-74.如圖7-19-7,一艘船在A處遇險(xiǎn)后向相距50海里位于435.如圖7-19-8,某校七年級(jí)的同學(xué)從學(xué)校O點(diǎn)出發(fā),要到某地P處進(jìn)行探險(xiǎn)活動(dòng),他們先向正西方向走8km到A處,又往正南方向走4km到B處,又折向正東方向走6km到C處,再折向正北方向走8km到D處,最后又往正東方向走2km才到探險(xiǎn)處P,以點(diǎn)O為原點(diǎn),取點(diǎn)O的正東方向?yàn)閤軸的正方向,取點(diǎn)O的正北方向?yàn)閥軸的正方向,以2km為一個(gè)長(zhǎng)度單位建立直角坐標(biāo)系.(1)在直角坐標(biāo)系中畫(huà)出探險(xiǎn)路線(xiàn)圖;(2)分別寫(xiě)出點(diǎn)A,B,C,D,P的坐標(biāo).5.如圖7-19-8,某校七年級(jí)的同學(xué)從學(xué)校O點(diǎn)出發(fā),要到44解:(1)如答圖7-19-3.(2)點(diǎn)A,B,C,D,P的坐標(biāo)分別是(-8,0),(-8,-4),(-2,-4),(-2,4),(0,4).圖7-19-8答圖7-19-3解:(1)如答圖7-19-3.圖7-19-8答圖7-19-456.如圖7-19-9,方格紙中每個(gè)小方格都是長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,若學(xué)校位置坐標(biāo)為A(1,2),解答以下問(wèn)題:(1)請(qǐng)?jiān)趫D中建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,并寫(xiě)出圖書(shū)館(B)位置的坐標(biāo);(2)若體育館位置坐標(biāo)為C(-3,3),請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中標(biāo)出體育館的位置,并順次連接學(xué)校、圖書(shū)館、體育館,得到三角形ABC,求三角形ABC的面積.6.如圖7-19-9,方格紙中每個(gè)小方格都是長(zhǎng)為1個(gè)單位的46圖7-19-9答圖7-19-4解:(1)建立平面直角坐標(biāo)系如答圖7-19-4,圖書(shū)館(B)位置的坐標(biāo)為(-3,-2).(2)標(biāo)出體育館位置C如答圖7-19-4,觀察可得,三角形ABC中BC邊長(zhǎng)為5,BC邊上的高為4,∴SABC=×5×4

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