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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列二次根式中,可以與合并的是(
).A.
B.
C.
D.2.已知a,b,c是△ABC的三條邊,滿足下列條件的△ABC中,不是直角三角形的是()A. B.∠A:∠B:∠C=3:4:5 C.∠C=∠A-∠B D.a(chǎn):b:c=5:12:133.估計的值在()A.和之間 B.和之間 C.和之間 D.和之間4.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC=7,點E在邊BC上,并且CE=2,點F為邊AC上的動點,將△CEF沿直線EF翻折,點C落在點P處,則點P到邊AB距離的最小值是()A.0.5 B.1 C.2 D.2.55.如圖所示,下列推理及括號中所注明的推理依據(jù)錯誤的是()A.∵∠1=∠3,∴AB∥CD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)B.∵AB∥CD,∴∠1=∠3(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)C.∵AD∥BC,∴∠BAD+∠ABC=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)D.∵∠DAM=∠CBM,∴AB∥CD(兩直線平行,同位角相等)6.如圖,在三角形紙片ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AB=5,在AC上取一E,以BE為折痕,使AB的一部分與BC重合,A與BC延長線上的點D重合,則CE的長度為()A.1 B. C.2 D.7.如圖,點E,F(xiàn)在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,還需要添加的一個條件是()A.∠A=∠C B.∠D=∠B C.AD∥BC D.DF∥BE8.點M(1,1)關(guān)于y軸的對稱點的坐標(biāo)為()A.(﹣1,1) B.(1,﹣1) C.(﹣1.﹣1) D.(1,1)9.在平面直角坐標(biāo)系中,點關(guān)于軸對稱的點為()A. B. C. D.10.在-,-π,0,3.14,0.1010010001,-3中,無理數(shù)的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(每小題3分,共24分)11.若,則______________.12.用12根火柴棒(等長)拼成一個三角形,火柴棒不允許剩余、重疊和折斷,則能擺出不同的三角形的個數(shù)是_______個.13.在等腰中,若,則__________度.14.如圖1,在探索“如何過直線外一點作已知直線的平行線”時,小穎利用兩塊完全相同的三角尺進行如下操作:如圖2所示,(1)用第一塊三角尺的一條邊貼住直線l,第二塊三角尺的一條邊緊靠第一塊三角尺;(2)將第二塊三角尺沿第一塊三角尺移動,使其另一邊經(jīng)過點A,沿這邊作出直線AB,直線AB即為所求,則小穎的作圖依據(jù)是________.15.已知直線x+2y=5與直線x+y=3的交點坐標(biāo)是(1,2),則方程組的解是_________.16.4的平方根是.17.在直角坐標(biāo)系中,直線y=x+1與y軸交于點A,按如圖方式作正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2…,A1、A2、A3…在直線y=x+1上,點C1、C2、C3…在x軸上,圖中陰影部分三角形的面積從左到右依次記為S1、S2、S3、…Sn,則Sn的值為__(用含n的代數(shù)式表示,n為正整數(shù)).18.如圖正方形ABCD分割成為七巧板迷宮,點E,F(xiàn)分別是CD,BC的中點,一只螞蟻從D處沿圖中虛線爬行到出口F處,若AB=2,則它爬行的最短路徑長為_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,已知△BAD和△BCE均為等腰直角三角形,∠BAD=∠BCE=90°,點M為DE的中點,過點E與AD平行的直線交射線AM于點N.(1)當(dāng)A,B,C三點在同一直線上時(如圖1),求證:M為AN的中點;(2)將圖1中的△BCE繞點B旋轉(zhuǎn),當(dāng)A,B,E三點在同一直線上時(如圖2),求證:△ACN為等腰直角三角形;(3)將圖1中△BCE繞點B旋轉(zhuǎn)到圖3位置時,(2)中的結(jié)論是否仍成立?若成立,試證明之,若不成立,請說明理由.20.(6分)如圖,直線l1:y=﹣x與直線l2相交于點A,已知點A的縱坐標(biāo)為,直線l2交x軸于點D,已知點D橫坐標(biāo)為﹣4,將直線l1向上平移3個單位,得到直線l3,交x軸于點C,交直線l2于點B.(1)求直線l2的函數(shù)表達式;(2)求的面積.21.(6分)如圖,圓柱的底面半徑為,圓柱高為,是底面直徑,求一只螞蟻從點出發(fā)沿圓柱表面爬行到點的最短路線,小明設(shè)計了兩條路線:路線1:高線底面直徑,如圖所示,設(shè)長度為.路線2:側(cè)面展開圖中的線段,如圖所示,設(shè)長度為.請按照小明的思路補充下面解題過程:(1)解:;(2)小明對上述結(jié)論有些疑惑,于是他把條件改成:“圓柱底面半徑為,高為”繼續(xù)按前面的路線進行計算.(結(jié)果保留)①此時,路線1:__________.路線2:_____________.②所以選擇哪條路線較短?試說明理由.22.(8分)基本運算:整式運算(1)a·a5-(1a3)1+(-1a1)3;(1)(1x+3)(1x-3)-4x(x-1)+(x-1)1.因式分解:(3)1x3-4x1+1x;(4)(m-n)(3m+n)1+(m+3n)1(n-m).23.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=36°,點D在線段BC上運動(點D不與點B、C重合),連接AD,作∠ADE=36°,DE交線段AC于點E.(1)當(dāng)∠BDA=128°時,∠EDC=,∠AED=;(2)線段DC的長度為何值時,△ABD≌△DCE?請說明理由;(3)在點D的運動過程中,△ADE的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請直接寫出∠BDA的度數(shù);若不可以,請說明理由.24.(8分)某服裝店到廠家選購A、B兩種品牌的兒童服裝,每套A品牌服裝進價比B品牌服裝每套進價多25元,已知用2000元購進A種服裝的數(shù)量是用750元購進B種服裝數(shù)量的2倍.(1)求A、B兩種品牌服裝每套進價分別為多少元?(2)若A品牌服裝每套售價為130元,B品牌服裝每套售價為95元,服裝店老板決定,購進B品牌服裝的數(shù)量比購進A品牌服裝的數(shù)量的2倍還多4套,兩種服裝全部售出后,要使總利潤不少于1200元,則最少購進A品牌的服裝多少套?25.(10分)已知,如圖:長方形ABCD中,點E為BC邊的中點,將D折起,使點D落在點E處.(1)請你用尺規(guī)作圖畫出折痕和折疊后的圖形.(不要求寫已知,求作和作法,保留作圖痕跡)(2)若折痕與AD、BC分別交于點M、N,與DE交于點O,求證△MDO≌△NEO.26.(10分)2013年6月,某中學(xué)結(jié)合廣西中小學(xué)閱讀素養(yǎng)評估活動,以“我最喜愛的書籍”為主題,對學(xué)生最喜愛的一種書籍類型進行隨機抽樣調(diào)查,收集整理數(shù)據(jù)后,繪制出以下兩幅未完成的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖1和圖2提供的信息,解答下列問題:(1)在這次抽樣調(diào)查中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)請把折線統(tǒng)計圖(圖1)補充完整;(3)求出扇形統(tǒng)計圖(圖2)中,體育部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(4)如果這所中學(xué)共有學(xué)生1800名,那么請你估計最喜愛科普類書籍的學(xué)生人數(shù).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】分別將每一項化為最簡二次根式,如果與是同類二次根式,即可合并.【詳解】解:A、,不能與合并,故A不符合題意;B、不能與合并,故B不符合題意;C、,能與合并,故C符合題意;D、,不能與合并,故D不符合題意;故答案為:C.【點睛】本題考查同類二次根式,解題的關(guān)鍵是熟練運用同類二次根式的概念.2、B【分析】解答此題時根據(jù)直角三角形的判定方法,當(dāng)一個角是直角時,或兩邊的平方和等于第三條邊的平方,也可得出它是直角三角形,分別判定即可.【詳解】解:A、∵b2=c2-a2,
∴c2=b2+a2,∴△ABC是直角三角形
故本選項不符合題意;B、∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A:∠B:∠C=3:4:5,∴最大角∠C=×180°=75°,此三角形不是直角三角形,本選項符合題意;C、∵∠C=∠A-∠B,
∴∠C+∠B=∠A,
∴∠A=90°,
∴△ABC是直角三角形,
故本選項不符合題意;
D、∵a:b:c=12:13:5,
∴a2+c2=b2,
∴△ABC是直角三角形,故本選項不符合題意;故選:B.【點睛】本題考查了直角三角形的判定方法、勾股定理的逆定理和三角形的內(nèi)角和定理,能理解勾股定理的逆定理的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.3、D【分析】利用算術(shù)平方根進行估算求解.【詳解】解:∵∴故選:D.【點睛】本題考查無理數(shù)的估算,掌握算術(shù)平方根的概念正確進行計算從而進行估算是本題的解題關(guān)鍵.4、A【分析】如圖所示:當(dāng)PE⊥AB.由翻折的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì)即可得到即可.【詳解】如圖所示:當(dāng)PE⊥AB,點P到邊AB距離的值最?。煞鄣男再|(zhì)可知:PE=EC=1.∵DE⊥AB,∴∠PDB=90°.∵∠B=30°,∴DE=BE=(7﹣1)=1.2,∴點P到邊AB距離的最小值是1.2﹣1=0.2.故選:A.【點睛】此題參考翻折變換(折疊問題),直角三角形的性質(zhì),熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】因為∠DAM和∠CBM是直線AD和BC被直線AB的同位角,因為∠DAM=∠CBM根據(jù)同位角相等,兩直線平行可得AD∥BC,所以D選項錯誤,故選D.6、B【解析】試題分析:由Rt△ABC中,BC=3,AB=5,利用勾股定理,可求得AC的長,由折疊的性質(zhì),可得CD的長,然后設(shè)DE=x,由勾股定理,即可列方程求得結(jié)果.∵Rt△ABC中,BC=3,AB=5,∴由折疊的性質(zhì)可得:AB=BD=5,AE=DE,∴CD=BD-BC=2,設(shè)DE=x,則AE=x,∴CE=AC-AE=4-x,∵在Rt△CDE中,DE2=CD2+BCE2,∴x2=22+(4-x)2,解得:,∴.故選B.考點:此題主要考查了圖形的翻折變換,勾股定理點評:解題過程中應(yīng)注意折疊后哪些線段是重合的,相等的,如果想象不出哪些線段相等,可以動手折疊一下即可.7、B【分析】利用全等三角形的判定與性質(zhì)進而得出當(dāng)∠D=∠B時,△ADF≌△CBE.【詳解】當(dāng)∠D=∠B時,在△ADF和△CBE中∵,∴△ADF≌△CBE(SAS)考點:全等三角形的判定與性質(zhì).8、A【分析】根據(jù)關(guān)于y軸的對稱點的坐標(biāo)特點:橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變可得答案.【詳解】點M(1,1)關(guān)于y軸的對稱點的坐標(biāo)為(﹣1,1),故選:A.【點睛】此題主要考查坐標(biāo)與圖形,解題的關(guān)鍵是熟知關(guān)于y軸的對稱點的坐標(biāo)特點.9、B【分析】直接利用關(guān)于x軸對稱點的性質(zhì),橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),進而得出答案.【詳解】點P(?2,3)關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)為(?2,?3).故選:B.【點睛】此題主要考查了關(guān)于x軸對稱點的性質(zhì),正確記憶橫縱坐標(biāo)的關(guān)系是解題關(guān)鍵.10、A【解析】根據(jù)無理數(shù)的定義進行求解.【詳解】解:無理數(shù)有:?π,共1個.故選:A.【點睛】本題考查了無理數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握無理數(shù)常見的三種形式:①開方開不盡的數(shù),②無限不循環(huán)小數(shù),③含有π的數(shù).二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】由題意根據(jù)實數(shù)運算法則化簡原式,變形后即可得出答案.【詳解】解:,可知,解得.故答案為:.【點睛】本題考查實數(shù)的運算,熟練掌握并利用冪運算法則變形是解題的關(guān)鍵.12、3【詳解】設(shè)擺出的三角形的的三邊有兩邊是x根,y根,則第三邊是12-x-y根,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理得出:所以又因為x,y是整數(shù),所以同時滿足以上三式的x,y的值的是;2,5;3,4;3,5;4,4;4,5;5,5.則第三邊對應(yīng)的值是5,5,4,4,3,2;因而三邊的值可能是:2,5,5或者3,4,5或者4,4,4共有三種情況,則能擺出的不同三角形的個數(shù)是3【點睛】本題屬于對三角形三邊關(guān)系的基本性質(zhì)和大小的考查,需要考生對三角形三邊關(guān)系熟練運用13、40°或70°或100°.【分析】分為兩種情況:(1)當(dāng)∠A是底角,①AB=BC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠A=∠C=40°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可求出∠B;②AC=BC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠A=∠B=40°;(2)當(dāng)∠A是頂角時,AB=AC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理即可求出∠B.【詳解】(1)當(dāng)∠A是底角,①AB=BC,∴∠A=∠C=40°,∴∠B=180°-∠A-∠C=100°;②AC=BC,∴∠A=∠B=40°;(2)當(dāng)∠A是頂角時,AB=AC,∴∠B=∠C=(180°-∠A)=70°;故答案為:40°或70°或100°.【點睛】本題主要考查對等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理等知識點的理解和掌握,能進行分類討論,并求出各種情況的時∠B的度數(shù)是解此題的關(guān)鍵.14、內(nèi)錯角相等,兩直線平行【分析】首先對圖形進行標(biāo)注,從而可得到∠2=∠2,然后依據(jù)平行線的判定定理進行判斷即可.【詳解】解:如圖所示:由平移的性質(zhì)可知:∠2=∠2.又∵∠2=∠2,∴∠2=∠2.∴EF∥l(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).故答案為:內(nèi)錯角相等,兩直線平行.【點睛】本題主要考查的是平行線的判定、平移的性質(zhì)、尺規(guī)作圖,依據(jù)作圖過程發(fā)現(xiàn)∠2=∠2是解題的關(guān)鍵.15、【詳解】解:∵直線x+2y=5與直線x+y=3的交點坐標(biāo)是(1,2),∴方程組的解為【點睛】本題考查一次函數(shù)與二元一次方程(組),利用數(shù)形結(jié)合思想解題是關(guān)鍵.16、±1.【解析】試題分析:∵,∴4的平方根是±1.故答案為±1.考點:平方根.17、.【解析】試題分析:∵直線,當(dāng)x=0時,y=1,當(dāng)y=0時,x=﹣1,∴OA1=1,OD=1,∴∠ODA1=45°,∴∠A2A1B1=45°,∴A2B1=A1B1=1,∴=,∵A2B1=A1B1=1,∴A2C1=2=,∴=,同理得:A3C2=4=,…,=,∴=,故答案為.考點:1.一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征;2.正方形的性質(zhì);3.規(guī)律型.18、【分析】由圖可知,螞蟻從D處沿圖中虛線爬行到出口F處,最短路徑應(yīng)是DE+EF的長,然后求解即可.【詳解】解:正方形ABCD,點E,F(xiàn)分別是CD,BC的中點,AB=2,CE=DE=CF=1,,,螞蟻從D處沿圖中虛線爬行到出口F處,最短路徑應(yīng)是DE+EF的長,即為;故答案為.【點睛】本題主要考查正方形的性質(zhì)及最短路徑問題,關(guān)鍵是得到最短路徑,然后由正方形的性質(zhì)及勾股定理得到線段的長進行求解即可.三、解答題(共66分)19、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)△ACN仍為等腰直角三角形,證明見解析.【分析】(1)由EN∥AD和點M為DE的中點可以證到△ADM≌△NEM,從而證到M為AN的中點.(2)易證AB=DA=NE,∠ABC=∠NEC=135°,從而可以證到△ABC≌△NEC,進而可以證到AC=NC,∠ACN=∠BCE=90°,則有△ACN為等腰直角三角形.(3)同(2)中的解題可得AB=DA=NE,∠ABC=∠NEC=180°﹣∠CBN,從而可以證到△ABC≌△NEC,進而可以證到AC=NC,∠ACN=∠BCE=90°,則有△ACN為等腰直角三角形.【詳解】(1)證明:如圖1,∵EN∥AD,∴∠MAD=∠MNE,∠ADM=∠NEM.∵點M為DE的中點,∴DM=EM.在△ADM和△NEM中,∵,∴△ADM≌△NEM(AAS).∴AM=MN.∴M為AN的中點.(2)證明:如圖2,∵△BAD和△BCE均為等腰直角三角形,∴AB=AD,CB=CE,∠CBE=∠CEB=45°.∵AD∥NE,∴∠DAE+∠NEA=180°.∵∠DAE=90°,∴∠NEA=90°.∴∠NEC=135°.∵A,B,E三點在同一直線上,∴∠ABC=180°﹣∠CBE=135°.∴∠ABC=∠NEC.∵△ADM≌△NEM(已證),∴AD=NE.∵AD=AB,∴AB=NE.在△ABC和△NEC中,∵,∴△ABC≌△NEC(SAS).∴AC=NC,∠ACB=∠NCE.∴∠ACN=∠BCE=90°.∴△ACN為等腰直角三角形.(3)△ACN仍為等腰直角三角形.證明如下:如圖3,此時A、B、N三點在同一條直線上.∵AD∥EN,∠DAB=90°,∴∠ENA=∠DAN=90°.∵∠BCE=90°,∴∠CBN+∠CEN=360°﹣90°﹣90°=180°.∵A、B、N三點在同一條直線上,∴∠ABC+∠CBN=180°.∴∠ABC=∠NEC.∵△ADM≌△NEM(已證),∴AD=NE.∵AD=AB,∴AB=NE.在△ABC和△NEC中,∵,∴△ABC≌△NEC(SAS).∴AC=NC,∠ACB=∠NCE.∴∠ACN=∠BCE=90°.∴△ACN為等腰直角三角形.【點睛】本題考查全等三角形的旋轉(zhuǎn)問題,熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、(1)y=x+2;(2)【分析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法求得即可;
(2)求得平移后的解析式,聯(lián)立解析式求得B的坐標(biāo),進而求得C的坐標(biāo),然后根據(jù)三角形面積公式即可求得△BOC的面積.【詳解】解:(1)∵直線l1:y=﹣x與直線l2相交于點A,已知點A的縱坐標(biāo)為,∴A(﹣1,),設(shè)直線l2的函數(shù)表達式為y=kx+b,將A(﹣1,),D(﹣4,0)代入得,解得,∴直線l2為y=x+2;(2)將直線l1向上平移3個單位,得到直線l3為y=,解得,∴B(,),在直線l3為y=﹣x+3中,令y=0,則x=2,∴C(2,0),∴S△BOC==.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象與幾何變換,待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,三角形面積等,求得交點坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)①.,②選擇路線2較短,理由見解析.【分析】(1)根據(jù)勾股定理易得路線1:l12=AC2=高2+底面周長一半2;路線2:l22=(高+底面直徑)2;讓兩個平方比較,平方大的,底數(shù)就大.(2)①l1的長度等于AB的長度與BC的長度的和;l2的長度的平方等于AB的長度的平方與底面周長的一半的平方的和,據(jù)此求出l2的長度即可;②比較出l12、l22的大小關(guān)系,進而比較出l1、l2的大小關(guān)系,判斷出選擇哪條路線較短即可【詳解】(1);即所以選擇路線1較短.(2)①l1=4+2×2=8,.②,即所以選擇路線2較短.【點睛】此題主要考查了最短路徑問題,以及圓柱體的側(cè)面展開圖,此題還考查了通過比較兩個數(shù)的平方的大小,判斷兩個數(shù)的大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握.22、(1)-11a6;(1)x1-5;(3)1x(x-1)1;(4)8(m-n)1(m+n)【分析】(1)直接利用同底數(shù)冪的乘法法則、積的乘方法則計算即可;(1)直接利用平方差公式、完全平方公式及單項式乘多項式法則計算即可;(3)先提取公因式1x,再利用完全平方公式分解即可;(4)先提取公因式m-n,再利用平方差公式分解,最后還要將每個因式中系數(shù)的公約數(shù)提取出來即可.【詳解】解:(1)原式=a6-4a6-8a6=-11a6;(1)原式=4x1-9-4x1+4x+x1-4x+4=x1-5;(3)原式=1x(x1-1x+1)=1x(x-1)1;(4)原式=(m-n)[(3m+n)1-(m+3n)1]=(m-n)(1m-1n)(4m+4n)=8(m-n)1(m+n).【點睛】本題考查了整式的混合運算及因式分解,熟練掌握運算法則及因式分解的方法是解決本題的關(guān)鍵,注意因式分解要分解到不能分解為止.23、(1)16°;52°;(2)當(dāng)DC=2時,△ABD≌△DCE,理由見解析;(3)當(dāng)∠BDA的度數(shù)為108°或72°時,△ADE的形狀是等腰三角形.【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和等腰三角形的性質(zhì),得到答案;(2)當(dāng)DC=2時,利用∠DEC+∠EDC=144°,∠ADB+∠EDC=144°,得到∠ADB=∠DEC,根據(jù)AB=DC=2,證明△ABD≌△DCE;(3)分DA=DE、AE=AD、EA=ED三種情況,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理計算.【詳解】(1)∵AB=AC,∴∠C=∠B=36°.∵∠ADE=36°,∠BDA=128°.∵∠EDC=180°﹣∠ADB﹣∠ADE=16°,∴∠AED=∠EDC+∠C=16°+36°=52°.故答案為:16°;52°;(2)當(dāng)DC=2時,△ABD≌△DCE,理由:∵AB=2,DC=2,∴AB=DC.∵∠C=36°,∴∠DEC+∠EDC=144°.∵∠ADE=36°,∴∠ADB+∠EDC=144°,∴∠ADB=∠DEC,在△ABD和△DCE中,,∴△ABD≌△DCE(AAS);(3)當(dāng)∠BDA的度數(shù)為108°或72°時,△ADE的形狀是等腰三角形,①當(dāng)DA=DE時,∠DAE=∠DEA=72°,∴∠BDA=∠DAE+∠C=70°+40°=108°;②當(dāng)AD=AE時,∠AED=∠ADE=36°,∴∠DAE=108°,此時,點D與點B重合,不合題意;③當(dāng)EA=ED時,∠EAD=∠ADE=36°,∴∠BDA=∠EAD+∠C=36°+36°=72°;綜上所述:當(dāng)∠BDA的度數(shù)為108°或72°時,△ADE的形狀是等腰三角形.【點睛】本題考查的是等腰三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理、靈活運用分情況討論思想是解題的關(guān)鍵.24、(1)A、B兩種品牌服裝的進價分別為100元和75元;(2)最少購進A品牌的服裝16套【分析】(1)首先設(shè)A品牌服裝每套進價為x元,則B品牌服裝每套進價為(x-25)元,根據(jù)關(guān)鍵語句“用2000元購進A種服裝數(shù)量是用750元購進B種服裝數(shù)量的2倍.”列出方程,解方程即可;
(2)首先設(shè)購進A品牌的服裝a套,則購進B品牌服裝(2a+4)套,根據(jù)“可使總的獲利超過1200元”可得不等式(130-100)a+(95-75)(2a+4)≥1200,再解不等式即可.【詳解】(1)設(shè)B品牌服裝每套進價為x元種,則A品牌服裝每套進價為(x+25)元根據(jù)題意得:,
解得:x=75經(jīng)檢驗:x=7
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