新材料作文的審題立意(用)課件

新材料作文的審題立意

◆導(dǎo)入：2005年高考上海卷、福建卷、湖北卷出現(xiàn)了一種新型的作文模式，我們把它稱為“題意作文”(有人稱作“后話題作文”“新材料作文”)。這種作文模式比話題作文更具開放性，考生可發(fā)揮的空間更大。2006年高考兩套全國卷和湖北卷都是這種題型。2007年各區(qū)二?？荚囍幸捕汲霈F(xiàn)了這種題型，應(yīng)引起重視。06全國：閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少與800字的文章。（60分）

一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好??！于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習(xí)。一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來，結(jié)果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子見了，問這是一只什么鳥，牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說：“它也很可愛??！”要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。材料作文與話題作文的區(qū)別：一、與材料的關(guān)系：材料作文必須在文章中引述材料；話題作文可以不引述材料。二、范圍大小的區(qū)別：材料作文必須根據(jù)材料提出相應(yīng)的觀點，不可脫離材料立意。話題作文只要求在話題范圍內(nèi)立意即可。三、新材料作文的特點：其材料的功能主要就是為考生確定話題提供藍(lán)本、規(guī)定范圍、提示思維方向。考生的審題、立意、行文必須以此為依據(jù)來進行，而不能信馬由韁?！魧彶某Ｒ姴“Y1.脫離材料隨意而為2.朦朧感知似是而非3.抓一鱗而棄全魚4.抓現(xiàn)象而棄本質(zhì)◆正確途徑抓關(guān)鍵句法因果分析法整體把握法審題立意多個角度法原則方法全面的觀點聯(lián)系的觀點發(fā)展的觀點25.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（07西城二模）動物們在院子里談?wù)摳髯宰咤e道路的經(jīng)歷。老牛說：“田間的路是迂回曲折的，那些縱橫交錯的阡陌，常常使我繞了許多圈子?！崩像R說：“我走的路太遠(yuǎn)，而且往往是沒有走過的，走錯了，不知道走了多少冤枉路?！鲍C狗說：“深山里幾乎談不上有什么路，前進的時候只顧前進，忘了回頭怎么走了。我多次迷失在山谷里，要不是遠(yuǎn)處山峰的指引，我?guī)缀趸夭粊砹??！必i隔著豬圈門搭嘴道：“啰啰！你們的腦子太不管用了，連個路都記不住，我還不知道走錯路是怎么回事呢！”“這個我相信，”老馬回答說，“但如果你走出你的豬圈門，你也許就會有新的體驗了……”請全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含義作文，不許抄襲，不少于800字。25.閱讀下面的文字，按要求作文（海淀二模）

哲學(xué)家維特根斯坦說:我貼在地面步行,不在云端跳舞。這句名言表達形象，寓意深刻，它會引發(fā)我們不同的聯(lián)想或感悟。結(jié)合這句名言，自選角度，自定立意，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字的文章。我貼在地面步行,不在云端跳舞寫作角度側(cè)重前一分句立意(或贊成或反對)側(cè)重后一分句立意(或贊成或反對)兩者結(jié)合起來立意我貼在地面步行(前一分句的理解)固步自封,躲在保險柜里的別里科夫式人物中規(guī)中矩,小心謹(jǐn)慎的明哲保身之人亦步亦趨,毫無創(chuàng)意的平庸懶惰之人

反對\批評云端跳舞贊成:舒展自如(人生狀態(tài),生命形式)縱橫馳騁(精神境界,奇思妙想)反對:夸夸其談(空談泛論,玄妙高深而無實用)得意忘形(傲視萬物,飄飄然墜落便粉身碎骨)轟轟烈烈(生活方式,萬人矚目而不切自身實際)側(cè)重前者腳踏實地才能飛上云端理智地行走,沖動地跳舞千里之行,始于足下側(cè)重后者云端跳舞,失敗也是美麗的緊貼地面的人生,是平凡者的活法視云端跳舞為異端,是平庸者慵懶的借口沒有云端跳舞的志向,哪有脫離地面的果敢兩者結(jié)合腳在大地,心在云端心在飛翔,腳在行走走得穩(wěn)當(dāng),舞得燦爛地面步行,是人的日子,云端起舞,則是神的幻境;地面步行,象征著日出而作,日落而息的勞者;云端起舞,代表了馮虛御風(fēng),衣袂飛揚的飄逸.天上地下云泥之別.25.閱讀下面材料，按要求作文。

（07崇文二模）我在一家圖書館當(dāng)管理員時，經(jīng)常發(fā)身圖書不翼而飛的事情。為防止這種偷書的現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生，我在圖書館的墻上掛起了一塊告示牌：凡偷竊圖書者，罰款200元。可偷書現(xiàn)象屢禁不止。我向一位朋友訴苦。朋友看了一眼墻上的告示，要我拿來紙和筆，寫了一條新的告示：凡檢舉偷竊圖書者，獎勵200元。新告示貼出后，圖書館再也沒有出現(xiàn)丟失圖書的現(xiàn)象。根據(jù)上面的材料，自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇作文，文體不限，不少于800字?！蚋呖甲魑脑u述及經(jīng)驗權(quán)威警示！評卷老師告訴你：要想得高分，講究八個“一點”——1、題目起漂亮一點2、開頭結(jié)尾寫好一點3、段落多分一點4、字?jǐn)?shù)寫滿一點5、字跡寫清楚一點6、立意要獨特一點7、選材要新穎一點8、文體明確一點如何在考場上快速構(gòu)建議論文

一三五七九我們向大家推薦

一一手好字一個好中心一個好開頭一個好結(jié)尾

五五個段落

七七個精品句

九九百字一個好開頭二、設(shè)置懸念式人有七情，自有喜好與厭惡之情，然而，當(dāng)這種好惡之情摻入對真理的認(rèn)識時，又會有怎樣的影響呢？2003年高考題《感情的親疏與對事物的認(rèn)識》一個好開頭三、名言警句式在高考作文中選擇與主題有密切關(guān)系的名人名言，詩詞歌賦，俗語諺語開頭，可以為文章主題的出現(xiàn)營造一種哲理氛圍，使文章中心突出，耐人尋味，發(fā)人深思。(引用的內(nèi)容必須緊扣文章的中心)俗話說：“天時不如地利，地利不如人和”，而“和”之關(guān)鍵在于“安”?！鞍病闭?，安定和諧也。家之安，則戶納千祥；國之安，則國運昌盛；宇之安，則萬物和諧。安者，和之本也。故曰：以安為本，以和為貴。2005年北京高考題《說“安”》一個好開頭題記是凸現(xiàn)和揭示文章主旨、情感的句子，貴在簡潔含蓄?；蛞?，或創(chuàng)新。四、巧用題記式一個好開頭四、巧用題記式《“回聲”的啟示》：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之（孟子語）”。——題記《五彩的幸?！罚荷钊缁?，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如詩，意境深遠(yuǎn)?！}記《感悟高中》：那是心靈深處一股清泉，流不盡，吐不完，一直奔流到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，去澆灌我人生旅途中的每一草、每一木?！}記一個好結(jié)尾

結(jié)尾，是文章結(jié)構(gòu)的有機組成部分，是文章的收筆處和落腳點，是全文的歸宿。任何虎頭蛇尾、有頭沒尾的文章，都很難引起讀者的審美情感，很難獲取高分。文章結(jié)尾的要求：簡潔、精美好的結(jié)尾種類很多，我們向同學(xué)們推薦四種最容易掌握、最容易得分的類型：一個好結(jié)尾一、名言警句式二、卒章顯志式三、號召抒情式四、首尾照應(yīng)式一個好結(jié)尾一、名言警句式

“‘閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒?！瘞б环萜胶?，一份智慧，去接納云，挽留雨。彰顯我們的長處，承托別人的短處，在茫茫競爭人海中，盡顯自己雙贏的人生大智慧。

2005年山東卷滿分作文結(jié)尾一個好結(jié)尾

卒章顯志式結(jié)尾可分為兩大類：1、點題式結(jié)尾2、歸納式結(jié)尾二、卒章顯志式一個好結(jié)尾1、點題式結(jié)尾行文至最后，收束文章時，一般的要考慮“點題”，因為你的文章題目，你的文章中心在此時都需要強化，而精警巧妙的點題就像霧里看花，月下看美人，眼里朦朧，心中了然。二、卒章顯志式2、歸納式結(jié)尾歸納式結(jié)尾一般應(yīng)用于正文中有分項說明或多角度論述的文章，這種結(jié)尾是對前文的一個系統(tǒng)化總結(jié)，對于幫助讀者整體理解文章能起到積極的導(dǎo)引作用。2001年高考滿分作文《“誠信”漂流記》結(jié)尾沒有誠信，快樂不會長久；沒有誠信，地位不能鞏固；沒有誠信，競爭必然失敗。

——歸納式結(jié)尾《誠信不可拋》結(jié)尾：“看看吧，誠信何其可貴，何其重要。誠信不可拋，唯有誠信，才能讓你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！”這一結(jié)尾，收束全文，點明主旨，要言不煩，干凈利落.

——點題式結(jié)尾一個好結(jié)尾言為心聲，呼喚號召二十一世紀(jì)，我們是祖國的春天，熱情奔放是我們的性格。讓我們腦中的那團熱情之火燃燒得更猛烈，把我們的的笑聲、愛心串在一起，讓全世界籠罩在愛之中。不要壓抑自己，不要隨便改變自己，“我就是我，給我一點陽光就這么燦爛”。——《展現(xiàn)自我》結(jié)尾三、號召抒情式一個好結(jié)尾首尾照應(yīng)是考場作文中最實用的方法之一，一般情況是作者先在開頭提出文章的中心，然后在結(jié)尾時再次強調(diào)，照應(yīng)開頭，從而使文章的中心鮮明突出。在議論文中具體表現(xiàn)為以下幾種：或呼應(yīng)標(biāo)題，強化主題；或?qū)﹂_篇的設(shè)問作出回答；或重申開篇提出論點；或?qū)φ擖c作出形象表述；或提出論點的現(xiàn)實意義等等。四、首尾照應(yīng)式這種寫法，不僅僅是結(jié)構(gòu)上的需要，而且往往是美化文章的必需。有了首尾照應(yīng)，文章上下左右，渾然一體，美感四射。一個好結(jié)尾四、首尾照應(yīng)式2001年高考作文——《找回誠信》(首)雨，嘩嘩的雨，豆大的雨點不由分說地鋪天蓋地地砸了下來。眼前白蒙蒙一片。(尾)雨仍舊不見小，真希望它能洗去多余的灰塵，還我們光彩明亮的世界!作文要一氣呵成，開頭結(jié)尾與正文一線相生，不可缺痕。作文的開頭與結(jié)尾，是篇篇各異的，但也有其規(guī)律可循的。上面的幾種開頭結(jié)尾方式僅僅只是一些常用的方式，切忌生搬硬套?？偨Y(jié)一個大事例：

從字?jǐn)?shù)上看一般在150—200字之間，從內(nèi)容上看，最好是正面事例。三個好事例一個小事例：

從字?jǐn)?shù)上看一般在70—100字之間，從內(nèi)容上看，可以是反面事例。一組排比小事例：

字?jǐn)?shù)較少，一組排比形成一個整體，可以是遞進事例。

（2）假設(shè)分析法。假如彭大元帥沒有“先天下之憂而憂，后在下之樂而樂”的美德，他就不可能深入群眾調(diào)查研究，冒著丟官甚至殺頭的危險在廬山會議上，義無反顧地送上了他的“萬言書”。三個好事例事例：彭德懷寫萬言書，為民請命，丟掉官職，在所不惜。為民擔(dān)憂，百姓稱頌。（1）因果分析法。因為彭元帥具有“先天下之憂而憂，后在下之樂而樂”的美德，一生為之努力奮斗，追求不懈，所以他通過調(diào)查研究，寫出了名垂史冊的“萬言書”。他也因此受到了人民的稱頌，被人民所懷念。

點題，就是在恰當(dāng)?shù)牡胤接煤喢鞫笠恼Z句點明題意，揭示文章的主旨，收到“畫龍點睛”的藝術(shù)效果。

三處點明中心點題作用具體表現(xiàn)在以下三方面：1、使讀者一目了然，便于掌握中心，抓住重點，提高閱讀效率；2、使中心突出，給人留下深刻的印象；3、升華主題，就能使讀者豁然開朗。學(xué)會巧妙點題，文中要反復(fù)出現(xiàn)“話題字眼”或標(biāo)志性語言，話題本身的“關(guān)鍵詞”或話題前“材料”至少要在文章開頭、中間、結(jié)尾等醒目位置出現(xiàn)幾次（但不能照抄材料），要對閱卷者視覺產(chǎn)生沖擊效果。三處點明中心在什么位置點題？三處點明中心在這樣幾個位置點題（5-7次）：①文章第一段的開頭或結(jié)尾，或文章第二段開頭，這里一般是文章提出中心論點的地方；②a、中間每個大段落的第一句話，要點明本段的中心；b、引用完論據(jù)后可以發(fā)表議論，扣住話題；③文章最后一段，或倒數(shù)第二段的結(jié)尾，這些地方一般是總結(jié)全文的地方，可以用精當(dāng)?shù)恼Z言總結(jié)扣題。在什么位置點題？五個段落九百字七個精品句五個段落中心論點確定之后，如何展開論述，這是大家最犯難的時刻。搜腸刮肚，無理可講，蹙眉咬筆，難下一言的現(xiàn)象極為普遍。即使勉強成篇，也大部分空洞無物，或直通通地擺論據(jù)，或貼標(biāo)簽式地下結(jié)論，非常生硬。七個精品句細(xì)細(xì)品讀高考滿分佳作，你會發(fā)現(xiàn)，有一種光芒最為耀眼——那就是精品句子!

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