2019年四級(jí)(中級(jí))保育員綜合檢測(cè)試卷A卷附解析

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絕密★啟用前2019年四級(jí)(中級(jí))保育員綜合檢測(cè)試卷 A卷附解析考試須知：1、考試時(shí)間： 120分鐘，本卷滿分為 100分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。單選題（本題共 25小題，每題1分，共25分）1、開窗通風(fēng)的好處是 ( ) 。A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量2、( ) 有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜，同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天3、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣 ( ) 。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣 B、良好的生活習(xí)慣 C、自我保健的技能 D、艱苦樸素習(xí)慣4、( ) 是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A．對(duì)幼兒隔離 B ．對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C．喝生理鹽水 D ．對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上5、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn) .而不是（ ）。Ａ.記錄兒童的行為表現(xiàn) Ｂ.描述全班兒童的活動(dòng)情況Ｃ.記錄教師的教育情況 Ｄ.解釋兒童的行為表現(xiàn)6、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其 ( ) 。A、漱口 B 、脫掉外套和帽子 C 、做操 D 、游戲7、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng) ( ) 。A、少喝水 B、及時(shí)補(bǔ)充水 C、吃飯 D、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水8、( ) 我國(guó)恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A．文革期間 B ．十一屆三中全會(huì)以后 C ．解放后 D ．進(jìn)，20世紀(jì)90年代以來9、電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的 ( ) 。A立即脫離電源 B 立即關(guān)閉電源

C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離 D 雷雨可在樹下、高層建筑下避雨10、（ ）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng)，在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí)，開窗換氣 10分鐘左右。A、活動(dòng)室 B 、寢室內(nèi) C 、盥洗室 D 、樓道11、濃度為( ) 漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2% B 、2% C、0.2-1% D 、1-10%12、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了 ( ) 。A、可能性 B 、必要性 C 、差異性 D 、共同性13、各種娃娃等玩具是 ( ) 的玩具和材料。A．表演游戲 B ．象征性游戲 C ．美工活動(dòng) D ．語言活動(dòng)14、藥品登記表中不能沒有（ ）A．藥效 B. 成分 C. 副作用 D. 藥名15、( ) 是幼兒注意的特點(diǎn)之一。A．注意的時(shí)問長(zhǎng) B ．注意的穩(wěn)定性強(qiáng) C ．有意注意占優(yōu)勢(shì) D ．無意注意占優(yōu)勢(shì)16、藥品登記的內(nèi)容不包括 ( ) 。A、藥效 B 、姓名 C、服法 D、藥名17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在 ( )起時(shí)通過人行橫道。A、黃燈滅 B 、黃燈亮 C 、綠燈亮 D 、綠燈滅18、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒 ( ) 。A．眼睛看著勺中的食物 B ．東張西望 C ．邊玩邊吃 D ．看碗19、食物中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的 ( ) 。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗(yàn)收 B 、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜 D 、外購(gòu)食物要加熱再吃E、以上都對(duì)20、（ ）出現(xiàn)時(shí)需要糾正嬰幼兒的睡姿。Ａ.左側(cè)臥 Ｂ.右側(cè)臥 Ｃ.蒙頭睡 Ｄ.仰臥21、（ ）含有豐富的維生素 B1.A．脂肪 B. 精細(xì)面粉 C. 粗康 D. 冰淇淋22、配制消毒液過程中應(yīng)注意（ ）。A．戴手套 B. 裸手配制 C.挽袖子 D. 穿短裙子23、水杯消毒后應(yīng)（ ）。A．擦干 B. 煮 C. 清水侵泡 D.清水沖洗24、毛巾應(yīng)該在 ( ) 晾曬。A、陰暗處 B、陽光通風(fēng)處 C、避風(fēng)處 D、通風(fēng)處25、嬰幼兒的外耳道容易長(zhǎng)癤腫，是因?yàn)?( ) 。A、外耳道寬闊，污水潴留第1頁(yè) 共5頁(yè)B、外耳道狹窄，細(xì)菌繁殖C、外耳道短，細(xì)菌繁殖D、外耳道長(zhǎng)，進(jìn)入污水填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是()，二是()。2、全日制幼兒園平均每班配保育員()人，寄宿制幼園平均每班配()人。3、保育員可以采用()判斷幼兒尿床的具體時(shí)問，保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。4、保育員配合室外教育活動(dòng)，每周伊始，要了解本周室外活動(dòng)的()、()安排及活動(dòng)()，做好室外活動(dòng)前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。5、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、()。6、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、()。7、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用()、()、水等自然因素，開展戶外活動(dòng)。8、玩具應(yīng)擺放 ( ) ，認(rèn)真( ) ，定期( ) ，經(jīng)常( ) 。9、三浴鍛煉是利用自然界的 ( ) 進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。10、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是 ( ) 人;中班( ); 大班( ) 。11、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)， 建立科學(xué)、合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童( ) ，制定并實(shí)施與兒童 ( ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。12、幼兒園每日戶外活動(dòng)不得少于（ ）小時(shí)，冬季不得少于（ ）小時(shí)。13、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的 ( ) 、( ) 、( ) 有無異常，皮膚有無( ) 及某些傳染病的早期表現(xiàn)。14、84消毒液配制的程序是 ( ) 。A．根據(jù)消毒液配制計(jì)算公式和要配制的 84消毒液的容量，計(jì)算所需要的加水量和藥量；B．準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿；C．根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中 .15、《指南》從（ ）五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒（學(xué)習(xí)與發(fā)展）最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由（ ）和（ ）兩部分組成。16、幼兒看書繪畫時(shí)，書本與眼睛距離應(yīng)保持在 ( ) 左右。17、幼兒園是對(duì) 3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施（ ）和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。18、嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于 ( ) ，又要避免( ) 。19、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng) ( ) ，做到( ) 。20、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于 ( ) 小時(shí)。

判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（）熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。2、（）要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。3、（）幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)。4、（）心理活動(dòng)及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。5、（）嬰幼兒腕骨沒有發(fā)育好，所以不應(yīng)該從事任何勞動(dòng)。6、（）幼兒同應(yīng)該每月洗一次床單枕巾。7、（）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。8、（）幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后，要休息10-15分鐘，再進(jìn)食。9、（）學(xué)前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因?yàn)橛螒驖M足了其好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)。10、（）蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。11、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料。12、（ ）幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。13、（）流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應(yīng)及時(shí)治療，加強(qiáng)護(hù)理。14、（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主， 保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。15、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動(dòng)，預(yù)防感冒發(fā)生。問答題（本題共 6小題，每題4分，共24分）1、幼兒的基本需要有哪幾種？2、幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握什么？3、如何對(duì)毛巾、水杯進(jìn)行消毒？4、幼兒異物傷害的處理方法：第2頁(yè) 共5頁(yè)5、保育員在幼兒游戲活動(dòng)時(shí)要做哪些工作？分析題（本題共 2小題，每題8分，共16分）1、嬰幼兒中暑有何癥狀，應(yīng)如何處理，如何預(yù)防嬰幼兒中暑？2、教育者應(yīng)如何保護(hù)和增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心？第3頁(yè) 共5頁(yè)參考答案11、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)12、2,1單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）13、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹1、B14、答案：A—B—C2、C15、健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議3、B16、一尺4、B17、保育5、D18、答案：嬰幼兒活動(dòng)、因過分擁擠而發(fā)生外傷6、B19、答案：輪換進(jìn)行；勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替7、B20、3個(gè)半8、B判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）9、D1、√10、B2、×11、C3、√12、A4、√13、B5、×14、D6、√15、D7、√16、A8、×，要休息20-30分鐘17、C9、×18、A10、√19、E11、×20、C12、√21、C13、√22、A14、√23、D15、×24、B問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）25、B1、答：（1）生理的需要；（2）安全的需要；（3）認(rèn)識(shí)的需要；（4）尊重的需要；（5）自填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）我實(shí)現(xiàn)的需要。1、答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒2、參考答案：2、1,2幼兒園一日生活中的生活活動(dòng)包括進(jìn)餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁等，所用的時(shí)間約占幼兒3、答案：漸進(jìn)推測(cè)法、40在園生活時(shí)間的一半，對(duì)幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握以下要點(diǎn)：4、答案：內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備（1）從實(shí)際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)。5、協(xié)調(diào)性,靈活性（2）在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理6、協(xié)調(diào)性、靈活性能力。7、日光、空氣（3）日常生活活動(dòng)是保教的結(jié)合，保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，包括在日常生活活動(dòng)中，切不可忽視。8、答案：整齊、檢查、清理、消毒（4）日常生活活動(dòng)中的保育與教育，需有教師與保育員的良好哦誒和，且要配合默契。9、日光、空氣和水3、答：10、25,30人,35人毛巾：第4頁(yè) 共5頁(yè)1）先用自來水浸泡，清洗一遍；2）用熱水沏好洗衣粉，將毛巾浸泡20分鐘左右；3）認(rèn)真搓洗，個(gè)別臟的毛巾，用肥皂單獨(dú)搓洗；4）漂洗干凈浸泡5-10分鐘（或煮沸15-30分鐘，蒸氣10-15分鐘），然后需用流動(dòng)清水沖洗干凈。水杯：1）用百潔布擦拭杯口、杯內(nèi)（沾去污粉或洗滌靈）；2）用小刷子刷洗杯把手；3）用流動(dòng)水沖洗干凈；4）用0.5洗消凈浸泡5-10分鐘（或煮沸15-30分鐘，蒸氣10-15分鐘）然后需用流動(dòng)清水沖洗干凈。4、當(dāng)幼兒誤將異物放入嘴中不慎被噎住或嗆住氣管時(shí)，教師要立即將幼兒的身體前傾，同時(shí)輕輕拍打幼兒的肩胛部位，或用手指深入幼兒口腔刺激催吐。若催吐失敗，應(yīng)及時(shí)將幼兒送往醫(yī)院治療。若遇幼兒被魚刺卡住，可用勺子等器具輕壓幼兒的舌頭，然后用鑷子深入吼部將魚刺慢慢夾出。若無法將魚刺取出時(shí)，要及時(shí)送往醫(yī)院。5、答：1)游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地和玩具材料 ;2)保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生 ;3)教師組織集體游戲時(shí)，照顧個(gè)別幼兒參加游戲活動(dòng) ;配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對(duì)性地給以幫助和教育。分析題（本題共 2小題，每題8分，共16分）1、參考答案:嬰幼兒中暑會(huì)出現(xiàn)頭疼、頭暈、耳鳴、眼花、口渴，甚至昏迷。嬰幼兒中暑應(yīng)采取的措施是：1）將患兒移至陰涼通風(fēng)處，解開其衣扣，讓其躺下休息；2）用涼毛巾冷敷頭部，用扇子扇風(fēng)，幫助患兒散熱；3）讓患兒和一些清涼飲料，或口服十滴水、人丹等。為防止嬰幼兒中暑，炎熱的夏季，嬰幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間應(yīng)避開 10:30-14:30