賣柑者言閱讀答案

賣柑者言閱讀答案【篇一：《賣柑者言》閱讀理解】）家，（）家，（）家。.本文第一部分（第1、2段），寫賣柑者所賣之柑（）,我”責(zé)問（）。.第二部分（第3段）寫賣柑者（）o揭露了（）的現(xiàn)象，痛斥了（）的丑惡行徑。.作者假托賣柑者言，一方面是因為（），一方面是（），使文章（）,矛頭直指當(dāng)朝的腐敗弊政，增強邏輯力量，抒發(fā)作者的感情。.金玉其外，敗絮其內(nèi)”是本文留下的成語，通常用來形容（）。6,本文作者形容賣柑者所賣之柑的外表是（“”），而其內(nèi)在是（“）’；揭露武將金玉其外”的句子是（“y；揭露文官金玉其外”的句子是（“）”；揭露統(tǒng)治者敗絮其中”的句子是（“（用文中的語句回答）”）。【篇二：江蘇省南通中學(xué)2015-2016學(xué)年高一3月月考語文試題】txt＞一、語言文字運用（每題2分，共18分）.下列詞語中，加點字的讀音都不相同的一組是（）（2分）....a.愧作/酬酢彳區(qū)僂/愜氣羈縻/披靡b.編纂/攥錢寰宇/投緩戶牖/慵懶c.獻(xiàn)諂/陷阱邂逅/松懈保然/連累d.巡徼/檄文跋拉/汲取逡巡/峻峭【答案】d.下列詞語中，沒有錯字的一項是（）（2分）....a.虹膜邏緝賒賬陳詞濫調(diào)b.岑寂付梓面頰錨珠必較c.累贅謚號匍匐毛骨悚然d.詈罵邂逅蹙眉繁冗拖杳【答案】c【解析】a邏輯b錨銖必較d繁冗拖沓.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（2分）.??①學(xué)者認(rèn)為，清明節(jié)成型于大唐盛世，是清明節(jié)、寒食節(jié)、上巳節(jié)三者▲而成的節(jié)日。②一百多年來，世界上許多好奇的數(shù)學(xué)家，采用種種計算方法，▲證明這個有趣的猜想。③雖然大家都知道教養(yǎng)是一個人處世的通行證，但是，一些人對教養(yǎng)的修煉就是▲,依然不拘小節(jié)，我行我素。a.融合企圖不以為意b.融匯企圖不以為然c.融合試圖不以為意d.融匯試圖不以為然【答案】c【解析】融合：若干種事物互相滲透，合為一體。融匯：融合匯集。企圖：①動詞，圖謀、打算（多含貶義）。②名詞，意圖（多含貶義）。試圖：打算。不以為意：不放在心上，表示對人或是抱輕視態(tài)度。不以為然：不認(rèn)為對，表示不同意或否定。.下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分）..a.魯迅對阿q的描寫可謂窮形盡相，一是因為他寫作技藝高超，二是因為他對國民劣根....性有深刻的體味。b.如果把這些正確的理論置之度外，那無論如何也完成不好這項艱巨的任務(wù)。....c.沉迷網(wǎng)絡(luò)使小明學(xué)習(xí)成績急劇下降，幸虧父母及時發(fā)現(xiàn)，并不斷求全責(zé)備，他才戒掉....了網(wǎng)癮。d.某市兩家報社相繼推出的立體報紙受到廣大市民的熱烈追捧，更多的立體報紙呼之欲...出，可能會成為當(dāng)?shù)貓髽I(yè)的一種發(fā)展趨勢?！敬鸢浮縜【解析】b置之度外：不（把生死利害等）放在心上。c求全責(zé)備，意為對人或?qū)θ俗龅氖虑橐笫?，毫無缺點，是指苛責(zé)別人，帶有貶義，用在此處不合感情色彩。d呼之欲出：指畫得十分逼真，一叫就會出來似的。也泛指文學(xué)作品對人的描寫十分生動。使用對象錯誤。.下列各句中，沒有語病的一句是（）（2分）....a.近幾年來，我國領(lǐng)海不斷被侵?jǐn)_，為了應(yīng)對復(fù)雜多變的海上變化，中國海監(jiān)局調(diào)整了工作規(guī)劃，加大了海上巡航密度和執(zhí)法裝備的質(zhì)量。b.長期以來，公款吃喝已成了一種所謂的官場文化工那些對公款吃喝有癮者，不會覺得公款吃喝是多么丟臉的事，反而認(rèn)為這是一件再平常不過的事了。c.過于重視教育功能，文學(xué)作品會出現(xiàn)理性捆綁感性，思想大于形象，甚至全無藝術(shù)性，變成干巴巴的說教。d.本市國稅局繪制出稅源分布示意略圖”，解決了稅源管理轄區(qū)劃分不清、爭議扯皮等問題的發(fā)生?！敬鸢浮縝【解析】a搭配不當(dāng)，加大？？密度”可以，但不能加大？？質(zhì)量”，可在執(zhí)法裝備的質(zhì)量”前加上提高了“，并將和“改為‘；"。c成分殘缺。缺少出現(xiàn)”的賓語中心詞，應(yīng)在形象”后面加的現(xiàn)象”。d項句式雜糅。將句尾的發(fā)生”去掉或?qū)⒔鉀Q"改為避免“防止”等意義的詞語。.下列各句中，沒有語病且句意明確的一項是（）（2分）a.為了解學(xué)生的體質(zhì)狀況，今年南開大學(xué)在自主招生復(fù)試中加入了體質(zhì)測試內(nèi)容，考生須參加肺活量、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈等項目的測試。b.電子商務(wù)的技術(shù)風(fēng)險很大，病毒可通過網(wǎng)絡(luò)快速擴散，一旦某程序被病毒感染，則整個互聯(lián)網(wǎng)交易系統(tǒng)甚至整臺計算機都會受到病毒威脅。c.宋代以來，歐陽修的《醉翁亭記》、蘇軾的《石鐘山記》、劉基的《賣柑者言》等作品，都有積極的思想傾向，因而文筆清晰，耐人咀嚼。d.今年3月10日，全國幾十個報社的記者來到國家圖書館，參觀展覽，聆聽講解，度過了一個很有意義的世界閱讀日【答案】a【解析】b項應(yīng)改為整臺計算機甚至整個交易互聯(lián)網(wǎng)”；c項不合邏輯，強加因果。都有積極的思想傾向”屬思想性，文筆清晰，耐人咀嚼”屬藝術(shù)性，前因”并不能產(chǎn)生后果”。d項表意不明，兀十個報社的記者”有歧義，是幾十家報社還是幾十位記者。.下列詩句與雨洗杏花紅欲滴”對仗工整的一項是（）（2分）....a.山家煙火春日晴b.薄羅輕剪越溪紋c.芳草留人意自閑d.日烘楊柳綠初浮【答案】d8.下列各句中，語言運用得體的一項（）（2分）..a.驚悉家父仙逝，足下不勝哀傷，特致沉痛哀悼。b.閣下能光臨寒舍，真是蓬革生輝，我感到十分榮幸。c.貴店即將開張大吉，無論多忙，到時我一定會撥冗出席。d.天氣日漸寒冷，侄兒在校是否需要叔父寄送御寒物品？望鈞裁?！敬鸢浮縝【解析】a家父是自己的父親。c撥冗是指推開繁雜事務(wù)，抽出時間前來參加，敬詞。d鈞裁：是對上級裁決的敬稱。.在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）.??遙遠(yuǎn)的箕山，漸漸化成了一幢巨影，遮斷了我的視線?！以谀莻€遺址上發(fā)掘了很久，但一無所獲。①如果是冬日晴空，從那里可以一直眺望到中岳嵩山齒形的輪廓②箕頂寬敞平坦，煙樹素淡，悄寂無聲③而遺址都在下面的河邊，那低伏的王城崗上④山勢平緩，從山腳慢慢上坡，一陣工夫就可以到達(dá)箕頂⑤如此空曠，讓人略感凄涼a.①②④⑤③b.①④⑤③②c.④①③②⑤d.④②⑤①③【答案】d【解析】本題語段空缺處前寫箕山”，后寫遺址”，而選項中的句④敘寫由山腳”到箕頂”，句②描寫箕頂"與箕山”關(guān)系最為緊密，應(yīng)緊排其后；選項中的句③說明遺址”位置，與遺址”關(guān)系最為緊密，應(yīng)緊排其前。二、文言文閱讀（一）課內(nèi)文言文閱讀（每題2分，共8分）.下列各句，沒有古今異義的一項是（）（2分）..a.初至北營，抗辭慷慨b.以父母之遺體行殆，而死有余責(zé)c.死而湮沒不足道者，亦已眾矣d.是時以大中丞撫吳者為魏之私人毛一鷺【答案】c【解析】a慷慨，意氣激昂。b遺體，父母賜予的自己的身體。d私人，黨羽。.下列各句，沒有通假字的一項是（）（2分）..a.賈家莊幾為巡徼所陵迫死b.主辱，臣死有余修c.斂費財以送其行d.呼中丞之名而詈之【答案】d【解析】a陵同凌，b修同戮，c贊同資。.下列各句中，加點字的活用現(xiàn)象與示例相同的一項是（）（2分）..示例：道海安、如皋.a.北雖貌敬，實則憤怒b.去今之墓而葬焉..c.人皆得以隸使之d.安能屈豪杰之流..【答案】b【解析】例句中道，名詞作動詞，取道。a貌：名詞作狀語，表面上。b墓：名詞作動詞，建墓。c隸：名詞作狀語，像對待奴隸那樣。d屈：動詞使動用法，使？？屈身。.下列各句的句式特點與示例相同的一項是（）（2分）..示例：賈家莊幾為巡徼所陵迫死a.或脫身以逃，不能容于遠(yuǎn)近b.然微以自文于君親c.既而以吳民之亂請于朝d.而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上【答案】a【解析】例句與a都是被動句。bcd均為狀語后置句。（二）課外文言文閱讀（18分）閱讀下面的文言文，完成14?17題。尚書屯田員外郎張君墓表歐陽修君諱谷，字應(yīng)之，世為開封尉氏人。曾祖節(jié)，祖遇，皆不仕。父炳，為鄭州原武縣主箭，因留家焉。君舉進(jìn)士及第，為河陽、河南主箭，蘇州觀察推官，開封府士曹參軍，遷著作佐郎，知.陽武縣，通判眉州，累遷屯田員外郎，復(fù)知陽武縣，以疾致仕，卒于家，享年五十有九。君為人剛介好學(xué)問，事父母孝，與朋友信。其為吏潔廉，所至有能稱。其在河南時，予.為西京留守推官，與謝希深、尹師魯同在一府。其所與游，雖他掾?qū)儋e客，多材賢少壯馳騁于一時，而君居其間，年尚少，獨苦羸，病肺唾血者已十余年。幸其疾少間，輒亦從諸君飲.酒。諸君愛而止之，君日：我豈久生者邪？”雖他人視君，亦若不能勝朝夕者。其后同府之人皆解去，而希深、師魯與當(dāng)時少壯馳騁者喪其十八九，而君瘦然唾血如故，后二十年始以疾卒。君雖病羸，而力自為善，居官為吏，未嘗廢學(xué)問，多為賢士大夫所知。乃知夫康強者不可恃以久，而羸弱者未必不能生，雖其遲速長短相去幾何，而強者不自勉，或死而泯滅于無聞，弱者能自力，則必有稱于后世，君其是已。.君嘗謂子日：吾旦暮人耳，無所取于世也，尚何區(qū)區(qū)于仕哉？然吾常哀祿之及于親者薄，【篇三：江蘇省南通中學(xué)2015-2016學(xué)年高一3月月考語文試題】txt＞一、語言文字運用（每題2分，共18分）.下列詞語中，加點字的讀音都不相同的一組是（）（2分）....a.愧作/酬酢彳區(qū)僂/愜氣羈縻/披靡b.編纂/攥錢寰宇/投緩戶牖/慵懶c.獻(xiàn)諂/陷阱邂逅/松懈保然/連累d.巡徼/檄文跋拉/汲取逡巡/峻峭【答案】d.下列詞語中，沒有錯字的一項是（）（2分）....a.虹膜邏緝賒賬陳詞濫調(diào)b.岑寂付梓面頰錨珠必較c.累贅謚號匍匐毛骨悚然d.詈罵邂逅蹙眉繁冗拖杳【答案】c【解析】a邏輯b錨銖必較d繁冗拖沓.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（2分）.??①學(xué)者認(rèn)為，清明節(jié)成型于大唐盛世，是清明節(jié)、寒食節(jié)、上巳節(jié)三者▲而成的節(jié)日。②一百多年來，世界上許多好奇的數(shù)學(xué)家，采用種種計算方法，▲證明這個有趣的猜想。③雖然大家都知道教養(yǎng)是一個人處世的通行證，但是，一些人對教養(yǎng)的修煉就是▲,依然不拘小節(jié)，我行我素。a.融合企圖不以為意b.融匯企圖不以為然c.融合試圖不以為意d.融匯試圖不以為然【答案】c【解析】融合：若干種事物互相滲透，合為一體。融匯：融合匯集。企圖：①動詞，圖謀、打算（多含貶義）。②名詞，意圖（多含貶義）。試圖：打算。不以為意：不放在心上，表示對人或是抱輕視態(tài)度。不以為然：不認(rèn)為對，表示不同意或否定。.下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分）..a.魯迅對阿q的描寫可謂窮形盡相，一是因為他寫作技藝高超，二是因為他對國民劣根....性有深刻的體味。b.如果把這些正確的理論置之度外，那無論如何也完成不好這項艱巨的任務(wù)。....c.沉迷網(wǎng)絡(luò)使小明學(xué)習(xí)成績急劇下降，幸虧父母及時發(fā)現(xiàn)，并不斷求全責(zé)備，他才戒掉....了網(wǎng)癮。d.某市兩家報社相繼推出的立體報紙受到廣大市民的熱烈追捧，更多的立體報紙呼之欲...出，可能會成為當(dāng)?shù)貓髽I(yè)的一種發(fā)展趨勢?！敬鸢浮縜【解析】b置之度外：不（把生死利害等）放在心上。c求全責(zé)備，意為對人或?qū)θ俗龅氖虑橐笫?，毫無缺點，是指苛責(zé)別人，帶有貶義，用在此處不合感情色彩。d呼之欲出：指畫得十分逼真，一叫就會出來似的。也泛指文學(xué)作品對人的描寫十分生動。使用對象錯誤。.下列各句中，沒有語病的一句是（）（2分）....a.近幾年來，我國領(lǐng)海不斷被侵?jǐn)_，為了應(yīng)對復(fù)雜多變的海上變化，中國海監(jiān)局調(diào)整了工作規(guī)劃，加大了海上巡航密度和執(zhí)法裝備的質(zhì)量。b.長期以來，公款吃喝已成了一種所謂的官場文化工那些對公款吃喝有癮者，不會覺得公款吃喝是多么丟臉的事，反而認(rèn)為這是一件再平常不過的事了。c.過于重視教育功能，文學(xué)作品會出現(xiàn)理性捆綁感性，思想大于形象，甚至全無藝術(shù)性，變成干巴巴的說教。d.本市國稅局繪制出稅源分布示意略圖”，解決了稅源管理轄區(qū)劃分不清、爭議扯皮等問題的發(fā)生。【答案】b【解析】a搭配不當(dāng)，加大？？密度”可以，但不能加大？？質(zhì)量”，可在執(zhí)法裝備的質(zhì)量”前加上提高了“，并將和“改為‘；"。c成分殘缺。缺少出現(xiàn)”的賓語中心詞，應(yīng)在形象”后面加的現(xiàn)象”。d項句式雜糅。將句尾的發(fā)生”去掉或?qū)⒔鉀Q"改為避免“防止”等意義的詞語。.下列各句中，沒有語病且句意明確的一項是（）（2分）a.為了解學(xué)生的體質(zhì)狀況，今年南開大學(xué)在自主招生復(fù)試中加入了體質(zhì)測試內(nèi)容，考生須參加肺活量、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈等項目的測試。b.電子商務(wù)的技術(shù)風(fēng)險很大，病毒可通過網(wǎng)絡(luò)快速擴散，一旦某程序被病毒感染，則整個互聯(lián)網(wǎng)交易系統(tǒng)甚至整臺計算機都會受到病毒威脅。c.宋代以來，歐陽修的《醉翁亭記》、蘇軾的《石鐘山記》、劉基的《賣柑者言》等作品，都有積極的思想傾向，因而文筆清晰，耐人咀嚼。d.今年3月10日，全國幾十個報社的記者來到國家圖書館，參觀展覽，聆聽講解，度過了一個很有意義的世界閱讀日【答案】a【解析】b項應(yīng)改為整臺計算機甚至整個交易互聯(lián)網(wǎng)”；c項不合邏輯，強加因果。都有積極的思想傾向”屬思想性，文筆清晰，耐人咀嚼”屬藝術(shù)性，前因”并不能產(chǎn)生后果”。d項表意不明，兀十個報社的記者”有歧義，是幾十家報社還是幾十位記者。.下列詩句與雨洗杏花紅欲滴”對仗工整的一項是（）（2分）....a.山家煙火春日晴b.薄羅輕剪越溪紋c.芳草留人意自閑d.日烘楊柳綠初浮【答案】d8.下列各句中，語言運用得體的一項（）（2分）..a.驚悉家父仙逝，足下不勝哀傷，特致沉痛哀悼。b.閣下能光臨寒舍，真是蓬革生輝，我感到十分榮幸。c.貴店即將開張大吉，無論多忙，到時我一定會撥冗出席。d.天氣日漸寒冷，侄兒在校是否需要叔父寄送御寒物品？望鈞裁?！敬鸢浮縝【解析】a家父是自己的父親。c撥冗是指推開繁雜事務(wù)，抽出時間前來參加，敬詞。d鈞裁：是對上級裁決的敬稱。.在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）.??遙遠(yuǎn)的箕山，漸漸化成了一幢巨影，遮斷了我的視線?！以谀莻€遺址上發(fā)掘了很久，但一無所獲。①如果是冬日晴空，從那里可以一直眺望到中岳嵩山齒形的輪廓②箕頂寬敞平坦，煙樹素淡，悄寂無聲③而遺址都在下面的河邊，那低伏的王城崗上④山勢平緩，從山腳慢慢上坡，一陣工夫就可以到達(dá)箕頂⑤如此空曠，讓人略感凄涼a.①②④⑤③b.①④⑤③②c.④①③②⑤d.④②⑤①③【答案】d【解析】本題語段空缺處前寫箕山”，后寫遺址”，而選項中的句④敘寫由山腳”到箕頂”，句②描寫箕頂"與箕山”關(guān)系最為緊密，應(yīng)緊排其后；選項中的句③說明遺址”位置，與遺址”關(guān)系最為緊密，應(yīng)緊排其前。二、文言文閱讀（一）課內(nèi)文言文閱讀（每題2分，共8分）.下列各句，沒有古今異義的一項是（）（2分）..a.初至北營，抗辭慷慨b.以父母之遺體行殆，而死有余責(zé)c.死而湮沒不足道者，亦已眾矣d.是時以大中丞撫吳者為魏之私人毛一鷺【答案】c【解