




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Review
A:Whenisyourbirthday?B:It'sin......FreeTalk
A:Whatisit?B:It's......monthTodayisTinging'sbirthday.Let'ssay“Happybirthdaytoyou”.And“Thisisapresentforyou”.presentOh,it’sabirthdaycake!Iloveit.Thisisapresentforyou.Thisisapresentforyou.Oh,it’sabasketball!Iloveit.Thisisapresentforyou.Oh,it’safootball!Iloveit.Thisisapresentforyou.Oh,it’sabook!Iloveit.Thisisapresentforyou.Oh,it’sacamera!Iloveit.Thisisapresentforyou.Oh,it’sa!Iloveit.watchThisisapresentforyou.Oh,it’saIloveit.dictionaryThisisapresentforyou.Oh,it’sa!Iloveit.umbrellaWorkinPairsA:Thisisapresentforyou.B:Oh,it'sa...!Iloveit.
Thisisapresentforyou.1Todayis_____birthday.AMum'sBTingting's2Whenisherbirthday?AInJuneBInJuly3Whatisthepresent?AAnumbrellaBAdress4Isshehappy?AYes,sheis.BNo,sheisn't.(B)(A)(B)(B)Role-play
單項選擇:()1.Mybirthdayis_____June.A.onB.in
()2.同學過生日時,你應該對他說:
A.Thankyou.B.Happybirthdaytoyou.
()3.Howoldareyou?--________.A.I'mnine.B.I'mPeter.
()4.Todayismy_______birthday.A.momB.mom's
()5.Thisisapresent_______you.A.toB.for()6.Whatmonthisit?A.It'sinJune.B.It'sJune.
()7._____beautiful!Iloveit.A.WhatB.How選出不同類的一項:()1.A.monthB.JuneC.May()2.A.dictionaryB.umbrellaC.happy()3.A.footballB.cameraC.basketball()4.A.motherB.teethC.brother()5.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 托兒所服務(wù)的危機管理和風險控制考核試卷
- 光纜生產(chǎn)自動化與智能化技術(shù)考核試卷
- 樓房商用租賃合同范本
- 首付購車合同范本
- 軸承成品采購合同范本
- 水電承包勞務(wù)合同范本
- 酒店客房服務(wù)標準及流程制度
- 靜脈輸液的操作流程及操作規(guī)范
- 電商網(wǎng)站運營維護服務(wù)協(xié)議
- 共享經(jīng)濟平臺技術(shù)開發(fā)合作協(xié)議
- 大學生就業(yè)指導教學-大學生就業(yè)形勢與政策
- 車路協(xié)同路側(cè)設(shè)備通信終端(RSU)測試技術(shù)要求(征求意見稿)
- TCAICC 001-2024 張家界莓茶質(zhì)量等級評價
- 冷鏈鄉(xiāng)村物流相關(guān)行業(yè)公司成立方案及可行性研究報告
- 6.《變色龍》省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件
- 股權(quán)架構(gòu)設(shè)計合同
- HJ1209-2021工業(yè)企業(yè)土壤和地下水自行監(jiān)測技術(shù)指南(試行)
- 《跨境電商英語》課程標準
- 2024年湖南電氣職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)技能測試題庫附答案
- 幼兒園衛(wèi)生保健工作匯報
- 第一課 追求向上向善的道德(課時1)(課件)
評論
0/150
提交評論