2023年黑龍江省伊春市鐵力考考前最后一卷生物試卷含解析及點睛_第1頁
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文檔簡介

2023中考生物模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、哺乳動物的運動系統(tǒng)()A.由全身骨骼和韌帶組成B.由骨骼和神經(jīng)組成C.由關(guān)節(jié)和骨骼肌組成D.由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成2、如圖,若甲與肺動脈相連,則丙內(nèi)流的血及其首先到達(dá)的心臟的腔分別是()A.動脈血、左心房 B.靜脈血、左心房C.動脈血、右心房 D.靜脈血、右心房3、以黑棗為砧木嫁接柿子樹莖段,待到結(jié)果時,莖段上發(fā)育的枝條將結(jié)出什么果實A.黑棗 B.柿子C.既有黑棗又有柿子 D.不能確定4、常食“五谷雜糧”,有利于健康,是因為(

)A.營養(yǎng)豐富為人體提供全面的營養(yǎng) B.容易消化、吸收C.能治百病 D.色、香、味俱佳5、“生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng),各結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)統(tǒng)一共同完成復(fù)雜的生命活動”是重要的生物學(xué)觀點,下列敘述與此觀點不相符的是()A.種子中的子葉和胚乳含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),以供給胚發(fā)育成幼苗B.植物具有發(fā)達(dá)的根系且在根的成熟區(qū)形成眾多根毛,便于從土壤中吸收更多的水分和無機(jī)鹽C.合理密植是為了增大植株間的間隙,提供充足的氧氣便于植物光合作用的充分進(jìn)行D.植物可通過保衛(wèi)細(xì)胞有效控制氣孔的開閉,適應(yīng)外界環(huán)境的變化來調(diào)整氣體和水分的進(jìn)出6、種子萌發(fā)、植株生長,到開花、結(jié)果,形成種子,這完成了被子植物的一個生命周期,下列敘述正確的是()A.種子從萌發(fā)開始到形成幼苗階段,種子內(nèi)有機(jī)物的量一定先增加B.植株生長過程中,從根部吸收的水分僅一小部分通過蒸騰作用散失C.花生種子中,能炸出花生油的結(jié)構(gòu)是子葉D.根生長就是指細(xì)胞體積的增大,這是伸長區(qū)細(xì)胞變化的結(jié)果7、人在寒冷的環(huán)境中時,機(jī)體會產(chǎn)生一系列的反應(yīng)來抵御寒冷。以下敘述中不正確的是()A.皮膚毛細(xì)血管舒張,散熱減少 B.皮膚毛細(xì)血管收縮使體表血流量減少C.骨骼肌不由自主的戰(zhàn)栗,使產(chǎn)熱增加 D.甲狀腺合成和分泌的甲狀腺激素增加,使機(jī)體產(chǎn)熱增加8、下列關(guān)于激素的敘述,錯誤的是()A.激素是由內(nèi)分泌腺通過導(dǎo)管分泌的B.甲狀腺激素可以促進(jìn)代謝,促進(jìn)生長發(fā)育C.年幼的侏儒癥患者可定期注射生長激素治療D.激素在血液中含量極少,但是作用很大9、科學(xué)探究式探索生命的重要方法,下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述錯誤的是()A.科學(xué)探究要堅持實事求是的態(tài)度B.科學(xué)探究中要善于與人合作交流C.在科學(xué)探究的結(jié)果與原有知識發(fā)生矛盾時,要修改實驗數(shù)據(jù)D.科學(xué)探究的基礎(chǔ)是提出問題、作出假設(shè)10、下列關(guān)于遺傳變異的敘述,正確的是A.生物體表現(xiàn)出來的性狀都是由基因決定的B.基因是包含遺傳信息的染色體片段C.基因攜帶的遺傳信息是可以改變的D.生物性狀的變異都能遺傳給后代11、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是()A.建立自然保護(hù)區(qū)B.制定更完善的法律C.建立瀕危物種的種質(zhì)庫D.引進(jìn)更多外來物種12、下列現(xiàn)象中,屬于非條件反射的是()A.金雞報曉B.鸚鵡學(xué)舌C.談虎色變D.驚弓之鳥13、紫菜里的碘含量比海水高,控制紫菜細(xì)胞吸收碘的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核14、在對蜜蜂色覺的研究中,弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法,他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色.這一步驟屬于實驗法研究的()A.提出問題 B.作出假設(shè) C.實施計劃 D.得出結(jié)論15、下表是依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》列出的部分法定類型傳染病。敘述正確的是()類型乙類丙類傳染病流行性乙型腦炎、狂犬病、瘧疾、血吸蟲病流行性感冒、流行性腮腺炎A.流行性乙型腦炎、瘧疾通過血液進(jìn)行傳播B.流行性感冒的傳染源是流感病毒C.注射疫苗預(yù)防流行性腮腺炎,注射的疫苗屬于抗體D.“防疫人員穿著隔離服”屬于預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群16、人類起源于古猿,從古猿到人的進(jìn)化過程中,具有決定意義的改變是()A.制造工具 B.使用語言 C.學(xué)會用火 D.直立行走17、京潤珍珠廣告圖片“紅唇含珠,瀅澤圓潤”給人強(qiáng)烈視覺沖擊感,珍珠是由母貝的什么形成的()A.由斧足分泌的黏液形成的B.由外套膜的分泌物包被異物形成的C.由貝殼的分泌物形成的D.由肌肉的分泌物包被異物形成的18、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的一項是:()A.一片森林中的所有動物、植物、微生物構(gòu)成森林生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的C.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量是恒定不變的D.生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是無限度的19、我國金魚品種是世界上最多的。形成眾多金魚品種是()A.自然選擇的結(jié)果 B.人工選擇的結(jié)果C.生存環(huán)境不同的結(jié)果 D.食物不同的結(jié)果20、含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有()A.生長現(xiàn)象 B.生物能對外界刺激作出反應(yīng) C.繁殖 D.呼吸21、在完成投籃動作時,提供動力的結(jié)構(gòu)是()A.骨 B.關(guān)節(jié) C.骨骼肌 D.神經(jīng)22、“關(guān)注健康,快樂成長”。下列關(guān)于健康的說法,錯誤的是()A.蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,高蛋白食品并不是吃得越多越好B.血液中白細(xì)胞的吞噬作用不針對某一種特定的病原體,屬于非特異性免疫C.流感流行的時候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施屬于切斷傳播途徑D.艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和蚊蟲叮咬等途徑傳播23、下列疾病中,可以通過接種疫苗來預(yù)防的是()A.色盲 B.壞血病 C.呆小癥 D.甲型H1N124、綠色植物的蒸騰作用不可以()A.降低葉片表面的溫度 B.增加空氣濕度,形成降雨C.促進(jìn)根對水的吸收和運輸 D.促進(jìn)根對無機(jī)鹽的吸收和運輸25、關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用,說法錯誤的是A.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物B.綠色植物能維持生物圈中的碳——氧平衡C.植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,減少降水D.綠色植物在保持水上,防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等方面起重要作用26、目前,我國許多地區(qū)的農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生均可享受國家免費提供的面包、牛奶等營養(yǎng)餐。如圖是某學(xué)生食用營養(yǎng)餐時的部分生理活動示意圖,①②表示人體不同的生理過程,甲表示物質(zhì)。據(jù)圖回答問題:牛奶進(jìn)入消化系統(tǒng)后會被完全消化成_____①表示_____?!埃俊睉?yīng)填寫_____。氧氣進(jìn)入血液后,主要通過血液中的_____細(xì)胞運輸。②代表腎小球的過濾作用和_____。甲代表_____。人體各個系統(tǒng)協(xié)調(diào)有序,主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到_____的調(diào)節(jié)。27、科學(xué)家將男女體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體進(jìn)行分析整理,形成了下面的排序圖。請分析回答:染色體的主要成分是_____。其中_____是主要的遺傳物質(zhì)。一個DNA分子上包含多個能控制生物性狀的DNA分子片段,這種片段稱為_____。上圖甲所示的23對染色體中,有一對決定性別的染色體,叫_____染色體,另外22對與性別決定無關(guān)的染色體,叫_____染色體。據(jù)圖示判斷,乙個體為_____(男/女)性。其母親給他提供的染色體組成是_____。上圖乙個體所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有_____條染色體,這些生殖細(xì)胞中含有的性染色體是_____。若甲乙為一對夫妻,他們生的第一胎是個女孩,假如他們再生一胎,是男孩的概率為_____。28、圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動示意圖,其中①②為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞器。請回答下列問題。在葉綠體中進(jìn)行的生理活動是________作用,①代表的氣體為__________,②代表的氣體為________。

[A]代表的細(xì)胞器為________,該處進(jìn)行的生理活動為________作用。該生理活動能______(填“合成”或“分解”)有機(jī)物,________(填“貯存”或“釋放”)能量。

白天,植物的葉片進(jìn)行蒸騰作用,即植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散失到大氣中。葉片上氣體散失的“窗口”是________,該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的_________表皮。29、作為地球上最為重要的糧食作物之一,水稻的產(chǎn)量直接關(guān)系到地球近一半人口的溫飽。左右水稻產(chǎn)量大小的因素主要有三個:一株水稻能產(chǎn)生幾個稻穗,一個稻穗產(chǎn)生多少稻粒,以及一顆稻粒有多重。在農(nóng)業(yè)研究中,這三個影響水稻產(chǎn)量的重要因素分別被稱為分蘗數(shù)、穗粒數(shù)和粒重。這三者的乘積,就代表了單株水稻的產(chǎn)量。在這三個因素中,水稻粒重一直頗受關(guān)注。長久以來,農(nóng)業(yè)研究者都希望能夠培育出有著更大粒重的水稻品種。就連“雜交水稻之父”袁隆平,都希望能有一天“谷粒像花生米那么大”。不過在現(xiàn)實中,如果水稻的粒重增加了,那么分蘗數(shù)和穗粒數(shù)通常就會減少。有沒有可能找到一種例外,讓我們能既增加粒重,同時又不減少甚至增加分蘗數(shù)和穗粒數(shù)呢?中科院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所在《自然·植物》上發(fā)表的一組研究結(jié)果表明,這一夢想并非不可能實現(xiàn)。(1)研究人員們首先將兩個籽粒大小不同的水稻品種雜交,獲得了具有不同大小籽粒性狀(BBB:小粒水稻博白B品種;NIL-GL2:GL2基因改良的博白B品種。)的雜交群體。在相同環(huán)境條件下種植并收獲籽粒,如圖1所示,研究人員分別測量了兩種籽粒的長度、寬度和粒重如圖2所示,BBB組的作用是_____。結(jié)果顯示,說明GL2基因改良能使籽粒增大。以上表明_____控制生物的性狀。(2)研究人員又對兩種水稻進(jìn)行施肥實驗,在施肥后一段時間內(nèi)每天定時取生長位置大致相同的水稻籽粒測量其濕重和干重(去掉自由水的質(zhì)量),結(jié)果如下圖所示,發(fā)現(xiàn)施肥后種子重量都有增加且_____。施肥為水稻提供了_____,它們能促進(jìn)植株的生長,枝繁葉茂,以進(jìn)一步促進(jìn)光合作用,合成更多的有機(jī)物,通過_____(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運輸至籽粒儲存。30、據(jù)圖閱讀資料后,回答下列問題自然界生長著形形色色的植物,細(xì)草巨木,綠葉紅花,它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)相差很遠(yuǎn)。如果用顯微鏡觀察,甲組中的圖_____為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。動植物細(xì)胞中都有的“動力車間”是[]_____。一般的植物細(xì)胞都很小,必須借助顯微鏡放大60倍以上,才能看見大體摸樣,要看到最清晰的細(xì)胞影像,我們應(yīng)該選擇乙組中的物鏡和目鏡分別是_____。當(dāng)我們切開成熟的“沙瓤”西瓜后,肉眼看到的一個紅色“沙粒”,就是西瓜的一個果肉細(xì)胞。細(xì)胞呈現(xiàn)紅色,主要是[]_____中儲存有天然色素的原因。更有甚者,苧麻莖的韌皮纖維細(xì)胞,最長能超過半米,它是最大的植物細(xì)胞。細(xì)胞呈狹長狀且含纖維素,并且[]_____特別厚,故堅韌而有彈性,不容易折斷。31、仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答下列問題:資料料一:隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設(shè),生態(tài)環(huán)境獲得了進(jìn)一步的改善,每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來.常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,已成為一道亮麗的風(fēng)景線。材料二:隨著人類對野生動物保護(hù)意識的加強(qiáng)和對動物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會在水槽中飲水,為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力,把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水,從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。資料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為,從動物獲得途徑看,它們應(yīng)屬于______行為,這種行為是由動物體內(nèi)的______所決定的。資料二中人們對野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由_____獲得的行為。從動物行為的獲得途徑所說的這兩種行為中,更有利于動物的生存和繁殖的行為是_____行為。

參考答案1、D【解析】

哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成,骨骼是由多塊骨連接而成,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,據(jù)此解答?!驹斀狻坎溉閯游锏倪\動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成。關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。在運動中,骨骼肌起動力作用,骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點作用,D正確?!军c睛】熟記脊椎動物運動系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵。2、A【解析】試題分析:由圖可以看出:甲為動脈,乙為毛細(xì)血管,丙為靜脈,分析回答.解:由血液循環(huán)圖:可以看出:甲與肺動脈相連,流的是靜脈血,乙是肺泡周圍的毛細(xì)血管,通過氣體交換靜脈血變成動脈血,丙與肺靜脈相連,流回左心房.故選A考點:人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成.3、B【解析】試題分析:由分析可知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響,由題意可知用柿的芽作接穗,成功嫁接到黑棗的植株(砧木)上,該枝條上結(jié)出的果實應(yīng)該和接穗的一樣,即:與柿子一樣,故選B??键c:本題考查的是植物的扦插或嫁接。4、A【解析】試題分析:我們常吃的“五谷雜糧’能為人體提供糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素等,營養(yǎng)較為全面,有利于健康??键c:注意合理營養(yǎng)。5、C【解析】雙子葉植物的種子營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中,單子葉植物種子營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里,所以種子中的子葉和胚乳含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),以供給胚發(fā)育成幼苗,A正確;

成熟區(qū)在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,B正確;

合理密植既充分利用了單位面積上的光照,避免造成浪費,又不至于讓葉片相互遮擋,影響光合作用的進(jìn)行,C錯誤;

保衛(wèi)細(xì)胞有效控制氣孔的開閉,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,氣孔若關(guān)閉,蒸騰作用就會減弱,D正確。6、C【解析】

單子葉植物種子營養(yǎng)儲存在胚乳中,雙子葉植物營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中。【詳解】種子從萌發(fā)開始到形成幼苗階段,種子內(nèi)有機(jī)物的量一定先減少,A錯誤;植株生長過程中,吸收的水分除少部分用于光合作用外,大約有99%的水分主要通過蒸騰作用散失了,B錯誤;花生屬于雙子葉植物,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里,因此,我們吃的花生油主要是來自花生的子葉,C正確;根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故,D錯誤?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明確種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程。7、A【解析】

(1)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。(2)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張?!驹斀狻緼B.寒冷環(huán)境中,皮膚毛細(xì)血管收縮,使體表血流量減少,散熱減少,A錯誤,B正確。C.寒冷環(huán)境中,骨骼肌不自主顫栗,使產(chǎn)熱增多,C正確。D.寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多,促進(jìn)新陳代謝,增加產(chǎn)熱,D正確。故選:A?!军c睛】本題考查人體體溫調(diào)節(jié)過程,要求考生識記人體體溫調(diào)節(jié)的原理及具體過程。8、A【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的,對人體有特殊的作用,據(jù)此解答?!驹斀狻咳梭w內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去,這類腺體叫外分泌腺,A錯誤;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進(jìn)促進(jìn)動物的新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,B正確;人體的生長與生長激素的調(diào)節(jié)作用有密切關(guān)系,在幼年時如果生長激素分泌較少,人體生長遲緩,身材就會異常矮小,但智力正常,稱為侏儒癥。所以年幼的侏儒癥患者可以通過注射生長激素來治療,C正確;激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),激素在人體內(nèi)的含量很少,但作用很大,D正確?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素。9、C【解析】試題分析:此題考查對科學(xué)探究的理解和評價探究方案的能力.科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè).然后設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進(jìn)行反思.反思方案是否完整,是否符合探究要求,方法步驟是否合理,是否有前后顛倒現(xiàn)象,變量設(shè)計是否做到只有一個變量.綜上所述,科學(xué)探究要堅持實事求是的態(tài)度,科學(xué)探究中要善于與人合作交流,當(dāng)實驗的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾時,可能是假設(shè)不正確,那么就需要進(jìn)一步查找資料,重新作出假設(shè),也可能是實驗過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題,那么就需要重新進(jìn)行實驗.因此,選項C的敘述是錯誤的.考點:科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié).點評:探究實驗的考查方式多樣,對探究方案的設(shè)計、評價、修改、完善是命題的重要方面。10、C【解析】生物的性狀一般由基因決定,但有的還與環(huán)境有關(guān),A錯誤;

DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因,因此,基因是包含遺傳信息的DNA片段,B錯誤;

基因所攜帶的遺傳信息非常穩(wěn)定但是也有可能發(fā)生改變,如基因突變,C正確;

生物的變異既有可遺傳的變異,也有不可遺傳的變異,因此生物的變異不一定都是可遺傳的變異,D錯誤。11、A【解析】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù)。保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。點睛:保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù),二是遷地保護(hù),三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。12、A【解析】

非條件反射是指生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式?!驹斀狻葵W鵡學(xué)舌、談虎色變、驚弓之鳥是出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,屬于條件反射,而金雞報曉生來就有的先天性反射,屬于非條件反射。故選A?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解非條件反射與條件反射的區(qū)別。13、A【解析】

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。其中細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護(hù)作用?!驹斀狻考?xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,所以紫菜里的碘含量比海水高,控制紫菜細(xì)胞吸收碘的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,A正確;細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,起到保護(hù)和支持作用,B錯誤;細(xì)胞質(zhì)具有流動性,能加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,C錯誤;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,D錯誤?!军c睛】關(guān)鍵點:細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出。14、B【解析】做出假設(shè)是指對可能的方案做出的假設(shè)或猜想,在對蜜蜂色覺的研究中,弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法,他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色,這一步驟屬于實驗法研究的作出假設(shè)。

故選B。點睛:弗里施是奧地利動物學(xué)家,動物行為學(xué)的杰出學(xué)者,用實驗法對蜜蜂色覺進(jìn)行了研究。15、D【解析】

人類的傳染病按照傳播途徑的不同分為四類:呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病、體表傳染病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等,流感病毒是流行性感冒的病原體。引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻緼.瘧原蟲由按蚊傳播,引起瘧疾,流行性乙型腦炎病毒由蚊蟲傳播,引起流行性乙型腦炎,傳播途徑都是吸血的節(jié)肢動物,瘧疾、流行性乙型腦炎都是血液傳染病,故A錯誤。B.流行性感冒是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有高度傳染性,傳播速度快,可在人群中引起流行,主要通過飛沫傳播,傳染源是流感病人,流感病毒是病原體,故B錯誤。C.疫苗進(jìn)入人體后,刺激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗腮腺炎病毒的抗體,接種的疫苗屬抗原,所以注射疫苗預(yù)防流行性腮腺炎,注射的疫苗屬于抗原,故C錯誤。D.預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!胺酪呷藛T穿著隔離服”的目的是保護(hù)易感人群,故D正確。故選D?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施,抗體和抗原的區(qū)別。16、D【解析】

在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走——制造和使用工具——大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)——語言的產(chǎn)生?!驹斀狻咳祟惡皖惾嗽扯计鹪从谏止旁?。最初的森林古猿是棲息在樹上生活的。一些地區(qū)由于氣候變化,森林減少,在樹上生活的森林古猿被迫到地面上生活。經(jīng)過漫長的年代逐漸進(jìn)化為現(xiàn)代的人類。人類為了自身的生存,在與環(huán)境斗爭的過程中雙手變得越來越靈巧,大腦越來越發(fā)達(dá),逐漸產(chǎn)生了語言和意識,并形成了社會。而一直生活在樹上的森林古猿,經(jīng)過漫長的年代,逐步形成現(xiàn)代的類人猿。因此兩足直立行走是人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志。所以,從古猿進(jìn)化到人的具有決定意義的一步是能夠直立行走。直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?,得以使用工具,前肢所從事的活動越來越多,上肢和手更加靈巧,古猿慢慢的進(jìn)化成了人類。因此,直立行走是從古猿進(jìn)化到人具有決定意義的一步?!军c睛】解此題的是關(guān)鍵是理解掌握直立行走是人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志。17、B【解析】

軟體動物的身體柔軟,具有堅硬的貝殼,體外有外套膜,能分泌珍珠質(zhì),分析作答?!驹斀狻寇涹w動物的外套膜能夠分泌珍珠質(zhì),珍珠是由于軟體動物的外套膜所分泌的珍珠層將偶然落入的沙粒包裹而形成的,產(chǎn)量很少;人們利用珍珠形成的原理,通過一定的技術(shù)處理,將人工做成的珍珠核植入珍珠貝和三角帆蚌中,然后將其放回水中養(yǎng)殖,就可以得到大量人工培育的珍珠。因此珍珠是由外套膜的分泌物包被異物形成的。故選:B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是知道軟體動物外套膜的作用。18、B【解析】考點:生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動.分析:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體.包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌).判斷是否是一個生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是看是否有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分,缺一不可.生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的,大量殺鼠后會使蛇缺少食物而餓死,引起狐、鷹的數(shù)量發(fā)生巨大變化.當(dāng)這種變化超過一定的限度,就會打破平衡,破壞生態(tài)平衡的穩(wěn)定性.使生態(tài)系統(tǒng)崩潰.解答:解:A、所有動物、植物、微生物,缺少非生物部分,因此不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),故該選項不符合題意;B、在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)了流動的,故該選項符合題意;C、生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡,因此各種生物的數(shù)量是相對穩(wěn)定的不是恒定不變的,故該選項不符合題意;D、生態(tài)系統(tǒng)具的自動調(diào)節(jié)能力是有限的,如果一種生物或環(huán)境發(fā)生巨大變化是往往就會破壞生態(tài)平衡,甚至造成生態(tài)災(zāi)難,故該選項不符合題意;故選B點評:正確理解生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動是解答本題的關(guān)鍵.19、B【解析】

人工選擇是在不同的飼養(yǎng)條件下,原是祖先產(chǎn)生了許多變異,人們根據(jù)各自的愛好對不同的變異個體進(jìn)行選擇,經(jīng)過若干年的選擇,是所選擇的形狀積累加強(qiáng),最后選育出不同的品種。自然選擇是自然界對生物的選擇作用,適者生存,不適者被淘汰。而人工選擇是根據(jù)人們的需求和喜好,進(jìn)行選擇?!驹斀狻咳斯みx擇是指通過人類的不斷選擇而形成新品種的過程,其結(jié)果是滿足人類的各種需要,金魚起源于我國,經(jīng)過長時間培育,品種不斷優(yōu)化,現(xiàn)在世界各國的金魚都是直接或間接由我國引種的,作為世界上最有文化內(nèi)涵的觀賞魚,它在國人心中很早就奠定了其國魚之尊貴身份.所以是人們根據(jù)自己的喜好和需求進(jìn)行選擇的結(jié)果,而不是自然選擇的結(jié)果,由于金魚體態(tài)臃腫,行動緩慢,切顏色鮮艷,難以逃避天敵的捕殺以及捕到足夠的食物,在自然界中難免被淘汰,因此眾多金魚品種的形成是由于人工選擇的結(jié)果。故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解人工選擇及其意義。20、B【解析】

生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進(jìn)行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻亢卟莸牟糠中∪~受到震動后會合攏下垂,是生物對外界刺激作出的一種反應(yīng),屬于應(yīng)激性。故選:B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。21、C【解析】

考點:本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的作用,簡單題,屬于理解層次?!驹斀狻吭谶\動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。22、D【解析】

此題考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì):淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素及其主作用;傳染病具有傳染性和流行性等特點;預(yù)防傳染病的措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻緼.蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,但是高蛋白食品要少吃,A正確。B.血液中白細(xì)胞的吞噬作用不針對某一種特定的病原體,屬于第二道防線,屬于非特異性免疫,B正確。C.流感可以通過空氣、飛沫傳播,流感流行的時候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施屬于切斷傳播途徑,C正確。D.艾滋病的病原體人類缺陷病毒(HIV)主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病主要通過性傳播、血液傳播和母嬰傳播等途徑傳播,蚊蟲叮咬不傳播,D錯誤。故選D?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì),常見的病毒性傳染?。òò滩。?,傳染病的特點和預(yù)防措施。23、D【解析】

疫苗是用減毒的、低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,接種到人體后,能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來消滅某一特定的病原體,起到預(yù)防某種傳染病的目的?!驹斀狻坑媱澝庖呤侵父鶕?jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計劃的給兒童接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。色盲、壞血病、呆小癥都不是傳染病,不能通過接種疫苗來預(yù)防;甲型H1N1流感是由病毒引起的傳染病,可以通過接種甲型H1N1流感疫苗預(yù)防。故選D?!军c睛】只要熟練掌握了計劃免疫的概念,仔細(xì)分析題中的敘述,結(jié)合題意,即可正確解答本題。24、D【解析】

本題是對植物蒸騰作用意義的理解,要注重在平時學(xué)習(xí)的積累。【詳解】植物的蒸騰作用在不停的進(jìn)行,因為它完成蒸騰作用的結(jié)果:1、促進(jìn)植物體內(nèi)水分及無機(jī)鹽的運輸;2、促進(jìn)根部對水分的吸收;3、降低植物葉片表面的溫度;4、為大氣提供大量的水蒸氣,使當(dāng)?shù)氐目諝獗3譂駶?,使氣溫降低,讓?dāng)?shù)氐挠晁渑?,形成良性循環(huán)。蒸騰作用不能促進(jìn)根對無機(jī)鹽的吸收,只能促進(jìn)水和無機(jī)鹽向上運輸,故選項D符合題意?!军c睛】要注重知識的應(yīng)用,學(xué)以致用是近幾年考試的一個重點。25、C【解析】試題分析:A、光合作用把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物(主要為淀粉),不僅用來構(gòu)成植物體的本身,也為其它生物以及人類提供了食物來源,A正確;B、綠色植物通過光合作用釋放氧氣,不斷吸收大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對平衡,B正確;C、綠色植物通過根的吸收作用,從土壤溶液中吸收水分,通過蒸騰作用提高大氣的濕度,增加降雨量。C錯誤;D、綠色植物能防風(fēng)固沙,防止水土流失、土地荒漠化;改善環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候方面的作用,D正確?!究键c定位】本題考查綠色植物在生物圈中的作用。難度中等,屬于理解層次。26、氨基酸吸收呼吸紅腎小管的重吸收作用氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)激素【解析】

蛋白質(zhì)開始進(jìn)行化學(xué)性消化的起點是胃,初步消化的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)分解為氨基酸。大分子的物質(zhì)分解為小分子物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收。血液的組成由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞,白細(xì)胞和血小板。尿的形成過程包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;如圖所示:生命活動的調(diào)節(jié)包括神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素的調(diào)節(jié)?!驹斀狻浚?)牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),在消化道內(nèi),蛋白質(zhì)開始消化的部位是胃,在胃蛋白酶的作用下蛋白質(zhì)被初步消化成多肽,然后再在小腸中胰液和腸液中消化蛋白質(zhì)的酶的作用下,被最終分解成氨基酸。因此,牛奶進(jìn)入消化系統(tǒng)后會被完全消化成氨基酸,①表示吸收。(2)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,呼吸道包括鼻腔,咽,喉,氣管和支氣,是氣體進(jìn)出的通道,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,完成氣體交換,所以圖中“?”應(yīng)填寫呼吸。紅細(xì)胞中含有血紅蛋白質(zhì),紅細(xì)胞的主要功能是運輸氧氣,所以氧氣進(jìn)入血液后,主要依靠血細(xì)胞中的紅細(xì)胞的運輸,最先通過肺靜脈進(jìn)入心臟的左心房。(3)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液。因此,②代表腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。(4)當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時,由于組織細(xì)胞里氧氣的含量比動脈血中的少,而二氧化碳的含量比動脈血中的多,血液中的氧氣就擴(kuò)散到組織細(xì)胞里,細(xì)胞里的二氧化碳就擴(kuò)散到血液里。氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞后,在線粒體里參與有機(jī)物的氧化分解,并釋放能量,供人體生命活動的需要,因此,圖中的“甲”應(yīng)填寫氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)。(5)人體之所以是一個統(tǒng)一的整體,是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,同時內(nèi)分泌腺分泌的激素對人體也有調(diào)節(jié)作用,激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要調(diào)節(jié)方式,必須靠體液來運輸,它的作用途徑自然是體液的傳送,二者密切配合共同完成人體的自我調(diào)節(jié)。其中,以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,它具有作用時間短,快速準(zhǔn)確的特點,人體的各項生命活動常常同時受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié),正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào),相互影響的,各器官、系統(tǒng)的活動才能協(xié)調(diào)一致,使人體成為一個復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體。因此,人體各個系統(tǒng)協(xié)調(diào)有序,主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素的調(diào)節(jié)?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解人體生命活動的調(diào)節(jié),尿的形成過程,血液循環(huán)的途徑及血液成分的變化,呼吸系統(tǒng)的組成和功能,血液的組成和功能,食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。27、DNA和蛋白質(zhì)DNA基因性常男22+X23X或Y50%【解析】

男、女體細(xì)胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體;女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細(xì)胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體?!驹斀狻浚?)染色體的主要成分是兩種重要的有機(jī)化合物﹣﹣DNA和蛋白質(zhì),其中DNA是遺傳信息的攜帶者。一個DNA分子上包含多個能控制生物性狀的DNA分子片段,這種片段稱為基因。(2)(3)圖甲所示的23對染色體中,有一對決定性別的染色體,叫性染色體。另外22對與性別無關(guān)的染色體,叫常染色體。甲圖中的第23號性染色體中,大小相同,稱為XX染色體,因此性別是女性;乙圖中的第23號性染色體中,大小不同,是XY染色體,因此性別是男性。人的性別遺傳過程如圖:。從性別遺傳圖解看出,其母親給他提供的染色體組成是22+X。(4)男性的染色體是22對+XY,生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞的一半,因此圖中乙個體所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有23條染色體,這些生殖細(xì)胞中含有的性染色體是X或Y。(5)甲乙為一對夫妻,他們生的第一胎是個女孩,假如他們再生一胎,是男孩的概率為50%?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是正確辨認(rèn)染色體圖譜并會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。28、(1)光合;氧氣;二氧化碳(2)線粒體;呼吸作用;分解;釋放;(3)氣孔下【解析】試題分析:(1)葉綠體是光合作用的場所,光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,所以①代表氧氣,②代表二氧化碳。(2)A吸收氧氣,釋放二氧化碳,代表細(xì)胞的呼吸作用,細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。用公式表示為:有機(jī)物(儲存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量。呼吸作用實質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量,線粒體是呼吸作用的場所。(3)植物體內(nèi)的水分以氣體的形式經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中,因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”。葉片的上下表皮上都有氣孔,其中下表皮上的氣孔較多??键c:光合作用過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化;氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開閉原理;呼吸作用的概念。29、對照基因NIL-GL2品種的水稻籽粒增加的更多無機(jī)鹽篩管【解析】

(1)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,

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