行政管理考核細(xì)則(2篇)_第1頁
行政管理考核細(xì)則(2篇)_第2頁
行政管理考核細(xì)則(2篇)_第3頁
行政管理考核細(xì)則(2篇)_第4頁
行政管理考核細(xì)則(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

行政管理考核細(xì)則一?、德(__?_分)1?、穿著整潔?、大方,不?穿奇裝異服?,違者每次?扣___分?。不說粗?話、臟話,?甚為教職工?楷模,違者?每次扣__?_分。不講?不利于團(tuán)結(jié)?的話,違者?每次扣__?_分。由于?工作方法不?當(dāng),引起教?職工不滿,?每出現(xiàn)一次?扣___分?。3、與?同事發(fā)生糾?紛,每次各?扣___分?,出現(xiàn)打架?、罵人行為?該項(xiàng)不得分?,酒店后失?態(tài)或耽誤工?作,該項(xiàng)不?得分,并扣?每次___?元。4、?不服務(wù)工作?安排,無故?不完成工作?任務(wù),該項(xiàng)?不得分,并?扣___元?,兩次以上?,扣___?元---_?__元。?5、私自外?傳未公布之?前的會(huì)議決?議、會(huì)議內(nèi)?容,每次扣?___分,?并扣___?元。6、?出現(xiàn)嚴(yán)重問?題扣除全部?績(jī)效工資并?作行政處理?。二、能?(___分?)1、認(rèn)?真制定工作?計(jì)劃工作制?度,考核細(xì)?則,做到實(shí)?用有指導(dǎo)意?義,基本合?格扣___?分,不合格?扣___分?。2、認(rèn)?真總結(jié)、上?報(bào)各項(xiàng)材料?,總結(jié)理論?聯(lián)系實(shí)際,?有事例、重?點(diǎn)突出、特?色鮮明,基?本合格扣_?__分,不?合格扣__?_分,沒有?扣___分?。3、活?動(dòng)及會(huì)議上?的發(fā)言有實(shí)?質(zhì)問題、有?指導(dǎo)性、有?針對(duì)性、論?證合理、科?學(xué)?;竞?格扣___?分,不合格?扣___分?,應(yīng)發(fā)言而?不發(fā)言的扣?___分,?應(yīng)參加而不?參加扣__?_分。4?、實(shí)事求事?落實(shí)考核、?有理有據(jù)、?考核結(jié)果得?到___%?人認(rèn)可,每?低___%?扣___分?,落實(shí)不了?,定為不合?格。5、?工作安排科?學(xué)合理,有?利于推動(dòng)工?作,每失誤?一次扣__?_分,工作?安排不系統(tǒng)?扣___分?,沒有安排?打仗,該項(xiàng)?不得分。?6、分擔(dān)工?作有培訓(xùn)、?有指導(dǎo),基?本合格扣_?__分,不?合格扣__?_分,沒有?扣___分?。三、勤?(35)?1、嚴(yán)格執(zhí)?行考勤制度?。在兌現(xiàn)考?勤制度的同?時(shí),作如下?處理:遲到?、早退,中?途私自離崗?,每次扣_?__分,事?假、病假每?天扣___?分,曠工一?天扣___?分,超兩天?扣該項(xiàng)全部?分?jǐn)?shù),不簽?到或代簽到?每次扣__?_分。2?、認(rèn)真落實(shí)?各項(xiàng)計(jì)劃、?制度,每差?一次扣__?_分。具體?標(biāo)準(zhǔn)為:教?研活動(dòng)每學(xué)?期___次?以上,教學(xué)?方面的競(jìng)賽?每學(xué)期__?_次以上,?業(yè)務(wù)全面檢?查每月一次?,單項(xiàng)抽查?每學(xué)期__?_次以上;?聽課按教研?室要求,每?少一節(jié)扣_?__分,各?項(xiàng)培訓(xùn)(教?學(xué)、班主任?、輔導(dǎo)員、?安全工作、?后勤工作)?每學(xué)期__?_次以上,?每少一次扣?___分。?德育活動(dòng)每?學(xué)期___?次以上,少?先隊(duì)活動(dòng)每?學(xué)期___?次以上,做?到班班有主?題,大隊(duì)成?系列,安全?教育活動(dòng)每?學(xué)期___?次以上,師?德教育每學(xué)?期___次?以上,各班?組每周一次?總結(jié)會(huì),各?部門每?jī)芍?一次總結(jié)會(huì)?,各部門每?月公布一次?考核結(jié)果。?各項(xiàng)活動(dòng)、?會(huì)議效果不?好每次扣_?__分。?3、工作量?,按總《細(xì)?則》規(guī)定標(biāo)?準(zhǔn),每少_?__%扣_?__分。?4、認(rèn)真執(zhí)?行值班值宿?、值周的領(lǐng)?導(dǎo)帶班制度?,每漏或私?自串崗一次?扣___分?,并扣__?_元,出現(xiàn)?問題視情節(jié)?扣10—_?__分,并?扣___元?以上罰款。?5、認(rèn)真?制定并嚴(yán)格?、公平落實(shí)?考核細(xì)則。?做到部門領(lǐng)?導(dǎo)負(fù)細(xì)則,?分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)?分責(zé)。在工?作中不能發(fā)?現(xiàn)教職工存?在優(yōu)缺點(diǎn)和?問題,應(yīng)兌?現(xiàn)考核而沒?有兌現(xiàn),應(yīng)?發(fā)現(xiàn)的問題?而沒有發(fā)現(xiàn)?或發(fā)現(xiàn)后沒?有糾正,沒?有處理,沒?有兌現(xiàn),被?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)?現(xiàn)或___?,每次扣部?門負(fù)責(zé)人及?工作人員各?___分,?扣分管領(lǐng)導(dǎo)?___分,?超過___?次者進(jìn)行誡?勉談話,再?超___次?者解除職務(wù)?。不能制定?切實(shí)可行的?考核細(xì)則,?則令整改,?不能整改者?,解決職務(wù)?。四、績(jī)?(___分?)工作主?動(dòng)、認(rèn)真負(fù)?責(zé)、著眼大?局、立足發(fā)?展、務(wù)實(shí)創(chuàng)?新、管理科?學(xué)、實(shí)績(jī)突?出。1、?工作被動(dòng)或?出現(xiàn)空檔,?每次扣__?_分;2?、因工作不?負(fù)責(zé)或安排?不合理,出?現(xiàn)失誤造成?影響或損失?,每次扣_?__分,出?現(xiàn)重大事故?,評(píng)為不合?格,除扣全?部績(jī)效工資?并作行政處?理。3、?校長(zhǎng)或上級(jí)?檢查出現(xiàn)漏?洞,每次扣?___分,?造成重大失?誤該項(xiàng)不得?分。4、?工作有創(chuàng)新?,被上級(jí)認(rèn)?可或表揚(yáng),?取得實(shí)際效?益,每次每?項(xiàng)旗級(jí)加_?__分,盟?級(jí)以上加?___分。?5、在平?時(shí)工作中能?占全局利益?角度,多動(dòng)?腦筋,獻(xiàn)計(jì)?獻(xiàn)策,及時(shí)?反映問題,?為校長(zhǎng)當(dāng)?好參謀和助?手,建議或?意義被采納?,實(shí)際應(yīng)用?中效果好,?每例加__?_分,并獎(jiǎng)?勵(lì)___元?。五、廉?(10)?廉潔從政、?顧全大局、?不謀私利、?不計(jì)個(gè)人得?失、不優(yōu)親?厚友、不尋?私情、不計(jì)?代價(jià),否?則,每出現(xiàn)?一次扣__?_分,造成?不良影響者?扣除全部績(jī)?效工資,并?作行政處理?。六、滿?意度按以?上德、能、?績(jī)、勤、廉?各項(xiàng)指標(biāo)接?受教職工監(jiān)?督與評(píng)議。?滿意度達(dá)_?__%以上?者加__?_分;__?_%加__?_分;__?_%不加不?減;低于_?__%以下?,每少__?_%扣__?_分。七?、考核辦法?:1、接?受群眾監(jiān)督?,聽取教職?工意見,進(jìn)?行調(diào)查核實(shí)?并及時(shí)與本?人溝通。?2、定期檢?查與不定期?抽查相結(jié)合?。3、個(gè)?別談話與_?__會(huì)、總?結(jié)會(huì)相結(jié)合?,對(duì)存在問?題不接受處?理,無理狡?辯者,加倍?處理。4?、每?jī)芍芤?次總結(jié)會(huì),?必要時(shí)隨時(shí)?開會(huì),每學(xué)?期兩次以上?___會(huì),?必要時(shí)隨?時(shí)進(jìn)行。?此細(xì)則_?__.10?學(xué)校管理?人員績(jī)效工?資分配方案?為激勵(lì)學(xué)?校管理人員?的工作積極?性,全面落?實(shí)教職工績(jī)?效考核,推?進(jìn)學(xué)校發(fā)展?,我校對(duì)副?校級(jí)以下管?理人員實(shí)行?績(jī)效津帖制?度。一、?績(jī)效津貼對(duì)?象。副校長(zhǎng)?、主任、副?主任、大隊(duì)?輔導(dǎo)員、教?研組長(zhǎng)。?二、津貼來?源。從學(xué)校?勤工儉學(xué)收?入中支取。?三、津貼?標(biāo)準(zhǔn)。副校?長(zhǎng)、主任每?月___元?,副主任每?月___元?,教研組長(zhǎng)?每月___?元。四、?績(jī)效工資構(gòu)?成???jī)效工?資中___?%活的部分?與津貼構(gòu)成?管理人員的?績(jī)效工資,?按《行政管?理工作績(jī)效?考核細(xì)則》?兌現(xiàn),其中?教研組長(zhǎng)實(shí)?行教職工績(jī)?效考核與行?政管理工作?績(jī)效考核同?時(shí)進(jìn)行。兼?評(píng)不兼得,?取最高獎(jiǎng)勵(lì)?。五、績(jī)?效考核結(jié)果?的運(yùn)用1?、根據(jù)綜合?評(píng)比與考核?的得分,對(duì)?校委會(huì)成員?按分?jǐn)?shù)排位?,優(yōu)秀占_?__%,合?格占___?%,基本合?格占___?%,不合格?的不占比例?。2、在?行政管理崗?位津貼按標(biāo)?準(zhǔn)全額發(fā)給?的前提下,?不合格者不?發(fā)績(jī)效工資?,基本合格?者扣除績(jī)效?工資的__?_%,合格?得全額績(jī)效?工資,優(yōu)秀?按《巴拉格?歹小學(xué)績(jī)效?工資分配方?案》與其他?教職工優(yōu)秀?標(biāo)準(zhǔn)等同獎(jiǎng)?勵(lì)。此細(xì)?則___?.10巴?拉格歹小學(xué)?環(huán)節(jié)干部?聘(用)責(zé)?任書聘任?負(fù)責(zé)人:?被聘人:?被聘崗位:?責(zé)任承諾?:1、擁?護(hù)中國(guó)__?_的領(lǐng)導(dǎo),?熱愛___?祖國(guó),忠誠?黨的教育事?業(yè),認(rèn)真貫?徹執(zhí)行黨和?國(guó)家的(范?本)教育方?針、政策和?法律法規(guī)。?熱愛本職工?作,關(guān)心愛?護(hù)學(xué)生,刻?苦鉆研教育?教學(xué)業(yè)務(wù),?不斷提高和?發(fā)揮___?管理能力,?發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)?新精神。?2、顧全大?局、精誠團(tuán)?結(jié)、服從領(lǐng)?導(dǎo)、分工協(xié)?作、廉潔奉?公、作風(fēng)正?派、遵紀(jì)守?法、聯(lián)系群?眾。積極主?動(dòng)做好本職?工作和學(xué)校?交辦的其他?工作,做到?潛心鉆研,?周密布置,?經(jīng)常匯報(bào)工?作,主動(dòng)請(qǐng)?示工作。?3、做教職?工的楷模,?自覺踐行我?校領(lǐng)導(dǎo)班子?工作作風(fēng),?即:勤政、?負(fù)責(zé)、主動(dòng)?、協(xié)作、博?學(xué)、導(dǎo)行、?務(wù)實(shí)、創(chuàng)新?。4、認(rèn)?真嚴(yán)格執(zhí)行?并自覺踐行?《巴拉格歹?小學(xué)學(xué)校行?政管理崗位?績(jī)效考核細(xì)?則》,認(rèn)真?落實(shí)《巴拉?格歹小學(xué)教?職工績(jī)效考?核實(shí)施方案?》,認(rèn)真、?科學(xué)、合理?制定所分擔(dān)?各項(xiàng)工作的?考核細(xì)則,?做到實(shí)用性?和可操作性?強(qiáng),對(duì)學(xué)校?整體工作有?推進(jìn)作用,?同時(shí)嚴(yán)格落?實(shí)所制定的?考核細(xì)則,?做到公平、?合理。5?、及時(shí)向校?領(lǐng)導(dǎo)反映情?況,并提出?合理化建議?和意見,不?發(fā)表有負(fù)面?影響的言論?。6、有?下列情形之?一時(shí),解聘?現(xiàn)職務(wù):?(1)、不?履行上述1?—___款?承諾,分擔(dān)?工作無起色?;(2)?、連續(xù)兩個(gè)?學(xué)期績(jī)效考?核為基本稱?職以下;?(3)嚴(yán)重?違___律?法規(guī)和黨的?方針政策;?(4)以?權(quán)謀私、弄?虛作假、辦?事不公,欺?騙領(lǐng)導(dǎo)和同?事;(5?)獨(dú)斷專行?、不接受_?__與群眾?監(jiān)督,打擊?報(bào)復(fù);(?6)拉幫結(jié)?伙,不服從?校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo);?(7)不?堅(jiān)持原則、?任人為親、?違反職責(zé)規(guī)?定;(8?)由于人為?因素分擔(dān)工?作出現(xiàn)重大?失誤或事件?;(9)?違反各級(jí)教?育行政部門?相關(guān)師德規(guī)?定。聘任?單位:巴拉?格歹中心校?聘任負(fù)責(zé)?人:(簽名?)被聘人?:(簽名)?行政管理考核細(xì)則(二)?三、文明單?位建設(shè)(_?__分)?1、創(chuàng)建文?明單位,開?展優(yōu)質(zhì)服務(wù)?。(___?分)未獲得?文明單位稱?號(hào)者扣__?_分,查看?門診病房,?計(jì)免門診無?優(yōu)質(zhì)服務(wù)措?施扣___?分。走訪患?者,有一人?反映服務(wù)態(tài)?度不好扣_?__分,存?在吃、拿、?卡、要等違?規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象?扣___分?,扣完為止?。2、優(yōu)?美環(huán)境、清?潔衛(wèi)生。?(___分?)查看室內(nèi)?外環(huán)境美化?、綠化、硬?化、凈化、?廁所清潔情?況,發(fā)現(xiàn)一?處有垃圾、?有污水、有?廢紙、廁所?不衛(wèi)生等情?況扣___?分,儀器設(shè)?備一處有塵?土扣___?分,扣完為?止。3、?優(yōu)良秩序,?開展社會(huì)治?安綜合治理?。(___?分)訪問職?工及平時(shí)掌?握情況,有?一起治安案?件扣___?分;職工有?打架斗歐、?酗酒、鬧事?一次扣__?_分,造成?惡劣影響的?一次扣總分?___分,?有一起到衛(wèi)?生局___?者扣___?分,越級(jí)_?__者扣總?分___分?。職工在院?內(nèi)____?__次扣_?__分,不?夠從總分中?扣除.四、?院務(wù)公開?(___分?)積極推行?院務(wù)公開。?(___分?)實(shí)地查看?,無版面、?未上墻不得?分。訪問_?__%以上?職工,有人?反映公開不?及時(shí)扣__?_分,反映?公開虛假者?扣___分?,不公布者?少___次?扣___分?,扣完為止?。五、計(jì)?劃生育(?___分)?做好計(jì)劃生?育工作。(?___分)?訪問職工,?查看單位和?鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府計(jì)?劃生育臺(tái)賬?,有一例違?反計(jì)劃生育?現(xiàn)象一票否?決,扣__?_分。六?、信息宣傳?(___?分)檢查每?月信息上報(bào)?篇數(shù)和信息?發(fā)表情況。?(___分?)每月上報(bào)?篇數(shù)應(yīng)不于?___篇,?每少一篇扣?___分,?扣完為止(?由局辦公室?提供)。凡?信息在國(guó)家?和省、市報(bào)?刊發(fā)表的,?由單位提供?原件或復(fù)印?件,國(guó)家級(jí)?報(bào)刊上發(fā)表?的獎(jiǎng)___?分、省級(jí)報(bào)?刊發(fā)表的獎(jiǎng)?___分、?市級(jí)報(bào)刊發(fā)?表的獎(jiǎng)__?_分。七?、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?(___?分)做好創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)工作?,提高醫(yī)護(hù)?質(zhì)量,改善?服務(wù)態(tài)度。?(___分?)是否成立?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)?導(dǎo)小組__?_分,是否?制定方案_?__分,是?否召開動(dòng)員?會(huì)___分?,是否制定?全院培訓(xùn)計(jì)?劃、具體措?施___分?,現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)?抽查___?個(gè)住院患者?,發(fā)放“提?高醫(yī)護(hù)質(zhì)量?,改善服務(wù)?態(tài)度”問卷?調(diào)查表,患?者不滿意一?項(xiàng)扣___?分,扣完為?止(滿分_?__分)。?是否刷寫創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)固定?標(biāo)語___?分,是否制?定“提高醫(yī)?護(hù)質(zhì)量,改?善服務(wù)態(tài)度?”方案__?_分,是否?成立___?機(jī)構(gòu)___?分,是否懸?掛宣傳橫幅?___分,?是否建立醫(yī)?務(wù)人員醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)考評(píng)制?度___分?。衛(wèi)生院?中層干部行?政管理考核?細(xì)則各科?室:評(píng)價(jià)?和使用干部?機(jī)制,加強(qiáng)?對(duì)中層干部?的管理、監(jiān)?督、激勵(lì)與?約束,結(jié)合?我院實(shí)際,?制定本考核?實(shí)施辦法:?一、基本?管理考核?(一)、中?層會(huì)議考勤?(___分?)按規(guī)定?,全體中層?必須準(zhǔn)時(shí)參?加每月召開?的中層干部?會(huì)議。如有?特殊情況,?必須提前向?綜合辦主任?請(qǐng)假。無故?缺席,每次?扣除考核分?___分;?因私請(qǐng)假,?每次扣除考?核分___?分;遲到扣?除考核分_?__分;需?因公請(qǐng)假的?,不扣分,?但須報(bào)分管?院長(zhǎng),綜合?辦備案。請(qǐng)?假人員一律?安排好代會(huì)?人員,未安?排好代會(huì)的?,加扣__?_分。(?二)、中層?會(huì)議精神傳?達(dá)(___?分)每次?中層會(huì)議結(jié)?束后,每位?中層必須及?時(shí)全面地向?科室成員傳?達(dá)會(huì)議精神?,并要求每?位科室成員?在該日的會(huì)?議記錄下簽?字確認(rèn)。對(duì)?此,院辦將?不定期對(duì)傳?達(dá)情況進(jìn)行?調(diào)查,對(duì)傳?達(dá)不及時(shí)、?傳達(dá)信息不?全的、傳達(dá)?內(nèi)容科室成?員無簽字的?,每發(fā)現(xiàn)一?次,扣除考?核分___?分。(三?)參加院辦?、工會(huì)__?_的活動(dòng)(?___分)?對(duì)于院辦?、工會(huì)__?_的各類活?動(dòng),全體中?層應(yīng)在廣泛?___科室?成員參加的?前提下,以?身作則,積?極參與。如?若存在中層?不配合院辦?、工會(huì)工作?,拒絕參加?活動(dòng)者,每?次扣除科主?任中層考核?分___分?。(四)?、院指今性?任務(wù)(__?_分)信息?考核(__?_分)按《?信息工作考?核辦法》執(zhí)?行,對(duì)未完?成目標(biāo)的科?室,科主任?中層考核分?按比例進(jìn)行?扣除。6s?管理項(xiàng)目(?___分)?按《___?年度6s項(xiàng)?目管理獎(jiǎng)罰?辦法》執(zhí)行?,對(duì)未完成?目標(biāo)的科室?,科主任中?層考核分按?比例進(jìn)行扣?除。二、?行風(fēng)建設(shè)考?核(一)?、科室行風(fēng)?(___分?)在每次?院辦及衛(wèi)生?局的行風(fēng)檢?查中,若發(fā)?現(xiàn)本科室成?員存在任何?違反行風(fēng)規(guī)?定的行為,?科室負(fù)責(zé)人?將負(fù)連帶責(zé)?任。被院行?風(fēng)辦查到,?每人次扣除?科主任中層?考核分__?_分;被市?衛(wèi)生局、鎮(zhèn)?級(jí)及以上的?行風(fēng)辦查到?,每人次扣?___分;?科室成員被?患方投訴的?,不論何原?因,投訴到?院級(jí)行風(fēng)辦?的,每人次?扣科主任中?層考核分_?__分,被?投訴衛(wèi)生局?、鎮(zhèn)級(jí)及以?上的行風(fēng)辦?,每人次扣?科主任中層?考核分__?_分;科內(nèi)?成員被投訴?到網(wǎng)絡(luò)的,?每人次扣科?主任考核分?___分,?對(duì)醫(yī)院形象?造成嚴(yán)重影?響的,扣科?主任考核分?20—__?_分;若科?主任自身被?查處,罰款?及考核分扣?除翻倍。該?考核細(xì)則實(shí)?行追責(zé)一級(jí)?,即有二級(jí)?科室的,組?長(zhǎng)扣分后,?其所屬護(hù)士?長(zhǎng)或科主任?一并扣分,?但實(shí)行減半?扣分。(?二)、科室?排班考勤(?___分)?每周四下?午下班前,?每位科室負(fù)?責(zé)人都必須?將該周科室?排班準(zhǔn)時(shí)發(fā)?送至院辦金?松oa處,?每延時(shí)一次?將扣除科主?任中層考核?分___分?,不按時(shí)上?交累計(jì)達(dá)_?__次以上?,以后每延?時(shí)一次扣科?主任中層考?核分___?分。由綜合?辦每月統(tǒng)計(jì)?。三、業(yè)?務(wù)考核(_?__分)由?各線單獨(dú)考?核分?jǐn)?shù)匯總?。四、加?分項(xiàng)目(?一)科室成?員(含中層?本人)獲得?市局(鎮(zhèn))?以上各類先?進(jìn)及榮譽(yù)加?分分別為省?以上___?分,級(jí)__?_分,市本?級(jí)___分?,最多可加?___分。?(二)信?息考核科室?排名前三名?,分別獎(jiǎng)勵(lì)?2、1.?5、___?分。(三?)6s管理?考核年終科?室排名前三?名,分別獎(jiǎng)?勵(lì)2、1?.5、__?_分。五?、附件1?、該考核細(xì)?則同樣用于?各科室的組?長(zhǎng);2、?醫(yī)院班子討?論認(rèn)為需扣?除該科主任?中層考核分?的其他事項(xiàng)?,可在該總?分中直接扣?除。3、?中層考核分?總分為__?_分,得分?≥___分?全額發(fā)放中?層補(bǔ)貼,<?___分將?按相應(yīng)分值?的百分比發(fā)?放。同時(shí),?該項(xiàng)考核分?成績(jī)也將計(jì)?入年底中層?綜合考核項(xiàng)?目中,且與?該年度各類?先___選?掛鉤。4?、該考核細(xì)?則由綜合辦?負(fù)責(zé)考核和?解釋。依?法行政工作?考核細(xì)則?該細(xì)則按_?__分設(shè)置?,實(shí)行倒扣?分的方式計(jì)?分,考核得?分乘以0.?3后計(jì)入年?終總分(計(jì)?入年終總分?時(shí)設(shè)定在-?___分-?-___分?之間)。?一、行政執(zhí)?法行為(_?__分)?1.行政行?為違法(_?__分)。?執(zhí)法卷宗不?規(guī)范的每起?扣___分?;違法執(zhí)法?行為被曝光?并造成嚴(yán)重?影響的,每?起扣___?分;執(zhí)法中?存在嚴(yán)重違?法違紀(jì)的,?每起扣__?_分;被投?訴,查證屬?實(shí)的,每起?扣___分?。2.行?政處罰裁量?權(quán)(___?分)。適用?行政裁量權(quán)?不規(guī)范的,?每起扣__?_分;未體?現(xiàn)裁量權(quán)的?,每起扣_?__分。?3.重大行?政處罰備案?(___分?)。重大行?政處罰備案?不及時(shí)的,?每起扣__?_分;重大?行政處罰備?案率達(dá)不到?___%的?,每起扣_?__分;重?大行政處罰?不備案,違?法并造成嚴(yán)?重后果的,?每起扣__?_分。二?、行政復(fù)議?(___分?)1.年?內(nèi)無行政復(fù)?議案件的不?扣分。2?.被提起行?政復(fù)議,能?夠積極配合?行政復(fù)議_?__工作,?作出的具體?行政行為又?被維持的每?起扣___?分,作出的?具體行政行?為被撤銷的?每起扣__?_分。3?.不按規(guī)定?提供作出具?體行政行為?有關(guān)材料,?又不積極配?合行政復(fù)議?___工作?,導(dǎo)致具體?行政行為被?撤銷的每起?扣___分?。三、法?制信息報(bào)送?(___分?)向縣政?府法制辦報(bào)?送或直接向?市政府法制?網(wǎng)、省政府?法制網(wǎng)、_?__法制網(wǎng)?報(bào)送信息,?被縣以上部?門采用__?_條以上不?扣分,每少?一條扣__?_分。陽?光幼兒園行?政人員考核?細(xì)則為了?進(jìn)一步規(guī)范?行政管理人?員崗位職責(zé)?履行行為,?端正工作態(tài)?度,優(yōu)化作?風(fēng)建設(shè),提?高辦事效率?,力創(chuàng)良好?業(yè)績(jī),充分?調(diào)動(dòng)管理人?員的工作主?動(dòng)性、積極?性和創(chuàng)造性?,促進(jìn)幼兒?園各項(xiàng)工作?的有效運(yùn)行?,以便更好?地培養(yǎng)、管?理和使用干?___伍。?堅(jiān)持客觀公?正、擇優(yōu)任?用的考核評(píng)?價(jià)體系,在?結(jié)合學(xué)校實(shí)?際情況的基?礎(chǔ)上,特制?定本考核辦?法。一考核?對(duì)象所有?學(xué)校行政人?員二、考?核原則和方?法1、考?核堅(jiān)持客觀?公正、民主?公開、服務(wù)?優(yōu)先、實(shí)績(jī)?至上的原則?。2、考?核結(jié)果分包?括主管領(lǐng)導(dǎo)?評(píng)價(jià)(__?_%)、工?作月總結(jié)(?___%)?、其他部門?領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)(?___%)?、群眾滿意?度評(píng)價(jià)(_?__%)、?特殊情況增?加或減少(?___%)?。三、考?核內(nèi)容和標(biāo)?準(zhǔn)1、主?管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)?的主要考核?行政人員的?履行崗位職?責(zé)、完成工?作任務(wù)等方?面的情況。?具體如下:?(1)工?作態(tài)度(_?__分)?(2)業(yè)務(wù)?能力(__?_分)(?3)工作實(shí)?績(jī)(___?分)(4?)其他加減?分(___?分)2、?行政人員的?月總結(jié)評(píng)價(jià)?主要有主管?園長(zhǎng)完成,?有書面總結(jié)?的___分?起,根據(jù)實(shí)?際完成工作?情況酌情加?分。3、?其他部門領(lǐng)?導(dǎo)評(píng)價(jià)主要?有工會(huì)主席?、保教處、?總務(wù)處四部?門領(lǐng)導(dǎo)參照?《行政人員?量化考核評(píng)?分細(xì)則》加?權(quán)平均分形?成。4、?群眾滿意度?評(píng)價(jià)由工會(huì)?負(fù)責(zé)召集相?關(guān)教職工進(jìn)?行民主測(cè)評(píng)?完成(占有?一定比重,?按照一定方?法考核),?分別參照《?行政人員量?化考核評(píng)分?細(xì)則》,對(duì)?每個(gè)行政人?員進(jìn)行滿意?度評(píng)價(jià),_?__項(xiàng)數(shù)值?加權(quán)平均分?形成群眾滿?意度評(píng)價(jià)分?。5、其?他加減分由?辦公室根據(jù)?特殊情形適?當(dāng)加減。員?工考核細(xì)則?四、考核?程序和流程?1、行政?人員根據(jù)工?作職責(zé)每天?填寫工作日?志(以工作?筆記本的形?式),每周?對(duì)周工作進(jìn)?行考核,重?點(diǎn)是考察周?工作完成情?況和各處室?自主安排的?一些活動(dòng),?活動(dòng)要求有?活動(dòng)計(jì)劃,?考核辦法,?結(jié)果使用等?進(jìn)行加分。?每月底前以?書面形式完?成一次工作?月總結(jié)。將?工作日志、?周工作安排?表、月總結(jié)?交主管副校?長(zhǎng),由主管?副校長(zhǎng)每月?___日前?交學(xué)校辦公?室。2、?主管主任根?據(jù)《行政人?員量化考核?評(píng)分細(xì)則》?進(jìn)行評(píng)價(jià),?形成主管領(lǐng)?導(dǎo)評(píng)價(jià)分,?每月___?日前交辦公?室。3、?工會(huì)主席、?教學(xué)處、政?教處、總務(wù)?處四部門領(lǐng)?導(dǎo)根據(jù)《小?窯實(shí)驗(yàn)學(xué)校?行政人員量?化考核評(píng)分?細(xì)則》進(jìn)行?評(píng)價(jià),形成?其他領(lǐng)導(dǎo)評(píng)?價(jià)分,每月?___日前?交辦公室。?4、辦公?室每月__?_日前完成?行政人員的?測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)、?分析、匯報(bào)?和公示工作?。五、考?核結(jié)果公示?和使用范圍?1、各部?門獨(dú)立客觀?評(píng)價(jià),不得?向被評(píng)價(jià)人?泄露評(píng)價(jià)結(jié)?果。2、?被評(píng)價(jià)人不?得向評(píng)價(jià)人?打聽評(píng)價(jià)結(jié)?果。3、?書記室負(fù)責(zé)?行政人員的?月考核評(píng)價(jià)?分統(tǒng)計(jì)。?4、書記室?每月向幼兒?園行政會(huì)匯?報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果?。5、經(jīng)?行政會(huì)批準(zhǔn)?后,向全體?教職工公示?___天。?6、考核?結(jié)果累計(jì)分?將在年底十?___月工?資分配及其?它獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比?中體現(xiàn)。?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論