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文檔簡介
2023學年中考化學模似測試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質的用途中,主要應用其化學性質的是A.用生鐵制作成炊具B.用銅制作導線C.用酒精作燃料D.用金屬汞作體溫計的填充液2.詩詞是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名詩句中只含有物理變化的是()A.野火燒不盡,春風吹又生 B.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間C.夜來風雨聲,花落知多少 D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干3.下列各組物質的溶液,不另加試劑就無法將它們鑒別出來的是A.FeCl3、HCl、NaCl、NaOH B.(NH4)2SO4、Ba(OH)2、Na2SO4、HClC.AgNO3、MgCl2、CaCl2、KNO3 D.NaOH、CuCl2、MgSO4、KCl4.下列化學方程式書寫正確的是()A.C+O2CO B.NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2OC.CaCO3+2HCL═CaCL2+CO2 D.C+2CuO2Cu+CO2↑5.歸納總結和邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。以下說法正確的是A.酸堿中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應都是中和反應B.同種分子構成的物質是純凈物,則純凈物都是由分子構成C.碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,則與鹽酸反應放出氣體的物質都是碳酸鹽D.點燃氫氣和氧氣的混合物可能爆炸,則點燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸6.硼氫化鈉(NaBH4,其中氫元素的化合價為-1)是一種安全車載氫源。有關硼氫化鈉的說法正確的是()A.含2個氫分子B.硼元素的化合價為+3C.只含一種非金屬元素D.Na、B、H的質量比為1:1:47.在海水所含的元素中,質量分數(shù)最高的是()A.氫 B.氧 C.鈉 D.氯8.農田里的玉米葉子發(fā)黃,需要向玉米施肥,你認為應選用的化肥是A.KClB.Ca3(PO4)2C.CO(NH2)2D.K2SO49.孔雀石[化學式:Cu2(OH)2CO3]是一種古老的玉料,顏色酷似孔雀羽毛上斑點的綠色,用作裝飾的孔雀石又被稱為“翡翠藍寶”和“藍玉髓”。下列有關孔雀石的說法正確的是()A.屬于有機物B.其分子由碳、氫、氧、銅原子構成C.銅元素顯+1價D.其中氧元素的質量分數(shù)最大10.如圖為實驗室制取CO2四套裝置,其中可能收集不到CO2的是()A. B.C. D.11.我們每天生活在不斷變化的物質世界里,下列變化屬于化學變化的是A.冰雪融化B.汽油揮發(fā)C.蠟燭燃燒D.干冰升華12.“增鐵醬油”中的鐵是指A.元素 B.分子 C.原子 D.單質二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.為除去某KCl溶液中的MgCl2、CaCl2及Na2SO4雜質,可進行下列操作:①加過量BaCl2溶液;②過濾;③加過量K2CO3溶液;④加適量鹽酸;⑤加過量KOH溶液。則該操作的合理順序是_____(用序號表示,每個操作限用一次),上述操作中加入過量K2CO3溶液的目的是_____。14.以下是初中化學常見的儀器和實驗圖,回答下列問題:在過濾實驗中,A儀器的作用是_____;儀器C在實驗中的用途是_____;描述裝置D進行細鐵絲在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象:_____,并放出大量的熱;裝置E中觀察到低處的蠟燭先熄滅,說明CO2的性質是_____。15.請回答下列與金屬有關的問題。(1)赤鐵礦的主要成分是Fe2O3,其中鐵元素與氧元素之間的質量比是____。(2)生鐵和鋼的性能不同,主要原因是在于二者的____不同。(3)向AgNO3、Cu(NO3)2和KNO3混合溶液中加入鋁粉,充分反應后過濾,得到無色濾液,則濾渣中一定含有的金屬是____;濾液中一定含有的溶質是____。16.簡要說明下列操作可能造成的不良后果:(1)加熱液體時,試管口朝著有人的方向_____;(2)加熱后的試管立即用冷水沖洗_____;(3)將塊狀藥品投入豎直的試管中_____;(4)取細口瓶里的藥液時,標簽沒有向著手心_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質的實驗裝置。(1)實驗室制取二氧化碳的藥品是_____,裝置A中發(fā)生反應的化學方程式是_____。(2)裝置B中觀察到的現(xiàn)象是_____。(3)若裝置C中澄清石灰水始終未觀察到變渾濁,原因可能是_____。(4)根據(jù)燒杯中的現(xiàn)象,可以得出二氧化碳的化學性質是_____。18.某化學興趣小組同學進行如下實驗探究。實驗室常用的制取氣體的裝置如圖:儀器a的名稱_____。實驗室制二氧化碳的反應方程式為_____,該反應屬于_____(填寫基本反應類型)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,選用的裝置組合可以是_____,裝置B中注射器的作用是_____。若用G裝置收集氧氣,寫出驗滿的方法_____,用制得的氧氣做鐵絲燃燒實驗時沒看見火星四射,原因可能是_____。某同學用一定濃度鹽酸與石灰石在一個密閉性良好的裝置里反應,將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,造成此現(xiàn)象的可能原因:_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)2016年學生實驗操作考查的內容是“配制50g溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液”,請回答下列問題.計算:需要氯化鈉的質量為_____g,需要水的體積為_____mL.稱取氯化鈉:稱取前要先取下墊圈,調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在天平兩端托盤上分別放上質量相等的紙片,再用_____移動游碼調整至如圖_____(選填“A”或“B”)處;向天平的左盤的紙片上加氯化鈉,天平快接近平衡時應_____,至天平平衡(若稱量過程中發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應_____);將稱好的氯化鈉倒入燒杯中.量取水:用_____(選填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒量取所需體積的水,并將其沿燒杯內壁小心地倒入盛有氯化鈉的燒杯中.溶解:用玻璃棒輕輕不斷攪拌,使氯化鈉完全溶解.轉移:配好氯化鈉溶液后,將溶液轉移到老師指定的、貼有標簽的容器內.配制該溶液時所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒和_____.這次實驗中使用的托盤天平、燒杯、量筒都有刻度,通過觀察發(fā)現(xiàn)其中有“0”刻度的儀器是_____.經檢測,某同學配制的該氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)偏小,可能的原因是_____(填序號).A整個實驗過程中右盤都未放紙片,且稱取前只在左盤放紙片就調節(jié)天平平衡B將稱量完畢的食鹽轉移到燒杯里時,不慎將少量食鹽灑落在桌面上C氯化鈉粉末不純D量筒量取水的體積偏大E燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液F轉移已配好的溶液時,有少量液體濺出.
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】
A、用生鐵制作成炊具,利用鐵的導熱性,屬于物理性質,不符合題意;B、用銅制作導線,利用銅的導電性,屬于物理性質,不符合題意;C、用酒精作燃料,利用酒精的可燃性,屬于化學性質,符合題意;D、用金屬汞作體溫計的填充液,利用物質的熱脹冷縮性,屬于物理性質,不符合題意。故選C。2、C【答案解析】
A、野火燃燒的過程中發(fā)生了燃料的燃燒,有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化,故A錯誤;B、粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間的過程中發(fā)生了生石灰與水、氫氧化鈣與二氧化碳的反應,有新物質生成,屬于化學變化,故B錯誤C、夜來風雨聲,花落知多少,形成的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故C正確;D、蠟燭燃燒的過程中有新物質二氧化碳和水生成,屬于化學變化,故D錯誤。故選C。3、C【答案解析】
A、FeCl3溶液是黃色的,首先鑒別出黃色的FeCl3溶液;能與FeCl3溶液反應產生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液,再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中,能使沉淀消失的是稀鹽酸,無明顯變化的是氯化鈉溶液,故不加其它試劑可以鑒別。
B、組內四種物質的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)兩次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為Ba(OH)2溶液;與Ba(OH)2溶液同時產生刺激性氣味的氣體、白色沉淀的溶液為(NH4)2SO4,只產生白色沉淀的為Na2SO4;與Ba(OH)2溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為HCl;故不加其它試劑可以鑒別。
C、組內四種物質的溶液兩兩混合時,MgCl2、CaCl2溶液與AgNO3溶液反應均能產生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象,故不加其它試劑無法鑒別。
D、CuCl2溶液是藍色的,首先鑒別出藍色的CuCl2溶液;能與CuCl2溶液反應產生藍色沉淀的是NaOH溶液,能與NaOH溶液反應產生白色沉淀的是MgSO4溶液,無明顯變化的是氯化鉀溶液,故不加其它試劑可以鑒別。
故選:C?!敬鸢更c睛】本題難度較大,解此類題的思路是:先用物理性質,一般先看顏色、聞氣味;再用化學性質,用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質,有不同現(xiàn)象時方可鑒別。4、D【答案解析】
A、化學方程式沒有配平,正確的方程式為:2C+O22CO,故選項錯誤;B、化學方程式沒有配平,正確的方程式為,2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O,故選項錯誤;C、生成物書寫不完全,氯元素書寫不正確,未標氣體符號,正確的方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,故選項錯誤;D、該方程式應用的原理正確,化學式書寫正確,滿足質量守恒定律,故選項正確。故選D?!敬鸢更c睛】化學方程式的書寫要注意以下幾個方面:①反應是否符合客觀事實,②是否已配平,③條件和符號是否漏缺,④化學式書寫是否錯誤。5、D【答案解析】A、酸和堿反應生成鹽和水的反應是中和反應,但是有鹽和水的反應不一定是中和反應,例如氧化銅和稀鹽酸能反應生成氯化銅(鹽)和水,但是該反應不是中和反應,錯誤;B、同種分子構成的物質是純凈物,純凈物是由一種物質組成的物質,原子、分子和離子都可以直接構成物質,錯誤;C、碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,碳酸氫鹽、活潑金屬都能和鹽酸反應放出氣體,錯誤;D、點燃氫氣和氧氣的混合物可能爆炸,則點燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸,所以在點燃可燃性氣體之前要檢驗氣體的純度,正確。故選D。6、B【答案解析】
A、只有氫氣中含有氫分子,錯誤;B、化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,設硼元素的化合價為x,則(+1)+x+(-1)×4=0解得x=+3,正確;C、硼氫化鈉含硼、氫兩種非金屬元素,錯誤;D、硼氫化鈉中Na、B、H的元素原子個數(shù)比為1:1:4,錯誤。故選B7、B【答案解析】
海水中含量最多的物質是水,水中氧元素的質量分數(shù)最大,所以在海水所含的元素中,質量分數(shù)最高的是氧元素。故選:B。8、C【答案解析】
氮肥有促進植物的莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質含量的作用。農田里的玉米葉子發(fā)黃,需要向玉米施用氮肥,CO(NH2)2是氮肥。應選用的化肥是CO(NH2)2。故選C。9、B【答案解析】
A.孔雀石[化學式:Cu2(OH)2CO3],含有碳、氫、氧、銅元素,屬于無機物,說法錯誤;B.孔雀石分子由碳、氫、氧、銅原子構成,說法正確;C.Cu2(OH)2CO3中,氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,碳元素顯+4價,設銅元素化合價為x,則,x=+2,故銅元素顯+2價,說法錯誤;D.碳、氫、氧、銅元素質量比為,其中銅元素的質量分數(shù)最大,說法錯誤。故選:B。10、C【答案解析】
在實驗室中,常用塊狀固體大理石或石灰石與液態(tài)的稀鹽酸在常溫下反應來制取二氧化碳氣體,且二氧化碳的密度比空氣大,可用向上排空氣法來收集。【題目詳解】A.該裝置可用于二氧化碳的制取與收集;
B.該裝置中的小試管里加注稀鹽酸將漏斗下端浸沒起來,也可用于二氧化碳的制取與收集;
C.該裝置中,長頸漏斗伸入錐形瓶過短,導氣管伸入過長,這樣會造成二氧化碳從長頸漏斗逸出而不利于收集;
D.該裝置的燒瓶內加入石灰石或大理石,注射器內加入稀鹽酸,可用于二氧化碳的制取與收集;
故選C。11、C【答案解析】A、冰雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤;B、汽油揮發(fā),沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤;C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,有新物質生成,屬于化學變化,正確;D、干冰升華由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤。故選C。點睛:判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化。12、A【答案解析】
增鐵醬油中的“鐵”不是以單質、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵”是強調存在的元素,與具體形態(tài)無關。
故選:A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、①③⑤②④(或①⑤③②④、⑤①③②④)除去CaCl2和過量的BaCl2【答案解析】
鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鉀要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子?!绢}目詳解】鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鉀可溶液以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都可以;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過量的碳酸鉀溶液轉化為沉淀,但是加入碳酸鉀溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鉀會除去反應剩余的氯化鋇;完全反應后,再進行過濾,最后再加入鹽酸除去反應剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正確的順序為:①③⑤②④(或①⑤③②④、⑤①③②④),加入過量K2CO3溶液的目的是除去CaCl2和過量的BaCl2。【答案點睛】除雜要求:不引入新的雜質,加入的試劑不和原物質反應。14、引流吸和滴加少量液體劇烈燃燒,火星四射,生成了黑色的固體物質密度比空氣大,既不燃燒也不支持燃燒【答案解析】
(1)在過濾實驗中,A儀器是玻璃棒,作用是引流;(2)儀器C是膠頭滴管,在實驗中的用途是吸取和滴加少量液體;(3)描述裝置D進行細鐵絲在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,生成了黑色的固體物質,并放出大量的熱;(4)裝置E中觀察到低處的蠟燭先熄滅,說明CO2的性質是:密度比空氣大,既不燃燒也不支持燃燒。故答為(1)引流;(2)吸和滴加少量液體;(3)劇烈燃燒,火星四射,生成了黑色的固體物質;(4)密度比空氣大,既不燃燒也不支持燃燒。15、7:3含碳量Cu、AgKNO3、Al(NO3)3【答案解析】
(1)赤鐵礦的主要成分是Fe2O3,其中鐵元素與氧元素之間的質量比是(56×2):(16×3)=7:3(2)生鐵(含碳量2.3%-4.3%)和鋼(含鐵量0.04%-2.3%)的性能不同,主要原因是在于二者的含碳量不同。(3)向AgNO3、Cu(NO3)2和KNO3混合溶液中加入鋁粉,鋁先與硝酸銀發(fā)生置換反應產銀和硝酸鋁,然后與硝酸銅發(fā)生置換反應產生銅和硝酸鋁,但不能與硝酸鉀發(fā)生置換反應;充分反應后過濾,得到無色濾液,說明濾液中沒有銅離子,鋁將銅離子全部置換出來;則濾渣中一定含有的金屬是:銀和銅;可能有鋁;濾液中一定含有的溶質是:硝酸鉀和硝酸鋁。16、液體沸騰噴出傷人試管炸裂打破試管底部殘留藥液腐蝕標簽【答案解析】
(1)加熱液體時,試管口不能對著有人的方向,以防造成液體沸騰濺出時傷人;(2)加熱后的試管,立即用冷水沖洗會導致試管炸裂;(3)塊狀固體藥品的取用方法:先將試管橫放,用鑷子將藥品放在試管口,再將試管豎起,如果把大塊固體垂直投入試管中:會將試管砸破;(4)傾倒細口瓶里的藥液時,標簽沒向著手心,液體流出會腐蝕標簽。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、大理石或石灰石與稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑紫色石蕊試液變?yōu)榧t色石灰水變質(合理即可)不燃燒也不支持燃燒【答案解析】
(1)在實驗室中常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應來制取二氧化碳,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。故答案為:大理石或石灰石與稀鹽酸、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色。故答案為:紫色石蕊試液變紅;(3)沒有看到澄清的石灰水變渾濁,則所可能石灰水變質或者,反應物中的鹽酸濃度過高,使制得的二氧化碳中含有雜質HC1氣體等。故答案為:石灰水變質(或使用鹽酸濃度過大);(4)二氧化碳通入D裝置時,二氧化碳會從底部慢慢向上升使下面的蠟燭先滅,再高出的蠟燭熄滅。說明CO2具有既不能燃燒也不能支持燃燒的化學性質。故答案為:不能燃燒也不能支持燃燒。18、長頸漏斗復分解反應BD或BE可以控制反應的速率將帶火星的木條放在c管端口處,觀察木條是否復燃鐵絲表面的鐵銹未除去或氧氣不純鹽酸的濃度過大【答案解析】
(1)儀器a是長頸漏斗;故填:長頸漏斗;(2)實驗室中制取二氧化碳的反應原理是碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應屬于復分解反應;故填:;復分解反應;(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,該反應固液常溫型,其中二氧化錳是一種粉末,所以選擇B來制取,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,所以選用的裝置組合可以是BD或BE,裝置B中注射器的作用是可以控制反應的速率;故填:BD或BE;可以控制反應的速率;(4)氧氣的密度比空氣大,用裝置G來收集氧氣時,氧氣從長管進入,驗滿時將帶火星的木條放在短管端口處,觀察木條是否復燃即可,用制得的氧氣做鐵絲燃燒實驗時沒看見火星四射,原因可能是:鐵絲表面的鐵銹未除去或氧氣不純;故填:將帶火星的木條放在c管端口處,觀察木條是否復燃;鐵絲表面的鐵銹未除去或氧氣不純;(5)實驗室要制取CO2,取一
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