部編人教版初中九年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第七課中華一家親：維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一》公開(kāi)課教學(xué)課件-4

鄉(xiāng)愁小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票

我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票

我在這頭新娘在那頭后來(lái)啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/p>

我在外頭母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭大陸在那頭鄉(xiāng)愁小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票

我在這我的夢(mèng)想你的夢(mèng)想我們的夢(mèng)想不忘初心方得始終我的夢(mèng)想你的夢(mèng)想我們的夢(mèng)想不忘初心方得始終學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握一國(guó)兩制構(gòu)想的提出，明確香港、澳門(mén)回歸的史實(shí)，增強(qiáng)民族自豪感、自信心。了解祖國(guó)大陸與臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)文化交往日益密切的史實(shí)，認(rèn)識(shí)祖國(guó)統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)，樹(shù)立對(duì)國(guó)家、民族的歷史責(zé)任感。。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握一國(guó)兩制構(gòu)想的提出，明確香港、澳門(mén)回歸

維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一

維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一（一）操作方法一、歷史的畫(huà)卷探尋歷史失之痛---恨別離（一）操作方法一、歷史的畫(huà)卷失之痛---恨別離香港問(wèn)題由來(lái)香港問(wèn)題的由來(lái)1898年租借新界1860年《北京條約》割占九龍1842年《南京條約》割占香港島香香港問(wèn)題的由來(lái)1898年租1860年《北京1842年《南京1553年，葡萄牙人借口曝曬水浸貨物，強(qiáng)行進(jìn)入澳門(mén)；1557年，葡萄牙通過(guò)賄賂明朝官員，取得在澳門(mén)的定居權(quán)。19世紀(jì)五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔島和路環(huán)島。澳門(mén)問(wèn)題由來(lái)1553年，葡萄牙人借口曝曬水浸貨物，強(qiáng)行進(jìn)入澳門(mén)；19世紀(jì)部編人教版初中九年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第七課中華一家親：維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一》公開(kāi)課教學(xué)課件_4（一）操作方法二、時(shí)代的聲音推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)歸之切---喜相聚（一）操作方法二、時(shí)代的聲音歸之切---喜相聚一、“一國(guó)兩制”構(gòu)想1、“一國(guó)兩制”的提出者：鄧小平“我是中國(guó)人民的兒子，我深情的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”一、“一國(guó)兩制”構(gòu)想鄧小平“我是中國(guó)人民的兒子，我深情的愛(ài)著到目前為止，我們?cè)谀膬蓚€(gè)地方已經(jīng)成功地實(shí)踐了“一國(guó)兩制”？2、內(nèi)涵：一國(guó)兩制統(tǒng)一的中國(guó)大陸港澳臺(tái)社會(huì)主義制度資本主義制度前提和核心主體補(bǔ)充不會(huì)動(dòng)搖我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)到目前為止，我們?cè)谀膬蓚€(gè)地方已經(jīng)成功地實(shí)踐了“一國(guó)兩制”？2二、香港回歸祖國(guó)1997年7月1日，香港回歸祖國(guó)一國(guó)兩制二、香港回歸祖國(guó)1997年7月1日，香港回歸祖國(guó)一國(guó)兩制三、澳門(mén)回歸祖國(guó)1999年12月20日澳門(mén)回歸一國(guó)兩制三、澳門(mén)回歸祖國(guó)1999年12月20日澳門(mén)回歸一國(guó)兩制

你們?nèi)绻际栈叵愀郏瑢?huì)產(chǎn)生災(zāi)難性的后果。

“如果說(shuō)宣布要收回香港就會(huì)像夫人說(shuō)的‘帶來(lái)災(zāi)難性影響’，那我們要勇敢地面對(duì)這個(gè)災(zāi)難，做出決策?！被靵y是人為的，這當(dāng)中不光有外國(guó)人，也有中國(guó)人，而主要是英國(guó)人。如果在十年的過(guò)渡期內(nèi)香港發(fā)生嚴(yán)重的波動(dòng)，中國(guó)政府將被迫不得不對(duì)收回的時(shí)間和方式另作考慮。不要向香港派駐軍隊(duì)，可以嗎？駐軍是行使國(guó)家主權(quán)的象征，一定要駐軍。你們?nèi)绻际栈叵愀?，將?huì)產(chǎn)生災(zāi)難性的后果?！?/p>

香港和澳門(mén)回歸祖國(guó)有什么重要意義？※中國(guó)為什么能在20世紀(jì)實(shí)現(xiàn)香港、澳門(mén)的回歸？說(shuō)一說(shuō)※香港和澳門(mén)回歸祖國(guó)說(shuō)一說(shuō)（一）操作方法三、未來(lái)的呼喚日益密切的交往我們應(yīng)該如何解決臺(tái)灣問(wèn)題？“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”中國(guó)夢(mèng)---同發(fā)展（一）操作方法三、未來(lái)的呼喚我們應(yīng)該如何解決臺(tái)灣問(wèn)題1988年1月，臺(tái)灣第一個(gè)探親團(tuán)來(lái)到大陸，登上長(zhǎng)城。1992年9月，首批大陸記者訪問(wèn)團(tuán)赴臺(tái)采訪。海峽兩岸交流頻繁1988年1月，臺(tái)灣第一個(gè)探1992年9月，首批大陸海峽兩岸和平天使：團(tuán)團(tuán)圓圓和平天使：團(tuán)團(tuán)圓圓李登輝陳水扁目前解決臺(tái)灣問(wèn)題主要存在哪些阻礙？臺(tái)獨(dú)勢(shì)力：逆歷史潮流外國(guó)勢(shì)力的干涉李登輝陳水扁目前解決臺(tái)灣問(wèn)題主要存在哪些阻礙？臺(tái)獨(dú)勢(shì)力：逆歷“我們絕不允許任何人、任何組織、任何政黨、在任何時(shí)候、以任何形式、把任何一塊中國(guó)領(lǐng)土從中國(guó)分裂出去！”

（十九大報(bào)告）“我們絕不允許任何人、任何組織、任何政黨、在任何時(shí)候、以任何部編人教版初中九年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第七課中華一家親：維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一》公開(kāi)課教學(xué)課件_4你認(rèn)為解決臺(tái)灣問(wèn)題的前景如何？思考實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一是大勢(shì)所趨，是任何力量也無(wú)法阻擋的。你認(rèn)為解決臺(tái)灣問(wèn)題的前景如何？思考實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一是大勢(shì)所本節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu):一國(guó)兩制構(gòu)想實(shí)踐香港回歸澳門(mén)回歸臺(tái)灣問(wèn)題的前景{含義{本節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu):一國(guó)兩制構(gòu)想實(shí)踐香港回歸澳門(mén)回歸臺(tái)灣問(wèn)題的前景課外作業(yè)設(shè)計(jì)一條呼吁臺(tái)灣回歸的宣傳語(yǔ)，來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)早日統(tǒng)一的美好祝愿。課外作業(yè)設(shè)計(jì)一條呼吁臺(tái)灣回歸的宣傳語(yǔ)，來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)早鄉(xiāng)愁小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票

我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票

我在這頭新娘在那頭后來(lái)啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/p>

我在外頭母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭大陸在那頭鄉(xiāng)愁小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票

我在這我的夢(mèng)想你的夢(mèng)想我們的夢(mèng)想不忘初心方得始終我的夢(mèng)想你的夢(mèng)想我們的夢(mèng)想不忘初心方得始終學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握一國(guó)兩制構(gòu)想的提出，明確香港、澳門(mén)回歸的史實(shí)，增強(qiáng)民族自豪感、自信心。了解祖國(guó)大陸與臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)文化交往日益密切的史實(shí)，認(rèn)識(shí)祖國(guó)統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)，樹(shù)立對(duì)國(guó)家、民族的歷史責(zé)任感。。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握一國(guó)兩制構(gòu)想的提出，明確香港、澳門(mén)回歸

維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一

維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一（一）操作方法一、歷史的畫(huà)卷探尋歷史失之痛---恨別離（一）操作方法一、歷史的畫(huà)卷失之痛---恨別離香港問(wèn)題由來(lái)香港問(wèn)題的由來(lái)1898年租借新界1860年《北京條約》割占九龍1842年《南京條約》割占香港島香香港問(wèn)題的由來(lái)1898年租1860年《北京1842年《南京1553年，葡萄牙人借口曝曬水浸貨物，強(qiáng)行進(jìn)入澳門(mén)；1557年，葡萄牙通過(guò)賄賂明朝官員，取得在澳門(mén)的定居權(quán)。19世紀(jì)五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔島和路環(huán)島。澳門(mén)問(wèn)題由來(lái)1553年，葡萄牙人借口曝曬水浸貨物，強(qiáng)行進(jìn)入澳門(mén)；19世紀(jì)部編人教版初中九年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第七課中華一家親：維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一》公開(kāi)課教學(xué)課件_4（一）操作方法二、時(shí)代的聲音推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)歸之切---喜相聚（一）操作方法二、時(shí)代的聲音歸之切---喜相聚一、“一國(guó)兩制”構(gòu)想1、“一國(guó)兩制”的提出者：鄧小平“我是中國(guó)人民的兒子，我深情的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”一、“一國(guó)兩制”構(gòu)想鄧小平“我是中國(guó)人民的兒子，我深情的愛(ài)著到目前為止，我們?cè)谀膬蓚€(gè)地方已經(jīng)成功地實(shí)踐了“一國(guó)兩制”？2、內(nèi)涵：一國(guó)兩制統(tǒng)一的中國(guó)大陸港澳臺(tái)社會(huì)主義制度資本主義制度前提和核心主體補(bǔ)充不會(huì)動(dòng)搖我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)到目前為止，我們?cè)谀膬蓚€(gè)地方已經(jīng)成功地實(shí)踐了“一國(guó)兩制”？2二、香港回歸祖國(guó)1997年7月1日，香港回歸祖國(guó)一國(guó)兩制二、香港回歸祖國(guó)1997年7月1日，香港回歸祖國(guó)一國(guó)兩制三、澳門(mén)回歸祖國(guó)1999年12月20日澳門(mén)回歸一國(guó)兩制三、澳門(mén)回歸祖國(guó)1999年12月20日澳門(mén)回歸一國(guó)兩制

你們?nèi)绻际栈叵愀郏瑢?huì)產(chǎn)生災(zāi)難性的后果。

“如果說(shuō)宣布要收回香港就會(huì)像夫人說(shuō)的‘帶來(lái)災(zāi)難性影響’，那我們要勇敢地面對(duì)這個(gè)災(zāi)難，做出決策?！被靵y是人為的，這當(dāng)中不光有外國(guó)人，也有中國(guó)人，而主要是英國(guó)人。如果在十年的過(guò)渡期內(nèi)香港發(fā)生嚴(yán)重的波動(dòng)，中國(guó)政府將被迫不得不對(duì)收回的時(shí)間和方式另作考慮。不要向香港派駐軍隊(duì)，可以嗎？駐軍是行使國(guó)家主權(quán)的象征，一定要駐軍。你們?nèi)绻际栈叵愀?，將?huì)產(chǎn)生災(zāi)難性的后果?！?/p>

香港和澳門(mén)回歸祖國(guó)有什么重要意義？※中國(guó)為什么能在20世紀(jì)實(shí)現(xiàn)香港、澳門(mén)的回歸？說(shuō)一說(shuō)※香港和澳門(mén)回歸祖國(guó)說(shuō)一說(shuō)（一）操作方法三、未來(lái)的呼喚日益密切的交往我們應(yīng)該如何解決臺(tái)灣問(wèn)題？“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”中國(guó)夢(mèng)---同發(fā)展（一）操作方法三、未來(lái)的呼喚我們應(yīng)該如何解決臺(tái)灣問(wèn)題1988年1月，臺(tái)灣第一個(gè)探親團(tuán)來(lái)到大陸，登上長(zhǎng)城。1992年9月，首批大陸記者訪問(wèn)團(tuán)赴臺(tái)采訪。海峽兩岸交流頻繁1988年1月，臺(tái)灣第一個(gè)探1992年9月，首批大陸海峽兩岸和平天使：團(tuán)團(tuán)圓圓和平天使：團(tuán)團(tuán)圓圓李登輝陳水扁目前解決臺(tái)灣問(wèn)題主要存在哪些阻礙？臺(tái)獨(dú)勢(shì)力：逆歷史潮流外國(guó)勢(shì)力的干涉李登輝陳水扁目前解決臺(tái)灣問(wèn)題主要存在哪些阻礙？臺(tái)獨(dú)勢(shì)力：逆歷“我們絕不允許任何人、任何組織、任何政黨、在任何時(shí)候、以任何形式、把任何一塊中國(guó)領(lǐng)土從中國(guó)分裂出去！”

（十九大報(bào)告）“我們絕不允許任何人、任何組織、任何政黨、在任何時(shí)候、以任何部編人教版初中九年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第七課中華一家親：維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一》公開(kāi)課教學(xué)課件_4你認(rèn)為解決臺(tái)灣問(wèn)題