2022年山東省濰坊市昌邑市數(shù)學九上期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,小明同學設計了一個測量圓直徑的工具,標有刻度的尺子.在點釘在一起.并使它們保持垂直,在測直徑時,把點靠在圓周上.讀得刻度個單位,個單位,則圓的直徑為()A.12個單位 B.10個單位 C.11個單位 D.13個單位2.如圖,網(wǎng)格中的兩個三角形是位似圖形,它們的位似中心是()A.點A B.點B C.點C D.點D3.如圖,在一塊斜邊長60cm的直角三角形木板()上截取一個正方形CDEF,點D在邊BC上,點E在斜邊AB上,點F在邊AC上,若CD:CB=1:3,則這塊木板截取正方形CDEF后,剩余部分的面積為()A.202.5cm2 B.320cm2 C.400cm2 D.405cm24.方程x2+2x-5=0經(jīng)過配方后,其結果正確的是A. B.C. D.5.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=25°,AB=5,則BC的長為()A.5sin25° B.5tan65° C.5cos25° D.5tan25°6.對于二次函數(shù),下列描述錯誤的是().A.其圖像的對稱軸是直線=1 B.其圖像的頂點坐標是(1,-9)C.當=1時,有最小值-8 D.當>1時,隨的增大而增大7.△ABC中,∠C=90°,內切圓與AB相切于點D,AD=2,BD=3,則△ABC的面積為()A.3 B.6 C.12 D.無法確定8.如圖,該幾何體的主視圖是()A. B. C. D.9.如圖,將繞點逆時針旋轉得到,則下列說法中,不正確的是()A. B. C. D.10.如圖,正方形OABC繞著點O逆時針旋轉40°得到正方形ODEF,連接AF,則∠OFA的度數(shù)是()A.20° B.25° C.30° D.35°11.如圖,是的弦,半徑于點且則的長為().A. B. C. D.12.從拼音“nanhai”中隨機抽取一個字母,抽中a的概率為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,有下列結論:,,;,,其中正確的結論序號是______14.在中,,如圖①,點從的頂點出發(fā),沿的路線以每秒1個單位長度的速度勻速運動到點,在運動過程中,線段的長度隨時間變化的關系圖象如圖②所示,則的長為__________.15.把二次函數(shù)變形為的形式,則__________.16.如圖,正方形ABEF與正方形BCDE有一邊重合,那么正方形BCDE可以看成是由正方形ABEF繞點O旋轉得到的,則圖中點O的位置為_____.17.從實數(shù)中,任取兩個數(shù),正好都是無理數(shù)的概率為________.18.已知學校航模組設計制作的火箭的升空高度h(m)與飛行時間t(s)滿足函數(shù)表達式,則火箭升空的最大高度是___m三、解答題(共78分)19.(8分)把函數(shù)C1:y=ax2﹣2ax﹣3a(a≠0)的圖象繞點P(m,0)旋轉180°,得到新函數(shù)C2的圖象,我們稱C2是C1關于點P的相關函數(shù).C2的圖象的對稱軸與x軸交點坐標為(t,0).(1)填空:t的值為(用含m的代數(shù)式表示)(2)若a=﹣1,當≤x≤t時,函數(shù)C1的最大值為y1,最小值為y2,且y1﹣y2=1,求C2的解析式;(3)當m=0時,C2的圖象與x軸相交于A,B兩點(點A在點B的右側).與y軸相交于點D.把線段AD原點O逆時針旋轉90°,得到它的對應線段A′D′,若線A′D′與C2的圖象有公共點,結合函數(shù)圖象,求a的取值范圍.20.(8分)學校打算用長米的籬笆圍城一個長方形的生物園飼養(yǎng)小兔,生物園的一面靠在長為米的墻上(如圖).(1)若生物園的面積為平方米,求生物園的長和寬;(2)能否圍城面積為平方米的生物園?若能,求出長和寬;若不能,請說明理由.21.(8分)如圖,直線與雙曲線在第一象限內交于、兩點,已知,.(1)__________,____________________,____________________.(2)直接寫出不等式的解集;(3)設點是線段上的一個動點,過點作軸于點,是軸上一點,求的面積的最大值.22.(10分)如圖,已知一次函數(shù)分別交、軸于、兩點,拋物線經(jīng)過、兩點,與軸的另一交點為.(1)求、的值及點的坐標;(2)動點從點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向點運動,過作軸的垂線交拋物線于點,交線段于點.設運動時間為秒.①當為何值時,線段長度最大,最大值是多少?(如圖1)②過點作,垂足為,連結,若與相似,求的值(如圖2)23.(10分)如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx﹣3的圖象與x軸交于A、B與y軸交于點C,頂點坐標為(1,﹣4)(1)求二次函數(shù)解析式;(2)該二次函數(shù)圖象上是否存在點M,使S△MAB=S△CAB,若存在,求出點M的坐標.24.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點的坐標分別為A(-2,3),B(-4,1),C(-1,2).(1)畫出以點O為旋轉中心,將△ABC順時針旋轉90°得到△A'B'C'(2)求點C在旋轉過程中所經(jīng)過的路徑的長.25.(12分)用適當?shù)姆椒ń庀铝幸辉畏匠蹋海?)2x2+4x-1=0;(2)(y+2)2-(3y-1)2=0.26.如圖,直線y=1x+1與y軸交于A點,與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點M,過M作MH⊥x軸于點H,且tan∠AHO=1.(1)求H點的坐標及k的值;(1)點P在y軸上,使△AMP是以AM為腰的等腰三角形,請直接寫出所有滿足條件的P點坐標;(3)點N(a,1)是反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上的點,點Q(m,0)是x軸上的動點,當△MNQ的面積為3時,請求出所有滿足條件的m的值.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】根據(jù)圓中的有關性質“90°的圓周角所對的弦是直徑”.判斷EF即為直徑,然后根據(jù)勾股定理計算即可.【詳解】解:連接EF,

∵OE⊥OF,

∴EF是圓的直徑,.故選:B.【點睛】本題考查圓周角的性質定理,勾股定理.掌握“90°的圓周角所對的弦是直徑”定理的應用是解決此題的關鍵.2、D【分析】利用對應點的連線都經(jīng)過同一點進行判斷.【詳解】如圖,位似中心為點D.故選D.【點睛】本題考查了位似變換:如果兩個圖形不僅是相似圖形,而且對應頂點的連線相交于一點,對應邊互相平行,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做位似中心.注意:兩個圖形必須是相似形;對應點的連線都經(jīng)過同一點;對應邊平行.3、C【分析】先根據(jù)正方形的性質、相似三角形的判定與性質可得,設,從而可得,再在中,利用勾股定理可求出x的值,然后根據(jù)三角形的面積公式、正方形的面積公式計算即可.【詳解】∵四邊形CDEF為正方形,∴,,∴,,∵,,設,則,∴,在中,,即,解得或(不符題意,舍去),,則剩余部分的面積為,故選:C.【點睛】本題考查了正方形的性質、相似三角形的判定與性質、勾股定理等知識點,利用正方形的性質找出兩個相似三角形是解題關鍵.4、C【詳解】解:根據(jù)配方法的意義,可知在方程的兩邊同時加減一次項系數(shù)的一半的平方,可知,即,配方為.故選:C.【點睛】此題主要考查了配方法,解題關鍵是明確一次項的系數(shù),然后在方程的兩邊同時加減一次項系數(shù)的一半的平方,即可求解.5、C【分析】在Rt△ABC中,由AB及∠B的值,可求出BC的長.【詳解】在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=25°,AB=5,∴BC=AB?cos∠B=5cos25°.故選:C.【點睛】本題考查了解直角三角形的問題,掌握解直角三角形及其應用是解題的關鍵.6、C【分析】將解析式寫成頂點式的形式,再依次進行判斷即可得到答案.【詳解】=,∴圖象的對稱軸是直線x=1,故A正確;頂點坐標是(1,-9),故B正確;當x=1時,y有最小值-9,故C錯誤;∵開口向上,∴當>1時,隨的增大而增大,故D正確,故選:C.【點睛】此題考查函數(shù)的性質,熟記每種函數(shù)解析式的性質是解題的關鍵.7、B【分析】易證得四邊形OECF是正方形,然后由切線長定理可得AC=2+r,BC=3+r,AB=5,根據(jù)勾股定理列方程即可求得答案.【詳解】如圖,設⊙O分別與邊BC、CA相切于點E、F,連接OE,OF,

∵⊙O分別與邊AB、BC、CA相切于點D、E、F,

∴DE⊥BC,DF⊥AC,AF=AD=2,BE=BD=3,

∴∠OEC=∠OFC=90°,

∵∠C=90°,

∴四邊形OECF是矩形,

∵OE=OF,

∴四邊形OECF是正方形,

設EC=FC=r,

∴AC=AF+FC=2+r,BC=BE+EC=3+r,AB=AD+BD=2+3=5,

在Rt△ABC中,=+,

∴=+,

∴,

解得:或(舍去).

∴⊙O的半徑r為1,∴.故選:B【點睛】本題考查了三角形的內切圓的性質、正方形的判定與性質、切線長定理以及勾股定理.注意掌握輔助線的作法,注意數(shù)形結合思想與方程思想的應用.8、D【解析】試題分析:根據(jù)主視圖是從正面看到的圖形,因此可知從正面看到一個長方形,但是還得包含看不到的一天線(虛線表示),因此第四個答案正確.故選D考點:三視圖9、A【分析】由旋轉的性質可得△ABC≌△AB'C',∠BAB'=∠CAC'=60°,AB=AB',即可分析求解.【詳解】∵將△ABC繞點A逆時針旋轉60°得到△AB′C′,∴△ABC≌△AB'C',∠BAB'=∠CAC'=60°,∴AB=AB',∠CAB'<∠BAB'=60°,故選:A.【點睛】本題考查了旋轉的性質,全等三角形的性質,熟練運用旋轉的性質是關鍵.10、B【解析】由旋轉的性質和正方形的性質可得∠FOC=40°,AO=OD=OC=OF,∠AOC=90°,再根據(jù)等腰三角形的性質可求∠OFA的度數(shù).【詳解】∵正方形OABC繞著點O逆時針旋轉40°得到正方形ODEF,∴∠FOC=40°,AO=OD=OC=OF,∠AOC=90°∴∠AOF=130°,且AO=OF,∴∠OFA=25°故選B.【點睛】本題考查了旋轉的性質,正方形的性質,等腰三角形的性質,熟練運用旋轉的性質解決問題是本題的關鍵.11、D【解析】連接OA,∵OC⊥AB,AB=6則AD=3且OA2=OD2+AD2,∴OA2=16+9,∴OA=OC=5cm.∴DC=OC-OD=1cm故選D.12、B【解析】nanhai共有6個拼音字母,a有2個,根據(jù)概率公式可得答案.【詳解】∵nanhai共有6個拼音字母,a有2個,∴抽中a的概率為,故選:B.【點睛】此題考查了概率公式的應用.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】由拋物線的開口方向判斷a的符號,由拋物線與y軸的交點判斷c的符號,然后根據(jù)對稱軸及拋物線與x軸交點情況進行推理,進而對所得結論進行判斷.【詳解】由圖象可知:拋物線開口方向向下,則,對稱軸直線位于y軸右側,則a、b異號,即,拋物線與y軸交于正半軸,則,,故正確;對稱軸為,,故正確;由拋物線的對稱性知,拋物線與x軸的另一個交點坐標為,所以當時,,即,故正確;拋物線與x軸有兩個不同的交點,則,所以,故錯誤;當時,,故正確.故答案為.【點睛】本題考查了考查了圖象與二次函數(shù)系數(shù)之間的關系,二次函數(shù)系數(shù)符號由拋物線開口方向、對稱軸和拋物線與y軸的交點、拋物線與x軸交點的個數(shù)確定.14、【分析】由圖象,推得AD=7,DC+BC=6,經(jīng)過解直角三角形求得BC、DC及BD.再由勾股定理求AB.【詳解】過點B作BD⊥AC于點D由圖象可知,BM最小時,點M到達D點.則AD=7點M從點D到B路程為13-7=6在△DBC中,∠C=60°∴CD=2,BC=4則BD=2∴AB=故答案為:【點睛】本題是動點問題的函數(shù)圖象探究題,考查了解直角三角形的相關知識,數(shù)形結合時解題關鍵.15、【分析】利用配方法將二次函數(shù)變成頂點式即可.【詳解】,∴h=2,k=-9,即h+k=2-9=-7.故答案為:-7.【點睛】本題考查二次函數(shù)頂點式的性質,關鍵在于將一般式轉換為頂點式.16、點B或點E或線段BE的中點.【分析】由旋轉的性質分情況討論可求解;【詳解】解:∵正方形BCDE可以看成是由正方形ABEF繞點O旋轉得到的,∴若點A與點E是對稱點,則點B是旋轉中心是點B;若點A與點D是對稱點,則點B是旋轉中心是BE的中點;若點A與點E是對稱點,則點B是旋轉中心是點E;故答案為:點B或點E或線段BE的中點.【點睛】本題考查了旋轉的性質,正方形的性質,利用分類討論是本題的關鍵.17、【分析】畫樹狀圖展示所有等可能的結果數(shù),再找出兩次選到的數(shù)都是無理數(shù)的結果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】畫樹狀圖為:則共有6種等可能的結果,其中兩次選到的數(shù)都是無理數(shù)有()和()2種,所以兩次選到的數(shù)都是無理數(shù)的概率.故答案為:.【點睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.18、1【分析】將函數(shù)解析式配方,寫成頂點式,按照二次函數(shù)的性質可得答案.【詳解】解:∵==,∵,∴拋物線開口向下,當x=6時,h取得最大值,火箭能達到最大高度為1m.故答案為:1.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的應用,熟練掌握配方法及二次函數(shù)的性質,是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)2m﹣1;(2)C2:y=x2﹣4x;(3)0<a或a≥1或a≤﹣.【分析】(1)C1:y=ax2?2ax?3a=a(x?1)2?4a,頂點(1,?4a)圍繞點P(m,0)旋轉180°的對稱點為(2m?1,4a),即可求解;(2)分≤t<1、1≤t≤、t>三種情況,分別求解,(3)分a>0、a<0兩種情況,分別求解.【詳解】解:(1)C1:y=ax2﹣2ax﹣3a=a(x﹣1)2﹣4a,頂點(1,﹣4a)圍繞點P(m,0)旋轉180°的對稱點為(2m﹣1,4a),C2:y=﹣a(x﹣2m+1)2+4a,函數(shù)的對稱軸為:x=2m﹣1,t=2m﹣1,故答案為:2m﹣1;(2)a=﹣1時,C1:y=﹣(x﹣1)2+4,①當≤t<1時,x=時,有最小值y2=,x=t時,有最大值y1=﹣(t﹣1)2+4,則y1﹣y2=﹣(t﹣1)2+4﹣=1,無解;②1≤t≤時,x=1時,有最大值y1=4,x=時,有最小值y2=﹣(t﹣1)2+4,y1﹣y2=≠1(舍去);③當t>時,x=1時,有最大值y1=4,x=t時,有最小值y2=﹣(t﹣1)2+4,y1﹣y2=(t﹣1)2=1,解得:t=0或2(舍去0),故C2:y=(x﹣2)2﹣4=x2﹣4x;(3)m=0,C2:y=﹣a(x+1)2+4a,點A、B、D、A′、D′的坐標分別為(1,0)、(﹣3,0)、(0,3a)、(0,1)、(﹣3a,0),當a>0時,a越大,則OD越大,則點D′越靠左,當C2過點A′時,y=﹣a(0+1)2+4a=1,解得:a=,當C2過點D′時,同理可得:a=1,故:0<a≤或a≥1;當a<0時,當C2過點D′時,﹣3a=1,解得:a=﹣,故:a≤﹣;綜上,故:0<a≤或a≥1或a≤﹣.【點睛】本題考查的是二次函數(shù)綜合運用,涉及到一次函數(shù)、圖形的旋轉等,其中(2)(3),要注意分類求解,避免遺漏.20、(1)生物園的寬為米,長為米;(2)不能圍成面積為平方米的生物園,見解析【分析】(1)設垂直于墻的一邊長為x米,則平行于墻的一邊長為(16-2x)米,根據(jù)長方形的面積公式結合生物園的面積為30平方米,即可得出關于x的一元二次方程,解之取其較大值即可得出結論;

(2)設垂直于墻的一邊長為y米,則平行于墻的一邊長為(16-2y)米,根據(jù)長方形的面積公式結合生物園的面積為35平方米,即可得出關于y的一元二次方程,由根的判別式△<0可得出該方程無解,進而可得出不能圍成面積為35平方米的生物園.【詳解】解:(1)設生物園的寬為米,那么長為米,依題意得:,解得,,當時,,不符合題意,舍去∴,答:生物園的寬為米,長為米.(2)設生物園的寬為米,那么長為米,依題意得:,∵,∴此方程無解,∴不能圍成面積為平方米的生物園.【點睛】本題考查了一元二次方程的應用以及根的判別式,找準等量關系,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.21、(1),,.(2)或.(3)當時,有最大值,最大值為【分析】(1)先求出反比例函數(shù)解析式,進而求出點A坐標,最后用待定系數(shù)法,即可得出結論;(2)直接利用函數(shù)圖象得出結論;(3)先設出點P坐標,進而表示出△PED的面積,即可得出結論.【詳解】解:(1)∵點B(2,1)在雙曲線上,∴k2=2×1=2,∴雙曲線的解析式為y2=,∵A(1,m)在雙曲線y2=上,∴m=1×2=2,∴A(1,2),∵直線AB:y1=k1x+b過A(1,2)、B(2,1)兩點,∴,∴,∴直線AB的解析式為:y=?x+3;故,,故答案為:-1;2;3;(2)根據(jù)函數(shù)圖象得,不等式y(tǒng)2>y1的解集為0<x<1或x>2;(3)設點,且,則當時,有最大值,最大值為【點睛】此題是反比例函數(shù)綜合題,主要考查了一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象和性質,待定系數(shù)法,三角形的面積公式,求出直線AB的解析式是解本題的關鍵.22、(1)2,3,;(2)①時,長度最大,最大值為;②或【解析】(1)先求得坐標,把代入中,利用待定系數(shù)法求得系數(shù)得出解析式,進一步求解點坐標即可;(2)①由題知、;將函數(shù)化為頂點式,即可得到最大值.)②將BF、DF用含有t的代數(shù)式表示,分類討論當相似,則,即:,求得t,當相似,則,即:,求得t即可.【詳解】解:(1)在中令,得,令,得,∴,把代入中,得:,解得,∴拋物線的解析式為,∴點坐標為;(2)①由題知、;∴∴當時,長度最大,最大值為.②∵,∴,∴,在中,,;在中,,;∴若相似,則,即:,解得:(舍去),;若相似,則,即:,解得:(舍去),;綜上,或時,與相似.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的綜合運用以及相似三角形性質.求出二次函數(shù)解析式,研究二次函數(shù)的頂點坐標及相關圖形的特點,是解題的關鍵.23、(1)y=x2﹣2x﹣3;(2存在,點M的坐標為(1+,3),(1﹣,3)或(2,﹣3)【分析】(1)二次函數(shù)y=ax2+bx﹣3的頂點坐標為(1,﹣4),可以求得a、b的值,從而可以得到該函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)(1)中求得的函數(shù)解析式可以得到點C的坐標,再根據(jù)S△MAB=S△CAB,即可得到點M的縱坐標的絕對值等于點C的縱坐標的絕對值,從而可以求得點M的坐標.【詳解】解:(1)∵二次函數(shù)y=ax2+bx﹣3的頂點坐標為(1,﹣4),∴,得,∴該函數(shù)的解析式為y=x2﹣2x﹣3;(2)該二次函數(shù)圖象上存在點M,使S△MAB=S△CAB,∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣3)(x+1),∴當x=0時,y=﹣3,當y=0時,x=3或x=﹣1,∵二次函數(shù)y=ax2+bx﹣3的圖象與x軸交于A、B與y軸交于點C,∴點A的坐標為(﹣1,0),點B的坐標為(3,0),點C的坐標為(0,﹣3),∵S△MAB=S△CAB,點M在拋物線上,∴點M的縱坐標是3或﹣3,當y=3時,3=x2﹣2x﹣3,得x1=1+,x2=1﹣;當y=﹣3時,﹣3=x2﹣2x﹣3,得x3=0或x4=2;∴點M的坐標為(1+,3),(1﹣,3)或(2,﹣3).故答案為:(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)存在,點M的坐標為(1+,3),(1﹣,3)或(2,﹣3).【點睛】本題考查了二次函數(shù)與方程,幾何知識的綜合運用.將函數(shù)知識與方程,幾何知識有機地結合起來,這類試題難度較大.解這類問題關鍵是善于將函數(shù)問題轉化為方程問題,善于利用幾何圖形的有關性質,定理和二次函數(shù)的知識.24、(1)見解析;(2)【解析】(1)根據(jù)網(wǎng)格結構找出點A、B、C繞點O順時針旋轉90°后的對應點的位置,然后順次連接即可.(2)在旋轉過程中,C所經(jīng)過的路程為下圖中扇形的弧長,即利用扇形弧長公式計算即可.【詳解】(1)如圖,連接OA、OB、OC并點O為旋轉中心,順時針旋轉90°得到A'、B'、C',連接A'B'、B'C'、A'C',△A'B'C'就是所求的三角形.(2)C在旋轉過程中所經(jīng)過的路程為扇形的弧長;所以【點睛】本題考查了旋轉作圖以及扇形的弧長公式的計算,作出正確的圖形是解本題的關鍵.25、(1)x1=-1+,x2=-1-;(2)y1=-,y2=.【解析】試題分析:(1)根據(jù)方程的特點,利用公式法解一元二次方程即可;(2)根據(jù)因

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