七級語文上冊-第5課-古代寓言二則新課標同步授課課件-蘇教(通用)

第5課古代寓言二則第5課古代寓言二則11、對照注釋口頭翻譯課文，理解文意。2、積累文言詞匯，掌握重點詞句。3、理解寓意。教學目標《鄭人買履》《刻舟求劍》1、對照注釋口頭翻譯課文，理解文意。教學目標《鄭人買履》《2韓非子（約公元前280—公元前233年）即韓非。戰(zhàn)國末期思想家、政治家。是當時思想家荀卿的學生。他繼承和發(fā)展了荀子的法家思想，吸取了他的法家學說，成為法家的集大成者。他的著作后人稱《韓非子》。

韓非子（約公元前280—公元前233年）即韓非。戰(zhàn)國末期思想3

呂不韋，戰(zhàn)國末年著名商人、政治家、思想家，衛(wèi)國濮陽（今河南安陽滑縣）人。以“奇貨可居”聞名于世，曾輔佐秦始皇登上王位，任秦朝相邦，并組織門客編寫了著名的《呂氏春秋》，也是雜家思想的代表人物。作品：《呂氏春秋》是雜家（儒、法、道等）著作，又名《呂覽》。此書共分為十二紀、八覽、六論，共十二卷，一百十六篇，二十余萬字。呂不韋，戰(zhàn)國末年著名商人、政治家、思想家，衛(wèi)國濮4《鄭人買履》鄭---周代國名，都城在今河南新鄭縣。度---忖度，作動詞用，量長短。后一個“度”名詞，尺子。之---量好的尺碼。坐---同“座”，座位。操---拿，攜帶。罷---集市解散。履---鞋。無---不。 詞語積累詞語積累5有感情、有節(jié)奏地朗讀全文要讀出鄭人忘持度的懊惱之情和回答別人時的執(zhí)迷不悟的神氣，另外還要表現(xiàn)別人問話時的應表現(xiàn)出的疑惑之情。有感情、有節(jié)奏地朗讀全文要讀出鄭人忘持度的懊惱6

鄭人買履鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。再讀課文，讀通文意鞋子這里作動詞用，量長短代詞，這里指量好的尺碼。坐同“座”，座位鄭人買履再讀課文，讀通文意鞋子這里作動7至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也?！币辉~多義：之①至之市②而忘操之③試之以足至①至之市②至愛的女兒通假字：反歸取之至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反歸取之。及反8脈絡導航脈絡導航9

這篇寓言以簡潔生動的語言敘述了古代有個鄭國人去集市買鞋，因只相信量好的尺碼卻不相信自己的腳，結果沒有買到鞋的故事。人物形象鮮明，給人以深刻地啟迪。小結這篇寓言以簡潔生動的語言敘述了古代有個鄭國人去集市買10詞語積累《刻舟求劍》遽---立即，匆忙。契---雕刻。是---指示代詞，這兒。從其所契者---其，他；所契者，指船上刻記號之處。不亦惑乎---不是很糊涂嗎？惑，迷惑，糊涂?！安灰唷酢笔且环N委婉的反問句式。詞語積累《刻舟求劍》11指導朗讀:要讀出同船人催他時著急懷疑的語氣和那個掉劍人不慌不忙、十分自信的語氣。指導朗讀:要讀出同船人催他時著急懷疑的語氣和那個掉12

刻舟求劍楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水。遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！痹僮x課文，讀通文意。渡過江河立刻，匆忙雕刻這兒刻舟求劍再讀課文，讀通13舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行。求劍若此，不亦惑乎！

丟失的劍表轉(zhuǎn)接糊涂舟止，從其所契者入水求之。舟丟失的劍表轉(zhuǎn)接糊涂14板書設計板書設計15《刻舟求劍》講的是這樣一個令人捧腹的故事，戰(zhàn)國時，楚國有個人乘船渡江，他佩帶的劍掉到了江里，他馬上在船舷上刻了一個記號，船靠岸之后，他立即從刻下記號的地方跳進水里去找自己的劍，結果當然是找不到的。這則寓言故事，用來諷刺那些辦事拘泥固執(zhí)，不知變通的人。小結《刻舟求劍》講的是這樣一個令人捧腹的故事，戰(zhàn)國時，楚國有個人16

背誦二則寓言 布置作業(yè)背誦二則寓言 布置作業(yè)17古代寓言二則(第二課時)一、檢查背誦二、探究討論1、鄭人買履講了一個什么故事？2、刻舟求劍講了一個什么故事？古代寓言二則(第二課時)一、檢查背誦183、你覺得鄭人買履中買鞋人可笑之處是什么？4、你覺得刻舟求劍中掉寶劍的人愚蠢之處在哪里？3、你覺得鄭人買履中買鞋人可笑之處是什么？195、鄭人買履諷刺了什么樣的人？

6、刻舟求劍的寓意是什么？5、鄭人買履諷刺了什么樣的人？

6、刻舟求劍的寓意是什么？207、暢談你通過學習這兩則寓言后懂得的一些的道理。 7、暢談你通過學習這兩則寓言后懂得的一些的道理。 218、今天我們學習這兩則寓言故事有什么意義

呢？8、今天我們學習這兩則寓言故事有什么意義

呢？22拓展練習一、根據(jù)意思寫成語1、沒有真實本領的人，混在里面湊數(shù)，或比喻以次充好。（）2、比喻自己言行前后相互抵觸。（）3、畫蛇時給蛇添上腳，比喻多此一舉，不但無益，反而有害。（）4、塞住耳朵去偷盜，比喻不能欺騙別人，只能欺騙自己。（）拓展練習一、根據(jù)意思寫成語23二、你能講一個成語故事嗎？講給大家聽，并告訴大家這個故事告訴我們什么道理？看誰講得好。二、你能講一個成語故事嗎？講給大家聽，并告訴大家這個故事告訴24三、填上合適的字（）人摸象（）人憂天（）人尋味（）人之危（）人相輕（）人師表（）人君子（）人買履（）人深?。ǎ┤祟^地（）人心弦（）人唯親（）人善任（）人窒息（）人而異三、填上合適的字（）人摸象（）人憂天（25四、填反義詞構成成語 自相（）（） （）（）相長（）（）雙全 混淆（）（）（）（）唯谷 顛倒（）（）（）（）交困 只爭（）（）四、填反義詞構成成語 自相（）（） （）（）26五、說出帶點字意思之：反歸取之至之市試之以足惑：不亦惑乎度：吾忘其度自度其足反：及反坐：置之其坐無：無自信也五、說出帶點字意思之：反歸取之至之市試之以足27六、翻譯句子1、先自度其足，而置之其坐。2、寧信度，無自信也3、是吾劍之所從墜。4、從其所契者入水求之。六、翻譯句子1、先自度其足，而置之其坐。28課外延伸這兩則寓言中的“鄭人”和“楚人”有什么共同點？你認為現(xiàn)實生活中還有這樣的人嗎？如果有，請舉出例子說明。課外延伸這兩則寓言中的“鄭人”和“楚人”有什29Thankyou!Thankyou!30七級語文上冊-第5課-古代寓言二則新課標同步授課課件-蘇教(通用)319、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/12/272022/12/27Tuesday,December27,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202212:34:54PM11、以我獨沈久，愧君相見頻。。2022/12/272022/12/272022/12/27Dec-2227-Dec-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/12/272022/12/272022/12/27Tuesday,December27,202213、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2022/12/272022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。27十二月20222022/12/272022/12/272022/12/2715、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202216、行動出成果，工作出財富。。2022/12/272022/12/2727December202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/12/272022/12/272022/12/272022/12/279、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2022/12/272022/12/27Tuesday,December27,202210、很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202212:34:54PM11、成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。。2022/12/272022/12/272022/12/27Dec-2227-Dec-2212、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2022/12/272022/12/272022/12/27Tuesday,December27,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/12/272022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。27十二月20222022/12/272022/12/272022/12/2715、楚塞三湘接，荊門九派通。。。十二月222022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202216、少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。。2022/12/272022/12/2727December202217、空山新雨后，天氣晚來秋。。2022/12/272022/12/272022/12/272022/12/279、楊柳散和風，青山澹吾慮。。2022/12/272022/12/27Tuesday,December27,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202212:34:54PM11、越是沒有本領的就越加自命不凡。2022/12/272022/12/272022/12/27Dec-2227-Dec-2212、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/12/272022/12/272022/12/27Tuesday,December27,202213、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。2022/12/272022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。27十二月20222022/12/272022/12/272022/12/2715、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十二月222022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/12/272022/12/2727December202217、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。2022/12/272022/12/272022/12/272022/12/27MOMODAPOWERPOINTLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Fusceidurnablandit,eleifendnullaac,fringillapurus.Nullaiaculistemporfelisutcursus.感謝您的下載觀看專家告訴9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/12/272022/32第5課古代寓言二則第5課古代寓言二則331、對照注釋口頭翻譯課文，理解文意。2、積累文言詞匯，掌握重點詞句。3、理解寓意。教學目標《鄭人買履》《刻舟求劍》1、對照注釋口頭翻譯課文，理解文意。教學目標《鄭人買履》《34韓非子（約公元前280—公元前233年）即韓非。戰(zhàn)國末期思想家、政治家。是當時思想家荀卿的學生。他繼承和發(fā)展了荀子的法家思想，吸取了他的法家學說，成為法家的集大成者。他的著作后人稱《韓非子》。

韓非子（約公元前280—公元前233年）即韓非。戰(zhàn)國末期思想35

呂不韋，戰(zhàn)國末年著名商人、政治家、思想家，衛(wèi)國濮陽（今河南安陽滑縣）人。以“奇貨可居”聞名于世，曾輔佐秦始皇登上王位，任秦朝相邦，并組織門客編寫了著名的《呂氏春秋》，也是雜家思想的代表人物。作品：《呂氏春秋》是雜家（儒、法、道等）著作，又名《呂覽》。此書共分為十二紀、八覽、六論，共十二卷，一百十六篇，二十余萬字。呂不韋，戰(zhàn)國末年著名商人、政治家、思想家，衛(wèi)國濮36《鄭人買履》鄭---周代國名，都城在今河南新鄭縣。度---忖度，作動詞用，量長短。后一個“度”名詞，尺子。之---量好的尺碼。坐---同“座”，座位。操---拿，攜帶。罷---集市解散。履---鞋。無---不。 詞語積累詞語積累37有感情、有節(jié)奏地朗讀全文要讀出鄭人忘持度的懊惱之情和回答別人時的執(zhí)迷不悟的神氣，另外還要表現(xiàn)別人問話時的應表現(xiàn)出的疑惑之情。有感情、有節(jié)奏地朗讀全文要讀出鄭人忘持度的懊惱38

鄭人買履鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。再讀課文，讀通文意鞋子這里作動詞用，量長短代詞，這里指量好的尺碼。坐同“座”，座位鄭人買履再讀課文，讀通文意鞋子這里作動39至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也?！币辉~多義：之①至之市②而忘操之③試之以足至①至之市②至愛的女兒通假字：反歸取之至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反40脈絡導航脈絡導航41

這篇寓言以簡潔生動的語言敘述了古代有個鄭國人去集市買鞋，因只相信量好的尺碼卻不相信自己的腳，結果沒有買到鞋的故事。人物形象鮮明，給人以深刻地啟迪。小結這篇寓言以簡潔生動的語言敘述了古代有個鄭國人去集市買42詞語積累《刻舟求劍》遽---立即，匆忙。契---雕刻。是---指示代詞，這兒。從其所契者---其，他；所契者，指船上刻記號之處。不亦惑乎---不是很糊涂嗎？惑，迷惑，糊涂?！安灰唷酢笔且环N委婉的反問句式。詞語積累《刻舟求劍》43指導朗讀:要讀出同船人催他時著急懷疑的語氣和那個掉劍人不慌不忙、十分自信的語氣。指導朗讀:要讀出同船人催他時著急懷疑的語氣和那個掉44

刻舟求劍楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水。遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”再讀課文，讀通文意。渡過江河立刻，匆忙雕刻這兒刻舟求劍再讀課文，讀通45舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行。求劍若此，不亦惑乎！

丟失的劍表轉(zhuǎn)接糊涂舟止，從其所契者入水求之。舟丟失的劍表轉(zhuǎn)接糊涂46板書設計板書設計47《刻舟求劍》講的是這樣一個令人捧腹的故事，戰(zhàn)國時，楚國有個人乘船渡江，他佩帶的劍掉到了江里，他馬上在船舷上刻了一個記號，船靠岸之后，他立即從刻下記號的地方跳進水里去找自己的劍，結果當然是找不到的。這則寓言故事，用來諷刺那些辦事拘泥固執(zhí)，不知變通的人。小結《刻舟求劍》講的是這樣一個令人捧腹的故事，戰(zhàn)國時，楚國有個人48

背誦二則寓言 布置作業(yè)背誦二則寓言 布置作業(yè)49古代寓言二則(第二課時)一、檢查背誦二、探究討論1、鄭人買履講了一個什么故事？2、刻舟求劍講了一個什么故事？古代寓言二則(第二課時)一、檢查背誦503、你覺得鄭人買履中買鞋人可笑之處是什么？4、你覺得刻舟求劍中掉寶劍的人愚蠢之處在哪里？3、你覺得鄭人買履中買鞋人可笑之處是什么？515、鄭人買履諷刺了什么樣的人？

6、刻舟求劍的寓意是什么？5、鄭人買履諷刺了什么樣的人？

6、刻舟求劍的寓意是什么？527、暢談你通過學習這兩則寓言后懂得的一些的道理。 7、暢談你通過學習這兩則寓言后懂得的一些的道理。 538、今天我們學習這兩則寓言故事有什么意義

呢？8、今天我們學習這兩則寓言故事有什么意義

呢？54拓展練習一、根據(jù)意思寫成語1、沒有真實本領的人，混在里面湊數(shù)，或比喻以次充好。（）2、比喻自己言行前后相互抵觸。（）3、畫蛇時給蛇添上腳，比喻多此一舉，不但無益，反而有害。（）4、塞住耳朵去偷盜，比喻不能欺騙別人，只能欺騙自己。（）拓展練習一、根據(jù)意思寫成語55二、你能講一個成語故事嗎？講給大家聽，并告訴大家這個故事告訴我們什么道理？看誰講得好。二、你能講一個成語故事嗎？講給大家聽，并告訴大家這個故事告訴56三、填上合適的字（）人摸象（）人憂天（）人尋味（）人之危（）人相輕（）人師表（）人君子（）人買履（）人深?。ǎ┤祟^地（）人心弦（）人唯親（）人善任（）人窒息（）人而異三、填上合適的字（）人摸象（）人憂天（57四、填反義詞構成成語 自相（）（） （）（）相長（）（）雙全 混淆（）（）（）（）唯谷 顛倒（）（）（）（）交困 只爭（）（）四、填反義詞構成成語 自相（）（） （）（）58五、說出帶點字意思之：反歸取之至之市試之以足惑：不亦惑乎度：吾忘其度自度其足反：及反坐：置之其坐無：無自信也五、說出帶點字意思之：反歸取之至之市試之以足59六、翻譯句子1、先自度其足，而置之其坐。2、寧信度，無自信也3、是吾劍之所從墜。4、從其所契者入水求之。六、翻譯句子1、先自度其足，而置之其坐。60課外延伸這兩則寓言中的“鄭人”和“楚人”有什么共同點？你認為現(xiàn)實生活中還有這樣的人嗎？如果有，請舉出例子說明。課外延伸這兩則寓言中的“鄭人”和“楚人”有什61Thankyou!Thankyou!62七級語文上冊-第5課-古代寓言二則新課標同步授課課件-蘇教(通用)639、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/12/272022/12/27Tuesday,December27,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202212:34:54PM11、以我獨沈久，愧君相見頻。。2022/12/272022/12/272022/12/27Dec-2227-Dec-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/12/272022/12/272022/12/27Tuesday,December27,202213、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2022/12/272022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。27十二月20222022/12/272022/12/272022/12/2715、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202216、行動出成果，工作出財富。。2022/12/272022/12/2727December202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/12/272022/12/272022/12/272022/12/279、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2022/12/272022/12/27Tuesday,December27,202210、很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202212:34:54PM11、成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。。2022/12/272022/12/272022/12/27Dec-2227-Dec-2212、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2022/12/272022/12/272022/12/27Tuesday,December27,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/12/272022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。27十二月20222022/12/272022/12/272022/12/2715、楚塞三湘接，荊門九派通。。。十二月222022/12