演講的形象效果課件

演講時(shí)的姿勢(shì)手部動(dòng)作要求1、動(dòng)作自然2、靜動(dòng)結(jié)合3、表達(dá)態(tài)度和情緒

常見的演講手勢(shì)有上舉、下壓和平移等幾類，各類中又分單手、雙手兩種。每種又可以作拳式、掌式、屈肘翻腕式等。手向上、向前、向內(nèi)往往表達(dá)希望、成功、肯定等積極意義的內(nèi)容。手向下、向后、向外，往往表達(dá)批判、蔑視、否定等消極意義的內(nèi)容。演講時(shí)的姿勢(shì)手部動(dòng)作要求常見的演講手勢(shì)有上舉、下壓和平移五種手部運(yùn)動(dòng)方式方式1：雙手自然下垂（不建議）方式2：一手拿著東西（如話筒），一手下垂方式3：一手拿著東西（如話筒），一手活動(dòng)方式4：雙手均自由活動(dòng)（高級(jí)方式）方式5：抱住雙臂（不建議）四種常見手勢(shì)方式1：大拇指一指式（大拇指伸出，其它內(nèi)收）方式2：食指一指式（食指伸出，其它內(nèi)收）方式3：全掌式（五指伸出）方式4：握拳式（五指握拳）五種手部運(yùn)動(dòng)方式四種常見手勢(shì)大拇指一指式含義：自信，鼓勵(lì)大拇指一指式含義：食指一指式含義：強(qiáng)調(diào)，指引食指一指式含義：全掌式含義：開放，掌控全掌式含義：握拳式含義：激勵(lì)，決心握拳式含義：手向下、向后、向外，往往表達(dá)批判、蔑視、否定等消極意義的內(nèi)容。如：空中劈掌表示“堅(jiān)決果斷”，手指微搖表示“蔑視”或“無所謂”，雙手?jǐn)傞_表示“無可奈何”等等。右手緊握拳頭從上劈下表達(dá)憤慨、決心。講話的手勢(shì)大有講究，但不是靠閉門造車“設(shè)計(jì)”出來的，而是在講壇上，隨著演說的內(nèi)容、聽眾的情緒、場上的氣氛，在演講者情感的支配下，自然而然“噴射”出來的。手勢(shì)語言沒有固定的模式，沒有規(guī)定的角度，不受先人的制約，也無需“導(dǎo)演”的引發(fā)。它象體操動(dòng)作一樣，絕不是用一個(gè)模子套出來的，它需要自己創(chuàng)造。但對(duì)于初學(xué)者總會(huì)有一個(gè)模仿的過程，如聽演講、看電影時(shí)，注意揣摩，作點(diǎn)“積累”，這樣在演講時(shí)就可以順手拈來了。體態(tài)基本功最佳

練習(xí)方式——對(duì)鏡練習(xí)手向下、向后、向外，往往表達(dá)批判、蔑視、否定等消極意義的內(nèi)容演講的聲音和腔調(diào)演講的語言從口語表述角度看，必須做到：發(fā)音正確、清晰、優(yōu)美詞句流利、準(zhǔn)確、易懂語調(diào)貼切、自然、動(dòng)情。演講的聲音和腔調(diào)演講的語言從口語表述角度看，必須做到：要求1——清楚1、吐字清楚、語句連貫、適當(dāng)停頓2、語速適中，比正常說話略快3、音量較大，有重點(diǎn)變化以聽眾能夠聽清楚為界定演講的聲音和腔調(diào)要求2——有節(jié)奏1、根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)變化語速2、根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)變化音量3、根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)變化語氣以聽眾感覺節(jié)奏流暢為界定要求1——清楚演講的聲音和腔調(diào)要求2——有節(jié)奏演講的聲音和腔調(diào)要求3——無毛病1、沒有念錯(cuò)字2、沒有嚴(yán)重口音3、沒有大量口頭禪，如“那么、然后”4、沒有語句的不恰當(dāng)停頓語言基本功的其他要求1、語氣自然、放松2、對(duì)自己講的內(nèi)容有感覺3、繪聲繪色想象在講自己的故事演講的聲音和腔調(diào)要求3——無毛病語言基本功的其他要求演講的形象效果詩情畫意效果指演講者在表現(xiàn)演講語言藝術(shù)上，需要情感充沛，格調(diào)高雅，修辭優(yōu)美，耐人尋味，節(jié)奏富于音樂感，朗朗上口。要求：有韻律、有風(fēng)格。韻律使演講明快流暢，風(fēng)格令演講者獨(dú)樹一幟，不落俗套。演講的形象效果詩情畫意效果11各位先生，我因?yàn)楸豢貫榉梁野踩驹谶@里接受諸位的審判。你們是國家的一個(gè)象征；但是，我也不只是一個(gè)個(gè)人而已，目前為也是一種象征，一個(gè)印度民族主義者的象征，決意要使印度脫離大英帝國而獨(dú)立。各位先生，我因?yàn)楸豢貫榉梁野踩驹谶@里接受諸位的審判。12演講的聲情并茂效果指演講者用清楚的口齒、純正的語音、生動(dòng)的語氣和鮮明的語言表達(dá)情意，使演講更易入耳入心、引人入勝，獲得最佳效果。演講的聲情并茂效果指演講者用清楚的口齒、純正的語音、生動(dòng)的語131、音節(jié)協(xié)調(diào)冬天剛剛過去，清明即將到來?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)。”這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學(xué)的春天！讓我們張開雙臂，熱烈地?fù)肀н@個(gè)春天吧！演講的形象效果課件142、聲音和諧這里叫空洞抽象的調(diào)頭少唱，有些同志卻硬要多唱。這里叫教條主義休息，有些同志卻叫它起床。2、聲音和諧153、韻腳自然人民靠我們?nèi)ソM織。中國的反動(dòng)分子，靠我們組織起人民把他們打倒。凡是反動(dòng)的東西，你不打，他就不倒。這也和掃地一樣，掃帚不到，灰塵照例不會(huì)自己跑掉。3、韻腳自然164、摹聲現(xiàn)象能比喻和摹擬各種事物發(fā)出的聲音的詞，稱為象聲詞。一天下午，“轟隆隆”，一發(fā)罪惡的炮彈攔腰削斷了一棵碗口粗的大樹……這時(shí)，受傷的戰(zhàn)士們繼續(xù)匍匐前進(jìn)。“嗒嗒嗒”……敵人的高射機(jī)槍追打著，戰(zhàn)士們順著山勢(shì)向下滾，鮮血浸進(jìn)了殷紅的土地……4、摹聲現(xiàn)象175、疊聲復(fù)沓山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇5、疊聲復(fù)沓181、“以我為例”可信度高2、有利溝通3、真情實(shí)意，打動(dòng)人心4、活的榜樣，便于模仿演講的現(xiàn)身說法效果1、“以我為例”可信度高演講的現(xiàn)身說法效果19注意：1、所講的事實(shí)、體會(huì)必須是自己親身經(jīng)歷的。這是運(yùn)用這種方法的根本前提。2、講的事實(shí)與道理，應(yīng)服務(wù)于演講的目的。3、既要講自己“過五關(guān)、斬六將”，也要講自己“走麥城”。4、針對(duì)聽眾微妙的情感體驗(yàn)，講自己類似的情感歷程，可以引起聽眾共鳴，使聽眾受到啟發(fā)和教益。注意：203、韻腳自然人民靠我們?nèi)ソM織。中國的反動(dòng)分子，靠我們組織起人民把他們打倒。凡是反動(dòng)的東西，你不打，他就不倒。這也和掃地一樣，掃帚不到，灰塵照例不會(huì)自己跑掉。3、韻腳自然21演講時(shí)的姿勢(shì)手部動(dòng)作要求1、動(dòng)作自然2、靜動(dòng)結(jié)合3、表達(dá)態(tài)度和情緒

常見的演講手勢(shì)有上舉、下壓和平移等幾類，各類中又分單手、雙手兩種。每種又可以作拳式、掌式、屈肘翻腕式等。手向上、向前、向內(nèi)往往表達(dá)希望、成功、肯定等積極意義的內(nèi)容。手向下、向后、向外，往往表達(dá)批判、蔑視、否定等消極意義的內(nèi)容。演講時(shí)的姿勢(shì)手部動(dòng)作要求常見的演講手勢(shì)有上舉、下壓和平移五種手部運(yùn)動(dòng)方式方式1：雙手自然下垂（不建議）方式2：一手拿著東西（如話筒），一手下垂方式3：一手拿著東西（如話筒），一手活動(dòng)方式4：雙手均自由活動(dòng)（高級(jí)方式）方式5：抱住雙臂（不建議）四種常見手勢(shì)方式1：大拇指一指式（大拇指伸出，其它內(nèi)收）方式2：食指一指式（食指伸出，其它內(nèi)收）方式3：全掌式（五指伸出）方式4：握拳式（五指握拳）五種手部運(yùn)動(dòng)方式四種常見手勢(shì)大拇指一指式含義：自信，鼓勵(lì)大拇指一指式含義：食指一指式含義：強(qiáng)調(diào)，指引食指一指式含義：全掌式含義：開放，掌控全掌式含義：握拳式含義：激勵(lì)，決心握拳式含義：手向下、向后、向外，往往表達(dá)批判、蔑視、否定等消極意義的內(nèi)容。如：空中劈掌表示“堅(jiān)決果斷”，手指微搖表示“蔑視”或“無所謂”，雙手?jǐn)傞_表示“無可奈何”等等。右手緊握拳頭從上劈下表達(dá)憤慨、決心。講話的手勢(shì)大有講究，但不是靠閉門造車“設(shè)計(jì)”出來的，而是在講壇上，隨著演說的內(nèi)容、聽眾的情緒、場上的氣氛，在演講者情感的支配下，自然而然“噴射”出來的。手勢(shì)語言沒有固定的模式，沒有規(guī)定的角度，不受先人的制約，也無需“導(dǎo)演”的引發(fā)。它象體操動(dòng)作一樣，絕不是用一個(gè)模子套出來的，它需要自己創(chuàng)造。但對(duì)于初學(xué)者總會(huì)有一個(gè)模仿的過程，如聽演講、看電影時(shí)，注意揣摩，作點(diǎn)“積累”，這樣在演講時(shí)就可以順手拈來了。體態(tài)基本功最佳

練習(xí)方式——對(duì)鏡練習(xí)手向下、向后、向外，往往表達(dá)批判、蔑視、否定等消極意義的內(nèi)容演講的聲音和腔調(diào)演講的語言從口語表述角度看，必須做到：發(fā)音正確、清晰、優(yōu)美詞句流利、準(zhǔn)確、易懂語調(diào)貼切、自然、動(dòng)情。演講的聲音和腔調(diào)演講的語言從口語表述角度看，必須做到：要求1——清楚1、吐字清楚、語句連貫、適當(dāng)停頓2、語速適中，比正常說話略快3、音量較大，有重點(diǎn)變化以聽眾能夠聽清楚為界定演講的聲音和腔調(diào)要求2——有節(jié)奏1、根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)變化語速2、根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)變化音量3、根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)變化語氣以聽眾感覺節(jié)奏流暢為界定要求1——清楚演講的聲音和腔調(diào)要求2——有節(jié)奏演講的聲音和腔調(diào)要求3——無毛病1、沒有念錯(cuò)字2、沒有嚴(yán)重口音3、沒有大量口頭禪，如“那么、然后”4、沒有語句的不恰當(dāng)停頓語言基本功的其他要求1、語氣自然、放松2、對(duì)自己講的內(nèi)容有感覺3、繪聲繪色想象在講自己的故事演講的聲音和腔調(diào)要求3——無毛病語言基本功的其他要求演講的形象效果詩情畫意效果指演講者在表現(xiàn)演講語言藝術(shù)上，需要情感充沛，格調(diào)高雅，修辭優(yōu)美，耐人尋味，節(jié)奏富于音樂感，朗朗上口。要求：有韻律、有風(fēng)格。韻律使演講明快流暢，風(fēng)格令演講者獨(dú)樹一幟，不落俗套。演講的形象效果詩情畫意效果32各位先生，我因?yàn)楸豢貫榉梁野踩驹谶@里接受諸位的審判。你們是國家的一個(gè)象征；但是，我也不只是一個(gè)個(gè)人而已，目前為也是一種象征，一個(gè)印度民族主義者的象征，決意要使印度脫離大英帝國而獨(dú)立。各位先生，我因?yàn)楸豢貫榉梁野踩驹谶@里接受諸位的審判。33演講的聲情并茂效果指演講者用清楚的口齒、純正的語音、生動(dòng)的語氣和鮮明的語言表達(dá)情意，使演講更易入耳入心、引人入勝，獲得最佳效果。演講的聲情并茂效果指演講者用清楚的口齒、純正的語音、生動(dòng)的語341、音節(jié)協(xié)調(diào)冬天剛剛過去，清明即將到來?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)?！边@是革命的春天，這是人民的春天，這是科學(xué)的春天！讓我們張開雙臂，熱烈地?fù)肀н@個(gè)春天吧！演講的形象效果課件352、聲音和諧這里叫空洞抽象的調(diào)頭少唱，有些同志卻硬要多唱。這里叫教條主義休息，有些同志卻叫它起床。2、聲音和諧363、韻腳自然人民靠我們?nèi)ソM織。中國的反動(dòng)分子，靠我們組織起人民把他們打倒。凡是反動(dòng)的東西，你不打，他就不倒。這也和掃地一樣，掃帚不到，灰塵照例不會(huì)自己跑掉。3、韻腳自然374、摹聲現(xiàn)象能比喻和摹擬各種事物發(fā)出的聲音的詞，稱為象聲詞。一天下午，“轟隆隆”，一發(fā)罪惡的炮彈攔腰削斷了一棵碗口粗的大樹……這時(shí)，受傷的戰(zhàn)士們繼續(xù)匍匐前進(jìn)?！班薄瓟橙说母呱錂C(jī)槍追打著，戰(zhàn)士們順著山勢(shì)向下滾，鮮血浸進(jìn)了殷紅的土地……4、摹聲現(xiàn)象385、疊聲復(fù)沓山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇5、疊聲復(fù)沓391、“以我為例”可信度高2、有利溝通3、真情實(shí)意，打動(dòng)人心4、活的榜樣，便于模仿演講的現(xiàn)身說法效果1、“以我為例”可信度高演講的現(xiàn)身說法效果40注意：