九年級數(shù)學下冊-《圓》課件-北京課改版_第1頁
九年級數(shù)學下冊-《圓》課件-北京課改版_第2頁
九年級數(shù)學下冊-《圓》課件-北京課改版_第3頁
九年級數(shù)學下冊-《圓》課件-北京課改版_第4頁
九年級數(shù)學下冊-《圓》課件-北京課改版_第5頁
已閱讀5頁,還剩45頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

圓進入1H圓進入1H圓的歷史課程導航圖圓的定義圓與直線圓與圓課堂小結生活中的圓2H圓的歷史課程導航圖圓的定義圓與直線圓與圓課堂小結生活中的圓2圓和球還是最實用的圖形。宏大如宇宙天體,微小至原子電子,飛轉的車輪,滴嗒的鐘表……人們的日常生活離不開圓和球,科技的進步也離不開圓和球。很多人為了揭開“圓”的神秘面紗付出了艱辛的努力,也取得了很大的成就。說一說:3H圓和球還是最實用的圖形。宏大如宇宙天體,微小至原子電子,飛轉太陽我們來看一下自然界中圓的運動吧!返回4H太陽我們來看一下自然界中圓的運動吧!返回4H祖沖之為了計算圓周率,他在自己書房的地面畫了一個直徑1丈的大圓,從這個圓的內接正六邊形一直作到12288邊形,然后一個一個算出這些多邊形的周長。終于算出了圓的內接正24576邊形的周長等于3丈1尺4寸1分5厘9毫2絲6忽,還有余。因而得出圓周率π的值就在3.1415926與3.1415927之間,準確到小數(shù)點后7位,創(chuàng)造了當時世界上的最高水平。5H祖沖之為了計算圓周率,他在自己書房的地面畫了一個直徑1丈的大劉徽創(chuàng)立的“割圓術”,就是用圓內接正多邊形去逐步逼近圓。

割圓術的主要內容是:一、在圓內作內接正六邊形,每邊邊長均等于半徑;再作正十二邊形,從勾股定理出發(fā),求得正十二邊形的邊長,如此類推,從內接n邊形的邊長可推知內接2n邊形的邊長。二、從圓內接正n邊形每邊邊長,可求得內接2n邊形的面積。如圖正十二邊形的一部分(四邊形OADB)的面積,等于正六邊形邊長AB乘以半徑OD的一半,這樣,即使邊數(shù)極多的內接正多邊形面積也可以一步步求解。三、圓的面積介于兩個可求得的值之間。

劉徽與“割圓術”退出6H劉徽創(chuàng)立的“割圓術”,就是用圓內接正多邊形去逐步逼近圓。割圓的定義用細線段OA,繞固定的點O旋轉一周時,端點A隨之旋轉所形成的圖形叫圓。其中點是O圓心,OA是半徑oABOA與OB長度相等嗎思考下面讓我們一起進入圓的世界7H圓的定義用細線段OA,繞固定的點O旋轉一周時,端點A隨之旋轉圓的面積(1)圓的面積S和半徑R之間的關系是——————(2)若周長為C,圓面積為S,則R=————;s=—————(3)若圓的面積為S,則圓的半徑R=_________;圓的周長C=______(1)S=πR2(2)C/2π;C2/4π(3)1/π√πs2√πs返回8H圓的面積(1)S=πR2(2)C/2π;C2動手做一做想一想這些美麗的圖形是如何畫出來的,動手做一做吧!返回9H動手做一做想一想這些美麗的圖形是如何畫出來的,動手做一做吧!注意圓與直線的位置變化喔返回10H注意圓與直線的位置變化喔返回10H直線與圓的位置關系rdddrrABCCCAABB這三種不同的位置是什么發(fā)生了變化呢?返回11H直線與圓的位置關系rdddrrABCCCAABB這三種不同的ACBDPEF(1)直線和圓()公共點時,叫做直線和圓相離,直線與圓()公共點時叫做直線與圓相切,這時直線叫做圓的()唯一的公共點叫做()。(2)觀察圖形,指出:直線AB與圓的位置關系是();直線CD與圓的位置關系是()()是切點,()是切線。直線與圓返回12HBDPEF(1)直線和圓()公共點時,叫做直線和請大家注意觀察此過程中圓與圓之間位置的變化13H請大家注意觀察此過程中圓與圓之間位置的變化13Hd>R+r兩圓的位置關系兩圓相離d=O1O2RrO1O214Hd>R+r兩圓的位置關系兩圓相離d=O1O2RrO1O兩圓的位置關系R兩圓相外切d=O1O2O1rO2d=R+r15H兩圓的位置關系R兩圓相外切d=O1O2O1rO2d=兩圓的位置關系R兩圓相交d=O1O2O1rO2d<R+r16H兩圓的位置關系R兩圓相交d=O1O2O1rO2d<R+兩圓的位置關系R兩圓相內切d=O1O2O1rO2d=R-r17H兩圓的位置關系R兩圓相內切d=O1O2O1rO2d=R兩圓的位置關系R兩圓內含d=O1O2O1rO2d=R-r18H兩圓的位置關系R兩圓內含d=O1O2O1rO2d=RR兩圓的位置關系兩圓同心rd=O1O2O1O2d=R-r19HR兩圓的位置關系兩圓同心rd=O1O2O1O2d=R-r在平面內的兩個圓可以有下面五種不同的位置關系:(1)兩個圓沒有公共點,并且每個圓上的點都在另一個圓的外部時,叫做這兩個圓(相離)。(2)兩個圓有唯一的公共點,并且除了這個公共點以外,每個圓上的點都在另一個圓的外部時,叫做這兩個圓(外切),這個惟一的公共點,叫做切點。(3)兩個圓有兩個公共點,叫做這兩個圓(相交)。(4)兩圓有惟一的公共點,并且除了這個公共點以外,一個圓上的點都在另一個圓的內部時,叫做這兩個圓(內切)。(5)兩個圓(沒有公共點),并且一個圓上的點都在另一個圓的內部時,叫做這兩個圓的(內含),兩圓同心是兩圓內含的一種特例。圓與圓的位置關系返回20H在平面內的兩個圓可以有下面五種不同的位置關系:圓與圓的位置關課堂一小練填空(1)已知圓的半徑等于5cm,圓心到直線L的距離是:3cm,5cm,7cm,直線L與圓的位置關系分別是

(2)圓的直徑是17cm,當直線與圓的的距離為8.5cm時,直線與圓

;當直線與圓的距離為6cm,直線與圓

,當直線與圓的距離為10cm時,直線與圓

(3)設圓的半徑為r,圓心到直線的距離為d,當d>r,直線圓

;當d=r,直線與圓

;這時直線與圓有

公共點,這個點叫做

,這條直線叫做

21H課堂一小練填空21H加強訓練

如圖,△ABC中,∠C為直角,AC=3cm,AB=6cm,以C為圓心,半徑分別為2cm,4cm的兩個圓與AB有怎樣的位置關系?半徑多長時,AB與圓相切?ABC22H加強訓練

如圖,△ABC中,∠C為直角,AC=3cm,AB=回顧知識點直線與圓的位置關系相離相切相交公共點個數(shù)012圓心到直線的距離d>rd=rd<rd與半徑r關系d>rd=rd<r公共點名稱無切點交點直線的名稱無切線割線23H回顧知識點直線與圓的位置關系相離相切相交公共點個數(shù)做一做三角形的三邊長分別是4cm,5cm,6cm,以各頂點為圓心的三個圓兩兩外切,求各圓的半徑。答:各圓的半徑分別是2.5cm,1.5cm,3.5cm,24H做一做三角形的三邊長分別是4cm,5cm,6cm,以各頂點為如圖⊙O的半徑為5cm,點P是⊙O外的一點OP=8cm,求:(1)以P為圓心做⊙P與⊙O外切,小圓⊙P的半徑是多少?(2)以P為圓心做⊙P與⊙O內切,大圓⊙P的半徑是多少?

答:AP=3cmPB=13cmPABO25H如圖⊙O的半徑為5cm,點P是⊙O外的一點OP=8cm,求:圓進入26H圓進入1H圓的歷史課程導航圖圓的定義圓與直線圓與圓課堂小結生活中的圓27H圓的歷史課程導航圖圓的定義圓與直線圓與圓課堂小結生活中的圓2圓和球還是最實用的圖形。宏大如宇宙天體,微小至原子電子,飛轉的車輪,滴嗒的鐘表……人們的日常生活離不開圓和球,科技的進步也離不開圓和球。很多人為了揭開“圓”的神秘面紗付出了艱辛的努力,也取得了很大的成就。說一說:28H圓和球還是最實用的圖形。宏大如宇宙天體,微小至原子電子,飛轉太陽我們來看一下自然界中圓的運動吧!返回29H太陽我們來看一下自然界中圓的運動吧!返回4H祖沖之為了計算圓周率,他在自己書房的地面畫了一個直徑1丈的大圓,從這個圓的內接正六邊形一直作到12288邊形,然后一個一個算出這些多邊形的周長。終于算出了圓的內接正24576邊形的周長等于3丈1尺4寸1分5厘9毫2絲6忽,還有余。因而得出圓周率π的值就在3.1415926與3.1415927之間,準確到小數(shù)點后7位,創(chuàng)造了當時世界上的最高水平。30H祖沖之為了計算圓周率,他在自己書房的地面畫了一個直徑1丈的大劉徽創(chuàng)立的“割圓術”,就是用圓內接正多邊形去逐步逼近圓。

割圓術的主要內容是:一、在圓內作內接正六邊形,每邊邊長均等于半徑;再作正十二邊形,從勾股定理出發(fā),求得正十二邊形的邊長,如此類推,從內接n邊形的邊長可推知內接2n邊形的邊長。二、從圓內接正n邊形每邊邊長,可求得內接2n邊形的面積。如圖正十二邊形的一部分(四邊形OADB)的面積,等于正六邊形邊長AB乘以半徑OD的一半,這樣,即使邊數(shù)極多的內接正多邊形面積也可以一步步求解。三、圓的面積介于兩個可求得的值之間。

劉徽與“割圓術”退出31H劉徽創(chuàng)立的“割圓術”,就是用圓內接正多邊形去逐步逼近圓。割圓的定義用細線段OA,繞固定的點O旋轉一周時,端點A隨之旋轉所形成的圖形叫圓。其中點是O圓心,OA是半徑oABOA與OB長度相等嗎思考下面讓我們一起進入圓的世界32H圓的定義用細線段OA,繞固定的點O旋轉一周時,端點A隨之旋轉圓的面積(1)圓的面積S和半徑R之間的關系是——————(2)若周長為C,圓面積為S,則R=————;s=—————(3)若圓的面積為S,則圓的半徑R=_________;圓的周長C=______(1)S=πR2(2)C/2π;C2/4π(3)1/π√πs2√πs返回33H圓的面積(1)S=πR2(2)C/2π;C2動手做一做想一想這些美麗的圖形是如何畫出來的,動手做一做吧!返回34H動手做一做想一想這些美麗的圖形是如何畫出來的,動手做一做吧!注意圓與直線的位置變化喔返回35H注意圓與直線的位置變化喔返回10H直線與圓的位置關系rdddrrABCCCAABB這三種不同的位置是什么發(fā)生了變化呢?返回36H直線與圓的位置關系rdddrrABCCCAABB這三種不同的ACBDPEF(1)直線和圓()公共點時,叫做直線和圓相離,直線與圓()公共點時叫做直線與圓相切,這時直線叫做圓的()唯一的公共點叫做()。(2)觀察圖形,指出:直線AB與圓的位置關系是();直線CD與圓的位置關系是()()是切點,()是切線。直線與圓返回37HBDPEF(1)直線和圓()公共點時,叫做直線和請大家注意觀察此過程中圓與圓之間位置的變化38H請大家注意觀察此過程中圓與圓之間位置的變化13Hd>R+r兩圓的位置關系兩圓相離d=O1O2RrO1O239Hd>R+r兩圓的位置關系兩圓相離d=O1O2RrO1O兩圓的位置關系R兩圓相外切d=O1O2O1rO2d=R+r40H兩圓的位置關系R兩圓相外切d=O1O2O1rO2d=兩圓的位置關系R兩圓相交d=O1O2O1rO2d<R+r41H兩圓的位置關系R兩圓相交d=O1O2O1rO2d<R+兩圓的位置關系R兩圓相內切d=O1O2O1rO2d=R-r42H兩圓的位置關系R兩圓相內切d=O1O2O1rO2d=R兩圓的位置關系R兩圓內含d=O1O2O1rO2d=R-r43H兩圓的位置關系R兩圓內含d=O1O2O1rO2d=RR兩圓的位置關系兩圓同心rd=O1O2O1O2d=R-r44HR兩圓的位置關系兩圓同心rd=O1O2O1O2d=R-r在平面內的兩個圓可以有下面五種不同的位置關系:(1)兩個圓沒有公共點,并且每個圓上的點都在另一個圓的外部時,叫做這兩個圓(相離)。(2)兩個圓有唯一的公共點,并且除了這個公共點以外,每個圓上的點都在另一個圓的外部時,叫做這兩個圓(外切),這個惟一的公共點,叫做切點。(3)兩個圓有兩個公共點,叫做這兩個圓(相交)。(4)兩圓有惟一的公共點,并且除了這個公共點以外,一個圓上的點都在另一個圓的內部時,叫做這兩個圓(內切)。(5)兩個圓(沒有公共點),并且一個圓上的點都在另一個圓的內部時,叫做這兩個圓的(內含),兩圓同心是兩圓內含的一種特例。圓與圓的位置關系返回45H在平面內的兩個圓可以有下面五種不同的位置關系:圓與圓的位置關課堂一小練填空(1)已知圓的半徑等于5cm,圓心到直線L的距離是:3cm,5cm,7cm,直線L與圓的位置關系分別是

(2)圓的直徑是17cm,當直線與圓的的距離為8.5cm時,直線與圓

;當直線與圓的距離為6cm,直線與圓

,當直線與圓的距離為10cm時,直線與圓

(3)設圓的半徑為r,圓心到直線的距離為d,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論