四年級(jí)衛(wèi)生與健康凍傷Microsoft PowerPoint 演示文稿課件

第六課

防止凍傷教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解凍瘡的癥狀，人體容易發(fā)生凍瘡的部位發(fā)病原因和預(yù)防凍瘡的方法，以及凍瘡的治療和護(hù)理方法。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體耐寒抗病的能力。教學(xué)重點(diǎn)：了解凍瘡的癥狀，人體容易發(fā)生凍瘡的部位、發(fā)病原因。教學(xué)難點(diǎn)：講述預(yù)防凍瘡的方法。第六課防止凍傷凍傷凍傷的原因凍傷的救護(hù)措施凍傷的預(yù)防凍傷的表現(xiàn)凍傷

人體在低溫環(huán)境中，如果停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)缺乏必要的防寒措施，會(huì)引起體溫調(diào)節(jié)的障礙，就可能凍傷肢體，最常見(jiàn)的是局部?jī)鰝?，又叫凍瘡。凍瘡多發(fā)生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面頰部等地方。這些部位都在身體的末端或表面，血流緩慢，又經(jīng)常暴露在外，局部溫度低，容易受寒冷的傷害。凍瘡經(jīng)常是在同一部位反復(fù)發(fā)作。小學(xué)生的皮膚對(duì)氣溫非常敏感，在冬季寒冷空氣刺激下，光滑柔嫩的皮膚變得比較粗糙、干燥發(fā)緊，嚴(yán)重者還會(huì)出現(xiàn)皮膚變紅、發(fā)紫、發(fā)熱、局部瘙癢或疼痛。手指、腳跟、耳廓等血液循環(huán)稍差的部位會(huì)出現(xiàn)凍瘡。如果不及時(shí)治療，皮膚還會(huì)裂開(kāi)、化膿、感染。一、凍傷的原因

在寒冷的作用下，四肢遠(yuǎn)端的指、趾、前臂、小腿和面部的暴露部位末梢血管，先擴(kuò)張，后收縮，致使小血管發(fā)生血栓，局部組織壞死，就會(huì)發(fā)生凍傷。凍傷發(fā)生后，皮膚先潮紅，然后轉(zhuǎn)為蒼白，皮膚溫度下降局部變硬。在凍傷發(fā)生的1至2天后，該部位皮膚脫皮，起泡，摩擦后常常會(huì)引起表皮剝脫。若凍傷較深，局部除發(fā)生硬、冷、白等變化外，還伴有知覺(jué)喪失。當(dāng)給予凍傷部位在保暖時(shí)，該區(qū)域轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)紅斑漬、腫脹和疼痛，如果凍傷的程度嚴(yán)重，還會(huì)導(dǎo)致肢體壞死。凍傷可發(fā)生在任何年齡，兒童、年老體弱有病或營(yíng)養(yǎng)不良者、缺乏體育鍛煉者對(duì)寒冷耐受力差，容易凍傷。一般情況下，氣溫在–15℃以下時(shí)裸露的手指會(huì)被凍傷；在–5℃左右時(shí)，手指開(kāi)始疼痛，麻木；7—8℃時(shí)長(zhǎng)時(shí)間裸露的肢體也會(huì)發(fā)生凍傷。二、凍傷的表現(xiàn)

凍傷一般分為四度一度凍傷一度凍傷最輕二度凍傷三度凍傷四度凍傷就是常見(jiàn)的凍瘡受損在表皮層受凍部位皮膚紅腫充血，自覺(jué)熱、癢、灼痛，癥狀數(shù)日后消失，愈后除有表皮脫落外，不留疤痕。二度凍傷傷及真皮淺層，除皮膚紅腫外，出現(xiàn)大小不等的水泡，水泡破潰后流出黃水，自覺(jué)皮膚發(fā)熱，疼痛較重，深部可見(jiàn)水腫劇痛，皮膚感覺(jué)遲鈍。三度凍傷傷及皮膚全層，出現(xiàn)血性水泡，皮膚呈黑色或紫色局部感覺(jué)喪失。傷后不易愈合除遺有疤痕外，還可有長(zhǎng)期感覺(jué)過(guò)敏或疼痛。四度凍傷傷及皮膚、皮下組織肌肉甚至骨頭，局部皮膚或肢體可出現(xiàn)壞死，感覺(jué)喪失愈后多有疤痕形