最新人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元-集體備課教學(xué)課件

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（1）R·五年級上冊除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（1）R·五年級上冊1.筆算下面各題，并說一說整數(shù)除法的計算方法。

232÷2=224÷4=156÷12=11656132.2也可以表示為（）個十分之一，0.4也就是4個（）分之一，合起來是（）個十分之一。20十24116232223212120562244202424013156121236360一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.筆算下面各題，并說一說整數(shù)除法的計算方法。1165613二、探究新知我計劃4周跑步22.4km。王鵬堅持晨練。他平均每周應(yīng)跑多少千米？列式：22.4÷4想一想：被除數(shù)是小數(shù)該怎么除呢？二、探究新知我計劃4周跑步22.4km。王鵬堅持晨練。他平均列式：22.4÷4想一想：被除數(shù)是小數(shù)該怎么除呢？二、探究新知22.4km＝22400m22400÷4＝5600（m）5600m＝5.6km我是這樣思考的：列式：22.4÷4想一想：被除數(shù)是小數(shù)該怎么除呢？二、探究新列式：22.4÷4想一想：被除數(shù)是小數(shù)該怎么除呢？二、探究新知還可以列豎式計算。你能試一試嗎？52244020024···把被除數(shù)和除數(shù)都擴大到原來的10倍。列式：22.4÷4想一想：被除數(shù)是小數(shù)該怎么除呢？二、探究新列式：22.4÷4想一想：被除數(shù)是小數(shù)該怎么除呢？二、探究新知22.4.45206

24

0……

2

4

商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊?！?個十分之一2個一24個十分之一=__________5.6（km）答：他平均每周應(yīng)跑5.6km。20個十分之一20÷4=5（千米）2.4÷4＝0.6（千米）5+0.6＝5.6km列式：22.4÷4想一想：被除數(shù)是小數(shù)該怎么除呢？二、探究新想一想：被除數(shù)是小數(shù)該怎么除呢？二、探究新知5622442024240224÷4=5622.4.45206

24

0

2

4

……6個十分之一24個十分之一22.4÷4=5.6①按照整數(shù)除法的方法去除；②商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。想一想：被除數(shù)是小數(shù)該怎么除呢？二、探究新知5629.6÷4＝

25.2÷6＝34.5÷15=2.44.29.

64281.6416025.

264241.22120列豎式計算。[教材P24做一做]34.

5152304.534502.3三、鞏固提高9.6÷4＝25.1.算一算，比一比[教材P26練習(xí)六

第1題]42÷3＝

4.2÷3＝141.4兩組算式有什么相同點和不同點呢？相同點：整數(shù)除以整數(shù)與整數(shù)除以小數(shù)計算方法相同。不同點：小數(shù)除以整數(shù)要把商的小數(shù)點與被除數(shù)的小數(shù)點對齊。423131241204.

23131.2412084÷4＝

8.4÷4＝212

4428.41401.算一算，比一比[教材P26練習(xí)六第1題]42÷3＝2.《新編童話集》一套共4本，總價26.8元。平均每本售價多少錢？[教材P26練習(xí)六

第2題]26.8÷4=

答：平均每本售價6.7元。26.84624287280.6.7（元）2.《新編童話集》一套共4本，總價26.8元。平均每本售價多四、課堂小結(jié)小數(shù)除以整數(shù)的計算方法22.4÷4=__________5.6（km）22.4km＝22400m22400÷4＝5600（m）5600m＝5.6km52244020024①按照整數(shù)除法的方法去除；②商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。想法一：想法二：方法探討：四、課堂小結(jié)小數(shù)除以整數(shù)的計算方法22.4÷4=______五、鞏固練習(xí)四、一只大熊貓一周（7天）能吃掉竹葉21.14kg，這只大熊貓平均每天吃掉竹葉多少千克？[P17第四題]21.14÷7=3.02（千克）21.147321140140.2答：這只大熊貓平均每天吃掉竹葉3.02千克。五、鞏固練習(xí)四、一只大熊貓一周（7天）能吃掉竹葉21.14k五、同樣品質(zhì)的蘋果，李阿姨在甲超市買6kg用了58.8元，王阿姨在乙超市買3kg用了34.5元。哪個超市賣的便宜些？[P17第五題]甲超市：58.8÷6=9.8（元）乙超市：34.5÷3=11.5（元）11.5＞9.8，甲超市賣得便宜些。五、同樣品質(zhì)的蘋果，李阿姨在甲超市買6kg用了58.8元，王除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（2）R·五年級上冊除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（2）R·五年級上冊1216.

81.412480489.8÷7＝16.8÷12＝

79.

81.4728028商的小數(shù)點要和（）的小數(shù)點對齊。被除數(shù)1.41.4列豎式計算下面各題一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1216.81.412480489.8÷7＝28÷16＝王鵬的爺爺計劃16天慢跑28km，平均每天慢跑多少千米？二、探究新知估一估，爺爺平均每天大約跑多少千米？列式：列豎式計算，你能試一試嗎？28÷16＝王鵬的爺爺計劃16天慢跑28km，平均每天慢跑多280161

127016·······添0繼續(xù)除，表示120個（）分之一。十28÷16＝二、探究新知那算式末尾的余數(shù)12,應(yīng)該怎么辦?除到被除數(shù)的最后一位時為什么還可以添上0繼續(xù)除?

112800·······添0繼續(xù)除，表示80個（）分之一。百5800為什么商7要寫在十分位上,5要寫在百分位上?1.75（km）答：平均每天慢跑1.75km。280161127016·······添0繼續(xù)除，280161

127016·······添0繼續(xù)除，表示120個（）分之一。十28÷16＝二、探究新知

112800·······添0繼續(xù)除，表示80個（）分之一。百58001.75（km）答：平均每天慢跑1.75km。計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法要注意什么？①商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊；②如果有余數(shù)，要添0繼續(xù)除；280161127016·······添0繼續(xù)除，列豎式計算。[教材P25做一做第（1）題]（1）72÷15＝

14.21÷7=

25.5÷6＝4.84.25721546012.0.08120025.564241.5212300530014.27214.202111302.03列豎式計算。[教材P25做一做第（1）題]（1）72王鵬計劃每周跑5.6km，平均每天要跑多少千米？二、探究新知5.6÷7＝列式：估一估，王鵬平均每天大約跑多少千米？王鵬計劃每周跑5.6km，平均每天要跑多少千米？二、探究新知5.6÷7＝二、探究新知5.

675680.0為什么要商0呢？不夠商1，用0占位。答：平均每天要跑0.8km。0.8（km）……（）個十分之一565.6÷7＝二、探究新知5.675680.0為什么怎樣驗算呢？自己試一試！5.6÷7＝二、探究新知5.

675680.0為什么要商0呢？不夠商1，用0占位。答：平均每天要跑0.8km。0.8（km）0.875.6×驗算：怎樣驗算呢？自己試一試！5.6÷7＝二、探究新知5.675列豎式計算。[教材P25做一做第（2）題](2)7.83÷9＝

0.54÷6=

6.3÷14＝0.870.457.8907263.3876306.3144567.0570000.5600.54.04900.090列豎式計算。[教材P25做一做第（2）題](2)歸納計算方法除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計算方法：①在計算時要按照整數(shù)除法的計算方法去除;②商的小數(shù)點一定要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊;③如果除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù),就在被除數(shù)的末尾添0再繼續(xù)除;④整數(shù)部分不夠除,在個位商0,點上小數(shù)點繼續(xù)往下除。歸納計算方法除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計算方法：①在計算時要按照整列豎式計算。[教材P25做一做第（3）題]（3）12÷16＝

1.26÷28=

0.416÷32＝0.750.01312160112.8.07800.416320329.6096101.2280112.1014064400.0450005053三、鞏固提高列豎式計算。[教材P25做一做第（3）題]（3）121.爸爸給舅舅打長途電話一共花了8.4元。他們共通話12分鐘，平均每分鐘付費多少錢？

[教材P26練習(xí)六第3題]8.4÷12=0.7（元）答：平均每分鐘付費0.7元。0.78.4128401.爸爸給舅舅打長途電話一共花了8.4元。他們共通話12分鐘2.列豎式計算。[教材P26練習(xí)六第4題]6.6÷4=43.5÷29=1.651.518.9÷27=0.71.35÷15=0.096.64142.0652426020043.5291291.514540518.9270189.701.3150135.50902.列豎式計算。[教材P26練習(xí)六第4題]6.6÷437.5÷6=6.2528.6÷11=2.620.4÷24=0.853.64÷52=0.072.列豎式計算。[教材P26練習(xí)六第4題]37.566361.2123500300528.6112226.6666020.42401921.8120200053.6520364.407037.5÷6=6.2528.6÷11=2.620.4÷24=四、課堂小結(jié)“除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法”，在計算時要注意什么?四、課堂小結(jié)“除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法”，在計算時要注意什么?五、提升訓(xùn)練二、計算下面各題。（帶*的要驗算）[P18第二題]25.2÷18=*15.6÷40=25.2181187.472201.415.64001203.3606039000.394015.6×驗算：0.39五、提升訓(xùn)練二、計算下面各題。（帶*的要驗算）[P18第80÷25=*0.828÷36=80.253755.0002503.20.8283607210.108803020.0230.02336138690.828×驗算：80÷25=*0.828÷36=80.253755.三、在里填上“＞”“＜”或“＝”。32.93÷37158.8÷501310.2÷2213.09÷3113.8÷15159.8÷13111.8÷1015.8÷61＞＜＞>＜＞＞＜大于小于[P18第三題]三、在里填上“＞”“＜”或“＝”。32.93÷37四、一塊長方形菜地的面積是78m2,它的長是15m。現(xiàn)要在它的四周圍上竹籬笆，竹籬笆長多少米？[P18第四題]78÷15=5.2（m）（15+5.2）×2=40.4（m）答：竹籬笆長40.4米。四、一塊長方形菜地的面積是78m2,它的長是15m?，F(xiàn)要在五、王奶奶從冷食批發(fā)部買回兩箱雪糕。[P18第五題]1.按批發(fā)價，每根奶油雪糕多少錢？每根水果雪糕多少錢？23.6÷20=1.18（元）29.4÷30=0.98（元）答：每根奶油雪糕1.18元，每根水果雪糕0.98元。五、王奶奶從冷食批發(fā)部買回兩箱雪糕。[P18第五題]1.按2.按零售價賣完這兩箱雪糕，王奶奶一共賺了多少錢？（1.8-1.18）×20+（1.5-0.98）×30=28（元）答：王奶奶一共賺了28元。五、王奶奶從冷食批發(fā)部買回兩箱雪糕。[P18第五題]2.按零售價賣完這兩箱雪糕，王奶奶一共賺了多少錢？（1.8-一個數(shù)除以小數(shù)（1）R·五年級上冊一個數(shù)除以小數(shù)（1）R·五年級上冊一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備7.65÷85＝857.

650.0976500.0945÷36＝1.253645.

001.253690721801800列豎式計算。一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備7.65÷85＝857.650.0976“中國結(jié)”是我國傳統(tǒng)的編織藝術(shù)，起源于遠古的結(jié)繩記事，其中蘊含著深厚的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵?！爸袊Y(jié)”是我國傳統(tǒng)的編織藝術(shù)，起源于遠古的結(jié)奶奶編“中國結(jié)”，編一個要用0.85m絲繩。這里有7.65m絲繩。這些絲繩可以編幾個“中國結(jié)”？7.65÷0.85＝二、導(dǎo)入新課列式：奶奶編“中國結(jié)”，編一個要用0.85m絲繩。這里有7.65m三、探究新知學(xué)習(xí)提綱（1）當(dāng)除數(shù)是小數(shù)時，應(yīng)該怎樣計算？（2）能否想辦法把除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)來計算，同時又不能讓商發(fā)生改變呢？（3）根據(jù)討論的結(jié)果進行試算，把試算的情況在小組內(nèi)匯總，向全班匯報。三、探究新知學(xué)習(xí)提綱（1）當(dāng)除數(shù)是小數(shù)時，應(yīng)該怎樣計算？（2擴大到它的100倍0.857.65擴大到它的100倍列式：7.65÷0.85想一想：除數(shù)是小數(shù)該怎么計算？三、探究新知這樣做的根據(jù)是什么？擴大到它的100倍0.857.65擴大到它的100倍列式：0.857.65想一想：除數(shù)是小數(shù)該怎么計算？三、探究新知97650=__________9（個）答：這些絲繩可以編9個中國結(jié)。列式：7.65÷0.850.857.65想一想：除數(shù)是小數(shù)該怎么計算？三、探究新知三、探究新知小數(shù)的除法豎式是先劃去小數(shù)點，變成整數(shù)除法再除。三、探究新知小數(shù)的除法豎式是先劃去小數(shù)點，變成整數(shù)除法再除。三、探究新知小數(shù)的除法豎式是先劃去小數(shù)點，變成整數(shù)除法再除。利用商不變的規(guī)律轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法。三、探究新知小數(shù)的除法豎式是先劃去小數(shù)點，變成整數(shù)除法再除。344252

100104448

64060.5440.16..2.662.44238

070.342.38先說出下面各題的除數(shù)和被除數(shù)需要同時擴大到原來的多少倍，怎樣移動小數(shù)點，然后再計算。四、鞏固提高[教材P28做一做]34425210010444864061.把下面的算式轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法算式。4.68÷1.2＝

÷125.2÷3.2＝

÷322.38÷0.34＝

÷

161÷0.46＝÷

4646.8522383416100[教材P30練習(xí)七第1題]1.把下面的算式轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法算式。4.68÷1.2134.9÷9.52.鴕鳥是世界上最大的鳥，它比天鵝重100多千克。算一算，圖中鴕鳥的體重是天鵝的多少倍？我有134.9kg重。

我只有9.5kg重。

[教材P30練習(xí)七第3題]=14.2答：鴕鳥體重是天鵝的14.2倍。134.9÷9.52.鴕鳥是世界上最大的鳥，它比天鵝重100五、課堂小結(jié)想一想：除數(shù)是小數(shù)該怎么計算？可以利用商不變的性質(zhì)，把除數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)再計算。五、課堂小結(jié)想一想：除數(shù)是小數(shù)該怎么計算？可以利用商不變的性六、鞏固練習(xí)二、判斷。（對的畫“√”，錯的畫“×”）1.小數(shù)除以小數(shù)，商一定是小數(shù)。（）2.兩個數(shù)相除的商是6.3，被除數(shù)和除數(shù)同時擴大到原來的10倍，商變?yōu)?3。（）3.5.73÷0.6，57.3÷6，573÷60三個算式的商相等。

（）4.2.75÷0.5的商的最高位是個位。（）××√√[P19第二題]六、鞏固練習(xí)二、判斷。（對的畫“√”，錯的畫“×”）1.小數(shù)三、列豎式計算下面各題。8.4÷2.1=2.17÷0.7=29.16÷0.36=9.54÷5.3=484

02.18.468288

360310.3629.16[P19第三題]7321010.72.177..424153085.39.54424..43.1811.8三、列豎式計算下面各題。8.4÷2.1=2.17÷0.7=2四、長頸鹿平均每小時行進50.18km，非洲象平均每小時行進38.6km。長頸鹿行進的平均速度是非洲象的多少倍？[P19第四題]50.18÷38.6=1.3答：長頸鹿行進的平均速度是非洲象的1.3倍。四、長頸鹿平均每小時行進50.18km，非洲象平均每小時行進五、一根鐵絲長15.9m，把它剪成0.3m長的小段。一共可以剪多少段？[P19第五題]15.9÷0.3=53（段）答：一共可以剪53段。五、一根鐵絲長15.9m，把它剪成0.3m長的小段。一共可以一個數(shù)除以小數(shù)（2）R·五年級上冊一個數(shù)除以小數(shù)（2）R·五年級上冊列豎式計算。3.25÷0.653.84÷2.43.250.6553250=516.0424144142.4.3.84=1.6一、復(fù)習(xí)鋪墊列豎式計算。3.25÷0.65二、探究新知0.2812.60被除數(shù)位數(shù)不夠怎么辦？在被除數(shù)的末尾用“0”補足。12.6÷0.28＝_______二、探究新知0.2812.60被除數(shù)位數(shù)不夠怎么辦？在被除12.6÷0.28＝_______二、探究新知450.2812.6004112140014512.6÷0.28＝_______二、探究新知450.281這兩個算式有什么相同點和不同點？二、探究新知大家來討論：除數(shù)是小數(shù)的除法是怎樣計算的？這兩個算式有什么相同點和不同點？二、探究新知大家來討論：除歸納算法

1.先移動除數(shù)的小數(shù)點，使它變成_______；2.除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位，________的小數(shù)點也向右

移動幾位（位數(shù)不夠的，在被除數(shù)的末尾用______補足）；3.然后按除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進行計算。除數(shù)是小數(shù)除法的計算方法：整數(shù)被除數(shù)0注意：看清除數(shù)有幾位小數(shù)?！耙豢础薄叭恪薄岸啤睔w納算法1.先移動除數(shù)的小數(shù)點，使它變成_______；除三、鞏固提高

1.列豎式計算。[教材P29做一做第1題]2.19÷0.35.58÷3.10.84÷3.57.05÷0.470.32.1972109393.15.58131088248243.50.8407001421400040.477.0514702355235=7.3=1.8=0.24=15三、鞏固提高1.列豎式計算。[教材P29做51.3÷0.2725.6÷0.0325.88÷0.5626÷0.13=190=800=10.5=2000.2751.312702439243000.03225.62560800000.565.881560280028005..0.1326.02600200051.3÷0.2725.6÷0.0325.88÷0.56262.下面的計算對嗎？如果不對，錯在哪里？1.441.88144011.72.6451041304.483.21.43212813001280.×.0.×0.√[教材P29做一做第2題]2.下面的計算對嗎？如果不對，錯在哪里？1.441.883.

180181.8242.40.24300.30.03÷

=

÷

=

13.5

7.5

7.5

7.5

0.45

45

450

[教材P30練習(xí)七第4題]想一想，為什么左邊三道題的商相等，而右邊三道題的商卻不相等呢？3.180181.8242.40.24300.30.03÷四、課堂小結(jié)除數(shù)是小數(shù)除法的計算方法：一看:看清除數(shù)有幾位小數(shù)。二移:移動除數(shù)的小數(shù)點,使它變成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位,被除數(shù)的小數(shù)點也向右移動幾位,當(dāng)被除數(shù)位數(shù)不夠時,在被除數(shù)的末尾用“0”補足。三算:按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的方法計算。四、課堂小結(jié)除數(shù)是小數(shù)除法的計算方法：一看:看清除數(shù)有幾位小五、鞏固練習(xí)四、某農(nóng)場今年共收獲糧食104t，平均每公頃地收獲糧食2.6t。該農(nóng)場有多少公頃地？104÷2.6=40（公頃）答：該農(nóng)場有40公頃地。[P20第四題]五、鞏固練習(xí)四、某農(nóng)場今年共收獲糧食104t，平均每公頃地商的近似數(shù)R·五年級上冊商的近似數(shù)R·五年級上冊一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1.填空。（1）58.9097保留整數(shù)是（

）。

（2）58.9097精確到十分位是（

）。

（3）58.9097保留兩位小數(shù)是（

）。

（4）58.9097精確到千分位是（

）。58.91058.9158.959[選自“狀元成才路”系列叢書]一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1.填空。（1）58.9097保留整數(shù)是（

2.計算下面各題，得數(shù)保留兩位小數(shù)。12.8×1.091.7×0.45≈13.95≈0.77[選自“狀元成才路”系列叢書]12.81.09×115212813.9520.451.7×315450.765用什么方法求出積的近似數(shù)的？四舍五入2.計算下面各題，得數(shù)保留兩位小數(shù)。12.8×1.091.7二、探究新知爸爸給王鵬新買了一筒羽毛球。這筒羽毛球19.4元，每個大約多少錢？一筒是12個。列式：19.4÷12為什么這里用到了大約？總價÷數(shù)量＝單價≈________二、探究新知爸爸給王鵬新買了一筒羽毛球。這筒羽毛球19.4元1

9.41211274672201128保留一位小數(shù)，要除到小數(shù)后面第二位，進行“四舍五入”。計算價錢，保留一位小數(shù)，表示精確到角。.06728保留兩位小數(shù)，要除到小數(shù)后面第三位，進行“四舍五入”。計算價錢，保留兩位小數(shù)，表示精確到分。二、探究新知19.4÷12≈1.6（元）19.4÷12≈1.62（元）怎么求商的近似數(shù)？保留到哪一位比較合適？19.4÷12≈________19.41211274672201128保留一位小二、探究新知怎么求商的近似數(shù)？保留到哪一位比較合適？求商的近似數(shù)時，計算到比保留的小數(shù)位多一位，再將最后一位“四舍五入”。二、探究新知怎么求商的近似數(shù)？保留到哪一位比較合適？三、鞏固拓展豎式計算下題。4.8÷2.3≈2.14.82.3024620008.018416（保留一位小數(shù)）1.55÷3.914.6÷3.4（保留整數(shù)）..13.9531173957.8351290000027317（保留兩位小數(shù)）≈0.4014.63.44136100026832.≈4[教材P32做一做]三、鞏固拓展豎式計算下題。4.8÷2.3≈2.14.82.1.求出下面各題中商的近似值。（1）保留一位小數(shù)48÷2.31.55÷3.87.09÷0.52≈20.9≈0.4≈13.6（2）保留兩位小數(shù)3.81÷7246.4÷135.63÷6.1≈0.54≈18.95≈0.92[教材P36練習(xí)八第1題]1.求出下面各題中商的近似值。（1）保留一位小數(shù)48÷2.3是上午鋪路的速度快，還是下午鋪路的速度快？工作效率=工作總量÷工作時間上午工作效率：164.9÷3.5≈47（米/時）下午工作效率：206÷4.5≈46（米/時）47＞46，所以上午鋪路的速度快。2.一支鋪路隊正在鋪一段公路。上午工作3.5小時，鋪了164.9m；下午工作4.5小時，鋪了206.7m。[教材P36練習(xí)八第2題]是上午鋪路的速度快，還是下午鋪路的速度快？工作效率=工作總量3.保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)40÷1426.37÷3145.5÷382.92.862.8570.90.850.8511.21.201.197[教材P36練習(xí)八第3題]3.保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)40÷1426.374.蜘蛛的爬行速度大約是蝸牛的幾倍？你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？1.9÷0.045≈42.2答：蜘蛛的爬行速度大約是蝸牛的42.2倍。[教材P36練習(xí)八第4題]動物名稱爬行的速度蝸牛0.045千米/時陸龜0.32千米/時蜘蛛1.9千米/時4.蜘蛛的爬行速度大約是蝸牛的幾倍？你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并蜘蛛的爬行速度大約是陸龜?shù)膸妆叮?.9÷0.32≈6陸龜?shù)呐佬兴俣却蠹s是蝸牛的幾倍？0.32÷0.045≈7答：陸龜?shù)呐佬兴俣却蠹s是蝸牛的7倍.答：蜘蛛的爬行速度大約是陸龜?shù)?倍。動物名稱爬行的速度蝸牛0.045千米/時陸龜0.32千米/時蜘蛛1.9千米/時蜘蛛的爬行速度大約是陸龜?shù)膸妆叮?.9÷0.32≈6陸龜?shù)呐?.在里填上合適的運算符號。[教材P36練習(xí)八第5題]810.5=40.5811.5=54810.5=162811.5=82.5×÷÷＋5.在里填上合適的運算符號。[教材P36練習(xí)四、課堂小結(jié)求商的近似數(shù)“四舍五入”計算到比保留的小數(shù)位數(shù)多一位。四、課堂小結(jié)求商的近似數(shù)“四舍五入”計算到比保留的小數(shù)位數(shù)多12.3÷6.134÷270.67÷0.34保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)五、鞏固提升一、用“四舍五入”法寫出商的近似數(shù)。22.02.022.01611.31.261.25922.01.971.971[P22第一題]12.3÷6.134÷270.67÷0.34保留整數(shù)保留一位三、四川省峨眉山年降水量可達1922mm，平均每月降水量大約是多少毫米？（得數(shù)保留整數(shù)）1922÷12≈160（mm）答：平均每月降水量大約是160mm。[P22第三題]三、四川省峨眉山年降水量可達1922mm，平均每月降水量大約循環(huán)小數(shù)R·五年級上冊循環(huán)小數(shù)R·五年級上冊一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課從前有座山一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課從前有座山哇！王鵬400m只跑了75秒！平均每秒跑多少米呢？列式：400÷75一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課=________哇！王鵬400m只跑了75秒！平均每秒跑多少米呢？列式：4075400537525225.325253225252253000333400÷75=________列豎式計算，你發(fā)現(xiàn)了什么？一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課余數(shù)怎么總是“25”？5.333···如果繼續(xù)除下去，商會是多少？商的小數(shù)部分總是重復(fù)出現(xiàn)“3”。用省略號表示永遠除不完的商。余數(shù)25重復(fù)出現(xiàn)，商也會重復(fù)出現(xiàn)。75400537525225.3252二、自主探究，構(gòu)建新知先計算，再說一說這些商的特點。28÷18=________78.6÷11=________二、自主探究，構(gòu)建新知先計算，再說一說這些商的特點。28÷11878.61177716.111504446055550444605555000078.6÷11=________7.14545…

528÷18=________280118010090.10100590100905.1.555…

00除到哪一位就可以不用除了？只要余數(shù)重復(fù)出現(xiàn)就可以不用除了。55545451878.61177716.11150444605400÷75=_________5.333···28÷18=__________1.555…

78.6÷11=_________7.14545…

像5.333···、1.555···和7.14545···都是循環(huán)小數(shù)。二、自主探究，構(gòu)建新知___________________________________________________________________________叫做循環(huán)小數(shù)。一個數(shù)的小數(shù)部分，從某一位起，一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)400÷75=_________5.333···28÷18=二、自主探究，構(gòu)建新知下面哪些數(shù)是循環(huán)小數(shù)？0.426426···1.4446.32121···3.1415926···[選自“狀元成才路”系列叢書]√√小數(shù)部分位數(shù)有限，不是循環(huán)小數(shù)。小數(shù)部分位數(shù)無限，但沒有數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)。二、自主探究，構(gòu)建新知下面哪些數(shù)是循環(huán)小數(shù)？0.426426二、自主探究，構(gòu)建新知計時器______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________自學(xué)①什么是循環(huán)節(jié)?②怎樣用簡便記法表示循環(huán)小數(shù)?閱讀教科書P34“做一做”上面的內(nèi)容。二、自主探究，構(gòu)建新知計時器________________二、自主探究，構(gòu)建新知______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________自學(xué)①什么是循環(huán)節(jié)?②怎樣用簡便記法表示循環(huán)小數(shù)?400÷75=_________5.333···78.6÷11=_________7.14545…

6.9258258····循環(huán)節(jié)5.3.7.145..6.9258..二、自主探究，構(gòu)建新知___________________二、自主探究，構(gòu)建新知算一算，想一想:兩個數(shù)相除,如果不能得到整數(shù)

商,所得的商會有哪些情況？15÷16=________1.5÷7=__________商會有哪些情況？商是小數(shù)小數(shù)部分的位數(shù)_______小數(shù)部分的位數(shù)_______有限無限的小數(shù)是有限小數(shù)。的小數(shù)是無限小數(shù)。商不是整數(shù)二、自主探究，構(gòu)建新知算一算，想一想:兩個數(shù)相除,如果不能得二、自主探究，構(gòu)建新知15÷16=________1.5÷7=__________161501446048.9012031128070000580..71.52141000000017304282021460856405355074910.余數(shù)1重復(fù)出現(xiàn)，商也會重復(fù)出現(xiàn)。0.93750.2142857··循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù)嗎？二、自主探究，構(gòu)建新知15÷16=________1.5÷7二、自主探究，構(gòu)建新知算一算，想一想:兩個數(shù)相除,如果不能得到整數(shù)

商,所得的商會有哪些情況？15÷16=________1.5÷7=__________商會有哪些情況？0.93750.2142857··小數(shù)有限小數(shù)無限小數(shù)循環(huán)小數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)二、自主探究，構(gòu)建新知算一算，想一想:兩個數(shù)相除,如果不能得三、練習(xí)鞏固、深化認識請你判斷一下，下面哪些小數(shù)是循環(huán)小數(shù)。1.555···1.746746···3.14159···0.105353···9.333370.2641···[選自“狀元成才路系列叢書”]循環(huán)小數(shù)循環(huán)小數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)循環(huán)小數(shù)有限小數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)三、練習(xí)鞏固、深化認識請你判斷一下，下面哪些小數(shù)是循環(huán)小數(shù)。1.用簡便形式寫出下面的循環(huán)小數(shù)。1.555···1.746746···0.105353···1.5·1.746··0.1053··[教材P34做一做第1題]1.用簡便形式寫出下面的循環(huán)小數(shù)。1.555···2.計算下面各題，除不盡的先用循環(huán)小數(shù)表示所得的商，再保留兩位小數(shù)寫出它的近似數(shù)。2.29÷1.1153÷7.223÷3.3=2.081..≈2.08=21.25=6.96..≈6.97[教材P34做一做第2題]..21.12022891.908820200011917.251144235.9721802000144360.0360023.33919860.32297230600019832.2.計算下面各題，除不盡的先用循環(huán)小數(shù)表示所得的商，再保留3.列豎式計算。[教材P36練習(xí)八第6題]5.7÷96.64÷3.359765430.327300...63.36066142.433720000664=0.63..=2.012..3.列豎式計算。[教材P36練習(xí)八第6題]5.7÷95÷89.4÷658064820.2164000.05400=0.6259645660.3304014.364=1.56.5÷89.4÷658064820.2164000.0四、課堂小結(jié)、暢談收獲400÷75=________5.333···5.3.=循環(huán)小數(shù)四、課堂小結(jié)、暢談收獲400÷75=________5.33五、提升訓(xùn)練一、填一填。1.在1.5656，6.107389···，7.0999···，12.43四個數(shù)中，有限小數(shù)有（），無限小數(shù)有（），循環(huán)小數(shù)有（）?！ぁ?.5.709保留一位小數(shù)是（），保留兩位小數(shù)是（），保留三位小數(shù)是（）?！ぁ?.56566.107389···，7.0999···，12.43··7.0999···，12.43··5.75.715.710[P23第一題]五、提升訓(xùn)練一、填一填。1.在1.5656，6.107389四、獵豹的速度可以達到100千米/時。照這樣的速度，它平均每分鐘能跑多少千米？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）1小時=60分鐘答：它平均每分鐘能跑1.67千米。100÷60=1.6≈1.67（km）·[P23第四題]四、獵豹的速度可以達到100千米/時。照這樣的速度，它平均每用計算器探索規(guī)律R·五年級上冊用計算器探索規(guī)律R·五年級上冊游戲：猜數(shù)字一、創(chuàng)境激疑從“1~9”這9個數(shù)字中選一個你最喜歡的數(shù)想在心里，別說出來。如：我喜歡的數(shù)字是“2”，就輸入9個“2”，然后把它除以“12345679”，除完以后你只要把結(jié)果告訴我，我很快就能知道你最喜歡的數(shù)是幾。游戲：猜數(shù)字一、創(chuàng)境激疑從“1~9”這9個二、互動解疑4÷11＝__________

5÷11＝__________

用計算器計算下面各題。1÷11＝0.0909…2÷11＝0.1818…3÷11＝__________0.3636…

0.4545…

0.2727…你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？循環(huán)節(jié)它們的商都是循環(huán)小數(shù)。二、互動解疑4÷11＝__________5÷1三、啟思導(dǎo)疑4÷11＝__________

5÷11＝__________

用計算器計算下面各題。1÷11＝0.0909…2÷11＝0.1818…3÷11＝__________0.3636…

0.4545…

0.2727…8÷11＝__________

9÷11＝__________

6÷11＝__________7÷11＝__________不計算，用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出下面幾題的商。0.5454…

0.6363…

0.7272…

0.8181…123觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律利用規(guī)律寫商用計算器計算三、啟思導(dǎo)疑4÷11＝__________5÷1四、實踐應(yīng)用3×0.73.3×6.7＝3.33×66.73.333×666.73.3333×6666.73.33333×66666.72.1＝＝＝＝22.11222.1112222.111122222.11111222222.111111＝3.333333×666666.72222222.1111111＝用計算器計算前四題，試著寫出后兩題的積。你能用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律接著寫出下面一個算式嗎？[教材P35做一做]1234觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律利用規(guī)律寫商用計算器計算根據(jù)規(guī)律寫算式四、實踐應(yīng)用3×0.73.3×6.7＝3.33×66.73.1.用計算器計算前三題，找出規(guī)律，直接寫出后三題的得數(shù)。1234.5679×9=____________________1234.5679×18=___________________1234.5679×27=___________________1234.5679×36=___________________1234.5679×45=___________________1234.5679×54=___________________11111.111122222.222233333.333344444.444455555.555566666.6666[教材P37練習(xí)八第12題]1.用計算器計算前三題，找出規(guī)律，直接寫出后三題的得數(shù)。12.不計算，運用規(guī)律直接填出得數(shù)，再用計算器驗算。6×0.7=4.26.6×6.7=44.226.66×66.7=_________6.666×666.7=__________444.2224444.2222[教材P37練習(xí)八第13題]下個算式是怎樣的？結(jié)果是多少？＝6.6666×6666.744444.222222.不計算，運用規(guī)律直接填出得數(shù)，再用計算器驗算。6×0.71÷7=2÷7=3÷7=4÷7=5÷7=6÷7=3.用計算器計算下面各題。0.142857142857···0.285714285714···0.428571428571···0.571428571428···0.714285714285···0.857142857142···不用計算,8÷7=__________________你發(fā)現(xiàn)了什么？1.142857142857···1÷7=3.用計算器計算下面各題。0、總結(jié)評價五、總結(jié)評價五、總結(jié)評價4÷11＝__________

5÷11＝__________

1÷11＝0.0909…2÷11＝0.1818…3÷11＝__________0.3636…

0.4545…

0.2727…8÷11＝__________

9÷11＝__________

6÷11＝__________7÷11＝__________0.5454…

0.6363…

0.7272…

0.8181…123觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律利用規(guī)律寫商用計算器計算4根據(jù)規(guī)律寫算式用計算器探索規(guī)律五、總結(jié)評價4÷11＝__________5÷1六、鞏固練習(xí)一、用計算器計算下面各題，說說發(fā)現(xiàn)。1÷33=2÷33=3÷33=4÷33=5÷33=6÷33=7÷33=8÷33=9÷33=10÷33=0.0303···0.0606···0.0909···0.1212···0.1515···0.1818···0.2121···0.2424···0.2727···0.3030···[P24第一題]六、鞏固練習(xí)一、用計算器計算下面各題，說說發(fā)現(xiàn)。1÷33=2二、不計算，運用規(guī)律直接寫出得數(shù)，再用計算器驗算。1.4×6=243.4×6.6=22.443.34×66.6=222.4443.334×666.6=3.3334×6666.6=2.8.1÷9=0.988.2÷9=9.8888.3÷9=98.78888.4÷9=88888.5÷9=2222.444422222.44444987.69876.5[P24第二題]二、不計算，運用規(guī)律直接寫出得數(shù)，再用計算器驗算。1.4×6三、找規(guī)律填一填。1.40102.5________________2.12.552________________0.6250.156250.80.32[P24第三題]三、找規(guī)律填一填。1.40102.5解決問題（1）R·五年級上冊解決問題（1）R·五年級上冊一、復(fù)習(xí)鋪墊，導(dǎo)入新課王鵬的爸爸給他買6個練習(xí)本花了9.4元，每個練習(xí)本多少錢？[選自“狀元成才路”系列叢書]9.4÷6=1.56666···≈1.57（元）9.4÷6=1.56666···≈1.6（元）

左本答案一右本答案二為什么會出現(xiàn)兩種不同的答案？計算價錢保留兩位小數(shù)計算價錢保留一位小數(shù)“四舍五入”一、復(fù)習(xí)鋪墊，導(dǎo)入新課王鵬的爸爸給他買6個練習(xí)本花了9.4元（1）小強的媽媽要將2.5kg香油分裝在一些玻璃瓶里，需要準(zhǔn)備幾個瓶子？二、合作探究，解決問題每個瓶子最多可盛0.4kg。閱讀與理解你知道了哪些信息？分析與解答2.5÷0.4=6.25（個）＋＋＋＋＋=2.4kg0.1kg＋=2.5kg答：需要___個瓶子。7（1）小強的媽媽要將2.5kg香油分裝在一些玻璃瓶里，需要準(zhǔn)如果計算結(jié)果是6.25個，需要____個瓶子呢？7（1）小強的媽媽要將2.5kg香油分裝在一些玻璃瓶里，需要準(zhǔn)備幾個瓶子？二、合作探究，解決問題閱讀與理解你知道了哪些信息？分析與解答6.25（個）答：需要___個瓶子。7“四舍五入”“進一法”每個瓶子最多可盛0.4kg。2.5÷0.4=如果計算結(jié)果是6.25個，需要____個瓶子呢？7（1）小強（2）王阿姨用一根25m長的紅絲帶包裝禮盒。每個禮盒要用1.5m長的絲帶，這些紅絲帶可以包裝多少個禮盒？二、合作探究，解決問題閱讀與理解25÷1.5=16.666···（個）你知道了哪些信息？分析與解答包裝17個禮盒，絲帶夠嗎？1.5×17=25.5（m），絲帶不夠。答：可以包裝_____個禮盒。16“四舍五入”“去尾法”（2）王阿姨用一根25m長的紅絲帶包裝禮盒。每個禮盒要用1.二、合作探究，解決問題回顧與反思這兩道題的結(jié)果是怎樣取商的近似值呢？第（1）小題，不管小數(shù)部分是多少，都要進一取整數(shù)。第（2）小題，不管小數(shù)部分是多少，都要舍去尾數(shù)取整數(shù)?！斑M一法”“去尾法”在解決實際問題時，要根據(jù)實際情況取商的近似值。“四舍五入”二、合作探究，解決問題回顧與反思這兩道題的結(jié)果是怎樣取商的近三、綜合實踐，鞏固運用（1）國慶節(jié)五（1）班16名同學(xué)到世界之窗游玩，每3個同學(xué)一條船，需幾條船？用哪種方法求商的近似值更合理？[選自“狀元成才路”系列叢書]進一法去尾法四舍五入法進一法（2）夏銘用彩紙折疊紙飛機，每5張紙折一架，34張紙可以折幾架？（3）趙老師家4個月用水45噸，平均每月用水多少噸？(保留整數(shù))（4）校辦工廠把1010個乒乓球裝箱，每20個裝一紙箱，需要多少個紙箱？三、綜合實踐，鞏固運用（1）國慶節(jié)五（1）班16名同學(xué)到世界1.美心蛋糕房特制一種生日蛋糕，每個需要0.32kg面粉。李師傅領(lǐng)了4kg面粉做蛋糕，她最多可以做幾個生日蛋糕？4÷0.32＝12.5（個）≈12（個）答：最多可以做12個。[教材P41練習(xí)九第7題]1.美心蛋糕房特制一種生日蛋糕，每個需要0.32kg面粉。2.果農(nóng)們要將680kg的葡萄裝進紙箱運走，每個紙箱最多可以盛下15kg。680÷15＝45.3333…需要多少個紙箱呢？還剩一些葡萄怎么辦？[教材P41練習(xí)九第8題]≈46（個）答：需要46個紙箱。2.果農(nóng)們要將680kg的葡萄裝進紙箱運走，每個紙箱最多可3.算一算，辯一辯。[選自“狀元成才路”系列叢書]（1）有20個蘋果，每袋最多放9個，需要幾個袋子?（1）有20個蘋果，每袋最多放9個，可以裝滿幾個袋子?20÷9=2.2222···（個）≈3（個）20÷9=2.2222···（個）≈2（個）都是求幾個袋子，為什么結(jié)果不一樣？進一法去尾法3.算一算，辯一辯。[選自“狀元成才路”系列叢書]（1）有2四、全課總結(jié)，拓展延伸求商的近似數(shù)“進一法”“去尾法”“四舍五入”在解決實際問題時，要根據(jù)實際情況取商的近似值。四、全課總結(jié)，拓展延伸求商的近似數(shù)“進一法”“去尾法”“四舍五、鞏固練習(xí)二、做一個奶油蛋糕要用7.5g奶油。1.80g奶油最多可以做成多少個這樣的奶油蛋糕？2.幼兒園買了80個這樣的奶油蛋糕，每6個裝一盒。至少要用多少個蛋糕盒？[P25第二題]80÷7.5=10.666···（個）≈10（個）80÷6=13.333···（個）≈14（個）答：可以做成10個這樣的奶油蛋糕。答：至少要用14個蛋糕盒。五、鞏固練習(xí)二、做一個奶油蛋糕要用7.5g奶油。1.80g奶第9課時解決問題（2）R·五年級上冊第9課時解決問題（2）R·五年級上冊一、知識回顧求商的近似數(shù)“進一法”“去尾法”“四舍五入”在解決實際問題時，要根據(jù)實際情況取商的近似值。一、知識回顧求商的近似數(shù)“進一法”“去尾法”“四舍五入”在解二、基本練習(xí)1.結(jié)合實際把數(shù)填一填。（1）一些蘋果，一輛汽車5.6次運完，實際需要運（）次。（2）買飲料花了5.875元錢，實際花了（）元錢。（3）一些布可以做42.6套兒童服裝，實際可以做（）套服裝。425.886[選自“狀元成才路”系列叢書]二、基本練習(xí)1.結(jié)合實際把數(shù)填一填。425.886[選自“狀2.不計算，判斷下面各題用什么方法取近似值比較合適，簡單說明理由。（1）張華用9元錢買圓珠筆，每支圓珠筆2元，他最多可以買幾支？

（2）每輛汽車限載客40人，某公司現(xiàn)有職工155人，至少需要幾輛這樣的汽車？[選自“狀元成才路”系列叢書]進一法去尾法2.不計算，判斷下面各題用什么方法取近似值比較合適，簡單說明3.雨燕是長距離飛行最快的鳥。一只雨燕3小時可飛行510km，一只信鴿每小時可飛行74km。雨燕飛行的速度大約是信鴿的多少倍？（得數(shù)保留一位小數(shù)。）510÷3

=170（千米/時）170÷74≈2.3答：雨燕飛行的速度大約是信鴿的2.3倍。[教材P40練習(xí)九第6題]3.雨燕是長距離飛行最快的鳥。一只雨燕3小時可飛行510km1.2臺同樣的抽水機，3小時可以澆地1.2公頃。照這樣計算，一臺抽水機每小時可以澆地多少公頃？答：一臺抽水機每小時可以澆地0.2公頃。①1.2÷2=

0.6（公頃）0.6÷3=

0.2（公頃）②1.2÷3=

0.4（公頃）0.4÷2=

0.2（公頃）[教材P40練習(xí)九第1題]三、綜合練習(xí)1.2臺同樣的抽水機，3小時可以澆地1.2公頃。照這樣計算2.一條高速路長336km。一輛客車3.5小時行完全程，一輛貨車4.2小時行完全程?？蛙嚨乃俣缺蓉涇嚨乃俣瓤於嗌伲苛芯C合算式：336÷3.5-336÷4.2=96-80=16（千米/小時）答：客車的速度比貨車的速度快16千米/小時。[教材P40練習(xí)九第2題]2.一條高速路長336km。一輛客車3.5小時行完全程，一3.孫老師要用80元買一些文具作為年級運動會的獎品。他先花45.6元買了8本相冊，并準(zhǔn)備用剩下的錢買一些筆，每支筆2.5元。（1）孫老師還可以買多少支同樣的筆？（2）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？[教材P41練習(xí)九第9題]答：孫老師還可以買13支同樣的筆。80－45.6=34.4（元）34.4÷2.5=13.76（支）≈13（支）3.孫老師要用80元買一些文具作為年級運動會的獎品。他先花4.小華在計算3.69除以一個數(shù)時，由于商的小數(shù)點向右多點了一位，結(jié)果的24.6。這道式題的除數(shù)是多少？[教材P41練習(xí)九第13題]答：這道式題的除數(shù)是1.5。3.69÷2.46=1.524.6÷10=2.464.小華在計算3.69除以一個數(shù)時，由于商的小數(shù)點向右多點四、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的練習(xí)，你們有哪些收獲?

四、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的練習(xí)，你們有哪些收獲?二、做一件上衣需要1.4m布，做一條褲子需要1.1m布。一卷布恰好能做50件上衣，如果全部做褲子，最多能做多少條褲子?五、鞏固練習(xí)[P26第二題]1.4×50÷1.1≈63（條）答：最多能做63條褲子二、做一件上衣需要1.4m布，做一條褲子需要1.1m布。一三、一間教室長13m，寬8.4m，用面積為0.36m2的方磚鋪地，至少需要多少塊這種方磚?[P26第三題]13×8.4÷0.36≈304（塊）答：至少需要304塊這種方磚。三、一間教室長13m，寬8.4m，用面積為0.36m2的[P26第四題]四、王叔叔打印一份4000字的稿件，每行32個字，每頁35行。王叔叔打印這份稿件需要多少頁紙?4000÷（32×35）≈4（頁）答：王叔叔打印這份稿件需要4頁紙。[P26第四題]四、王叔叔打印一份4000字的稿件，每行3[P26第五題]五、紅花和黃花一共可以做多少朵？5÷0.12≈41（朵）8÷0.37≈21（朵）41+21=62（朵）答：紅花和黃花一共可以做62朵。[P26第五題]五、紅花和黃花一共可以做多少朵？5÷0.1六、小新要自制香薰蠟燭，準(zhǔn)備了大、小兩種模具，每個大模具能裝150g蠟，每個小模具能裝25g蠟。小新一共準(zhǔn)備子710g蠟，先用大模具裝且每個要裝滿；裝不滿的再用小模具裝，直到熔化的蠟用完。大、小模具各用了多少個?[P26第六題]710÷150=4（個）······110（g）答：大模具用了4個，小模具用了5個。110÷25≈5（個）六、小新要自制香薰蠟燭，準(zhǔn)備了大、小兩種模具，每個大模具能裝整理和復(fù)習(xí)R·五年級上冊整理和復(fù)習(xí)R·五年級上冊一、復(fù)習(xí)鋪墊，激趣引入本單元我們主要學(xué)習(xí)了什么知識？一、復(fù)習(xí)鋪墊，激趣引入本單元我們主要學(xué)習(xí)了什么知識？除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法一個數(shù)除以小數(shù)商的近似值循環(huán)小數(shù)用計算器探索規(guī)律解決問題二、整理知識、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)小數(shù)除法本單元我們主要學(xué)習(xí)了什么知識？除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法一個數(shù)除以小數(shù)商的近似值循環(huán)小數(shù)用計算器二、整理知識、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)本單元我們主要學(xué)習(xí)了什么知識？·除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法·一個數(shù)除以小數(shù)·商的近似值·循環(huán)小數(shù)·用計算器探索規(guī)律·解決問題小數(shù)除法二、整理知識、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)本單元我們主要學(xué)習(xí)了什么知識？·除數(shù)1.復(fù)習(xí)小數(shù)除法的計算方法除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法5.07÷6=5.0604827.78452430300小數(shù)除以整數(shù)的計算方法:（1）按整數(shù)除法的方法去除。（2）商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。（3）整數(shù)部分不夠除，商0，點上小數(shù)點。（4）如果有余數(shù)，要添0再除。0.845（1）判斷商是大于1還是小于1?（2）最高位商幾?1.復(fù)習(xí)小數(shù)除法的計算方法除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法5.07÷6=二、整理知識、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)本單元我們主要學(xué)習(xí)了什么知識？·除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法·一個數(shù)除以小數(shù)·商的近似值·循環(huán)小數(shù)·用計算器探索規(guī)律·解決問題小數(shù)除法二、整理知識、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)本單元我們主要學(xué)習(xí)了什么知識？·除數(shù)一個數(shù)除以小數(shù)15.26÷0.28=15.260.28140126.541121401400除數(shù)是小數(shù)的計算方法:（1）用商不變規(guī)律，同擴大，被除數(shù)位數(shù)不夠，用0補足。（2）按整數(shù)除法的方法去除。（3）商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。（4）整數(shù)部分不夠除，商0，點上小數(shù)點。（5）如果有余數(shù)，要添0再除。（6）驗算：用商乘原來的除數(shù)。54.551.復(fù)習(xí)小數(shù)除法的計算方法一個數(shù)除以小數(shù)15.26÷0.28=15.260.281二、整理知識、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)本單元我們主要學(xué)習(xí)了什么知識？·除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法·一個數(shù)除以小數(shù)·商的近似值·循環(huán)小數(shù)·用計算器探索規(guī)律·解決問題小數(shù)除法二、整理知識、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)本單元我們主要學(xué)習(xí)了什么知識？·除數(shù)2.復(fù)習(xí)商的近似數(shù)求商的近似數(shù)“進一法”“去尾法”“四舍五入”在解決實際問題時，要根據(jù)實際情況取商的近似值。2.復(fù)習(xí)商的近似數(shù)求商的近似數(shù)“進一法”“去尾法”“四舍五入二、整理知識、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)本單元我們主要學(xué)習(xí)了什