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文檔簡介

油畫棒教課方案【范本模板】油畫棒教課方案【范本模板】油畫棒教課方案【范本模板】第1課復(fù)習(xí)三原色、三間色、復(fù)色講課目的:1、回首上學(xué)期所學(xué)的色彩知識,并加以堅固,幫助本學(xué)期連續(xù)深入學(xué)習(xí)油畫棒畫。2、本節(jié)課在于由淺入深,提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培育學(xué)生繪畫能力。3、增強與老師感情交流交流。講課重難點:1、識記色相環(huán),記著每種色彩的地點。2、知道相鄰色彩相互調(diào)解產(chǎn)生新的色彩.講課準備:油畫棒、紙張、色相環(huán)。講課過程:一、講話導(dǎo)入:同學(xué)們,上學(xué)期所學(xué)的知識還記得嗎?哪位同學(xué)能起來說說?二、新授:1、請指著色相環(huán)說出三原色的名稱。(紅、黃、藍)2、三原色相加產(chǎn)生哪三間色?(橙、綠、紫)3、三間色與原色彩解產(chǎn)生復(fù)色.復(fù)色有無數(shù)種。你根據(jù)哪些方法給他們命名?三、學(xué)生練習(xí):請你依據(jù)記憶畫一個色相環(huán)。要求地點正確,涂色平均,涂色方向有序。整體雅觀大方。四、作品展現(xiàn)討論:大家相互展現(xiàn),而且選出優(yōu)異的作品。關(guān)于不夠雅觀圓滿的作品,想一想改怎么給指出弊端。五、講堂總結(jié):大家的熱忱很高,又回到我們從前勤勞學(xué)習(xí)仔細繪畫的狀態(tài)了,希望大家連續(xù)保持!第二課復(fù)習(xí)油畫棒繪畫技法講課目的:復(fù)習(xí)油畫棒畫的幾種繪畫技法,堅固知識,并提升繪畫水平。培育學(xué)生繪畫興趣,增強自信。講課重難點:油畫棒畫的技法堅固.講課準備:油畫棒、紙張、示范作品。講課過程:一、導(dǎo)入:我們從前學(xué)過哪些繪畫方法呢?請你在紙上表現(xiàn)出來。二、新授1.平涂法:平涂法是油畫棒最基本的涂色方法,主假如依據(jù)物體的形狀和走向,采納豎涂、橫涂、粗細涂、螺旋涂、輕重涂等手法,將各色油畫棒平均地涂在紙上,平涂法能將大小不等、形狀變化的各樣比較的色塊組織在畫面上,畫面的色彩將顯得醒目和漂亮。.色彩疊加法(混色法):先涂一種顏色后沒,在上邊再涂一種顏色,兩種色彩相互混淆,經(jīng)過往返揉擦后,產(chǎn)生自然過渡、輕柔的見效。既可整個色彩混淆,也可將色彩與色彩之間相連部位混淆。上下色彩疊加最好按同樣走向涂色,一般涂色規(guī)律是在淡色上疊加深色,或在深色上疊加淡色,初學(xué)的少兒應(yīng)多在冷暖同樣的顏色中選擇練習(xí).紅和綠、黃和紫、藍和橙等比較色,相互疊加后易產(chǎn)生臟色,初學(xué)的小朋友不宜過多使用,關(guān)于學(xué)畫較久的孩子,他們對色彩有了進一步感覺,在掌握了必定色彩調(diào)解知識后,可勇敢運用于寫生畫面中。3.色彩并置法(點彩法):把不同樣顏色的油畫棒畫出的線和點并列擱置在畫面中,使畫面的色彩有更為豐富的變化,其見效近似于歐洲印象派畫家用的點彩法。此法固然較費時間,但卻能磨煉小朋友的意志,培育他們耐心仔細、仔細思慮的好習(xí)慣。在少兒繪畫中,特別適合表現(xiàn)草地、天空、及畫面的背景。點線的并置,應(yīng)盡量密實,少留空白.也可采納由密到稀的表現(xiàn)手法。4.色彩漸變法:在同類色中,在兩種顏色相接處往返揉合

,多涂幾次,能夠使顏色相互交融而自然過渡。在一種或兩種顏色的基礎(chǔ)上,適合增添一些其余顏色,能夠使畫面中的物體產(chǎn)生必定的立體感和空間感。色彩之間的自然變化,豐富了少兒畫的表現(xiàn)力,使畫面上的物體更為真切。如蘋果又綠到黃的變化,花瓣、樹葉深淺的變化,都能用漸變的畫法來表現(xiàn).5.刮畫法:油畫棒刮畫法是指,在白紙或有色紙上,平均德涂上一層或多層油畫棒顏色,依據(jù)造型和畫面的需要,用竹筷、小刀、牙簽、梳子等各樣硬器代筆,掛涂表現(xiàn)部分的顏色,顯出底色,經(jīng)過點、線、面的表現(xiàn),使畫面出現(xiàn)用水彩或水粉等常有繪畫資料所不可以夠表現(xiàn)出來的特特見效.6、拓印法:油畫棒拓印需要先制版,要采納剪、刻、撕、拼貼、折疊、揉紙等方法制版,表現(xiàn)多種見效。資料也可多樣化,此后把紙(可用高麗紙、宣紙等較薄的濾紙)蓋在圖形上,用各樣顏色的油畫棒在紙上往返涂抹,這樣,底板上的圖案就顯示在紙上邊了.三、學(xué)生練習(xí)。四、作品展現(xiàn)討論:有的同學(xué)這幾種方法都掌握了,有的記不清畫不好了。五、講堂總結(jié):方法很重要。經(jīng)過這節(jié)課,大多數(shù)同學(xué)都提升了,但是有幾位同學(xué)還需要仔細練習(xí)才能追上大家。第三課蝴蝶講課目的:經(jīng)過繪畫蝴蝶,練習(xí)色彩的冷暖搭配,表現(xiàn)優(yōu)異彩的漸變.講課重難點:多個蝴蝶如何進行構(gòu)圖?背景的色彩設(shè)置。講課準備:油畫棒、紙張。講課過程:一、圖片導(dǎo)入:老師帶來了蝴蝶的照片.仔細看,它們是否是很美?今日我們用油畫棒來表現(xiàn)出蝴蝶之美。二、新授:1、思慮如何構(gòu)圖?提示:有主有次,主次分明.2、先用鉛筆起稿,不要急于求成。3、關(guān)于蝴蝶的身體組成認識要仔細:六足、四翅、身體分為頭胸腹。六、學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)。七、作品展現(xiàn)討論:誰畫的蝴蝶最美?誰畫的蝴蝶有問題?改怎么更正?八、講堂總結(jié):畫動物要生動,畫出它的特色,平常要多察看才能夠很好的表現(xiàn)。第四課母雞講課目的:培育學(xué)生的構(gòu)圖能力,連續(xù)深入學(xué)習(xí)色彩的冷暖搭配,深入理解色彩的漸變規(guī)律。講課重難點:如何用色彩表現(xiàn)母雞媽媽身體的各個部位。講課準備:油畫棒、紙張、范圖。講課過程:一、看圖導(dǎo)入:察看母雞媽媽如何捉蟲子吃?它的身體各個部位叫什么名稱?你喜愛它嗎?能模擬它走路、奔跑的樣子嗎?二、新授:1、自己構(gòu)圖,起稿。2、從母雞媽媽頭部開始畫起.用哪些冷色或許暖色表現(xiàn)色彩的變化。3、需要重復(fù)色相環(huán)里的某些色彩嗎?三、學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)。四、作品展現(xiàn)討論:誰畫的母雞媽媽色彩最美?誰增添的背景最自然漂亮?誰的母雞媽媽最有愛?九、講堂總結(jié):生活中的雞媽媽和我們畫的總有不同樣,這是因為藝術(shù)源于生活而高于生活.第五課花朵講課目的:經(jīng)過練習(xí)畫花朵,提升對同類色、周邊色的使用、搭配能力。感覺油畫棒這類畫材的獨到魅力,增強學(xué)習(xí)繪畫的興趣和信心.講課重難點:花朵的造型,色彩的明暗、冷暖變化.講課準備:油畫棒、紙張、圖片、范作。講課過程:一、賞識導(dǎo)入:用油畫棒能夠畫出多么美的畫呢?請大家賞識老師帶來的作品,討論這些作品的技法與配色。二、新授:我們也能畫出這么美的畫來,此刻,我們就來試一試。第一,還要構(gòu)圖,起稿,確立花朵、枝條、葉子的輪廓線很清楚,不紛亂。三、學(xué)生練習(xí),教師巡回指導(dǎo).四、作品展現(xiàn)討論:大家對自己的作品滿意嗎?你驚訝在哪里?你運用了幾種繪畫方法?還能夠夠用其余方法嗎?五、講堂總結(jié):美是愛美的人勤勞創(chuàng)辦出來的。大家只需多動腦筋,仔細練習(xí),也能畫出讓人驚艷的作品來。第五課景色講課目的:練習(xí)繪畫復(fù)雜一些的景色作品,初步接觸有透視感的繪畫練習(xí)。學(xué)習(xí)色彩的冷暖交替、明暗變化。講課重難點:景色畫中的光景如何分組?每一組如何確立色彩的冷暖、深淺?講課準備:油畫棒、紙張、范作。講課過程:一、看圖導(dǎo)入:你喜愛旅游嗎?喜愛攝影嗎?你能把景色照片畫出來嗎?今日我們試一試。二、新授:1、先仔細察看這張景色照片里有什么光景?2、能夠分幾組?依據(jù)什么區(qū)分?每組光景的冷暖同樣嗎?明暗同樣嗎?3、你能依據(jù)照片構(gòu)圖嗎?三、學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo).四、作品展現(xiàn)討論:讓我們把自己的畫都放在遠一些的地方,此后大家站在一同審察自己的作品哪些畫的好,哪些還不夠雅觀快樂。此后拿回連續(xù)圓滿。十、講堂總結(jié):只有不停的修正,我們才能畫出讓自己滿意的作品來。第六課日出講課目的:讓學(xué)生憑記憶和想象畫出海上日出,訓(xùn)練學(xué)生的色彩搭配能力。講課重難點:講課準備:油畫棒、紙張。講課過程:一、講話導(dǎo)入:同學(xué)們,你們看到過海上日出嗎?那是如何的情況?誰能夠詳盡描繪一下呢?二、新授:1、確立你的構(gòu)圖,畫出啊簡短的圖稿.2、確立你每部分使用的色彩。三、學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo).四、作品展現(xiàn)討論:你感覺這樣的想象難不難?為何?五、講堂總結(jié):只需仔細的察看,讓記憶保留住我們腦海里的圖像,我們的記憶就能自行供應(yīng)給我們豐富的繪畫資料。第七課作品模擬講課目的:經(jīng)過模擬優(yōu)異的油畫棒作品,增強對色彩的整體認識,提升作畫的水平。講課重難點:范作中比較模糊的色彩和色彩的涂色方法。個別同學(xué)的起稿水平需要提升,加速起稿速度。講課準備:油畫棒、紙張、范作。講課過程:一、看圖導(dǎo)入:你喜愛哪幅作品?你能分析出來它用了哪些技法嗎?你想試一試嗎?二、新授:1、自己分析畫面的色彩如何搭配的.2、起稿,達成初步的構(gòu)圖和細節(jié)。三、學(xué)生練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。四、作品展現(xiàn)討論:關(guān)于模擬我們該有如何的態(tài)度?既不要完滿走開嗎,也不可以夠完滿照搬.五、講堂總結(jié):模擬之因此能迅速提升我們的繪畫水平,由于我們能夠分析、學(xué)習(xí)它。第八課作品模擬講課目的:互換前一次課模擬的作品,連續(xù)模擬優(yōu)異作品.提升繪畫水平,堅固所學(xué)知識,建議相互交流。講課重難點:如何正確畫出原作中的色彩。講課準備:油畫棒、紙張、范作。講課過程:一、看圖導(dǎo)入:同學(xué)們,我們這節(jié)課互換手中的圖片,連續(xù)模擬。請大家依據(jù)前一次課學(xué)習(xí)的次序仔細練習(xí).二、新授:1、仔細察看,仔細識記。2、鉛筆起稿,畫出整幅圖的底稿.三、學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)。四、作品展現(xiàn)討論:把你的作品和前一次其余同學(xué)練習(xí)的放在一同比較一下,誰的更湊近原作。誰的更美?五、講堂總結(jié):每一個人關(guān)于同樣食品的見解是不同樣,也致使每一個人畫出不同樣色彩、不同樣風(fēng)格的畫來。第九課自己創(chuàng)作講課目的:指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)繪畫創(chuàng)作,提升繪畫水平,培育繪畫興趣.增加關(guān)于美術(shù)的認知能力。講課重難點:如何確立自己繪畫的主體物和確立主題。色彩的搭配和應(yīng)用的技法.講課準備:油畫棒、紙張.講課過程:一、講話導(dǎo)入:今日,我們也來做大師,自己創(chuàng)作一幅獨到的作品。不要懼怕,你能行!二、新授:1、你的繪畫對象是誰?你怎么構(gòu)圖?2、你確立用暖色彩仍是冷色彩呢?3、你主要用什么方法表現(xiàn)?三、學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo).四、作品展現(xiàn)討論:你怎么討論自己的創(chuàng)作作品?你以為自己的作品是成功了仍是失敗了?為何?五、講堂總結(jié):你假如懼怕失敗,那仍是技術(shù)水平不夠高。那就要提升自己的繪畫水平,而這全部都要多看多聽,漸漸變化。第十課自己創(chuàng)作講課目的:提升學(xué)生自己作畫的能力,圓滿自己的技法。提升關(guān)于美術(shù)的認知水平。講課重難點:如何掌握創(chuàng)作速度,以及如何整體圓滿。講課準備:油畫棒、紙張。講課過程:一、講話導(dǎo)入:同學(xué)們,創(chuàng)作出自己的美術(shù)作品是全

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