【三案九制】2020年春中小學(xué)幼兒園開學(xué)條件核驗(yàn)三案九制方案制度預(yù)案

中小學(xué)幼兒園2020年春季開學(xué)條件核驗(yàn)“三案”“九制”“九制”樣本1、xx學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度2、xx學(xué)校師生晨午檢制度3、xx學(xué)校學(xué)生因病缺課登記追蹤制度4、xx學(xué)校復(fù)課證明查驗(yàn)制度5、xx學(xué)校師生健康管理制度6、xx學(xué)校通風(fēng)消毒制度7、xx學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度8、xx學(xué)校外來人員入校管理制度9.xx學(xué)校兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)制度（小學(xué)、幼兒園用）“三案”樣本三案1:XX學(xué)校開學(xué)工作方案三案2.1:XX學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案三案2.2:學(xué)校似病例發(fā)現(xiàn)演練流程三案2.3:疑似病例突發(fā)事件記錄表三案3:學(xué)校應(yīng)急心理干預(yù)方案1、XX學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識，提高師生疾病防控能力，保障師生身體健康，根據(jù)《傳染病防治法》等法律法規(guī)，結(jié)合實(shí)際，特制定xx學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度。一、組織機(jī)構(gòu)：成立以XX校長為組長，XX、XX、XX為成員的學(xué)校傳染病疫情預(yù)防、控制和報(bào)告工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二.具體措施：1、為嚴(yán)防冠狀病毒感染的肺炎等傳染病疫情在學(xué)校內(nèi)發(fā)生、傳播流行，設(shè)置學(xué)校傳染病疫情報(bào)告員（XXX）,疫情報(bào)告員要依法履行職責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要按照以下要求向當(dāng)?shù)攸h委、政府及發(fā)病地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或醫(yī)療單位報(bào)告，并同時(shí)向教體局報(bào)告?！咔閳?bào)告員在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和按甲類傳染病管理的乙類傳染病病人和疑似傳染病病人時(shí)要立即電話報(bào)告，同時(shí)將書面報(bào)告電傳報(bào)告對象?！咔閳?bào)告人在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)告?！咔閳?bào)告人在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告。2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行中華人民共和國《傳染病防治法》的規(guī)定，校內(nèi)發(fā)生傳染病，每一位教師均為義務(wù)報(bào)告員，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)第一時(shí)間告之學(xué)校傳染病疫情報(bào)告員，由學(xué)校傳染病疫情報(bào)告員與轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或醫(yī)療單位聯(lián)系立即采取有效隔離措施，嚴(yán)防傳染病出現(xiàn)傳播。.做好晨、午檢和因病缺課登記、追蹤與傳染病疫情報(bào)告的銜接?！俊⑽鐧z：班主任每日對在校學(xué)生開展晨、午檢，仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)有異常癥狀的學(xué)生，在通知家長的同時(shí)立即安排專人帶領(lǐng)出現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，一旦診斷為傳染病或疑似傳染病要立即按規(guī)定報(bào)告?！鼻?、缺課原因調(diào)查：班主任負(fù)責(zé)學(xué)生每日因病缺勤登記和隨訪工作。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤、缺課，要及時(shí)了解原因，如與傳染病有關(guān)，應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校校醫(yī)或疫情報(bào)告人，疫情報(bào)告人再按規(guī)定上報(bào)。.班主任或疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病學(xué)生時(shí)，立即采取隔離措施，請示校領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步到醫(yī)療單位診治。.傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例或診斷病人時(shí)，疫情報(bào)告員應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要安排專人收集學(xué)生晨午檢信息和未上課學(xué)生情況，及時(shí)掌握學(xué)生生病狀況，防止傳染病進(jìn)一步擴(kuò)大或續(xù)發(fā)。.學(xué)校疫情報(bào)告員發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時(shí)，不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因疫情報(bào)告員玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行，將依法追究法律責(zé)任。.學(xué)校發(fā)生傳染病疫情要即時(shí)進(jìn)行直報(bào)，同時(shí)由疫情報(bào)告員匯總登記在《學(xué)校傳染病疫情報(bào)告登記本》上備查。.未經(jīng)教體局、衛(wèi)健委批準(zhǔn)，任何單位和個(gè)人不得擅自組織學(xué)生實(shí)施群體性防治措施。違者要對當(dāng)事人予以嚴(yán)肅處理，并追究其單位領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任；造成嚴(yán)重后果的要依法追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。xx學(xué)校202、xx學(xué)校師生晨午檢制度為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病意識，保障師生身體健康，防止冠狀病毒感染的肺炎疫情等各類傳染病的發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，結(jié)合當(dāng)前防疫形勢及學(xué)校的實(shí)際情部，制定晨午檢制度。一、在門衛(wèi)處設(shè)立體溫監(jiān)測處，學(xué)生進(jìn)入需進(jìn)行體溫測試，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、干咳、咽痛等流感樣癥狀應(yīng)立即到觀察室隔離。二、每天早上學(xué)生進(jìn)班后及下午進(jìn)班后，由班主任作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查工作。主要采取詢問、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí)，立即通知值日領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長，同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。三、對未到校的學(xué)生，班主任應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系，問清原因并盡量與學(xué)生通話，以確定學(xué)生的真實(shí)情況。如果學(xué)生有病要問明病情及去向，如實(shí)登記到晨午檢統(tǒng)計(jì)表及因病缺勤缺課學(xué)生情況登記表上，并做好過程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。四、班主任填寫好晨午檢統(tǒng)計(jì)表及因病缺勤缺課學(xué)生情況登記表簽后教導(dǎo)處檢查，安全負(fù)責(zé)人如實(shí)填寫匯總表。每日于上午第一節(jié)下課前及下午第一節(jié)課下課前做好晨午檢工作，要做到認(rèn)真、細(xì)致，無遺漏。班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校，應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。五、病情痊愈，持醫(yī)療機(jī)構(gòu)痊愈證明到學(xué)校班主任處，持開具返校通知單方可回校上課。xX學(xué)校20年月日3、xx學(xué)校學(xué)生因病缺課登記追蹤制度根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定及有關(guān)文件精神特制訂本制度：一、各班主任要關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，加強(qiáng)對本班學(xué)生的觀察詢問。對因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解其患病情況和可能的病因，并認(rèn)真登記；如發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀，或疑似傳染病等情況時(shí)，應(yīng)將存在可疑癥狀的學(xué)生情況及時(shí)報(bào)告給當(dāng)日值日領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)日值日領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)安排相關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行排查，并將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病學(xué)生患病情況及病因排查結(jié)果登記在《因病缺課登記追蹤登記本》上。二、對因病請假離校的學(xué)生，在治療后返校，班主任應(yīng)主動(dòng)詢問患病情況和治療情況，對醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病的學(xué)生，須查驗(yàn)治愈證明，確定無傳染性后方可上課。三、在同一班級，一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有癥狀相似（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及疫情報(bào)告人，在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告縣疾控中心和縣教體局。四、學(xué)校教務(wù)處要對本校教師進(jìn)行常規(guī)的因病缺勤登記，發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并采取相應(yīng)措施，不得接觸學(xué)生。xx學(xué)校204、XX學(xué)校復(fù)課證明查驗(yàn)制度為保障廣大學(xué)生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學(xué)校發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校因病缺勤、病因追查與登記、復(fù)課證明查驗(yàn)制度。一、班主任對早晨第一節(jié)課和下午第一節(jié)課到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。二、、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人和當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)。三、學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。四、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。五、學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。六、各班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作，密切關(guān)注其健康狀況，學(xué)生憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)痊愈證明方可返校。七、學(xué)校疫情報(bào)告人對因病缺課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并按要求上報(bào)有關(guān)部門。八、學(xué)校突然出現(xiàn)大量學(xué)生不明原因缺課時(shí)，要及時(shí)上報(bào)教育部門和衛(wèi)生行政部門（或疾控中心）。九、凡在校學(xué)生患有傳染病一經(jīng)病確診，需按《中華人民共和國傳染病防治法》應(yīng)立即將學(xué)生送至相關(guān)醫(yī)院，并將診斷證明復(fù)印件及時(shí)交學(xué)校留檔，不得繼續(xù)在校上課。十、學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí)，必須由相關(guān)醫(yī)院開具復(fù)課證明。學(xué)生持此復(fù)課證明到學(xué)校，由校領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查后，出具回班復(fù)課證明，方可進(jìn)班復(fù)課。十一、有傳染病患者的班級應(yīng)按照傳染病法相關(guān)規(guī)定，應(yīng)對傳染病接觸者進(jìn)行相應(yīng)的醫(yī)學(xué)觀察，并做好檢疫期相關(guān)記錄。xX學(xué)校20年月日5、xx學(xué)校師生健康管理制度學(xué)校應(yīng)關(guān)心和了解學(xué)生體質(zhì)、健康狀況，觀察學(xué)生生長發(fā)育水平，各種常見病、傳染病的防治及預(yù)防接種情況。一、認(rèn)真組織學(xué)生參加每年度學(xué)生的各類體檢工作，體檢受檢率在98蛆上,并及時(shí)將學(xué)生體檢結(jié)果反饋給學(xué)生家長，同時(shí)做好跟蹤隨訪。二、建立健全學(xué)生健康檔案。學(xué)生健康卡、預(yù)防接種卡建卡率達(dá)100%三、做好傳染病的預(yù)防管理和預(yù)防接種工作，常規(guī)免疫接種率達(dá)98姒上,嚴(yán)格執(zhí)行新生憑證入學(xué)規(guī)定。四、做好學(xué)生防疫、防病的宣傳工作，以及對常見病、多發(fā)病的調(diào)查研究和資料積累工作。五、檢查監(jiān)督食堂的食品安全工作，協(xié)助食堂為師生提供安全、衛(wèi)生有營養(yǎng)的膳食。六、定期開展校園衛(wèi)生檢查評比，促進(jìn)師生經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。七、及時(shí)處理好學(xué)生一般外傷和意外傷害的轉(zhuǎn)診工作。八、如發(fā)生衛(wèi)生突發(fā)事件、重大傷害事故，應(yīng)及時(shí)配合學(xué)校采取正確處置措施，及時(shí)上報(bào)縣教體局和衛(wèi)生部門。xX學(xué)校20年月日6、xx學(xué)校通風(fēng)消毒制度為切實(shí)作好我校傳染病防治工作，把傳染病防治工作落到實(shí)處，做好消毒工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度：一、學(xué)生教室消毒1、校內(nèi)各教室每天值日，每周大掃除。每天有充足時(shí)間打開門窗，保持室內(nèi)空氣流通。2、學(xué)校保潔員負(fù)責(zé)進(jìn)行每天的辦公樓，會議室，圖書館，教室（班主任或者班干部負(fù)責(zé)）等公共區(qū)域的衛(wèi)生環(huán)境打掃和內(nèi)宿及廁所的衛(wèi)生打掃，開窗通風(fēng)及做好定期消毒工作。3、如發(fā)現(xiàn)校外有類似傳染病病例，全校各部門按照傳染病時(shí)期學(xué)校消毒制度進(jìn)行責(zé)任區(qū)內(nèi)的消毒工作。4、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)類似傳染病的現(xiàn)象，應(yīng)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，做好相應(yīng)的消毒措施。二、學(xué)生宿舍消毒1、每日早晨學(xué)生離開宿舍后，由宿舍管理員對宿舍進(jìn)行開窗通風(fēng)。2、消毒工作由總務(wù)處負(fù)責(zé)安排人員進(jìn)行。定期、定時(shí)，保質(zhì)保量，不得疏忽、怠慢。消毒時(shí)必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。3、每次作好消毒記錄。三、學(xué)校功能教室等公共場所消毒1、學(xué)校安排值日人員，每日或定期打掃學(xué)校功能教室及公共場所衛(wèi)生，并做好開窗通風(fēng)。2、消毒工作由總務(wù)處負(fù)責(zé)安排人員進(jìn)行。定期、定時(shí)，保質(zhì)保量，不得疏忽、怠慢。消毒時(shí)必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。3、每次作好消毒記錄。四、學(xué)校食堂消毒1、學(xué)校食堂管理人員監(jiān)督學(xué)校食堂經(jīng)營者，做好食堂衛(wèi)生工作，并進(jìn)行開窗通風(fēng)（三防設(shè)施完善）。2、消毒工作由學(xué)校食堂管理工作員負(fù)責(zé)督促經(jīng)營者進(jìn)行。定期、定時(shí)，保質(zhì)保量，不得疏忽、怠慢。消毒時(shí)必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。3、每次作好消毒記錄。五、辦公場所消毒1、辦公室安排值日人員，每日早晨提前上班和下班后，打掃辦公室衛(wèi)生院,并對辦公室進(jìn)行開窗通風(fēng)。2、消毒工作由總務(wù)處負(fù)責(zé)安排人員進(jìn)行。定期、定時(shí)，保質(zhì)保量，不得疏忽、怠慢。消毒時(shí)必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。3、每次作好消毒記錄。xx學(xué)校20年月日7、XX學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度為營造文明、進(jìn)取、和諧的校園氛圍，創(chuàng)設(shè)整潔、高雅、寧靜的校園環(huán)境,提升學(xué)校管理水平，提高學(xué)生“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的能力，使學(xué)校清潔衛(wèi)生檢查工作規(guī)范化、內(nèi)容透明化，特制定本制度，并在今后的檢查工作中執(zhí)行。一、檢查標(biāo)準(zhǔn)按《XX學(xué)校XX衛(wèi)生管理制度》的規(guī)定要求，進(jìn)行檢查、評分、評比，基本做到“十無”。即室內(nèi)地面無泥土，墻壁窗戶無灰塵污跡，校內(nèi)無紙屑，無煙蒂，無瓜果皮核，無亂倒垃圾和污水，無亂寫亂畫，無殘花敗草，無亂放交通工具，無教師家庭和社會群眾堆放的雜物。具體標(biāo)準(zhǔn)如下：（一）教室衛(wèi)生1、地面清潔，無泥土、雜物、痰跡、污跡。2、講臺桌面潔凈，無灰塵，無污跡，教具擺放有序，黑板不亂畫亂涂。3、宣傳欄、墻壁、墻圍無灰塵污跡，公物管理得當(dāng)，無破損。4、門窗玻璃明亮潔凈，門框、窗框、窗臺干凈。5、天花板、墻角潔凈，無蜘蛛網(wǎng)、灰塵、污跡、污印，不隨意亂貼亂畫。6、桌椅排列整齊，桌面清潔，書籍、文具等擺放整齊。掃除工具擺放整齊,垃圾、廢水及時(shí)清倒。（二）樓道衛(wèi)生1、地面及樓梯清潔，無泥土、雜物、痰跡、污跡。2、門框、窗框、窗臺、樓梯扶手干凈，窗戶玻璃明亮潔凈。3、宣傳欄、墻壁、墻圍無灰塵污跡4、天花板、墻角潔凈，無蜘蛛網(wǎng)、灰塵、污跡、污印，不隨意亂貼亂畫。（三）清潔區(qū)衛(wèi)生（包括廁所）1、地面整潔，無垃圾、無污水、果皮紙屑，無衛(wèi)生死角。2、甬路及水泥路面上無沙石泥土。3、花壇、草坪、樹坑內(nèi)無雜草雜物。（四）自行車（其它車輛）1、自行車（其它車輛）車輛放整齊有序2、自行車（其它車輛）擺放區(qū)地面整潔，無垃圾、果皮紙屑。二、具體評分細(xì)則（學(xué)校另附）（一）教室檢查細(xì)則教室檢查內(nèi)容有：地面，墻壁墻圍宣傳欄，門窗玻璃，窗臺講臺黑板，桌椅、掃除用具及室內(nèi)物品擺放?？偡諼X分。各項(xiàng)要求及扣分標(biāo)準(zhǔn)如下：1、地面：干凈無泥土、無紙屑和雜物。有一處不干凈扣XX分、大面積不干凈扣XX分、嚴(yán)重者扣XX分。2、墻壁、墻圍及教室文化無灰塵污跡（浮土、水漬、泥點(diǎn)腳印等）。墻角無蜘蛛網(wǎng)。墻圍不破損。有一處不合格扣xx分、多處不合格扣xx分、嚴(yán)重者扣XX分。3、門、窗框干凈整潔無灰塵污跡，窗縫內(nèi)無雜物。玻璃明亮潔凈。有一處不合格扣xx分、多處不合格扣xx分、嚴(yán)重者扣xx分。4、玻璃明亮潔凈無灰塵污跡。有一處不合格扣xx分、多處不合格扣xx分、嚴(yán)重者扣xx分。5、窗臺講臺干凈無灰塵、無紙屑和雜物，窗臺除花盆外禁止放其他雜物，講臺上的物品要擺放整齊。黑板外邊框無灰塵，黑板梢內(nèi)無大量粉筆沫。梢內(nèi)粉筆灰、粉筆頭要及時(shí)清理。有一處不合格扣xx分、多處不合格扣xx分、嚴(yán)重者扣xx分。6、桌椅、掃除用具及室內(nèi)物品擺放要整齊有序。掃除用具按學(xué)校規(guī)定數(shù)量。室內(nèi)垃圾箱要及時(shí)清倒垃圾。有一處不合格扣xx分、多處不合格扣xx分、嚴(yán)重者扣xx分。（二）樓道檢查細(xì)則樓道檢查內(nèi)容有：地面和樓梯，墻壁墻圍宣傳欄，門窗玻璃，樓梯扶手?？偡謝x分。各項(xiàng)要求及扣分標(biāo)準(zhǔn)如下：1、地面和樓梯干凈無泥土、無紙屑和雜物。有一處不干凈扣XX分、大面積不干凈扣XX分、嚴(yán)重者扣XX分。2、墻壁和墻圍無灰塵污跡（浮土、水漬、泥點(diǎn)、腳印等），墻角無蜘蛛網(wǎng)。有一處不合格扣XX分、多處不合格扣XX分、嚴(yán)重者扣XX分。3、宣傳欄、校園文化和美術(shù)作品鏡框無灰塵污跡。有一處不合格扣xx分、多處不合格扣XX分、嚴(yán)重者扣XX分。4、門、窗框干凈整潔無灰塵污跡，窗縫內(nèi)無雜物。有一處不合格扣xx分、多處不合格扣XX分、嚴(yán)重者扣XX分。5、玻璃明亮潔凈無灰塵污跡。有一處不合格扣xx分、多處不合格扣xx分、嚴(yán)重者扣xx分。（三）清潔區(qū)檢查細(xì)則清潔區(qū)總分xx分。1、土地地面整潔，無垃圾土石塊、無污水、果皮紙屑，無衛(wèi)生死角。有一處不合格扣XX分、多處不合格扣XX分、嚴(yán)重者扣XX分。2、甬路及水泥路面上無沙石泥土、無垃圾、無污水、果皮紙屑。有一處不合格扣XX分、多處不合格扣XX分、嚴(yán)重者扣XX分。3、花壇、草坪、樹坑內(nèi)無雜草雜物?；▔厣蠠o泥土雜物。有一處不合格扣XX分、多處不合格扣XX分、嚴(yán)重者扣XX分（四）自行車（其它車輛）檢查細(xì)則自行車（其它車輛）檢查總分XX分。1、自行車擺放整齊有序。有一處不合格扣XX分、多處不合格扣XX分、嚴(yán)重者扣XX分。2、自行車（其它車輛）擺放區(qū)地面整潔，無垃圾、果皮紙屑。有一處不合格扣XX分、多處不合格扣XX分、嚴(yán)重者扣XX分。（五）其他減分情況1、檢查時(shí)如發(fā)現(xiàn)未作值日則該項(xiàng)不得分。值日未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，酌情扣分。完成大部分XX分，完成小部分扣XX分。2、向其他班級衛(wèi)生區(qū)扔、丟廢紙、雜物，查實(shí)后，本人知錯(cuò)就改的，每人次扣XX分；本人拒不承認(rèn)錯(cuò)誤的，每人次扣XX分，并劃給監(jiān)管衛(wèi)生區(qū)。3、拖布未擰干進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)拖地的，每人次扣xx分，并劃給監(jiān)管衛(wèi)生區(qū)。4、垃圾未倒入垃圾箱，倒進(jìn)校園內(nèi)垃圾桶或其他班清潔區(qū)的，每人次扣xx分，并劃給監(jiān)管衛(wèi)生區(qū)。三、檢查評比：1、由各班選派的衛(wèi)生干部（每班1人）和教導(dǎo)處老師組成學(xué)校衛(wèi)生檢查評比小組，對各班室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行定期檢查和不定期抽查，各班采取扣分制。2、各班由班主任選派值日生負(fù)責(zé)各區(qū)域衛(wèi)生包括打掃和保持。3、每天定時(shí)檢查，并不定期抽查。4、每周總分由檢查教師匯總交與負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，并公布一次排名，年級第一名獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。5、各班的衛(wèi)生成績將作為評選先進(jìn)班集體的重要依據(jù)。每學(xué)期評選出學(xué)期衛(wèi)生先進(jìn)班集體，并進(jìn)行表彰。（學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定）xX學(xué)校20年月日8、xx學(xué)校外來人員入校管理制度為防止冠狀病毒感染的肺炎疫情等傳染病疫情在學(xué)校內(nèi)性傳播流行，保障校園安全和諧，有效預(yù)防違法犯罪，保護(hù)學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，保證學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將我校進(jìn)出校門管理制度制訂如下：教師出入校1、教師因病因事需離開學(xué)校者，應(yīng)調(diào)好課程，安排好工作。履行請假手續(xù)，批準(zhǔn)后方可離校。因公務(wù)離校者，在安排好工作事宜，得到學(xué)校許可的前提下，方可離校。2、無論何種原因，離校前到教務(wù)處上交假條，填寫離崗登記。3、在門崗處做好登記。4、返崗時(shí)及時(shí)到教務(wù)處銷假，填寫返崗時(shí)間等。5、老師入校需按規(guī)定進(jìn)行體溫監(jiān)測、特殊時(shí)期佩帶口罩。學(xué)生出入校1、學(xué)生因病因事需離開學(xué)校者，應(yīng)履行請假手續(xù)，批準(zhǔn)后方可離校。2、無論何種原因，離校前到門崗處上交假條，一人一條，并做好登記。3、在門崗處做好登記。4、返校時(shí)及時(shí)銷假。5、學(xué)生請假離校須嚴(yán)格執(zhí)行我?！秾W(xué)生請假制度》的相關(guān)規(guī)定。6、學(xué)生入校需按規(guī)定進(jìn)行體溫監(jiān)測、特殊時(shí)期佩帶口罩，嚴(yán)禁違規(guī)出入，違者嚴(yán)肅處理。家長出入校1、家長來校，應(yīng)電話向被訪部門或被訪老師取得聯(lián)系，如無必要進(jìn)校，原則上在門口接待。2、家長來校確須進(jìn)校者，門衛(wèi)電話和被訪部門或被訪人員取得聯(lián)系，經(jīng)同意后再開始辦理登記手續(xù)，由被訪者帶領(lǐng)進(jìn)校。3、家長的交通工具一律不得進(jìn)入校門。4、家長若要在非放學(xué)時(shí)段將校內(nèi)學(xué)生接出校外，須經(jīng)班主任批準(zhǔn)、經(jīng)門崗核實(shí)后才能出校門。5、家長在準(zhǔn)入校園時(shí)需按規(guī)定進(jìn)行體溫監(jiān)測、特殊時(shí)期佩帶口罩。其他人員出入校1、未得到有關(guān)同志許可，學(xué)校謝絕一切人員進(jìn)入校園（有關(guān)部門檢查指導(dǎo)工作除外）。2、外來聯(lián)系工作的人員由門衛(wèi)電話向被訪部門或被訪人員取得聯(lián)系，經(jīng)同意后再填寫登記后進(jìn)入校門。3、訪友人員原則上不進(jìn)校門，經(jīng)聯(lián)系后由被訪人員在校門口接待。4、外來人員在準(zhǔn)入校園時(shí)需按規(guī)定進(jìn)行體溫監(jiān)測、特殊時(shí)期佩帶口罩。車輛出入校1、外來輛原則上不得進(jìn)入學(xué)校，如遇送貨等特殊情況進(jìn)出校門一律需得到領(lǐng)導(dǎo)或負(fù)責(zé)后勤同志的許可方可進(jìn)出，必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。2、教職工機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)出校門需減速慢行，按規(guī)定停放，保障安全。3、外來車輛保養(yǎng)人員入校需按規(guī)定進(jìn)行體溫監(jiān)測、特殊時(shí)期佩帶口罩。xX學(xué)校20年月日9.xx學(xué)校兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)制度（小學(xué)、幼兒園用）為規(guī)范入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，依據(jù)市衛(wèi)健委、市教體局和縣衛(wèi)健委、縣教體局文件要求，特制定以下制度：一、執(zhí)行查驗(yàn)內(nèi)容1、兒童預(yù)防接種證2、兒童國家一類疫苗完成情況以及需補(bǔ)種的疫苗種類及針次。二、嚴(yán)格查驗(yàn)證明1、小學(xué)入學(xué)時(shí)完成11種22劑次國家免疫規(guī)劃疫苗接種的兒童，由學(xué)校所在轄區(qū)的預(yù)防接種門診開具“查驗(yàn)完成證明”，未完成疫苗接種的，則開具“疫苗補(bǔ)種通知單”。2、托幼機(jī)構(gòu)入學(xué)時(shí)完成3周歲以前的10種疫苗19劑次疫苗接種的兒童，由托幼機(jī)構(gòu)所在轄區(qū)的預(yù)防接種門診開具“查驗(yàn)完成證明”，未完成10種疫苗19劑次疫苗接種的，則開具“疫苗補(bǔ)種通知單”。三、規(guī)范查驗(yàn)流程（一）入學(xué)前1、各托幼機(jī)構(gòu)每年4月底前向所有畢業(yè)班學(xué)生發(fā)放“致學(xué)齡前兒童家長一封信”，方便兒童家長了解查驗(yàn)程序，并在入學(xué)前帶兒童補(bǔ)種相關(guān)反苗。2、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)在下發(fā)招生簡章或張?zhí)猩ㄖ獣r(shí)，應(yīng)注明兒童家長需攜帶兒童預(yù)防接種證到學(xué)校指定的預(yù)防接種門診進(jìn)行查驗(yàn)并取得由預(yù)防接種門診開具的“兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)完成證明”（以下簡稱“查驗(yàn)完成證明”）或者“兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種通知單”（以下簡稱“疫苗補(bǔ)種通知單”）后方可報(bào)名。3、對于本縣兒童，預(yù)防接種門診核實(shí)預(yù)防接種信息后，采用掃描預(yù)防接種證上條形碼的方式將相關(guān)數(shù)據(jù)導(dǎo)入信息化查驗(yàn)系統(tǒng)，對于外縣流入兒童可以通過兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)客戶端異地下載外來兒童接種信息，并在預(yù)防接種證上張貼條形碼，再掃描導(dǎo)入信息化查驗(yàn)系統(tǒng)，對于省外流入兒童，預(yù)防接種門診應(yīng)按照預(yù)防接種證記錄把既往接種信息錄入到預(yù)防接種客戶端系統(tǒng)，并張貼條形碼，然后掃描導(dǎo)入信息化查驗(yàn)系統(tǒng)。以上步驟完成后，開具相關(guān)查驗(yàn)證明。4、對于無預(yù)防接種證兒童，本省接種兒童可以通過兒童預(yù)防接種信息系統(tǒng)查閱疫苗接種記錄并補(bǔ)證，省外接種兒童需回原接種地補(bǔ)證或者提供有效接種證明方可在本地補(bǔ)領(lǐng)預(yù)防接種證。（報(bào)名時(shí)各托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)在新生報(bào)名時(shí)對所有兒童查看預(yù)防接種證，收取“查驗(yàn)完成證明”或者“疫苗補(bǔ)種通知單”，并督促完成相應(yīng)疫苗的補(bǔ)種。（二）開學(xué)后1、信息化查驗(yàn)各托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)在9月15號之前需要收取“兒童預(yù)防接種證”和學(xué)生花名冊（必須與學(xué)籍表保持一致）一并交由轄區(qū)預(yù)防接種門診。預(yù)防接種門診利用查驗(yàn)信息系統(tǒng)進(jìn)行查驗(yàn)，下載“合肥市兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)疫苗需補(bǔ)種情況記錄表”（以下簡稱“疫苗需補(bǔ)種情況記錄表”），自2018年起，合肥市將水痘疫苗接種情況納入常規(guī)免疫接種率監(jiān)測。2、反饋查驗(yàn)信息在9-11月期間，預(yù)防接種門診每個(gè)月通過查驗(yàn)信息系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)“合肥幣兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)匯總反饋表”（以下簡稱“查驗(yàn)匯總反饋表”），向?qū)W?；蛲杏讬C(jī)構(gòu)反饋需補(bǔ)種學(xué)生名單和學(xué)生需補(bǔ)種疫苗情況。3.疫苗補(bǔ)種學(xué)?；蛲杏讬C(jī)構(gòu)接到“查驗(yàn)匯總反饋表”后，督促每位需補(bǔ)種疫苗的學(xué)生盡快完成廈苗接種，確保疫苗補(bǔ)種工作進(jìn)度達(dá)標(biāo)。預(yù)防接種門診完成疫苗補(bǔ)種后，將補(bǔ)種信息登記在預(yù)防接種證上，同時(shí)通過預(yù)防接種客戶端系統(tǒng)上傳。12月15日前，通過“查驗(yàn)信息系統(tǒng)”生成“合肥市兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)疫苗補(bǔ)種情況匯總表”（以下簡稱“疫苗補(bǔ)種情況匯總表”）。對于12月底仍未完成補(bǔ)種工作的兒童，預(yù)防接種門診和學(xué)校應(yīng)繼續(xù)追蹤、督促補(bǔ)種疫苗。當(dāng)以班級為單位補(bǔ)種工作全部完成后，預(yù)防接種門診通過查驗(yàn)信息系統(tǒng)生成“合肥幣入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)登記表”，蓋章交由學(xué)校存檔。最遲次年6月底反饋學(xué)校。補(bǔ)種原則參照國家免疫規(guī)劃疫苗漏種兒童補(bǔ)種原則（附件8）,4.資料的收集、整理。（1）學(xué)校各學(xué)校以班級為單位按照學(xué)生學(xué)籍表名單順序整理“查驗(yàn)完成證明”或者“疫苗補(bǔ)種通知單”，完成疫苗補(bǔ)種的學(xué)生，需要換取查驗(yàn)完成證明交給學(xué)校或托幼機(jī)構(gòu)替換“疫苗補(bǔ)種通知單”留存?zhèn)洳?，確保最終學(xué)籍表名單和查驗(yàn)完成證明信息相一致；收集預(yù)防接種門診按月查驗(yàn)匯總反饋表；收集合肥市入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)登記表。（2）預(yù)防接種門診以學(xué)校班級為單位收齊學(xué)生學(xué)籍表、查驗(yàn)證明，按月查驗(yàn)匯總反饋表；分學(xué)校和幼兒園匯總當(dāng)年度查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種情況，填寫“疫苗補(bǔ)種情況匯總表”，12月15號之前報(bào)縣級疾控中心。撰寫查驗(yàn)工作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和存在問題。主要考核指標(biāo)學(xué)校（幼兒園）新生入學(xué)“查驗(yàn)完成證明”收取率100%.兒童預(yù)防接種證補(bǔ)證率100%、6歲兒童疫苗接種率）90%、6歲以下兒重一類反苗補(bǔ)種率）95%，相關(guān)查驗(yàn)記錄表收集齊全；負(fù)責(zé)查驗(yàn)人員相關(guān)知識知曉率90%以上。xX學(xué)校20年月日其它：XX學(xué)校學(xué)校食品安全管理制度一、學(xué)校要建立健全食品安全工作組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度，加強(qiáng)本校食品安全管理，責(zé)任到人，杜絕校內(nèi)發(fā)生食物中毒或其他食源性疾患。二、學(xué)校學(xué)生食堂要依照《食品衛(wèi)生法》要求辦理《餐飲服務(wù)許可證》，并到期重審。要保持內(nèi)外環(huán)境整潔，各功能間明確，有相應(yīng)的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。三、食堂從業(yè)人員應(yīng)領(lǐng)取合格的《健康證》后方可上崗工作，平時(shí)應(yīng)保持個(gè)人衛(wèi)生，穿戴清潔的工作衣帽。四、所提供食品應(yīng)無毒、無害，嚴(yán)禁購入腐敗生蟲、過期變質(zhì)、假冒偽劣或其他感官性狀異常，可能對師生健康有害的食品原料。五、用水必須符合國家規(guī)定的城鄉(xiāng)生活飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。六、保持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，要經(jīng)常對餐具用具進(jìn)行清洗消毒，生熟案板刀具要分開存放，防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗、消毒。七、存放食品的倉庫應(yīng)當(dāng)干燥、通風(fēng)，采取消除蒼蠅、老鼠、嶂螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品污染。八、食堂要實(shí)行食品采購索證制度和24小時(shí)留樣制。九、認(rèn)真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全，不準(zhǔn)私拉亂接電源；嚴(yán)禁將煤氣罐倒置外加熱使用；開油鍋人員不得隨便離開，防止發(fā)生事故；電器、制冷設(shè)備應(yīng)由專人管理。十、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要檢測，要定時(shí)檢查，鍋爐工要持證上崗，嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，液化氣罐與灶頭應(yīng)有1.5米的安全距離，嚴(yán)防事故發(fā)生。xx學(xué)校20XX學(xué)校學(xué)校飲水衛(wèi)生安全管理制度為了維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，確保全校師生飲食飲水衛(wèi)生和身體健康，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，特制定飲水衛(wèi)生安全管理制度。1、依照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)及上級部門加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生飲用水監(jiān)督檢查的要求，成立飲食衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組；配備兼職飲水衛(wèi)生管理員；制定《飲水突發(fā)事故和水源性傳染病應(yīng)急處理預(yù)案》：2、總務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定，教師用水和來客招待用水如采用桶裝水，決不采購無質(zhì)量安全保障的桶裝水。3、在校內(nèi)醒目位置設(shè)置飲水衛(wèi)生公告，告知學(xué)生飲水安全須知。4、政教處、各班主任做到：1）教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，做到自帶杯具保持干凈。不得將個(gè)人杯具轉(zhuǎn)借他人。2）教育學(xué)生不飲生水，提倡喝開水，少喝或不喝飲料。3）一旦發(fā)現(xiàn)水質(zhì)出現(xiàn)異色異味等，要立即停止飲用，并向政教處或總務(wù)處報(bào)告。5、飲水衛(wèi)生管理員對供水全過程進(jìn)行定期不定期的監(jiān)督檢查。6、發(fā)現(xiàn)飲水污染事故和水源性傳染病現(xiàn)象，立即啟動(dòng)《飲水突發(fā)事故和水源性傳染病應(yīng)急處理預(yù)案》，停止師生的飲用水供應(yīng)，包括飲用桶裝水或其他飲料，并保護(hù)好水源，等待有關(guān)部門前來檢測。同時(shí)上報(bào)上級有關(guān)部門和衛(wèi)生系統(tǒng)防疫部門，最大限度地減小損失。7、落實(shí)部門責(zé)任，對因供水源污染或桶裝水污染，出現(xiàn)重大飲水事故，要徹底查清原因，任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，將追查到底，找出責(zé)任人并依法依規(guī)處罰。xx學(xué)校20年月日XX學(xué)校2020年春學(xué)期開學(xué)工作預(yù)案一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)省市病毒防控要求，確保師生生命安全、身體健康，確保學(xué)校運(yùn)行穩(wěn)定有序，確保學(xué)期各項(xiàng)工作目標(biāo)圓滿達(dá)成。二、組織領(lǐng)導(dǎo).開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XX副組長：XXX成員：XXXXXXXXXXXXXXXXXX.教育教學(xué)工作小組組長：XXX副組長：XXXXXX.防控工作小組組長：XXX副組長：XXXXXX.后勤保障工作小組組長：XXX副組長：XXXXXX三、開學(xué)預(yù)備（一）發(fā)放開學(xué)通知：待上級教育主管部門確定開學(xué)時(shí)間后，學(xué)校以多種通聯(lián)方式（學(xué)校網(wǎng)站，學(xué)校微信公眾號，家校通平臺，班級qq群等）向全校師生員工傳達(dá)。特別提醒：5天到職；教師提前35天到職；教師提前3天②現(xiàn)居住重點(diǎn)防控地區(qū)的師生，解除前暫緩來校報(bào)到。③前期列為病毒重點(diǎn)監(jiān)測對象或現(xiàn)居住在興化境外的師生，須取得屬地防疫部門解除人員流動(dòng)管制和本人健康狀況證明后方能來校報(bào)到。④身體不適（體溫超過攝氏37.3度）的師生暫緩來校報(bào)到。進(jìn)入校園的人員必須佩戴口罩，進(jìn)入校園的車輛必須張貼“通行證”且提前進(jìn)行消殺處理。學(xué)生來校報(bào)到陪伴家長限定不超過1人。（二）師生健康監(jiān)測：建立師生員工健康監(jiān)測卡。監(jiān)測卡由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)，監(jiān)測內(nèi)容由本人如實(shí)填寫，開學(xué)前一周的監(jiān)測結(jié)果來校報(bào)到時(shí)提交。特別提醒：未按要求建卡、填寫、報(bào)送的人員一律不得來校報(bào)到。（三）衛(wèi)生環(huán)境整治：.全校環(huán)境大掃除，清理重點(diǎn)是：公共廁所、隱蔽角落、廢棄地塊、垃圾桶、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)房，消滅衛(wèi)生死角，提升保潔水平。.設(shè)置廢棄口罩專用收集垃圾桶。.直飲水系統(tǒng)濾芯更換、水質(zhì)檢測、設(shè)備清洗消毒。.防疫集中消殺作業(yè)：重點(diǎn)是師生學(xué)習(xí)（教室、計(jì)算機(jī)房、圖書館、閱覽室）、辦公（辦公室、會議室）、生活場所（食堂、浴室、宿舍、超市、洗衣房）的消毒、通風(fēng)。詳見《XX學(xué)校防疫消殺作業(yè)工作指南》。

（四）防疫物資儲備:品名配置要求數(shù)量備注紅外線測溫儀每個(gè)教室1把90預(yù)留備用移動(dòng)紫外消毒燈每4個(gè)教室配備1臺30水銀溫度計(jì)每個(gè)班級配備1只預(yù)留備用常用洗手液常備84消毒液常備含氯泡騰片常備75唯用消毒酒精常備醫(yī)用外科口罩1萬只N95口罩100只一次性醫(yī)用隔離服2套臨時(shí)隔離留觀點(diǎn)z一次性醫(yī)用隔離帽2只臨時(shí)隔離留觀點(diǎn)醫(yī)用手套20副臨時(shí)隔離留觀點(diǎn)j（五）設(shè)施檢查維保：課桌凳清點(diǎn)、補(bǔ)缺；空調(diào)電源暫時(shí)關(guān)閉；電教設(shè)備調(diào)試；運(yùn)動(dòng)器材、場地維修保養(yǎng)。（六）應(yīng)急處置演練：依據(jù)《學(xué)校病毒防控應(yīng)急處置預(yù)案》組織模擬演練，重點(diǎn)檢驗(yàn)人員響應(yīng)是否迅疾，器材物資是否齊全，處置流程是否規(guī)范，防護(hù)措施是否有效。（七）業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)：后勤處組建防疫消殺專業(yè)隊(duì)伍，劃定校園防疫消殺網(wǎng)格化責(zé)任區(qū)。組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《XX省中小小學(xué)防控指導(dǎo)手冊》，參加全省病毒防控消毒操作技術(shù)網(wǎng)上直播培訓(xùn)，了解消殺要求，掌握消殺技術(shù)，規(guī)范消殺操作。（八）臨時(shí)留觀設(shè)點(diǎn)：留觀點(diǎn)設(shè)在校園東區(qū)學(xué)生公寓5號樓101室，常備體溫表、血壓計(jì)、聽診器等常用診療器械，同時(shí)存放醫(yī)用隔離服、隔離帽、醫(yī)用手套及N95口罩備用。留觀點(diǎn)的日常維護(hù)（保潔、消毒、通風(fēng)）由宿管員負(fù)責(zé)，正式啟用時(shí)由校醫(yī)接管。（九）校園封閉管理：.東校區(qū)學(xué)生公寓4號樓、5號樓中止學(xué)生家長租住，開學(xué)5天前原租住人員全部撤離，空置宿舍除留觀用房外一律封閉。.未經(jīng)允許家長和其他外來人員不得進(jìn)入校園。.為學(xué)生宿舍及教師公寓安裝人臉識別系統(tǒng)，外來人員一律不得進(jìn)入。.校內(nèi)人員佩戴統(tǒng)一標(biāo)識：人員信息和電子照片由各學(xué)部及有關(guān)部門負(fù)責(zé)提供（2月20日前）。標(biāo)識樣式設(shè)計(jì)（學(xué)生、教師、后勤人員、財(cái)務(wù)人員、行政人員、施工人員）、制作工作統(tǒng)籌由校務(wù)辦公室負(fù)責(zé)（2月25日前完成）。（十）摸排師資缺口:2月15日前摸清受人員流動(dòng)管控影響無法按期返校到職的教師名單，擬定師資缺口化解方案。（十一）返興隔離觀察：外地返興回校報(bào)到的師生一律居家（住宿地）隔離觀察14天四、報(bào)到注冊（一）明確流程。員工報(bào)到由部門主管負(fù)責(zé)，報(bào)到地點(diǎn)安排在西大門入口處。具體流程是：測量體溫一一提交健康監(jiān)測表（健康證明）一一填寫報(bào)到信息一一領(lǐng)取《防控手冊》、領(lǐng)取弁佩戴本人標(biāo)識胸卡。教師報(bào)到由學(xué)部校長負(fù)責(zé)：報(bào)到地點(diǎn)安排在西大門入口處。具體流程是：測量體溫一一提交健康監(jiān)測表（健康證明）一一填寫報(bào)到信息一一領(lǐng)取《防控手冊》、領(lǐng)取弁佩戴本人標(biāo)識胸卡。學(xué)生報(bào)到由班主任負(fù)責(zé)：報(bào)到地點(diǎn)如天氣晴好安排在室外廣場（高中部在西校區(qū)的文正廣場，小初學(xué)部在東校區(qū)籃球場，明德技工在校區(qū)天井）陰雨天氣改在所在班級教室。具體流程是：測量體溫一一提交健康監(jiān)測表（健康證明）是一填寫報(bào)到信息一一領(lǐng)取《防控手冊》、領(lǐng)取弁佩戴本人標(biāo)識胸卡一一核對網(wǎng)上繳費(fèi)或轉(zhuǎn)賬繳費(fèi)信息。（二）錯(cuò)時(shí)報(bào)到：學(xué)生安排兩個(gè)報(bào)到日；寄宿生上午報(bào)到，走讀生下午報(bào)到。第一報(bào)到日：高二、高三、初三、初二、初一。第二報(bào)到日：高一年級、小學(xué)各年級。（三）學(xué)費(fèi)收繳.開學(xué)一周前公布各年級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（農(nóng)商行繳費(fèi)平臺、家校通、班級微信群），同時(shí)公布收費(fèi)咨詢電話，弁由財(cái)務(wù)部安排專人值守、接聽、回復(fù)。.學(xué)生繳費(fèi)在來校報(bào)到前通過“農(nóng)商行繳費(fèi)平臺”、微信或支付寶轉(zhuǎn)賬完成。特殊情況可以延至開學(xué)報(bào)到后補(bǔ)繳。.財(cái)務(wù)部于報(bào)到日前向有關(guān)學(xué)部、班級提供繳費(fèi)明細(xì)，以供班主任接受報(bào)到時(shí)核對。（四）秩序維護(hù)：學(xué)生報(bào)到日聯(lián)系轄區(qū)派出所增派安保力量，后勤處提前制定安保預(yù)案，安排足夠人員用于校園安保巡視，強(qiáng)化家長車輛管理，嚴(yán)禁閑雜人員、規(guī)定之外的陪伴家長、未佩戴口罩人員進(jìn)入校園。（五）防疫宣教；.布置站牌標(biāo)語：（學(xué)校西、北入口門前擺放）堅(jiān)定不移把中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，堅(jiān)決打贏防控阻擊戰(zhàn)。生命重于泰山，病毒就是命令，防控就是責(zé)任進(jìn)入校園，請你佩戴口罩，自覺接受體溫檢測！.戶外大屏播放：學(xué)生報(bào)道日上午8時(shí)到下午5時(shí)循環(huán)播放。市政府《告全體市民書》XX省中小學(xué)《XX防控指導(dǎo)手冊》.校園專題廣播：學(xué)生報(bào)道日上午8時(shí)到下午5時(shí)循環(huán)播報(bào)。興化電視臺防疫專題播報(bào)內(nèi)容。.編印防疫手冊：編寫《校園病毒防控手冊》，普及防控知識，明確防控要求，群防群控，眾志成城。五、開學(xué)復(fù)課（一）教學(xué)管理.調(diào)整師資安排：內(nèi)部挖潛、引進(jìn)補(bǔ)充相結(jié)合，解決師資缺口。.正常教學(xué)秩序：執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)程不走樣，落實(shí)教學(xué)常規(guī)考核不打折。集體備課適當(dāng)減少頻次，校本研修線上活動(dòng)為主。創(chuàng)新活動(dòng)組織形式，確保每天體育鍛煉1小時(shí)。控制社團(tuán)“班額”（不超過50人），正常社團(tuán)活動(dòng)。.豐富教學(xué)形式：充分利用國家、省市教育管理部門及公益網(wǎng)站提供的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源，精心整合，按需取舍，有序推介。抓緊籌建電子閱覽室、網(wǎng)絡(luò)直播教室，開放計(jì)算機(jī)教室，為教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供平臺，為學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)條件。（二）病毒防控.正常健康監(jiān)測：落實(shí)晨檢、午檢制度，學(xué)生雙檢由所在學(xué)部負(fù)責(zé)，職工雙檢由各部門主管負(fù)責(zé)。走讀生的晨檢（體溫檢測）安排專人在校門入口處進(jìn)行，寄宿生的晨檢（體溫檢測）由宿管員負(fù)責(zé)。建立健康情況日報(bào)制度，健康監(jiān)測卡由本人逐日如實(shí)填寫、保管，各部門每天審核、匯總，交由部門主管審閱存檔。學(xué)校安管辦切實(shí)做好因病請假缺席人員登記、上報(bào)，確保上報(bào)信息準(zhǔn)確、詳實(shí)。.規(guī)范消殺通風(fēng)：依據(jù)《學(xué)校防疫消殺作業(yè)工作指南》，做好校園日常消毒、通風(fēng)工作，網(wǎng)格分工，責(zé)任到人，全面消殺，流程規(guī)范，確保安全。.應(yīng)急處置預(yù)案：遇有病毒苗頭或疑似現(xiàn)象，依據(jù)《學(xué)校病毒防控應(yīng)急處置預(yù)案》科學(xué)處置，做到反應(yīng)及時(shí)，臨危不亂，流程規(guī)范，態(tài)度審慎。.校園嚴(yán)格封閉：病毒防控期間，校園封閉管理?？刂萍议L來訪人數(shù)（半天不超過5人）、頻次（同一學(xué)生家長30天內(nèi)不得重復(fù)來訪），來訪家長由班主任在“家長接待室”接待，事后做好接待室的消毒、通風(fēng)。學(xué)校的公務(wù)交流，一般通過電話、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，非十分必須，不予直接接待。外來人員經(jīng)批準(zhǔn)進(jìn)入校園前一律由安保人員進(jìn)行體溫檢測。.杜絕人員聚集：病毒防控期間，暫停一切大型活動(dòng)。升旗儀式奏唱國歌改在班級教室內(nèi)舉行。開通視頻會議系統(tǒng)，除有十分必須，會議在網(wǎng)上召開。（三）生活服務(wù).師生就餐：加強(qiáng)病毒防控期間的食品安全管理，嚴(yán)格遵守食堂病毒防控管理要求。師生用餐同向就座，拉開距離，減少語言交流。.校車接送：學(xué)生上車前檢查車輛消毒、通風(fēng)措施是否落實(shí)，教育學(xué)生往返途中不得在住所、校園以外場所逗留。.洗浴洗衣：要求洗衣房衣物清洗時(shí)增加消毒環(huán)節(jié)，弁定期做好洗滌器械的保潔、消殺工作。錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生洗浴，控制浴室時(shí)段人流。嚴(yán)禁浴室接待校外人員洗浴，浴室工作人員要做好個(gè)人健康監(jiān)測與防疫保護(hù)，規(guī)范開展浴室浴

池及整體環(huán)境的保潔、消殺工作。本預(yù)案待市教育局公布開學(xué)時(shí)間后正式啟動(dòng)。2020年4月15日XX學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案【后附似病例發(fā)現(xiàn)演練流程及突發(fā)事件記錄表】為了提高我校師生預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)含濾際，特制訂本預(yù)案。工作目標(biāo)工作目標(biāo).普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生見:的自我保護(hù)意識。.完善突發(fā)事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突舞件不在校園內(nèi)蔓延。二、工作原則1.預(yù)防為主、常備不懈。宣傳普及突發(fā)事件防治知識，提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制傳染病的傳播和蔓延。2,依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)事件的預(yù)防、傳染病報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。成立學(xué)校突發(fā)事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件的防治工作。3.及早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)上報(bào)。建立每日晨檢、午檢制度，按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。三、學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx副組長：xxxxxxxxx成員：各班班主任四、學(xué)校職責(zé).根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。.建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門獺突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。.廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學(xué)防病能力。.建立學(xué)生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢、午檢制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件早期表現(xiàn)的師生及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、牖離、早治療。.開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證學(xué)校廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)事件的發(fā)生情況，弁積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。傳染病流行時(shí)要加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，弁采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒，弁加強(qiáng)除“嚅”北。.加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。7對教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館、廁所等場地使用期間定期進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。四、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案（一）突發(fā)傳染性、流行性疾病應(yīng)急預(yù)案.做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳除知識，防范突發(fā)事件的發(fā)生。.建立重大、緊急傳染病信息報(bào)告制度，對已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病，或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病，及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門和縣教育局報(bào)告，聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。.對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、滯療，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴(kuò)散。.在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工作。對可能受到危害豪班學(xué)生和任課老師采取必要的控制措施。.堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)弁不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。.及時(shí)與家長取得聯(lián)系，爭取共同配合預(yù)防和診治。學(xué)生痛回校后，任課老師要做好補(bǔ)課輔導(dǎo)工作。（二）預(yù)防接種炎癥反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案.迅速報(bào)告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門，請派遣專業(yè)人員進(jìn)校，開展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件原因。.及時(shí)將受害師生送醫(yī)院接受救治。.盡快采取各項(xiàng)措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，杜絕隱患。必要時(shí)對事故不斷勺責(zé)任人追究責(zé)任。附：突發(fā)傳染性、流行性疾病應(yīng)急預(yù)案演練流程（以疑似病例發(fā)現(xiàn)演練為例）學(xué)校似病例發(fā)現(xiàn)演練流程.入學(xué)后在門口對師生進(jìn)行體溫測量，發(fā)現(xiàn)體溫37.3度及以上的人員立即采取暫時(shí)隔離措施。隔離地點(diǎn)：學(xué)校幼兒園。責(zé)任人：xxx。.師生入校后，以班級為單位進(jìn)行晨午檢，發(fā)現(xiàn)體溫37.3度及以上的人員立即采取暫時(shí)隔離措施。由各責(zé)任人負(fù)責(zé)帶領(lǐng)疑似人員到學(xué)部隔離室。隔離地點(diǎn)：學(xué)校幼兒園。責(zé)任人：以年級為單位，各年級主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)疑似人員到隔離室。.發(fā)生疑似人員后，在采取隔離措施的同時(shí)，由發(fā)現(xiàn)者第一時(shí)間逐級上報(bào)：年級主任一分管領(lǐng)導(dǎo)一校長，由校長決定是否上報(bào)縣教體局及防疫部門。同時(shí)，由班主任第一時(shí)間通知家長和衛(wèi)生室，讓家長帶領(lǐng)學(xué)生去醫(yī)院進(jìn)行檢查。責(zé)任人：xxx。.衛(wèi)生室及時(shí)做好接受疑似人員的隔離工作責(zé)。責(zé)任人：xxx.班主任做好詳細(xì)記錄及跟蹤記錄，建立專門檔案，弁及時(shí)上報(bào)辦公室。.根據(jù)校長指示，由辦公室根據(jù)班主任提供的材料，做好上報(bào)工作。責(zé)任人：xxx附模擬場景:模擬場景一：門口檢查發(fā)現(xiàn)體溫37.3度及以上學(xué)生流程如下：xxx負(fù)責(zé)落實(shí)：王XX:帶領(lǐng)學(xué)生到隔離室。王XX聯(lián)系衛(wèi)生室：現(xiàn)發(fā)現(xiàn)1名學(xué)生發(fā)燒，請安排隔離。xxx:收到（衛(wèi)生室到位，弁了解學(xué)生情況，作好記錄。）XX上報(bào)：報(bào)告于校長，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)二年級一班1名學(xué)生張三發(fā)燒，已隔離，請通知班主任，讓他通知家長來校接孩子去醫(yī)院就診。張：收到。XXX聯(lián)系二年級一班班班主任黃x:黃老師，你班1名學(xué)生XXX三發(fā)燒，已隔離，請通知家長來校接孩子去醫(yī)院就診。黃丹（班主任）：收到XX上報(bào)：報(bào)告xxx,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)二年級一班1名學(xué)生XXXg燒，已隔離。辦：收到蘇：報(bào)告校長，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)二年級一班1名學(xué)生張三發(fā)燒，已隔離，弁已聯(lián)系班主任通知家長來校接孩子去醫(yī)院就診。校長：收到x校長：做好隔離安排，讓辦公室x主任通過衛(wèi)生室了解情況，弁上報(bào)。孫：好的。模擬場景二：班級檢查發(fā)現(xiàn)體溫37.3度及以上學(xué)生流程如下：XX（二年級年部主任）負(fù)責(zé)落實(shí)：.XX:帶領(lǐng)學(xué)生到隔離室。.XX:聯(lián)系衛(wèi)生室：XXXg師，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)1名學(xué)生發(fā)燒，請安排隔離。xxx:收到.（衛(wèi)生室到位，弁了解學(xué)生情況，作好記錄。）XX聯(lián)系二年級一班xxx老師：田老師，你班1名學(xué)生張三發(fā)燒，已隔離，請通知家長來校接孩子去醫(yī)院就診。田：收到。.XX:上報(bào)：報(bào)告蘇校長，發(fā)現(xiàn)二年級一班1名學(xué)生張三發(fā)燒，已隔離。已通知家長來校接孩子去醫(yī)院就診。蘇：收到.蘇：報(bào)告校長，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)二年級一班1名學(xué)生張三發(fā)燒，已隔離，弁已聯(lián)系班主任通知家長來校接孩子去醫(yī)院就診。校長：收到.x校長：做好隔離安排，讓辦公室x主任通過衛(wèi)生室了解情況，弁上報(bào)。蘇：好的。附：疑似病例突發(fā)事件記錄表疑似病例突發(fā)事件記錄表編號：2020年xx月xx日00x號發(fā)生時(shí)間班主任姓名班主任電話學(xué)生姓名年級/班級家長電話疑似病例記錄表發(fā)生時(shí)情況記錄：（時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)人、接觸范圍、隔離情況、報(bào)告情況）

每天跟蹤記錄情況：（每天上、下午各1次聯(lián)系家長了解情況記錄，如體溫測量結(jié)果等）說明：此表班主任由負(fù)責(zé)全程記錄，就診康復(fù)后上交衛(wèi)生室存檔XX學(xué)校應(yīng)急心理干預(yù)方案經(jīng)歷這場全國上下的防疫措施和場面，有的學(xué)生長期居家學(xué)習(xí)，心里上易出現(xiàn)恐懼、膽怯、疲憊、緊張等等情況，為了保障我校學(xué)生的健康成長，貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神，有效預(yù)防和及時(shí)干預(yù)校園中突發(fā)心理危機(jī)事件，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，特制定本辦法。一、學(xué)校成立“學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作小組”（一）學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作小組組長：***副組長：***（心理老師）。成員：二級機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任。（二）學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)全面規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)我校學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作，督促各班認(rèn)真履行危機(jī)干預(yù)工作的職責(zé)，制定危機(jī)事件處理方案，實(shí)施危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)化解，為重大危機(jī)事件處理作出決策。二、存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的學(xué)生是我們關(guān)注與干預(yù)的對象。確定對象存在心理危機(jī)一般指對象存在具有重大影響的生活事件，情緒劇烈波動(dòng)或認(rèn)知、軀體或行為方面有較大改變，且用平常解決問題的方法暫時(shí)不能應(yīng)對或無法應(yīng)對眼前的危機(jī)。三、做好學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作應(yīng)立足教育，重在預(yù)防。應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行生命教育，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，熱愛生命，善待人生；應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行自我意識教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我，愉快接納自我，積極發(fā)展自我，樹立自信，消除自卑；應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行危機(jī)應(yīng)對教育，讓學(xué)生了解什么是危機(jī)，人們什么情況下會出現(xiàn)危機(jī)，哪些言行是自殘等的前兆，對出現(xiàn)自殘等預(yù)兆的同學(xué)如何進(jìn)行幫助和干預(yù)。四、對存在下列因素之一的學(xué)生，應(yīng)作為心理危機(jī)干預(yù)的高危個(gè)體予以特別關(guān)注：1、情緒低落抑郁者；2、出現(xiàn)嚴(yán)重適應(yīng)不良導(dǎo)致心理問題者；3、存在諸如學(xué)業(yè)嚴(yán)重受挫、軀體疾病、家庭變故、嚴(yán)重人際沖突或突遇嚴(yán)重挫折者4、過去有過自殘等行為或企圖，或家庭親友中有自殘史或自殘等傾向者；5、性格有明顯缺陷者，如明顯內(nèi)向、與別人缺乏正常的情感交流者；6、有強(qiáng)烈的罪惡感、缺陷感或不安全感者；7、感到社會支持系統(tǒng)長期缺乏或喪失者，如父母離異、家庭破裂、親子關(guān)系惡化等；8、有明顯的精神障礙或心理疾病者；9、存在明顯的攻擊性行為或暴力傾向、或其它可能對自身、他人、社會產(chǎn)生危害者。五、對近期發(fā)出下列警示訊號的學(xué)生，應(yīng)作為心理危機(jī)的重點(diǎn)干預(yù)對象及時(shí)進(jìn)行危機(jī)評估與干預(yù)：1、討論過自殘等弁考慮過自殘等方法，包括在信件、日記、圖畫或亂涂亂畫的只言片語中流露死亡的念頭者；2、不明原因突然給同學(xué)、朋友或家人送禮物、請客、賠禮道歉、述說告別的話等行為明顯改變者；3、情緒突然明顯異常者，如特別煩躁，高度焦慮、恐懼，易感情沖動(dòng)，或情緒異常低落，或情緒突然從低落變?yōu)槠届o，或飲食睡眠受到嚴(yán)重影響等。六、做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作，應(yīng)做到對學(xué)生的心理狀況變化早發(fā)現(xiàn)，早通報(bào)，早評估，早治療，信息暢通，快速反應(yīng)，力爭將學(xué)生心理危機(jī)的發(fā)生消除在萌芬狀態(tài)。七、對嚴(yán)重心理異常學(xué)生的干預(yù)措施：班主任、任課教師和周圍同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常情況后，應(yīng)及時(shí)反饋到學(xué)校心理咨詢室。由學(xué)校心理咨詢員及心理危機(jī)干預(yù)小組進(jìn)行評估和初步診斷，提出相關(guān)建議，弁轉(zhuǎn)到專門的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步診斷。1、如果診斷心理危機(jī)程度較輕，能在學(xué)校正常學(xué)習(xí)者，所在班級應(yīng)密切注意學(xué)生心態(tài)，指派學(xué)生骨干給予關(guān)心，及時(shí)向心理危機(jī)干預(yù)小組匯報(bào)情況。心理咨詢室根據(jù)班級報(bào)告或?qū)W生本人要求開展跟蹤咨詢，及時(shí)提供心理輔導(dǎo)。2、如果診斷危機(jī)程度較高、不宜在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)者，由學(xué)校與家長協(xié)商解決休學(xué)事宜。八、對有自殘等意念學(xué)生的干預(yù)措施：班主任、任課教師和周圍同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自殘等意念后，應(yīng)及時(shí)向各級主管部門報(bào)告，弁采取以下措施：.在心理危機(jī)工作小組的指導(dǎo)下，將有自殘等意念的學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)，組織相關(guān)人員對其進(jìn)行監(jiān)護(hù)。.由心理咨詢室對有自殘等意念的學(xué)生進(jìn)行評估，如果在校內(nèi)可以解決，由心理咨詢室進(jìn)行心理輔導(dǎo)和干預(yù)；如果情況嚴(yán)重，及時(shí)轉(zhuǎn)介到專業(yè)心理危機(jī)干預(yù)中心進(jìn)行救助。.盡快通知有自殘等意念學(xué)生的家長到校，家校雙方共同協(xié)商解決。九、對有傷害他人意念或行為學(xué)生的干預(yù)措施：有心理咨詢室、教育處負(fù)責(zé)，首先給予控制，保護(hù)雙方當(dāng)事人的人身安全。由心理咨詢室對當(dāng)事人進(jìn)行心理評估。如診斷有傷害他人意念或行為者需要住院治療或回家休息，及時(shí)通知家長弁與家長協(xié)商解決。十、對已實(shí)施自殘等自傷行為學(xué)生的干預(yù)措施：.學(xué)生所在班級的班主任，應(yīng)在聞?dòng)嵑罅⒓蹿s赴現(xiàn)場，要立即將其送往保健室或最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救，同時(shí)向教育處匯報(bào)情況。.教育處要及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)和公安部門匯報(bào)，由公安部門負(fù)責(zé)保護(hù)、勘察和處理現(xiàn)場，防止事態(tài)擴(kuò)大和對其他學(xué)生的不良刺激，弁配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門對事件的調(diào)查。.立即通知實(shí)施自殘等行為學(xué)生的家長到校。.對于自殘等未遂學(xué)生，心理危機(jī)干預(yù)小組應(yīng)與家長協(xié)商解決。如危機(jī)情況尚未解除，必須由家長為其辦理休學(xué)或退學(xué)手續(xù)，轉(zhuǎn)介到專業(yè)心理治療中心進(jìn)行咨詢和治療，不得讓其繼續(xù)留在學(xué)校學(xué)習(xí)，以免影響其心理康復(fù)或發(fā)生其他意外。、對于已實(shí)施自殘等行為學(xué)生周圍的學(xué)生，包括同班同學(xué)、好朋友、目擊者等，學(xué)校和班級應(yīng)采取相應(yīng)的安撫措施。心理咨詢室可根據(jù)需要進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)，避免更大范圍的急性心理危機(jī)出現(xiàn)。十一、對于因心理問題而休學(xué)的學(xué)生，在其復(fù)學(xué)以后應(yīng)采取相應(yīng)后期跟蹤措施:.因心理危機(jī)