2022護(hù)士護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定

2022護(hù)士護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)展自我總結(jié)，它可以協(xié)助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。下面是我給大家整理的關(guān)于2022護(hù)士護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定參考【5篇】，歡送大家來閱讀。

護(hù)士護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定1

我于20__年_月_日來到市第一附屬醫(yī)院起先了我為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)期工作，此時(shí)此刻我已經(jīng)勝利的通過了醫(yī)院的考驗(yàn)，成為了一名正式的眼科護(hù)士，此時(shí)此刻的心情是有點(diǎn)困難的，有得到醫(yī)院認(rèn)可的快樂，也有最終熬出頭的心酸，總之快樂還是大過于其他思緒的，終歸我此時(shí)此刻最終可以被人稱得上是白衣天使了，我能夠順順當(dāng)利的轉(zhuǎn)正，離不開科室同事們的協(xié)助，以及離不開眼科幾位主任的嚴(yán)格要求和指導(dǎo)，也正是有他們的嚴(yán)厲指導(dǎo)，我才能進(jìn)步如此的神速，我為我能成為醫(yī)院救人治病隊(duì)伍中的一員而感到驕傲。

我初到醫(yī)院，第一件事就是先熟識(shí)醫(yī)院自己的直屬領(lǐng)導(dǎo)以及科室同事們，這是特別有必要的，這就要看我的人際交往實(shí)力如何了，在一個(gè)科室下工作，打好關(guān)系是首要任務(wù)，這樣有利于自己在工作中的進(jìn)展以及更好的完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作。其次件事就是快速的回來工作狀態(tài)，不要在工作中有任何的。失誤，比方精神不集中導(dǎo)致的，看法不謹(jǐn)慎導(dǎo)致的等等，我明白自己此時(shí)此刻正處于實(shí)習(xí)期，所以更是要表現(xiàn)自己的工作實(shí)力。第三件事就是快速的學(xué)習(xí)自己負(fù)責(zé)的這個(gè)科室的工作流程，讓自己盡快的適應(yīng)這份工作，知道來我們科室看病的都是那方面的患者，再從腦海中調(diào)取自己在大學(xué)所學(xué)的這方面的學(xué)問，讓自己顯得更專業(yè)，漸漸的嫻熟起來。

我在我們科室所負(fù)責(zé)的工作就是對(duì)來就診的患者進(jìn)展初步的鑒定，對(duì)他們的眼睛視力接著測(cè)試，記錄到兩只眼睛的度數(shù)，然后在對(duì)分析患者是否患有散光、青光眼、白內(nèi)障、斜視、弱視等等伴生病癥，可以更好的便于主任對(duì)患者的救治，我的存在就讓主任對(duì)患者的病癥有了初步的相識(shí)，可以節(jié)約非常多的時(shí)間，以至于我們科室的救治效率遠(yuǎn)超于其他科室，一天至少接待四五十位病患，但是有了我們科室的分工合作也是略顯輕松的。我還負(fù)責(zé)在主任對(duì)患者眼部進(jìn)展一些小手術(shù)的時(shí)候，我須要在一旁幫助他完成，但是我更多的作用僅僅是協(xié)助作用，比方處理一些患者眼睛上的麥粒腫，我就要先往患者的鼻孔位置往里打一點(diǎn)點(diǎn)的麻藥，減輕患者的難過感，然后幫助主任固定好患者，然后由主任對(duì)其進(jìn)展穿刺，消毒。終歸是眼部手術(shù)，一旦出現(xiàn)一點(diǎn)偏差就不可思議，所以我的作用也是很大的。

我的這段實(shí)習(xí)期真的跟著主任學(xué)到了不少的東西，最主要的是，我能在他手術(shù)的時(shí)候，有時(shí)得到他的一些指引，這是對(duì)我我這么一個(gè)護(hù)士來說，莫大的協(xié)助，這是在學(xué)校交多少學(xué)費(fèi)都學(xué)不到的東西，對(duì)我來說受益無窮。

護(hù)士護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定2

本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教教師的悉心指導(dǎo)與耐性帶教下，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并踴躍參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，屢次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求，因而豐富法律學(xué)問，增加平安愛護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷下，我慢慢地熟識(shí)了醫(yī)院的工作環(huán)境和規(guī)章制度，漸漸的融入了這個(gè)新的大家庭。

身為一名護(hù)理人員，我始終嚴(yán)格要求自己，在工作中正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好根底護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。對(duì)待患者能文明禮貌的效勞，踴躍與患者溝通，剛好了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者承受更好的治療，并做好安康宣教。發(fā)覺問題，剛好上報(bào)，剛好解決。能做到理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能剛好向各位教師請(qǐng)教，吸取他們的工作經(jīng)歷，改掉自身的缺乏之處，并踴躍做好自己分內(nèi)的工作。

我要求自己踴躍上進(jìn)，酷愛祖國、酷愛人民，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度;勇于指責(zé)與自我指責(zé)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，踴躍參與醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。

許多人以為只須要抬一下腿嘛，沒什幺大不了的，可是當(dāng)腿骨斷開之后，斷端會(huì)變成一把極其鋒銳的刀，假如我們單純的抬高患肢，在重力作用下，骨折錯(cuò)開的角度越大，四周血管神經(jīng)損傷的幾率就越大，所以我們不能只抬高患肢，還要沿力線的方向牽引患肢。

有句話說的好，胳膊擰不過大腿，當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它，并且要保證你的身體不遇到手術(shù)臺(tái)的狀況下保持5分鐘，你會(huì)發(fā)覺你的胳膊在顫抖，唿吸在加快，看到好多金色的小星星，你會(huì)懊悔早上沒多吃一點(diǎn)早餐，嗬嗬是不是有點(diǎn)苦痛啊

通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將接著努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞。

護(hù)士護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定3

經(jīng)過五個(gè)月的__醫(yī)院實(shí)習(xí)，使我有深刻的體會(huì)。感受到學(xué)校中從未有的的感覺，學(xué)習(xí)到書本上沒學(xué)到的學(xué)問。

角色轉(zhuǎn)化問題。實(shí)習(xí)剛起先，許多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣缺乏。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得教師都喜愛她們，事情好像也輪不到我頭上，每天盲目跟著做根底護(hù)理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我必須要努力克制這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)覺，只要主動(dòng)提問，主動(dòng)提出操作的要求，教師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著教師要求干什么了。

理論學(xué)問的問題：以前當(dāng)?shù)氖冀K是學(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。被動(dòng)地承受那么多的.學(xué)問，雖然考試考了那么屢次，但此時(shí)此刻我的學(xué)問在腦海中好像沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在教師的提問下一次次張口結(jié)舌時(shí)，才相識(shí)到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶如同沙灘上的蹤跡，當(dāng)時(shí)好像深刻明顯，卻耐不住時(shí)間的清洗。

膽魄的熬煉。面對(duì)病人，特殊是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人苦痛地呻吟，特殊在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而當(dāng)心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的苦痛。因此，膽魄得熬煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有精確快速才能早點(diǎn)解決病人的苦痛。

微笑效勞：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特殊地美麗與得意，讓我有種感覺，假如我是一位病人，我會(huì)不假思索選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中，每天保持陽光絢麗的笑容，讓病人感到暖和!

無菌觀念和標(biāo)準(zhǔn)化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)教師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻相識(shí)了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而標(biāo)準(zhǔn)化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和平安的做法!至于新方法，創(chuàng)新思維，那也得熟識(shí)狀況了再說吧。

總而言之，這五個(gè)月，是適應(yīng)的過程，許多缺乏之處須要改良，這是學(xué)習(xí)的過程，許多觀念得到修正，雖然辛苦疲倦，但是我堅(jiān)信自己確定能克制的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還須要不斷地摸索，同時(shí)必需對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我必須要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

護(hù)士護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定4

我是2__-_級(jí)護(hù)理系__-_屆護(hù)理班的__。通過2年的理論學(xué)問學(xué)習(xí)后，依據(jù)學(xué)習(xí)的須要，學(xué)校為我們支配了為期14個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于__-_年5月份進(jìn)入了上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院，進(jìn)展為期14個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固和加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的造就與熬煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的熬煉階段。在這里我要感謝上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院給我供應(yīng)了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也感謝全部的帶教教師對(duì)我的關(guān)懷照看和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的熬煉自己的時(shí)機(jī)。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，依據(jù)護(hù)理部的細(xì)心支配，我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科等幾個(gè)科室輪番進(jìn)展實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的第一站是產(chǎn)科在那沒有學(xué)到什么學(xué)問成天看著鐘不停的旋轉(zhuǎn),聽著鐘聲滴答滴答的等這下班其次個(gè)科室是神經(jīng)外科，雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)科室，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以仍是生疏的。對(duì)病房的生疏。這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習(xí)，在病房實(shí)習(xí)和產(chǎn)科完全不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對(duì)我們的要求也不一樣，在病房實(shí)習(xí)要到處當(dāng)心，答復(fù)患者的問題要求更是甚嚴(yán)，真可謂是如履薄冰。在病房實(shí)習(xí)，由于是學(xué)生，所以起先只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科室的教師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是，我們有帶教教師為我們介紹病房構(gòu)造，介紹各個(gè)班的工作，帶教教師們的豐富經(jīng)歷，讓我們可以比擬快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的根底，這應(yīng)當(dāng)算得上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長(zhǎng)和生存。隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟識(shí)，學(xué)習(xí)也漸漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。駕馭各項(xiàng)護(hù)理的根本操作。

實(shí)習(xí)的及最終目的是造就良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作實(shí)力。所以在帶教教師放手不放眼，放眼不放心的帶教原那么下，我們踴躍努力的爭(zhēng)取每一次的熬煉時(shí)機(jī)，如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種根底護(hù)理的操作。我知道護(hù)士的工作是特別繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感受又更深了。確實(shí)，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)覺，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護(hù)士，這就說明白護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不行或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更詳細(xì)而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的其次個(gè)收獲：正確相識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作看法。這個(gè)科室對(duì)于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了許多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會(huì)最根底的扎針技術(shù)，也要會(huì)例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的許多東西。接著去了心功能室,那是我見的死人最多的一個(gè)可室在那我學(xué)會(huì)了運(yùn)用輸液泵,明白了心臟對(duì)偶的重要性.接著去了體檢然后又在急診.在急診實(shí)習(xí)期間，通過各位教師的熱忱指導(dǎo)，耐性言傳身教，使我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命，照看危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士，不僅要熟識(shí)各科專業(yè)的理論，更要嫻熟駕馭各項(xiàng)急救操作，還要具備常人所沒有的耐性和愛心;要在緊急狀況下，動(dòng)用自己的機(jī)靈才智，以真心真誠的看法對(duì)待病人，謹(jǐn)慎地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡(jiǎn)潔，但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，使我對(duì)護(hù)士工作有了進(jìn)一步的相識(shí)，我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，謹(jǐn)慎慎重的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，使我又明白了許多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很宏大，一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，要耐性，細(xì)心，膽大。護(hù)士會(huì)得到病人敬重的同時(shí)，也會(huì)時(shí)常受氣，受累，但是也必需用笑臉去面對(duì)病人。

護(hù)士長(zhǎng)常教育我說，我們護(hù)士也算是效勞行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充溢笑容。剛起先，我對(duì)這句話很不在意，甚至有些反感，但是此時(shí)此刻之后的幾個(gè)科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期盼，終歸能學(xué)到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充溢了，也學(xué)了不少東西。帶教教師和護(hù)士長(zhǎng)都很耐性的傳授給我學(xué)問，在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我。這個(gè)病區(qū)的病人都是須要肯定臥床休息的，所以我們的工作也比擬累，有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候，還要定時(shí)給病人翻身排背，吸痰。這14個(gè)月里我感覺我成長(zhǎng)了許多，感覺肩上的擔(dān)子突然就重了，明白了護(hù)士是要對(duì)病人和自己負(fù)責(zé)的。

護(hù)士護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定5

這三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問及提高各方面實(shí)力為今后開展效勞的重要階段。從跨入大學(xué)校門的那一刻起，我就堅(jiān)決了這樣一個(gè)信念：愿吾一生純凈忠誠效勞，勿為有損無益之事，勿取服或故用有害之藥，當(dāng)盡予力以增高吾職業(yè)之程度，幾效勞時(shí)所知所聞之個(gè)人私事及一切家務(wù)均當(dāng)謹(jǐn)守隱私，予將以忠誠勉助醫(yī)生行事，并用心致志以留意授予護(hù)理者之華蜜。這是護(hù)理專業(yè)的宏大先驅(qū)南丁格爾為全部護(hù)士所立的誓約，也是我愿用一生所遵守的誓約。

在這三年里，我時(shí)刻提示著自己，護(hù)理專業(yè)并不是只要有愿為病患效勞的心愿，有嫻熟的操作技術(shù)就足夠的。我在提高自己專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，使自己成為德、智、體諸方面全面開展，適應(yīng)21世紀(jì)開展要求的專業(yè)人才。

德，即思想道德。我酷愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，樹立了集體主義為核心的人生價(jià)值觀。

智，即護(hù)理專業(yè)學(xué)問。我酷愛我的專業(yè)并為其投入巨大的熱忱和精力。三年來，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)的理論學(xué)問，才真正知道了護(hù)理專業(yè)內(nèi)容的豐富。從要求護(hù)理者機(jī)敏而沉穩(wěn)的急救援理，到須要護(hù)理者耐性細(xì)致的幼兒護(hù)理;從內(nèi)容豐富的內(nèi)科護(hù)理，到要求嚴(yán)格、特別強(qiáng)調(diào)無菌操作的外科護(hù)理。我明白了要將護(hù)理學(xué)問真正的駕馭并能夠?qū)W以致用，真的是要付出許多努力的。教師教育我們：一本本護(hù)理專業(yè)的課本，都是護(hù)理界的先驅(qū)們用自己的經(jīng)歷甚至是血的教訓(xùn)，一點(diǎn)一滴積累起來的。我們不但要繼承，還應(yīng)當(dāng)在自己的工作中，加以發(fā)揚(yáng)。讓護(hù)理技術(shù)變成熠熠發(fā)光的藝術(shù)般的人類珍寶。

體，包括身體和心理兩個(gè)方面。作為護(hù)理者，必需擁有良好的身體素養(yǎng)和堅(jiān)韌的意志品質(zhì)。大學(xué)里，我始終踴躍參與學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)的各項(xiàng)體育活動(dòng)，堅(jiān)持熬煉，