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本文格式為Word版,下載可任意編輯——伊索寓言讀后感高一800字《伊索寓言》這本書干脆客觀地表達了一個(故事),結(jié)果以一句話畫龍點睛地透露蘊含的道理。下面我給大家共享一些伊索寓言(讀后感)高一800字,夢想能夠扶助大家,接待閱讀!

伊索寓言讀后感高一1

伊索寓言通過簡短的?。ㄔ⒀怨适拢﹣肀磉_日常生活中,那些不為我們覺察的真理,這些小故事各具美觀,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上業(yè)具有重大影響。作家,世人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣。大量故事真可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來了,狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學的范本,亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。

在大量寓言中,我最熱愛的寓言是《獅子和狐貍》。這那么寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回復說:“然而是獅子!”這個故事雖然不長,但它的啟示卻不小。它讓我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是說,美好的事物在質(zhì)而不在量。

記得上小學時,有一次,老師布置了一項作業(yè),要求把語文書第一單元的生字一個抄兩遍?;氐郊遥揖头_作業(yè),以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,覺得第一單元的生字還對比少,便自作看法又把其次的生字抄完了。合上作業(yè)本,我就喜滋滋地等著其次天交上去后老師給我的表揚??僧斪鳂I(yè)本再次發(fā)下來,我的本子被老師用紅筆寫道:“寫得不專心!”,看著這幾個紅字我心里就很不服氣:哼,多寫了一點還要受批評,什么意思嘛!

現(xiàn)在,我明白了。就像那一那么寓言里的狐貍于獅子,學習也是一樣,假設只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學習,學那么多到頭來還是一無所獲。

我認為,學習不在于學的科目的多少,譬如學繪畫、(學舞蹈)、(學提琴),若你什么都學,而什么都浮于外觀,不深入下去,還有什么用呢?而假設精于一門,在一門上下功夫,在完全掌管了一門后再學另一門,也未嘗不成。或者,就專于一門。譬如只研究數(shù)學,當一名數(shù)學家;只研究音樂,當一名音樂家;或只現(xiàn)就科學,當一名科學家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

以后,無論學哪一門課程,我都要深入地去學,而不僅僅是學一些短淺的東西。這樣才算真正掌管了這門課程的學識。當然,那本《伊索寓言》我確定會好好地珍藏,它將使我終生受益。

伊索寓言讀后感高一2

漆黑的天空,有幾點閃動的星光,那是精靈提著聰慧之燈。而我們?nèi)碎g也有這樣一盞聰慧之燈,它便是——《伊索寓言》。

《龜兔賽跑》,《農(nóng)夫與蛇》,《烏鴉喝水》,《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳?shù)脑⒀裕驯晃壹毤毱吩u過十幾遍了。在字里行間,我總能感悟到大量人生的哲理。

我曾讀到這樣一篇寓言,《騾子的故事》,故事是這樣的:一只騾子不慎掉進一口枯井里,農(nóng)夫救不了它,只得將騾子安葬在井里。騾子感到絕望時,本能地將身上的土抖掉,再踩踏幾下。沒想到,它竟因此逃離了枯井,獲得了新生。

農(nóng)夫的那一鏟鏟土,本是用來安葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對窘境,我們本能的回響是恐慌,是痛楚,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。假設我們能拒絕這一切,以平和的心情和樂觀的態(tài)度去面對,那么,那些看起來將要安葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的氣力和資產(chǎn),會給事情帶來轉(zhuǎn)機,會給我們帶來意想不到的收獲。

做事總慢悠悠的我,從二年級開頭學習畫畫,憶及四年級時,因?qū)W畫遇到了瓶頸,便不得不每天晚上練習畫畫,那簡直是一種磨折。每天下午放學后,我總是與時間賽跑:先是寫作業(yè),然后吃飯,結(jié)果去(學畫畫)。每天都忙得團團轉(zhuǎn),其次天起來就變成了國寶大熊貓?;貞浧鹨惶斓慕?jīng)過,卻察覺在一天二十四小時中,我體驗的除了繁忙,剩下的也只是繁忙。就在我堅持不住,想要放棄學畫的時候,我驚喜地察覺我做作業(yè)的速度竟然越來越快了,更讓我欣喜的是,我的畫作被評上了全國一等獎!

面對人生的困難,我們不要輕易言敗,也不要輕易放棄那些看起來不成戰(zhàn)勝的困難,有可能就是我們?nèi)松碌钠瘘c,新的開頭!

《伊索寓言》中,蘊含的豈止是這一個人生哲理。當你坐在小屋里,開啟書,就可以突破時空的限制,與千里之遠,萬里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命舉行對話,你的精神世界將會被書中的宏偉思想與高尚情操所浸潤,心田總會被它的睿智之氣所充塞。

《伊索寓言》具有無窮的思想價值與藝術魅力是每個人一生中都不應錯過的靈魂驛站。它經(jīng)過了歲月的洗禮,時光的沉淀,它是沙里淘金留下的精華,它是絢爛迷人的珍寶,它散發(fā)出圣潔的光,將我們帶入文學的殿堂。

請敲開真理的大門,在真理的海洋中翱游吧!

伊索寓言讀后感高一3

在我很小的時候,爸爸就給我買了一本《伊索寓言》,媽媽常講給我聽。那時候的我,只是聽個嶄新罷了,可是今天我再一次讀《伊索寓言》的時候,卻又有了一層新的熟悉,那些道理,卻不是書本所能賦予給我的。

《伊索寓言》的是古希臘人伊索,大片面是以動物作為仆人公,少片面是以人和神作為仆人公的。

令我記憶最深刻的一那么故事是:逃命的梅花鹿。故事的大意是叢林中有一只梅花鹿,這只鹿對自己的角特別合意,卻很厭惡自己的腿。后來一只獅子來追逐它,腿派上了大用場,使它跑得快速,但是鹿角卻被樹枝別住了。這個故事報告我們是,到了關鍵時刻,才察覺了真正的摯友。

是的,只有在危難的時刻,我們才能看出來誰是真正的摯友。在這那么故事里,這只梅花鹿本以為自己的鹿角是美觀的,因此而特別高傲,但它卻僅僅只看到了這鹿角的一面。鹿角只是能在外表上表現(xiàn)的美觀,但有時候它并不能幫你在危難時刻度過難關,而恰恰相反,可能它還會幫上“倒忙”。由此,我們可以想到美觀的外表其實算不了什么,其實只是個外在美有什么用呢?我們大家曾經(jīng)都聽說過這樣一句話:繡花枕頭一包草。也就是說,外表看上去綺麗無比,但里面其實只是一包草。我們總對外表美觀太過于鐘情,把它看得太重要。卻無心考慮被這些外表美觀所攔住的“美觀”。它對你都特別重要,你卻有沒有珍惜呢?這只鹿的鹿角也就如此,我們再留心想一想。我們平日那樣追求外在的美觀,那么假設心靈不美觀,外表再怎么美觀又有什么用處呢?且,美觀宛如花一般,只開一時,你能使它永駐嗎?

有些事物,可能它們的外表看上去并不美觀,但是它們的本質(zhì)卻是很好;而那些外表上看去很美觀的,有時候是最致命的“定時炸彈”。我們應當看清美觀背后存在的“價值”。

就像這只鹿一樣,我們?nèi)丝赡芤膊贿^如此。這只鹿的腳就像我們生活中的那些外表上的美,而鹿的腿就是那些本質(zhì)上是“心靈美”,莫非不是嗎?

再換一種說法,一個角度。鹿的角就像平日那些不忠誠、虛偽的摯友,在關鍵時刻做“范跑跑”的那種人;而那腿就像是我們平日那些忠實,在危難時能夠向我們伸出接濟之手的那些摯友。其實說,在外表上特別美觀的東西,我們應當采納。對于那些外表上不美觀的東西,我們也要欣然采納,不要沾沾自喜。

伊索寓言讀后感高一4

寒假里我看了一本特別好玩的書,叫《伊索寓言》。這本書中有大量故事,每個小故事都有深刻的道理。其中有一那么小故事令我深有所思。這個故事就是《金斧、銀斧和鐵斧》。

這個故事講了從前有個人叫程實,有一天,他在砍樹的路途中不提防把斧頭掉到了河里去。程實很慌張,于是在河邊嚎啕大哭起來。這驚動了和底下的河神。河神從河里冒了出來,了解了理由,于是他一溜煙潛到了河底下從河里拿來了兩把斧頭。一把是金斧頭,一把是銀斧頭。他問:“這兩把中有你的那把斧頭嗎?”程實報告他不是。后來老爺爺從河中把鐵斧頭還給了他。

程實回到家后,把這件事報告了張剝皮。張剝皮很驚詫,他迅速去到了河邊,有意把鐵斧頭扔到河中。河神也扶助了他。河神拿了兩把斧頭,問:“這兩把中有你的那把斧頭嗎?”“嗯,有那把金斧頭就是我的?!庇谑?,張剝皮就帶著那把金斧頭開心地回家了。在回家的路途中,張剝皮經(jīng)過了一所橋。他開心地走上橋,猛然,他失足掉到了河里去,在河中掙扎著。沒過多久,就再也看不到他的身影了。當然,他沒有拿到金斧頭。

這個故事讓我想到了自己的一個小體驗。有一次,我和摯友們結(jié)伴出去玩。路過一條老街時,我們在路邊看到一個乞丐。他衣著破爛,褪色的布袋子上放著一個鐵碗,里面有著一些零錢。我很可憐他,于是把身上的十塊錢零食費給了他。他迅速對我說感謝,我特別沖動,由于今天我扶助了一個目生人。

很快美好的下午時光就終止了。可當我坐公交回家時,看到了我完全沒有想到過我能再次碰見的人。沒錯,我又看到了那個乞丐。那時的他威信凜凜,衣著體面感激,在口袋里裝著一個袋子,明顯是剛剛裝錢的塑料袋。我特別生氣,哎,白白的濫用了自己的十塊錢。這次的體驗對我有很大的啟發(fā)。

做人要忠誠。不能以虛假的面孔對待他人。這樣才會有相對的回報,就像我們的生活一樣,要忠誠待人,不能含有一絲虛情假意,而換取自己的利益,這樣才可以獲得更多的摯友。所以這本書真的給了我太多的人生哲理。

伊索寓言讀后感高一5

讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了大量感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。

《伊索寓言》的是古希臘的伊索,他是(傳聞)中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓。就說一些大家熟諳的故事?!洱斖觅惻堋凡挥谜f,是烏龜嬴了。它平堅強的毅力奪了冠,兔子卻高傲自大而輸了。我往往想:假設高傲自大,是不是二中考不上了?假設高傲自大,會不會沒有摯友?最終,我還是不能高傲,所謂“哀兵必勝,驕兵必敗”。

令我感想最深的是《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,望見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這畢竟是活的,還是雕像呢。那獅子一動不動,也不出聲音,確定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個好價錢。

他向四周巡查了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他猶如很聰明似的想:人多氣力大嗎,我回去把家人找來一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的,男女老少都找來時,那個金獅子已經(jīng)不見了。他報告人們,做事確定要決斷,不能拖拖拉拉的。要不然,就不行了?!靶示褪墙疱X”這句話可說的沒錯。

我又想:這樣慢會拖累別人,別人怨恨我嗎?《打破神像的人》是我覺的最好玩的故事,大家不妨來聽一聽吧。有一人,他窮的落花流水,給一個大戶人家做馬夫,這個人家很豐饒,他問自己的仆人:怎樣才能豐饒起來呢?仆人認為這個問題很繁雜,像一道永遠也解不開的數(shù)學題,但他猶如很明白的樣子說:“只要買一座神像放在家里供著,就可以變得豐饒起來了。”馬夫信了。

過了幾天,富人就開頭吃喝嫖堵,把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了好多金幣。他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧

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