2022年教師節(jié)活動(dòng)策劃專題

2022年教師節(jié)活動(dòng)策劃專題隨著9月的到來，我們即將迎來一年一度的老師節(jié)。在這個(gè)感恩的節(jié)日里，為表達(dá)對辛勤的園丁們的深深崇敬和無限感恩，以下是我細(xì)心收集整理的2022年老師節(jié)活動(dòng)籌劃專題，下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。

2022年老師節(jié)活動(dòng)籌劃專題1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。造就幼兒從小敬重教師的美德。

2.幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向教師表達(dá)節(jié)日的祝愿。

3.開展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)實(shí)力和開展動(dòng)手操作實(shí)力。

二、活動(dòng)打算

1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2.為幼兒供應(yīng)相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《教師本事大》。

4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月10日上午

四、活動(dòng)過程

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以老師節(jié)為主題，綻開談話活動(dòng)。

2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《教師本事大》引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《教師本事大》，我們一起說一邊。

教師本事大教師教師本事大，會(huì)折紙，會(huì)畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

3.說一說你身邊最熟識的教師，長的什么樣。

我們班有幾位教師?誰能說一說咱們中x班的教師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)

4.講解老師節(jié)的日期和第一個(gè)老師節(jié)是11015年。

我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高老師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，11015年是我們老師的第一個(gè)節(jié)日，老師最終有了自己的節(jié)日。

5.其次節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場上集中，由教師主持開展慶祝老師節(jié)《我愛教師》活動(dòng)。

6.

A.祝愿送教師：

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

B.愛心手工送祝愿

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

C.深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的教師擁抱，親親你愛的教師。

五、作品展示

活動(dòng)完畢后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

2022年老師節(jié)活動(dòng)籌劃專題2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道老師節(jié)是教師們的節(jié)日，初步了解教師的工作。

2.能向教師展示所學(xué)的本事，和教師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)教師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜愛教師、愛教師的情感。

二、活動(dòng)打算

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

三、活動(dòng)過程

1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望

師：今日，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小摯友們看看這里面有誰?他們在干什么?

2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解教師的工作

(1)幼兒觀看視頻。

(2)老師提問。

師：錄像里有誰?教師們在做什么?教師教你學(xué)會(huì)了哪些本事?

3.幼兒展示自己跟教師所學(xué)的本事

師：誰能把這些本事表演給大家看呢?

幼兒展示所學(xué)的本事。

4.介紹老師節(jié)

師：寶寶們跟教師學(xué)了這么多的本事，教師好嗎?你喜愛教師嗎?

向幼兒介紹今日是老師節(jié)，是教師們的節(jié)日。

5.幼兒向教師表示感謝

幼兒上來和教師抱一抱、親一親，向教師問聲節(jié)日好。

四、活動(dòng)打算

1.布置老師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2.制作并懸掛橫幅“教師，節(jié)日歡樂”。

3.舉辦《我的好教師》幼兒繪畫展。

4.布置活動(dòng)場地，打算音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

5.張貼海報(bào)，歡送家長來園參與活動(dòng)。

6.鼓舞家長與幼兒一起收集有關(guān)“老師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)老師的故事、散文和歌曲等，了解國內(nèi)老師節(jié)的慶祝活動(dòng)。

2022年老師節(jié)活動(dòng)籌劃專題3

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關(guān)系及老師節(jié)的意義。

2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)歷，締造性地制作謝師卡，向教師表達(dá)感謝之情。

二、活動(dòng)打算

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

三、活動(dòng)過程

1.情景導(dǎo)入

(1)參觀“幼兒園的教師”照片展。

師：照片上是誰?你相識她嗎?她是哪個(gè)班的什么教師?她們工作辛苦嗎?教師這樣工作是為了誰?(幼兒相互溝通)

(2)引出老師節(jié)話題，了解老師節(jié)的由來，探討如何向教師表達(dá)自己的謝意。

師：今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是老師節(jié)?

老師介紹老師節(jié)的由來。

引導(dǎo)幼兒探討如何向教師表達(dá)自己的問候和謝意。

2.“小小賀卡”

(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡

兒童節(jié)是我們小摯友們的節(jié)日，老師節(jié)是我們得意的教師的節(jié)日，小摯友們可以自己制作美麗的卡片送給教師，祝愿教師節(jié)日歡樂。

老師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

(2)集體幼兒制作

師：小摯友們細(xì)致想一想你要給教師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最美麗。幼兒按自己的意愿，締造性地制作謝師卡。老師予以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，并提示幼兒保持桌面與地面干凈。

3.“感動(dòng)的祝愿”

老師依據(jù)幼兒所說，協(xié)助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝愿語。

4.“您辛苦了”

幼兒分別向全園教師贈(zèng)送謝師卡。

老師引導(dǎo)幼兒在送給教師賀卡時(shí)對教師說：“教師，您辛苦了!”

2022年老師節(jié)活動(dòng)籌劃專題4

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、初步熟識歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。

2、情愿跟著教師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對教師的愛戴。

二、活動(dòng)打算

1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

2、歌曲音頻《我為教師唱首歌》。

活動(dòng)重點(diǎn)：唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏

三、活動(dòng)過程

1、出示掛圖，引起幼兒的愛好：

“誰能告知大家，圖片當(dāng)中的小摯友們在干什么?”(在給教師唱歌)

“什么要給教師唱歌呢?”(感謝教師)

2、探討：為什么要感謝教師?(幼兒自由探討)

3、理解歌詞內(nèi)容：

(1)“今日我們也來給教師唱支歌?！?/p>

@老師示范演唱歌曲。

@理解歌詞內(nèi)容：

(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

@老師邊播放歌曲的旋律邊朗讀歌曲。

@幼兒跟著教師朗讀歌詞。

4、學(xué)會(huì)歌曲：

(1)老師再次示范演唱。

(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。

(3)幼兒和教師分樂句輪番唱歌。

2022年老師節(jié)活動(dòng)籌劃專題5

一、活動(dòng)主題

一日為師終生為父——祝教師們身體安康、生活歡樂

二、活動(dòng)目的

踴躍參加社區(qū)的活動(dòng)，提高賣場的親和力

三、活動(dòng)支配

活動(dòng)1、贈(zèng)送活動(dòng)針對對象—各大中小學(xué)校的教師

詳細(xì)內(nèi)容—20__年__月__日，憑老師證即可在__商場領(lǐng)取一份禮物，每張老師證限領(lǐng)一份。

執(zhí)行方式—每位老師憑老師證到前臺科贈(zèng)品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。

活動(dòng)2、征文競賽

針對對象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。

詳細(xì)內(nèi)容—以記自己與教師間的一件事為線，表達(dá)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。

執(zhí)行方式—即日起承受到__月__日完畢，作文統(tǒng)一交到前臺科。__月__日—__日，進(jìn)展評比;評出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺;二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺;三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓舞獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精致筆盒1個(gè);參加獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

活動(dòng)3、有獎(jiǎng)問答

針對對象—__月__日的顧客

詳細(xì)內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，在場外進(jìn)展頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問答相結(jié)合的活動(dòng)，使現(xiàn)場顧客踴躍參加到__商場的“尊師重教”的傳播活動(dòng)，也使現(xiàn)場老師的感受__商場的感恩之情。

執(zhí)行方式—場外