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文檔簡介
7.湯姆·索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)
語文統(tǒng)編版六年級下7.湯姆·索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)語文統(tǒng)編版六年級1《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國小說家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長篇小說。小說的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半世紀(jì)美國密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險(xiǎn)、追求自.由,不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。背景資料《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國小說家馬克·吐溫1872
馬克·吐溫(1835年11月30日-1910年4月21日),原名薩繆爾·蘭亨·克萊門,美國作家、演說家,“馬克·吐溫”是他的筆名。馬克·吐溫是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,馬克·吐溫一生寫了大量作品,題材涉及小說、劇本、散文、詩歌等各方面。作者簡介馬克·吐溫(1835年11月30日-1910年4月23哀悼祈禱誠心誠意傾聽喧囂喜訊大肆渲染荒唐監(jiān)督讀一讀哀悼祈禱誠心誠意傾聽喧囂喜4多音字籠lóng(鳥籠)
lǒng(籠罩)多音字多音字籠lóng(鳥籠)多音字5根據(jù)下列解釋寫詞語。(1)心意很真誠。()(2)形容高興到了極點(diǎn)。()(3)結(jié)成一群群、一對對,形容人多。()(4)形容燈火照得非常明亮。()誠心誠意欣喜若狂成群結(jié)隊(duì)燈火通明詞語解釋根據(jù)下列解釋寫詞語。(1)心意很真誠。(6默讀課文,想一想我們的主人公湯姆是一個(gè)怎樣的孩子呢?整體感知默讀課文,想一想我們的主人公湯姆是一個(gè)怎樣的孩子呢?整體感知7文中有很多精彩的描寫,說說哪些情節(jié)特別吸引你?;?dòng)課堂文中有很多精彩的描寫,說說哪些情節(jié)特別吸引你。互動(dòng)課堂8薩契爾太太病得很厲害,大部分的時(shí)間都在神智昏迷地亂說。人家都說聽見她呼喊她的孩子,看見她抬起頭來,側(cè)耳傾聽一分鐘之久,然后疲憊地呻.吟一聲,垂下頭去,那情形實(shí)在令人傷心。波莉姨媽已經(jīng)陷入了悲痛和絕望之中,她那滿頭的灰發(fā)幾乎全變白了。這段話是對撒切爾太太和波莉姨媽的什么描寫?從中你可以感受到什么?薩契爾太太病得很厲害,大部分的時(shí)間都在神智昏迷地亂說9薩契爾太太病得很厲害,大部分的時(shí)間都在神智昏迷地亂說。人家都說聽見她呼喊她的孩子,看見她抬起頭來,側(cè)耳傾聽一分鐘之久,然后疲憊地呻.吟一聲,垂下頭去,那情形實(shí)在令人傷心。波莉姨媽已經(jīng)陷入了悲痛和絕望之中,她那滿頭的灰發(fā)幾乎全變白了。撒切爾太太:動(dòng)作、神態(tài)描寫;姨媽:外貌描寫。從中感受到她們失去孩子的傷心和絕望,體現(xiàn)了她們對孩子深沉的愛。薩契爾太太病得很厲害,大部分的時(shí)間都在神智昏迷地亂說10
說說這個(gè)情節(jié)中,你感覺表達(dá)精彩的地方是什么。
作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫將人們悲傷的心情表現(xiàn)得淋漓盡致,仿佛此情此景就在眼前。說說這個(gè)情節(jié)中,你感覺表達(dá)精彩的地方是什么。作者運(yùn)11()薩契爾太太病得很厲害,大部分的時(shí)間都在神智昏迷地亂說。這些句子寫出了小鎮(zhèn)人的興奮,這段話是對撒切爾太太和波莉姨媽的什么描寫?從中你可以感受到什么?馬克·吐溫是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,馬克·吐溫一生寫了大量作品,題材涉及小說、劇本、散文、詩歌等各方面。人家都說聽見她呼喊她的孩子,看見她抬起頭來,側(cè)耳傾聽一分鐘之久,然后疲憊地呻.文中有很多精彩的描寫,說說哪些情節(jié)特別吸引你。(4)形容燈火照得非常明亮。由,不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)?!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》是美國小說家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長篇小說。這些句子寫出了小鎮(zhèn)人的興奮,波莉姨媽已經(jīng)陷入了悲痛和絕望之中,她那滿頭的灰發(fā)幾乎全變白了。吟一聲,垂下頭去,那情形實(shí)在令人傷心。馬克·吐溫是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,馬克·吐溫一生寫了大量作品,題材涉及小說、劇本、散文、詩歌等各方面?!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》是美國小說家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長篇小說。這些句子寫出了小鎮(zhèn)人的興奮,也折射出他們的善良。排著隊(duì)摟著獲救的孩子又親又吻,使勁握著薩契爾太太的手,淚水如雨,掉了滿地欣喜若狂、衣衫不整成群結(jié)隊(duì)地迎接,邁著雄壯有力的步伐,浩浩蕩蕩地穿過大街小巷,歡呼聲一浪高過一浪()這些句子寫出了小鎮(zhèn)人的興奮,排著隊(duì)摟著12
說說這個(gè)情節(jié)中,你感覺表達(dá)精彩的地方是什么。
語言詼諧幽默,通過語言、動(dòng)作和神態(tài)的描寫,表現(xiàn)了人們喜悅的心情。說說這個(gè)情節(jié)中,你感覺表達(dá)精彩的地方是什么。語言詼13
湯姆和貝琪是怎么脫險(xiǎn)的呢?從中可以看出湯姆是一個(gè)怎樣的人呢?湯姆和貝琪是怎么脫險(xiǎn)的呢?從中可以看出湯姆是一個(gè)怎樣14
湯姆躺在一張沙發(fā)椅上,身邊坐著許多熱心的聽眾。他敘述著這次稀奇的歷險(xiǎn)經(jīng)過,同時(shí)還添了許多動(dòng)人的情節(jié),大肆渲染一番。因?yàn)闇飞眢w虛弱,渾身一點(diǎn)兒力氣也沒有。表現(xiàn)他活潑開朗的本性以及在歷險(xiǎn)后心理上獲得極大的滿足。湯姆講述自己的歷險(xiǎn)經(jīng)過湯姆躺在一張沙發(fā)椅上,身邊坐著許多熱心的聽眾。他敘述15
他描述了他怎樣離開貝奇,獨(dú)自去進(jìn)行探險(xiǎn);怎樣順著兩條通道……怎樣再往第三條通道走……他又?jǐn)⑹隽怂鯓踊厝フ邑惼妗枋鏊鯓訉λ铝艘环し?,才使她相信了……又怎樣歡喜得要死;他又怎樣先鉆出那個(gè)小洞……他們怎樣坐在那里……有幾個(gè)人怎樣劃著一只小艇……湯姆又怎樣招呼他們……那幾個(gè)人起先怎樣……后來……描繪了一個(gè)淘氣可愛的男孩形象。他描述了他怎樣離開貝奇,獨(dú)自去進(jìn)行探險(xiǎn);怎樣順著兩條16
理清了湯姆在洞中歷險(xiǎn)的過程,你覺得湯姆是一個(gè)怎樣的孩子?頑皮淘氣講歷險(xiǎn)過程不忘夸張的吹噓一番樂觀勇敢
山洞迷路、貝琪絕望時(shí),三次探路,最終找到通道,并且安慰貝琪足智多謀已經(jīng)迷路的情況下,利用風(fēng)箏線探路理清了湯姆在洞中歷險(xiǎn)的過程,你覺得湯姆是一個(gè)怎樣的孩17湯姆聽說哈克害了病,星期五就去看他,可是人家不讓他進(jìn)臥室去,星期六和星期天也不讓進(jìn)去。講義氣、熱心體力恢復(fù),立即看望生病的朋友哈克湯姆聽說哈克害了病,星期五就去看他,可是人家不讓他進(jìn)臥室去,18“啊,法官,印江·喬埃在洞里呢!”富有同情心得知喬埃被封在洞里很驚愕“啊,法官,印江·喬埃在洞里呢!”富有同情心得知喬埃被封在19在湯姆身上,你能找到自己或是身邊伙伴的影子嗎?你(他)們有哪些相似之處?快來說一說。在湯姆身上,你能找到自己或是身邊伙伴的影子嗎?你(他20層次梳理(節(jié)選)湯姆索亞歷險(xiǎn)記迷失洞中——家人悲痛脫險(xiǎn)歸來——講述歷程恢復(fù)健康——探望伙伴勇敢樂觀足智多謀層次梳理(節(jié)選)迷失洞中——家人悲痛脫險(xiǎn)歸來——講述歷程恢復(fù)21課文講述了湯姆和貝琪從迷路的山洞返回家后的故事,成功塑造了湯姆這個(gè)“頑童”形象,展示了他身上所具有的敢于冒險(xiǎn)、追求自.由的精神。主旨?xì)w納課文講述了湯姆和貝琪從迷路的山洞返回家后的故事,成功塑22給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音填在括號內(nèi)。(填序號)??(1)聽到這個(gè)出人意料的結(jié)()局,他激動(dòng)地說話都結(jié)()巴了。(2)我們計(jì)劃()周末去大明湖劃()船。①jiē②jié③huá④huà??①②④③課堂練習(xí)給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音填在括號內(nèi)。(填序號)??(1)聽23在班級開展一次《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書交流會。課后作業(yè)在班級開展一次《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書交流會。課后作業(yè)247.湯姆·索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)
語文統(tǒng)編版六年級下7.湯姆·索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)語文統(tǒng)編版六年級25《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國小說家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長篇小說。小說的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半世紀(jì)美國密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險(xiǎn)、追求自.由,不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。背景資料《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國小說家馬克·吐溫18726
馬克·吐溫(1835年11月30日-1910年4月21日),原名薩繆爾·蘭亨·克萊門,美國作家、演說家,“馬克·吐溫”是他的筆名。馬克·吐溫是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,馬克·吐溫一生寫了大量作品,題材涉及小說、劇本、散文、詩歌等各方面。作者簡介馬克·吐溫(1835年11月30日-1910年4月227哀悼祈禱誠心誠意傾聽喧囂喜訊大肆渲染荒唐監(jiān)督讀一讀哀悼祈禱誠心誠意傾聽喧囂喜28多音字籠lóng(鳥籠)
lǒng(籠罩)多音字多音字籠lóng(鳥籠)多音字29根據(jù)下列解釋寫詞語。(1)心意很真誠。()(2)形容高興到了極點(diǎn)。()(3)結(jié)成一群群、一對對,形容人多。()(4)形容燈火照得非常明亮。()誠心誠意欣喜若狂成群結(jié)隊(duì)燈火通明詞語解釋根據(jù)下列解釋寫詞語。(1)心意很真誠。(30默讀課文,想一想我們的主人公湯姆是一個(gè)怎樣的孩子呢?整體感知默讀課文,想一想我們的主人公湯姆是一個(gè)怎樣的孩子呢?整體感知31文中有很多精彩的描寫,說說哪些情節(jié)特別吸引你。互動(dòng)課堂文中有很多精彩的描寫,說說哪些情節(jié)特別吸引你。互動(dòng)課堂32薩契爾太太病得很厲害,大部分的時(shí)間都在神智昏迷地亂說。人家都說聽見她呼喊她的孩子,看見她抬起頭來,側(cè)耳傾聽一分鐘之久,然后疲憊地呻.吟一聲,垂下頭去,那情形實(shí)在令人傷心。波莉姨媽已經(jīng)陷入了悲痛和絕望之中,她那滿頭的灰發(fā)幾乎全變白了。這段話是對撒切爾太太和波莉姨媽的什么描寫?從中你可以感受到什么?薩契爾太太病得很厲害,大部分的時(shí)間都在神智昏迷地亂說33薩契爾太太病得很厲害,大部分的時(shí)間都在神智昏迷地亂說。人家都說聽見她呼喊她的孩子,看見她抬起頭來,側(cè)耳傾聽一分鐘之久,然后疲憊地呻.吟一聲,垂下頭去,那情形實(shí)在令人傷心。波莉姨媽已經(jīng)陷入了悲痛和絕望之中,她那滿頭的灰發(fā)幾乎全變白了。撒切爾太太:動(dòng)作、神態(tài)描寫;姨媽:外貌描寫。從中感受到她們失去孩子的傷心和絕望,體現(xiàn)了她們對孩子深沉的愛。薩契爾太太病得很厲害,大部分的時(shí)間都在神智昏迷地亂說34
說說這個(gè)情節(jié)中,你感覺表達(dá)精彩的地方是什么。
作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫將人們悲傷的心情表現(xiàn)得淋漓盡致,仿佛此情此景就在眼前。說說這個(gè)情節(jié)中,你感覺表達(dá)精彩的地方是什么。作者運(yùn)35()薩契爾太太病得很厲害,大部分的時(shí)間都在神智昏迷地亂說。這些句子寫出了小鎮(zhèn)人的興奮,這段話是對撒切爾太太和波莉姨媽的什么描寫?從中你可以感受到什么?馬克·吐溫是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,馬克·吐溫一生寫了大量作品,題材涉及小說、劇本、散文、詩歌等各方面。人家都說聽見她呼喊她的孩子,看見她抬起頭來,側(cè)耳傾聽一分鐘之久,然后疲憊地呻.文中有很多精彩的描寫,說說哪些情節(jié)特別吸引你。(4)形容燈火照得非常明亮。由,不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)?!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》是美國小說家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長篇小說。這些句子寫出了小鎮(zhèn)人的興奮,波莉姨媽已經(jīng)陷入了悲痛和絕望之中,她那滿頭的灰發(fā)幾乎全變白了。吟一聲,垂下頭去,那情形實(shí)在令人傷心。馬克·吐溫是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,馬克·吐溫一生寫了大量作品,題材涉及小說、劇本、散文、詩歌等各方面?!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》是美國小說家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長篇小說。這些句子寫出了小鎮(zhèn)人的興奮,也折射出他們的善良。排著隊(duì)摟著獲救的孩子又親又吻,使勁握著薩契爾太太的手,淚水如雨,掉了滿地欣喜若狂、衣衫不整成群結(jié)隊(duì)地迎接,邁著雄壯有力的步伐,浩浩蕩蕩地穿過大街小巷,歡呼聲一浪高過一浪()這些句子寫出了小鎮(zhèn)人的興奮,排著隊(duì)摟著36
說說這個(gè)情節(jié)中,你感覺表達(dá)精彩的地方是什么。
語言詼諧幽默,通過語言、動(dòng)作和神態(tài)的描寫,表現(xiàn)了人們喜悅的心情。說說這個(gè)情節(jié)中,你感覺表達(dá)精彩的地方是什么。語言詼37
湯姆和貝琪是怎么脫險(xiǎn)的呢?從中可以看出湯姆是一個(gè)怎樣的人呢?湯姆和貝琪是怎么脫險(xiǎn)的呢?從中可以看出湯姆是一個(gè)怎樣38
湯姆躺在一張沙發(fā)椅上,身邊坐著許多熱心的聽眾。他敘述著這次稀奇的歷險(xiǎn)經(jīng)過,同時(shí)還添了許多動(dòng)人的情節(jié),大肆渲染一番。因?yàn)闇飞眢w虛弱,渾身一點(diǎn)兒力氣也沒有。表現(xiàn)他活潑開朗的本性以及在歷險(xiǎn)后心理上獲得極大的滿足。湯姆講述自己的歷險(xiǎn)經(jīng)過湯姆躺在一張沙發(fā)椅上,身邊坐著許多熱心的聽眾。他敘述39
他描述了他怎樣離開貝奇,獨(dú)自去進(jìn)行探險(xiǎn);怎樣順著兩條通道……怎樣再往第三條通道走……他又?jǐn)⑹隽怂鯓踊厝フ邑惼妗枋鏊鯓訉λ铝艘环し颍攀顾嘈帕恕衷鯓託g喜得要死;他又怎樣先鉆出那個(gè)小洞……他們怎樣坐在那里……有幾個(gè)人怎樣劃著一只小艇……湯姆又怎樣招呼他們……那幾個(gè)人起先怎樣……后來……描繪了一個(gè)淘氣可愛的男孩形象。他描述了他怎樣離開貝奇,獨(dú)自去進(jìn)行探險(xiǎn);怎樣順著兩條40
理清了湯姆在洞中歷險(xiǎn)的過程,你覺得湯姆是一個(gè)怎樣的孩子?頑皮淘氣講歷險(xiǎn)過程不忘夸張的吹噓一番樂觀勇敢
山洞迷路、貝琪絕望時(shí),三次探路,最終找到通道,并且安慰貝琪足智多謀已經(jīng)迷路的情況下,利用風(fēng)箏線探路理清了湯姆在洞中歷險(xiǎn)的過程,你覺得湯姆是一個(gè)怎樣的孩41湯姆聽說哈克害了病,星期五就去看他,可是人家不讓他進(jìn)臥室去,星期六和星
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