小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總七篇

第小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總七篇小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇1

愛，讓我知道了許多東西；愛，讓我知道了人生的樂趣；愛，讓我知道了什么叫母愛。愛有很多種，有情深似海的母愛，有偉大的父愛；還有每個(gè)人都有的愛情。但是那情深似海的母愛才是真正的愛。說到這里，有一件事情浮現(xiàn)在我眼前。有一天晚上我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。到了半夜，我發(fā)燒得很嚴(yán)重，不停地翻來覆去。媽媽被我吵醒了伸手摸我的頭，很燙很燙。媽媽立刻叫醒我，馬上拿溫度計(jì)給我量體溫。哇，39度。媽媽大叫一聲：慘了，爸爸出差了，怎么辦？媽媽著急地說。就在這種無路可走的情況，媽媽二話沒說就背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后，醫(yī)生給我掛上了吊針，媽媽就一直坐在跟看著我，直到把吊針打完，回到家已經(jīng)是夜里三點(diǎn)多鐘了！

媽媽啊，在孩兒的成長(zhǎng)過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜呀！

媽媽啊，您為了孩兒的成長(zhǎng)付出了如此多的關(guān)愛，花費(fèi)了如此多的心血；媽媽啊，您為了孩兒的成長(zhǎng)花費(fèi)了多少心思呀！

而我不但不能關(guān)心您、體貼您、理解您，還屢次和您頂嘴讓你生氣，真是不孝之子啊！

媽媽，我對(duì)不起您！

媽媽給了我多少的溫暖；媽媽給了我多少的關(guān)心；媽媽為我流了多少汗水，我要用優(yōu)導(dǎo)的成績(jī)來報(bào)答媽媽。俗話說昨好人間自有真情在。同學(xué)們，我們的父母一邊承當(dāng)生活的重任，一邊無微不至地關(guān)愛著我們，是多么辛苦??！

讓我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，成為一個(gè)懂得感恩、孝親父母的人！

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇2

大自然有著最美麗的四位“仙子〞，春姑娘有她的生機(jī)勃勃，夏姑娘他的熱情無邊。秋姑娘有她豐收的喜悅，冬姑娘有她純潔的美麗!我們生活在大自然的懷抱，這都是大自然賜予我們的美麗!

“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。〞春天萬物生長(zhǎng)，小草從大地里探出頭來，花朵們也不知從何時(shí)起開始綻放。樹上的黃葉落盡了，帶來的是一片片嫩嫩的，像嬰兒一般的綠芽?jī)骸Ｈ藗円查_始出來活動(dòng)了，有的小步的走，有的大步的跑，盡情的在這春天的大地上戲?！蚁矚g春天，因?yàn)榇禾焓侨绱说拿利?。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。〞夏天，太陽(yáng)是如此的熱情，樹木也長(zhǎng)的是如此的茂盛，花朵們更毫不吝惜地綻放，互相爭(zhēng)奪。夜晚，和朋友在草地上躺著，欣賞那漫天星星的銀幕，還能聽到由蟋蟀、青蛙等“音樂家“演奏的一首首名曲，使人難以忘懷!我喜歡夏天，夏天是如此美麗!

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。〞秋天樹葉從樹上飄落下來，宛如一個(gè)個(gè)精靈，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，每個(gè)農(nóng)民伯伯的臉上掛滿了喜悅。在這廣袤無垠的天空上，有的是繁星，像鐮刀般的月亮懸掛天幕，與銀河相互交輝。伴著清涼的秋風(fēng)，同家人們一同享受著如此美景——美妙!我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓侨绱说拿利?

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。〞冬天下起了雪，像鵝毛一般輕柔的雪花飄落下來，把街道和樹木都披上了一件雪白的霞衣，到處都是如此的潔白!梅花，是冬天的一種“特產(chǎn)〞，它代表那些艱苦磨煉的人，不與別人相互爭(zhēng)奪的人!只有在艱苦環(huán)境中成長(zhǎng)，才能讓自己更加完美，活出自己的自信、自己的風(fēng)采!我喜歡冬天，因?yàn)槎焓侨绱说拿利?

四季擁有不同的特點(diǎn)，春有她的生機(jī)勃勃，夏有她的熱情無邊，秋有她豐收喜悅，冬有她的堅(jiān)強(qiáng)美麗!四季都是如此的美麗，這么的非凡，這么的動(dòng)人，讓我陶醉其中!四季，如此的美麗!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇3

一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)上，掬起一杯熱茶，捧起一本清香的書。只用那明麗的雙眸，接受文字之間的營(yíng)養(yǎng)，接受令人眷戀的陽(yáng)光的洗禮，溫暖而舒適。

他們總會(huì)悄靜無聲，如滄海中的一蝶，企盼飛出夢(mèng)境。于是，他們靜悄悄的從優(yōu)雅的卷中采出蝶翅的力，一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴聚集，力量越來越強(qiáng)，接收了卷的益處，他們成長(zhǎng)了一小步。

他們總把自己的影子映襯于書里面，烙刻在字行間。他們苦苦尋覓著，總期待著下一地點(diǎn)，下一時(shí)間，下一人物，下一事件。嘗品著各種不同人生的滋味，有時(shí)一遍好似不夠。每一次開卷都像度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的春秋，重新經(jīng)歷了一場(chǎng)離分聚合的場(chǎng)景，感悟也有所不同。尋覓的終點(diǎn)便是一個(gè)個(gè)結(jié)局，或悲傷或冷然抑或淡雅，收獲卻如此完美。

他們習(xí)慣漫步于書的庭院。就好似一個(gè)小村莊，里面裝滿了關(guān)于你童年的遐想，你幼時(shí)的夢(mèng)幻。穿梭于各個(gè)平面各個(gè)樓層之間。享受著壁灰的淡木香，呼吸著泥土的芳雅香。無論你遠(yuǎn)行到何方，你需要它來充實(shí)自己，撫慰自己，得到的將會(huì)是比現(xiàn)實(shí)更活潑的沖勁。

有時(shí)候某個(gè)片段會(huì)讓人思念起自己的從前，然后，淚流滿面。一張張可愛的臉孔，一朵朵明朗的笑聲，一分一秒的年華，一些黎明一個(gè)黑夜，像一幕幕真實(shí)的影像緩慢上映。每一頁(yè)所述的故事都是那么明亮那么溫暖。

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，掬起一杯熱茶，享受卷中的美麗。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇4

令我感動(dòng)的事有很多，比方：媽媽發(fā)著高燒來接我、爸爸媽媽整夜沒合眼，陪著發(fā)高燒的我我跟你講令外件讓我感動(dòng)的事吧！

上星期的星期天，我拿著個(gè)大蛋糕去小姨家，公交車上很擠，我怕蛋糕被擠成奶油糊蛋糕，就高高舉著蛋糕，可我也會(huì)累??！售票員阿姨好似看出了我的心事，變戲法似的拿出了個(gè)精致的小掛鉤，她讓我把蛋糕掛在掛鉤上，我把蛋糕掛在了掛鉤上，真方便啊！過了一會(huì)，位駝背老爺爺上來了，他也拿著個(gè)蛋糕，老爺爺也很怕他的蛋糕被擠成奶油糊蛋糕，可售票員沒有掛鉤了，我把我的掛鉤讓給了老爺爺。小朋友，我來幫你提吧！位和我素不相識(shí)的大哥哥說。不用了，謝謝您我說。沒關(guān)系的，就當(dāng)我是你哥哥好了。那位大哥哥說。我說：謝謝您，大哥哥！大哥哥笑著接過了蛋糕。

我真感動(dòng)啊！

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇5

我們的學(xué)校是黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它還有著悠久的歷史呢！

一進(jìn)學(xué)校大門，一陣花香味就撲鼻而來。原來，學(xué)校門口種了一些花兒，花兒一但盛開，就姹紫嫣紅。再走進(jìn)一些，一陣雨一般的涼爽降臨在身上，真舒服??！原來是泮池里的噴泉呀，泮池的里面還有好幾條紅紅的金魚在游戲。

再往前走，就是教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有五層，我們的教室在第三層。再往前走，就是古色古香的圖書館。圖書館旁有幾棵樹，個(gè)個(gè)長(zhǎng)的挺拔又高大。圖書館的邊上還有一口井，名叫東坡暗井。

再往前走，就是操場(chǎng)。我們上體育課和升旗都在這里。

我看著美麗的校園，讓我流連往返的校園，心中充滿自豪！

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇6

父親的愛，有時(shí)候是噓寒問暖，無微不至；有時(shí)候平靜冷淡，深埋心底；有時(shí)候溫暖感動(dòng)；有時(shí)候嚴(yán)厲責(zé)備。

我的父親在我印象中是不太好的，有時(shí)候甚至有點(diǎn)討厭他。他平時(shí)都是一臉冷淡，喜歡穿黑色的衣服，他對(duì)我十分苛刻，在學(xué)習(xí)上的要求十分高，一有點(diǎn)錯(cuò)，就會(huì)批評(píng)我，我覺得他根本一點(diǎn)也不愛我！就算他是個(gè)好父親，我也不喜歡。

直到五年級(jí)，我才明白了他藏在心底那股濃厚的愛。那天晚上，我在床上翻來覆去，怎么睡也睡不著，突然，我有了一種暈車的感覺，胃里一陣難受，像是胃里在打仗，有什么東西被推了上來，“歐嗚哇〞，我吐了，太難受了，感覺把十幾年吃的東西都吐了出來，一股臭味在房間散開。

父親聞聲趕來，看到這種場(chǎng)面，他毫不猶豫把我抱了出去，拿來了毛巾，把我身上的東西擦干凈，給我端來白開水喂我喝，并把我抱到他的房間，自己坐在椅子上，他的眼睛里絲毫沒有平日那種嚴(yán)厲的目光，十分溫和，深深印在我的心靈上，果真是父愛重如泰山吶！當(dāng)早上我醒的'時(shí)候，看見他在椅子上睡著了，感恩的淚水又溢滿眼眶。

也許這種目光永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)，但我也明白了父親對(duì)我的愛，平靜冷淡又溫暖感動(dòng)！

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇7

秋天，她來了，帶著陣陣秋風(fēng)來了。秋風(fēng)“走〞過森林，樹上的葉子紛紛落下，有的像雪花飛舞；有的像蝴蝶翩翩……我們?cè)谶@美麗的季節(jié)，來到公園，去感受秋的氣息。

一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，樹上的葉子“沙沙〞作響，一片淘氣的葉子“跳〞到我的頭上，又順著我的辮子滑到了我的帽子了，我用手拿了出來，哦，是一片橢圓形的茶花葉。正面，這片葉子是深綠色的，還能看到一根淡綠色的葉脈。反面那么比正面淡些，是青綠色的。茶花葉的葉頭是尖尖的。在葉子一半以上的地方兩側(cè)還有小鋸齒呢！這片葉子摸起來滑滑的，很舒服。

走在公園曲折的小道，兩邊種著半米多高的樹。這是什么樹？我撿起一片它剛掉落的葉子，呵，原來是梔子花葉啊。它也是橢圓形的，只不過四周比茶花葉光滑些，像被修剪過一樣。它的正面青翠欲滴，反面那么只是淡淡地綠色。梔子葉摸上去并不光滑，卻散發(fā)出陣陣幽香。也許跟它待久了，身上也沾上了淡淡的香味。別看這葉子很普通，但它還有親熱解毒的作用呢！

走著走著，不知不覺來到了一片楓樹林，我踩在地毯式的落葉上，發(fā)出清脆悅耳的聲響。這楓葉好美，紅的就像火一樣。我停下腳步，彎下腰，隨手撿起一片落葉。它有六片葉瓣兒，看上去像孩子的手。遠(yuǎn)看那一片楓樹林，一陣風(fēng)后，樹上的“小手〞揮舞著，好似在歡送你呢！楓葉聞起來有葉子清新的味道，我喜歡楓