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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——傅雷家書讀書心得10篇《傅雷家書》里主要收集了傅聰在國外學審察期間,傅雷給兒子的書信,其中有一片面是給傅敏的,還有一片面是給傅聰?shù)睦掀艔浝?,片面信件還有傅聰母親的信件。今天我在這給大家整理了一些傅雷家書,我們一起來看看吧!
傅雷家書(讀后感)1
每個人都體會過父母的慈子和教化。當我讀著這本家書,感到的是一種另一番教化,我貌似找到了另外一種父母之子,這也是大多數(shù)子女所體會不到的。這可能是這十年對她子慕不減的理由吧。是那一封封家書,就象一次次貴重的談心,拉近了我們的距離,我像一個乖孩子在感受著,凝聽著,精心銘刻著。
傅雷是我國出名文學翻譯家、文藝評論家,他是一個博學,睿智,正直的學者,極富天性。母親朱梅馥是一個具有東方(文化)素養(yǎng),又經(jīng)西方文化洗禮,既溫厚良善,又端莊賢淑的東方女性。
《傅雷家書》給了我大量影響,傅雷的嚴謹作風和深遂的思想潛移默化地指導了我;我愛好這本書,敬仰傅雷為人與學識,羨慕他和一家的相親相愛,感動于文字間的深情,又為傅雷和其夫人和自殺感到憂傷。
以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想。所謂“書不盡言,言不盡意”,讀后感只能記錄我的一片面收獲,更多的那么寫不出來,而是要融入身體。本來(讀書筆記)、讀后感之類就是手段而已,理解并踐行其中的道理才是結(jié)果目的。
傅雷家書讀后感2
暑假,重新拿出久違的《傅雷家書》,重新再留心地品評了一番,我品到了傅雷對于(教導)孩子的重視及(方法),值得我們?nèi)W習去敬仰的??墒沁@次重新的品讀,卻品出了別樣的韻味。
傅雷在教導兒子的時候,并不會一向長篇大論講大道理,而是利用書信嘮叨些家常事,和兒子心對心地交流溝通,不會和兒子由于距離的遙遠而疏遠,他無拘無束,心里怎么想的,筆下就怎么寫,正由于如此,《傅雷家書》中父子母子之間的愛才會讓我們覺得是那么真摯、那么純樸,沒有半點虛偽,用不著半點裝腔做勢,這是父母對孩子發(fā)自內(nèi)心的愛。
每封家書中都包含了傅雷對兒子的栽培和關愛,但在疼愛的同時,他也不忘對傅聰舉行音樂、美術、哲學、歷史、文學乃至健康等等全方位教導,這樣不僅讓兒子了解到家中父母的狀況,還能同時讓兒子不乏興趣地持續(xù)看完家書,采納到教導。
傅雷先生(對子)女從不苛刻,所以當我們讀完的時候會深有感想,若是我們的父母也是如此對待我們,相信我們的生活就會喜悅大量。但是又有幾位父母能做到想傅雷這樣的呢,沒有幾個。每位父母對子女的愛的表達方式都是不盡一致的,所以并不是我們的父母苛刻,只是他們把他們的愛放在了培育我們的過程中,傅雷只是父母的優(yōu)良代表,但并不表示我們的父母就要和他所做的事一模一樣,所以,我們都不要怨恨父母,他們都和傅雷一樣宏偉!
傅雷家書讀后感3
對于那些曾經(jīng)扶助過自己的人,確定要有一顆感恩的心理,不能由于工作忙為借口,就疏忽了與曾經(jīng)的老師的交流。
他還用自己的感情體驗來報告兒子,如何選擇自己的配偶,并用名人的體驗來對兒子舉行指導,他更看法夫妻的共同進步,看法一種平和的婚姻方式。
他在信中屢屢自省自己對兒子的教導方式過于嚴肅,吝于贊美之詞,其實是為了培養(yǎng)兒子面對鮮花掌聲時仍保持一種警醒的態(tài)度,他也在信中坦誠地供認自己教導方式的缺點。并夢想兒子引以為戒。
他們都是懷有對祖國的深深的喜歡之情的,可以從傅雷從不讓傅雷放棄用中文寫信的細節(jié)中可以看出來。從傅聰演奏后,所表達出來的民族驕傲感可以看出來。從傅聰迫于生活壓力,參與了英國國籍,傅雷夫婦一個多月的長吁短嘆可以看出來,從與兒子之間舉行的藝術交流,是為了給中國的有志青年以指導可以看出來,更是可以從對中華文化的認同感可以看出來。
在這本書里,我們望見的是孜孜以求的藝術家,是將生活作為藝術的一片面的生活者,是懷有愛國情懷的父子。
傅雷家書讀后感4
傅雷同千千萬萬的父母一樣,都是望子成龍,望女成鳳。傅雷對孩子管教之嚴,他使孩子按照自己的方向去探造,去成就他們的未來。這種(家庭教導)相當危害,然而這種教導對傅聰、傅敏卻告成了。這足以說明傅雷夫婦是宏偉的教導家。傅雷夫婦同我們的父母一樣,對我們的日常生活特別關切。夢想能夠扶助我們健康成長。他們的良苦精心值得人們精心體會。
記得有一次,我由于一件小事跟媽媽吵了起來。一氣之下,我賭氣的出了門。在路上我望見一對父母正跪在一家門前。于是感到特別不解,便上前詢問。原來這對父母的唯一孩子被這家人撞死,他們上法院尋求扶助。但是這家人仗著自己有權有勢,硬是把他們的告狀打壓了下來。這對父母無奈,只好跪在這里,苦求他們供認自己的過錯,為自己的兒子討回公平。
他們就這樣跪了一個下午,此時,我的心中不禁感慨萬千。想著方才的自己由于一點兒小事跟父母吵了起來。然后一氣之下,竟然出了門。
我對此感到特別愧疚,當時我就在想:“天下的父母都這么可憐,每天除了工作,還要照管他們的孩子,他們真的特別辛苦。”媽媽現(xiàn)在理應很惦記我,我理應連忙回家,免得又讓他們瞎費神。”于是我立馬往家跑,到了家里,我察覺媽媽正慌張地想要出去找我。媽媽看到我之后,特別興奮。我把方才看到的事情一五一十的向媽媽講了。此時,我的心中卻慨嘆:真是可憐天下父母心啊!
父母是我們最親近的人。當我們在生中遇到困難,我們第一個想到的是去尋求父母的扶助,他們是擁有豐富(閱歷)的長者,是他們教會我們做人的底線。我感謝我的父母,是他們在我遇到困難時,不停賦予我扶助;是他們在我悲傷時,不停的撫慰我,并報告我解決的手段。在我成長的道路,由于有我的父母,我的生活才更加絢麗多彩。
傅雷家書讀后感5
《傅雷家書》這絕不是普遍的家書,它是一部最好的藝術學徒修養(yǎng)讀物,也是一部彌漫著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。
我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬铮@樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我確實把你當作一個議論藝術,議論音樂的對手;其次,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些嶄新養(yǎng)料。同時也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,不管在做人方面還是其他各方面。
”做一個“德藝具備,人格卓越的藝術家”。傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中攝取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導,激勵與鞭策。使他有士氣與氣力,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正值的成長道路。傅聰這種喜歡祖國,相信祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對他的教導,是不能分開的。優(yōu)秀的父親,卓越的兒子,不平凡的家書。
傅雷家書讀后感6
這個寒假,我再次重溫了《傅雷家書》,對于傅雷對傅聰沉重的愛,那么有了更深刻的體會。
傅雷對傅聰?shù)恼佌伣袒芍^是眾所皆知的。在文中,他反復強調(diào)著做人總是排在首位的,學會做人才是人所要做的根本,這才能在社會上立足腳跟;若是不會做人,那么人就不會是真正意義上的人了。另外,傅雷也屢屢提出“理財”的重要性,也從側(cè)面回響出了他對待生活的嚴謹。他對兒子所要求做到的每一件事,自己也會去改正這方面的缺乏。所以從傅雷的身上,足以見得他對“言傳身教”四個字的完備詮釋!
其實在我們的實際生活當中,千千萬萬的父親也和傅雷一樣,伴隨著孩子的成長,“望子成龍,望女成鳳”的心理便會加倍顯得焦急。傅雷對大兒子傅聰傾注了畢生全體的心血,因此對傅聰?shù)墓芙桃彩菢O為嚴苛,不過這對傅聰以后走上的音樂之路也是分外有扶助的。好多家長也開頭步人后塵,在孩子不乖的時候用暴力解決問題,但這只能帶來適得其反的效果。終究有些家長并沒有以身作那么,所以這種做法只會加重父子之間的隔膜,讓孩子產(chǎn)生抗拒的心理。
在當下這個衣食無憂的社會,每個家庭的經(jīng)濟條件都有了很大的提升,好多父母開頭無節(jié)制地溺愛孩子,把一切最好的都要留給孩子。這不僅僅是在無形中毀了孩子,更是在不知不覺間使孩子有了“父母對其所做的一切都是理所應當”的想法,到頭來,這種孩子以后所碰見的問題都無法自主解決,最終成為一輩子依靠父母的“啃老族”。
傅雷對兒子的教導方式值得令人深思,最終兩名兒子也獲得了相當高的成就。這就報告我們:只有經(jīng)大自然磨礪過的花朵,才能真正的綻放,成為別人眼中的一道靚麗風景。
傅雷家書讀后感7
一封家書,飽含著異地親人之間那濃濃的親情?!胺榛疬B三月,家書抵萬金”更能表達出家書的難得之處。在《傅雷家書》中,不僅僅只有讓他人動容的親情,還有那字里行間中流露出的父子之間的深厚情義。
我想,在這本書的背后,不僅僅是想讓我們體會父母對于孩子的愛,更是要借助傅雷夫婦對孩子的“嘮叨”,來教導我們,傳遞他們信中所寫的做人的道理,在靜默中表示著父母的關愛,讓孩子明白生活的不易,傳授生存的學識,共享藝術的美。
在一封封信中,更多的是父母和孩子在嘮家常,這也表示了在他們心中,親情要高于一切。在日常生活中,根本上全體人都是在父母的嘮叨中逐漸成長的。一件微缺乏道的小事,他們也在不勝其煩的重復一遍又一遍,我們可能會覺得煩心,終究忠言逆耳利于行。而我們有未嘗不知道這是父母的關切,即使大量人有時會克制不住自己,做出什么與父母對立的事。所以以后,我們更理應要知道回報父母,他們對于我們潛移默化的影響,才是自出世以來,對我們成長最好的養(yǎng)料。
承載在這一張小小的紙上的東西,可以說很輕,輕如鴻毛;也可以說很重,重若泰山。它不只是一紙家書,更是一份沉甸甸的責任。傅雷通過家書,傳達的是一種精神氣力,同時也帶著對傅聰一次次告成的欣慰和激勵。傅雷教導孩子以“先做人”為底線,由此可見,他對孩子的教導也是極為嚴格的,但在嚴格中又透露出隱隱的關愛,指導他做一個喜歡國家喜歡民族的人。
在濃郁的親情中,縱有千言萬語,都將只傳達出對親人的問候。哪怕身隔千里,也斬不斷血濃于水的親情。身為一名學子,我們應謹記,百善孝為先,做人不能忘本,讓“家”一代一代的傳承下去吧!
傅雷家書讀后感8
近期有機遇讀了《傅雷家書》,感受頗深。
書中有不盡的作為長者的教化,也有作為晚輩的煩擾。書中的談藝術片面,那么將我們帶入名家的人生,讓我領悟真諦!
本書的傅雷,是我國出名的文學家。他不僅是位才華橫溢的長者,更是一位好父親。從這本書的一字一句中可以感受到父愛的深情無時無刻不在涌現(xiàn)。
在一封封家書中,我是完完全全能感受到傅雷對兒子的愛和告成的教導。他夢想兒子擁有與自己斗爭的士氣,或者是把自己的事做的妥帖穩(wěn)當。但更多的是對兒子數(shù)不盡的千叮囑萬交代的愛。
令我印象最深的是傅雷竟然在一封家書中向兒子賠罪,由于他曾嚴肅的打罵過兒子,或者是說了什么刺激的話傷害到了兒子,雖然是教導孩子中大人都會做的事,傅雷依舊真誠的給兒子賠罪。
在信中,傅雷曾屢屢提到對兒子的掛念,即使分開,他對兒子的生活也是無微不至的關切。我能從這里深切的體會到父愛的宏偉之處。在生活中,我們可能并不在意,或者說根本不會去想這些付出。但傅雷用真情實感,精心中的筆寫下的家書,卻讓人明白了父愛如山。
《傅雷家書》中勵志的道理縱然難得,卻比不上人生哲理。對書中所寫的,兒子走后,母親的痛哭流涕,父親滿心的感慨,正恰恰見證了親情的難得。
一個圣潔、高尚的靈魂,會將自己的血脈和精神傳給下一代。無論風再大,雨還在下,這樣的精神如故長存。
人間情意,最濃不過親情。每個人的生命里千糾萬纏,割不斷親情之鏈。成就人生,更要有親情保駕護航。就像書中所寫,沉淀著記憶里沉重的愛!
傅雷家書讀后感9
“一個人對人民的服務不確定要站在大會上講演或是做什么驚天動地的大事業(yè),隨時隨地地點點滴滴的把自己知道的、想到的報告人家,無形中就是替國家播種、施肥、墾殖?!边@是傅雷在給兒子家屬中的一段話。我在《傅雷家書》中看到了一個父親對兒子的殷殷教化,在字里行間中都透露出一絲一絲的關切之情溢于言表,我對傅雷對他兒子的愛使我深深感動。
這本書主要講的是傅雷在書信中報告他的孩子如何做人,如何搞藝術,以及如何對待生活等。他教兒子要做一個謙遜精心的人,做一個“德藝兼?zhèn)涞乃囆g家”。在生活上,傅雷也對兒子積極的指導。家書中大到事業(yè)人生藝術,小到吃飯,無不為他著想。而且他敢于在子女面前供認錯誤,從自身的體驗中給出閱歷和指導。
《傅雷家書》充分地表達了傅雷的思想,他寫在紙上的都是些家常話。《傅雷家書》就宛如清流的清泉,感情是那樣的純真和摯樸。傅雷對他的孩子疼愛有加,但在疼愛的同時,不忘對兒子舉行教導。傅雷對傅聰?shù)膼蹧]有成為那種普遍的溫情,而是始終把道德與藝術放在他們的感情之前。正如他對傅聰童年嚴格的管教,雖然不為常人所認同,但這是他對兒子更為沉重的愛。從傅雷的話語中我看到了作為父親的他在兒子長大成才的道路上所添加的心血。
從書中我還感受到了家長們的精心良苦和他們賦予我們的崇高的愛,正如傅雷在信中對兒子說:“孩子,我從你身上得到的教訓,或許不比你從我這兒得到的少。尤其是近三年來,你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗,我從與你相處的過程中學到了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華!”
所以,《傅雷家書》拉近父母與我們的距離,讓我們彼此理解,彼此體諒。
傅雷家書讀后感10
讀完《傅雷家書》后,給我的感受是這不僅僅是家書,更是一本教人育人的書。在這里,傅雷不只是一個父親,同時也是兒
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