一年級第二學(xué)期班主任計劃

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一年級其次學(xué)期班主任籌劃

文/李艷華

在繁忙伴著充實，喜悅伴著疲憊中走過了一年級的第一學(xué)期，又迎來了一個新學(xué)期，不同于上學(xué)期，這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解，對于自己的學(xué)生有了更多的了解。新學(xué)期里我將針對學(xué)生實際處境，腳踏實地，力爭讓每個孩子每天進(jìn)步一點，特制定新學(xué)期工作籌劃：

一、班級根本處境

本班共有76名學(xué)生，其中有女生34人，男生42人，由于男生偏多，性格上都偏活潑，自控才能稍微薄弱了一點，因此需要花對比多的時間去抓紀(jì)律，我夢想在保證教學(xué)的處境下扎實地抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，我一向都堅信好的習(xí)慣可以陪伴孩子一生。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、對學(xué)生舉行思想品德教導(dǎo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)勞績。加強學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，提防學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

2、貫徹實行《小學(xué)生日常行為模范》，對學(xué)生舉行行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律。

3、積極加入學(xué)校各項活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的才能。

4、提防學(xué)生的進(jìn)步，做到"輔優(yōu)補差'，面向全體學(xué)生，提防學(xué)生素質(zhì)進(jìn)展。

5、培養(yǎng)一批可以扶助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小摯友都有當(dāng)班干部的體驗。

三、概括措施

1、充分利用晨會、班會對學(xué)生舉行思想教導(dǎo)，讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為模范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生舉行行為習(xí)慣教導(dǎo)。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，鞏固班級凝結(jié)力。

2、利用課余時間，對后進(jìn)生舉行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)勞績，提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從"愛'啟程，主動接近，真誠、對等對待，深入了解他們落后的理由，扶助他們解決困難，還要擅長察覺后進(jìn)生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

3、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。由于年齡特點，要報告小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作處境，并在小干部管理展現(xiàn)問題時實時賦予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好地扶助老師管理班級紀(jì)律。

4、盡可能給每個學(xué)生樹立"班級仆人翁思想'，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個學(xué)生可以自覺遵守班級紀(jì)律，（班主任工作籌劃）所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安置，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有猛烈的責(zé)任感和歸屬感。

5、布置好教室環(huán)境，鞏固學(xué)習(xí)氣氛。

6、更好地實行"小紅花'競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出"小紅花'優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生鞏固得到"小紅花'的想法。

7、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立模范，號召向模范學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。

8、加強與家長的合作，實時反應(yīng)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)處境，家長也可以與老師實時交流孩子在家里的表現(xiàn)，形