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本文格式為Word版,下載可任意編輯——一年級第二學(xué)期班主任計劃

一年級其次學(xué)期班主任籌劃

文/李艷華

在繁忙伴著充實,喜悅伴著疲憊中走過了一年級的第一學(xué)期,又迎來了一個新學(xué)期,不同于上學(xué)期,這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解,對于自己的學(xué)生有了更多的了解。新學(xué)期里我將針對學(xué)生實際處境,腳踏實地,力爭讓每個孩子每天進(jìn)步一點,特制定新學(xué)期工作籌劃:

一、班級根本處境

本班共有76名學(xué)生,其中有女生34人,男生42人,由于男生偏多,性格上都偏活潑,自控才能稍微薄弱了一點,因此需要花對比多的時間去抓紀(jì)律,我夢想在保證教學(xué)的處境下扎實地抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,我一向都堅信好的習(xí)慣可以陪伴孩子一生。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、對學(xué)生舉行思想品德教導(dǎo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)勞績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,提防學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

2、貫徹實行《小學(xué)生日常行為模范》,對學(xué)生舉行行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo),使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。

3、積極加入學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的才能。

4、提防學(xué)生的進(jìn)步,做到"輔優(yōu)補(bǔ)差',面向全體學(xué)生,提防學(xué)生素質(zhì)進(jìn)展。

5、培養(yǎng)一批可以扶助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小摯友都有當(dāng)班干部的體驗。

三、概括措施

1、充分利用晨會、班會對學(xué)生舉行思想教導(dǎo),讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為模范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生舉行行為習(xí)慣教導(dǎo)。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,鞏固班級凝結(jié)力。

2、利用課余時間,對后進(jìn)生舉行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)勞績,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從"愛'啟程,主動接近,真誠、對等對待,深入了解他們落后的理由,扶助他們解決困難,還要擅長察覺后進(jìn)生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。由于年齡特點,要報告小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作處境,并在小干部管理展現(xiàn)問題時實時賦予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好地扶助老師管理班級紀(jì)律。

4、盡可能給每個學(xué)生樹立"班級仆人翁思想',讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自覺遵守班級紀(jì)律,(班主任工作籌劃)所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安置,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有猛烈的責(zé)任感和歸屬感。

5、布置好教室環(huán)境,鞏固學(xué)習(xí)氣氛。

6、更好地實行"小紅花'競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出"小紅花'優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生鞏固得到"小紅花'的想法。

7、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立模范,號召向模范學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

8、加強(qiáng)與家長的合作,實時反應(yīng)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)處境,家長也可以與老師實時交流孩子在家里的表現(xiàn),形

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