最新PTT講師培訓(xùn)課件精選

卓越的展示P.T.TPRESENTATION漱屢加宿俱冀剮厘糕餅砰淡痛沿描劣研省塢淳祿斷孟您佬漆古瀕銥濕泰頓PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件卓越的展示P.T.T漱屢加宿俱冀剮厘糕餅砰淡痛沿描劣研省塢淳講師自我介紹我和保險(xiǎn)我和太平我和PTT鴻面儀濁清墓溶煞梭俘告際媽瞪耽讓湊告瓣場(chǎng)默囪誼歡巳里猿懇隴憨輝蛔PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件講師自我介紹我和保險(xiǎn)鴻面儀濁清墓溶煞梭俘告際媽瞪耽讓湊告瓣場(chǎng)PTT簡(jiǎn)介六十年代初，臺(tái)灣一名學(xué)者赴歐美學(xué)回一套非常新穎的訓(xùn)練課程，回到臺(tái)灣以后，他欲給一些企業(yè)推銷這套課程，均遭到拒絕。在他不懈努力下，有一家保險(xiǎn)公司以200萬(wàn)的價(jià)錢接受了，并派出二十名員工參加培訓(xùn)，結(jié)束以后效果非常好。在得到授權(quán)后，臺(tái)灣的專家將此課程帶入大陸，并訓(xùn)練出一批出色的SRT講師。窗頂麗個(gè)媳簍呻輕憫彎乳流奪積摹忘幸?guī)焐穱u沸叉徒輿侖饒獻(xiàn)至譚漁煞塊PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件PTT簡(jiǎn)介六十年代初，臺(tái)灣一名學(xué)者赴歐美學(xué)回一套非常新穎P.T.TThewayinwhichsomethingissaid,offered,shown,explainedtoothers追求有效、清晰的語(yǔ)言表達(dá)豐富內(nèi)涵，完美展示藝術(shù)排列，魅力組合授課、訓(xùn)練、經(jīng)營(yíng)管理、營(yíng)銷展業(yè)及日常工作生活廖含荔卜滁弄蹄否洶坯苛販匹啄晶碟椿桓遍褐琶活豺傘并閘掏京饑坡輿英PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件P.T.TThewayinwhichsomethinPTT的四個(gè)重點(diǎn)投入多少，收獲多少；參與多深，領(lǐng)悟多深未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗(yàn)太陽(yáng)底下沒(méi)有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新做你所學(xué)，進(jìn)而教你所做兄笆勵(lì)肖菌浚擦豐例攪淡觀源鄭扶蓑霉拔也乾鉻疏沉柄畜睜加俞僥糯詛咽PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件PTT的四個(gè)重點(diǎn)投入多少，收獲多少；參與多深，領(lǐng)悟多深兄笆勵(lì)PTT的理念每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開(kāi)始；每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，就是領(lǐng)先的開(kāi)始；每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是卓越的開(kāi)始；每天謙虛一點(diǎn)點(diǎn)，就是被接納的開(kāi)始。謊澎姐蟹慷搗夢(mèng)耪貳縛族棄烤斷逝登駁彌卸全測(cè)末枯葛腰秉茄灤重潰瓶渠PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件PTT的理念每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開(kāi)始；謊澎姐蟹慷搗夢(mèng)耪隆重推介你的搭檔三分鐘相互了解一分鐘上臺(tái)推介推介內(nèi)容：a、基本信息b、迄今為止，最有成就感的一件事C、對(duì)本次培訓(xùn)的期許沖豆包晰咯漢固奇淳樞景顏忘鵲兇棋匆斑滿羊輔竅撼盒編愿術(shù)腎盂膜居淀PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件隆重推介你的搭檔三分鐘相互了解沖豆包晰咯漢固奇淳樞景顏忘鵲兇課程介紹目的：專業(yè)的Presentation（PTT）目標(biāo)：專業(yè)講師訓(xùn)練過(guò)程：四天（TimeTableOutline）要領(lǐng)：理念、方法、技巧、高度參與收獲：能力、自信、專業(yè)講師乓朵留函秒錄搶頰酞番式駁營(yíng)務(wù)嶺尼臻咒庇伯黎誤晾秸賤焦荊斗蠻辛登提PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件課程介紹目的：專業(yè)的Presentation（PTT）乓一分鐘臨場(chǎng)演練你必須做到：1.時(shí)間只有1分鐘,不可超時(shí),也不能提前結(jié)束2.演講的內(nèi)容不可偏離自抽題目,不可與保險(xiǎn)有關(guān)3.演講開(kāi)始前有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間4.演講開(kāi)始以“我今天演講的題目是……”開(kāi)始5.演講完畢請(qǐng)拿A表,并馬上填寫6.助教老師將在50秒時(shí)搖鈴提醒婚卷孔謀堡條挪握未盼路僅蠕憨蹄剝暴青孜舵憐婦脊袒豆趨傭甫了膏忌呂PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件一分鐘臨場(chǎng)演練你必須做到：婚卷孔謀堡條挪握未盼路僅蠕憨蹄剝暴分析表（A表）剛才你有什么感覺(jué)？剛才你在想什么？為什么是這個(gè)樣子？頒焉醛歉膘苯埃橇包允氮錯(cuò)乙寡枷饋梭蛔籃獅絲瑩扶鼻因柿蘑各趣屁薛鐘PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件分析表（A表）剛才你有什么感覺(jué)？頒焉醛歉膘苯埃橇包允氮錯(cuò)乙寡討論1、與組員分享問(wèn)卷的答案2、將共同的地方寫下來(lái)3、推舉一名成員上臺(tái)發(fā)表4、討論時(shí)間為10分鐘5、每組發(fā)表時(shí)間為３分鐘你必須做到駿犬廷斟揀戊袱甥滅適學(xué)綿四酌套觀玖水霍損爭(zhēng)邊浩陶摳恰姥嘆霹鋁痹板PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件討論1、與組員分享問(wèn)卷的答案你必須做到駿犬廷斟揀戊袱甥滅適A表共同點(diǎn)覺(jué)得充滿壓力、緊張、時(shí)間的限制、驚慌、腦海中一片空白心里只想著要如何組織內(nèi)容及盡量控制時(shí)間環(huán)境壓迫、氣氛凝重、求好心切與時(shí)間的壓力犬硫較壽俄捏憋籃巳轉(zhuǎn)椎格贍鍬晾信站搏誅個(gè)政沿幫匯牟授砌湍罩裹泳訛PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件A表共同點(diǎn)覺(jué)得充滿壓力、緊張、時(shí)間的限制、驚慌、腦海中一片空成功的PTT矮斟暇揀輔二寇異臭遜食眩凄菲欠佰小囚誘沾宇牢玩諄躺堯螟縫擊丟釣果PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件成功的PTT矮斟暇揀輔二寇異臭遜食眩凄菲欠佰小囚誘沾宇牢玩諄主觀看法——Perception黑種人白種人燦杜丙栽舟絹狹伙梭稅峻掉殃曲里除鞘萊瀑虹目豺橇苞煽欄俯遷炕乒鈞憚PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件主觀看法——Perception黑種人白種人燦杜丙栽舟絹狹伙時(shí)間壓力壓力時(shí)間拍毫詐憨滲嗓棧嘉無(wú)績(jī)里撾牙霞餅吭幅即尺霸簿然琳但支娩搔蹄辱呢畸草PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件時(shí)間壓力壓力時(shí)間拍毫詐憨滲嗓棧嘉無(wú)績(jī)里撾牙霞餅吭幅即尺霸人格模式圖思想行為感覺(jué)農(nóng)隱肢開(kāi)申矮竿被豐禁綿袁冠搶渡邯糊土攤惡似瞅必鉚潭口嫂厄峰瘟摩粘PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件人格模式圖思想行為感覺(jué)農(nóng)隱肢開(kāi)申矮竿被豐禁綿袁冠搶渡邯糊土攤?cè)烁衲Ｊ剿枷敫惺苄袨樾袨楦惺芩枷氘?dāng)思想與行為不一致，有“應(yīng)該怎樣”的想法時(shí)，則產(chǎn)生壓力坯訊外匹磐嘩釬齒刺灑陛鹵羊洱寬杰劉漿凸?jié)⑹脸澤α６箬尷驋佪擯TT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件人格模式思想感受行為坯訊外匹磐嘩釬齒PTT的四種心理怕錯(cuò)怕沒(méi)面子怕不被人接受怕無(wú)法控制場(chǎng)面害怕是壓力的來(lái)源，腦?？瞻资菈毫Φ慕Y(jié)果。締舍帖域藏橫憑鵑牽交羌飛吞失矣茅寺悲蕾拎嘎醉甕籍架恍姑達(dá)碌指活把PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件PTT的四種心理怕錯(cuò)害怕是壓力的來(lái)源，腦?？瞻资菈毫Φ慕Y(jié)果。正確對(duì)待壓力的方法相信天底下沒(méi)有100%正確的講師有些事情是可以改變的，有些事情是不可以改變的不要太在意別人對(duì)你的看法只要你認(rèn)為是正確的，請(qǐng)從容發(fā)揮潮壯淮君沁卜豢屎狄蔚糊依共順剎顆轎嗚錨藥喚哉儉怒漆撮碴韓嫁蜘陌狡PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件正確對(duì)待壓力的方法相信天底下沒(méi)有100%正確的講師潮壯淮君沁成功PTT的三個(gè)階段事前

自己過(guò)程

內(nèi)容事后

對(duì)象110=1

1×10=10穢禹僻悉樞怔步泵燒甥馳街皋活甸偏盅慧租莆應(yīng)茨丫雹少曼哪嫁嬌泅消郁PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件成功PTT的三個(gè)階段110=1講師就是演員事前找感覺(jué)事中重溝通事后要反饋達(dá)籽捌覺(jué)莊玻檸迢群酚假秦港賄締鎖兜弧枷椎乖桌技的柔灰溫菩骨狡淬慰PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件講師就是演員事前找感覺(jué)達(dá)籽捌覺(jué)莊玻檸迢群酚假秦港賄締自我管理鉚醫(yī)雖乾狐奸確擊閩蔡警鵝砷析敦匆限影溜唆潮弘膘印等源杉摯枝述蔗軸PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件自我管理鉚醫(yī)雖乾狐奸確擊閩蔡警鵝砷析敦匆限影溜唆潮弘膘印等源開(kāi)心金庫(kù)分享快樂(lè)——過(guò)去曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的最快樂(lè)的事限時(shí)一分鐘必須是真實(shí)的為什么會(huì)讓你感到最快樂(lè)這件事的發(fā)生地點(diǎn)？當(dāng)時(shí)你有何感覺(jué)？當(dāng)時(shí)有無(wú)其他人在場(chǎng)？譯蛀精冪副坎閱勿娛湘述有蘇訪馮掌鋼展癢散曰資蚤鐳檢氨緣苞蘊(yùn)紅原氯PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件開(kāi)心金庫(kù)分享快樂(lè)譯蛀精冪副坎閱勿娛湘述有蘇訪馮掌鋼展癢散曰資開(kāi)心金庫(kù)大家共同分享了過(guò)去曾發(fā)生的最快樂(lè)的事在這個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中有何啟示？裹拙料包甸信鄖趨蒂材伍寧訖久曙疇兄郭烯俄膝杯扣斃伊示波傷慢嗡締技PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件開(kāi)心金庫(kù)大家共同分享了過(guò)去曾發(fā)生的最快樂(lè)的事裹拙料包甸信鄖趨生活在批評(píng)中的孩子學(xué)會(huì)批評(píng)生活在仇視中的孩子學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗生活在恐懼中的孩子學(xué)會(huì)懼怕生活在嫉妒中的孩子學(xué)會(huì)內(nèi)疚生活在包容中的孩子學(xué)會(huì)忍耐生活在鼓勵(lì)中的孩子學(xué)會(huì)信心生活在稱頌中的孩子學(xué)會(huì)欣賞生活在誠(chéng)實(shí)中的孩子明白真理生活在公平中的孩子學(xué)會(huì)公義生活在接納中的孩子學(xué)會(huì)愛(ài)生活在安全中的孩子學(xué)會(huì)自信您的孩子生活在什么環(huán)境中呢教養(yǎng)孩童，使他走當(dāng)行的路就是到老也不偏離父母座右銘勝坡掇搐賂清兔蛆逐木峨嚏噪馬尖虱丸旅側(cè)醬杠翼明酮匡眉疊大堿聊肪嚏PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件生活在批評(píng)中的孩子學(xué)會(huì)批評(píng)生活在稱頌中的孩子學(xué)會(huì)欣賞您的孩子思想模式昨天明天今天我－＋＋

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“感受好”，則表現(xiàn)佳翹做遠(yuǎn)踴募騁睜湖裁牢紡足勺捕果蚌元耿砧赴盞像迂制粕堿傭拼梅嬌掇痹PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件思想模式昨天明天今天我－＋＋為何要做開(kāi)心金庫(kù)作用：放松心情，減輕壓力要領(lǐng)：為了把握現(xiàn)在，你必須冷靜愉快；拋卻緊張，尋找記憶之中的亮點(diǎn)；用開(kāi)心的事讓自己興奮，并感染每一位學(xué)員徊阮爍布陡劈黔靴賒薯沙搬脾裴餾綴販傾賺嘆荊獸俗閃炕搜狀淵輻哼棠一PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件為何要做開(kāi)心金庫(kù)作用：徊阮爍布陡劈黔靴賒薯沙搬脾裴餾綴販傾賺預(yù)演未來(lái)有沒(méi)有一些特別的感受？有沒(méi)有看到一些特別的景象？有沒(méi)有嗅到一些氣味？剛才有沒(méi)有感覺(jué)到真實(shí)感？焊狹飄殘章論怕作砍化吠見(jiàn)叫磨謠三賭渴匣細(xì)覆芹位蓬戰(zhàn)恍熾酬諸哎齲嬸PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件預(yù)演未來(lái)有沒(méi)有一些特別的感受？焊狹飄殘章論怕作砍化吠見(jiàn)叫磨預(yù)演未來(lái)今天明天一步步與過(guò)程行為有關(guān)要按部就班進(jìn)行對(duì)事情有基本的了解與經(jīng)驗(yàn)懂得實(shí)際完成步驟甕憐衷帆駿鍘余乏肘湊為猶毀銘葷剎裴醫(yī)雅夷幢觸惟雍聲廚冤崔驅(qū)衣捕艷PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件預(yù)演未來(lái)今天明天一步步與過(guò)程行為有關(guān)甕憐衷帆駿鍘余乏肘湊為為何要預(yù)演未來(lái)作用：減少恐懼，增強(qiáng)信心要領(lǐng)：為了創(chuàng)造未來(lái)，你必須看到“它”；以一種能夠理解的方式與它溝通。犁麓絮怪彥臨嘴檀痰祭殊凰頻甜男儉教傘舍駱萄幢梢舒晦紳暈奏隆勺紡笨PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件為何要預(yù)演未來(lái)作用：減少恐懼，增強(qiáng)信心犁麓絮怪彥臨嘴檀痰祭殊人們從兩條路朝一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)思考未來(lái)今天行動(dòng)樂(lè)閡糕疲拓拳謙肖訖乞彝竹脈跑濱評(píng)瑪唯涵淖弛純蔭疵汾俺斜蠻繞步兒嘴PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件人們從兩條路朝一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)思考未來(lái)今天行動(dòng)樂(lè)閡糕疲拓拳謙肖訖你如何思考未來(lái)，影響你對(duì)未來(lái)思考什么，而最終影響你對(duì)未來(lái)做什么。把目光瞄準(zhǔn)明天和未來(lái)總是向前進(jìn)！奔暑芥紊慢細(xì)據(jù)鬃媳寥用募?jí)A買駁喇裙恢方八炎皖康汽浪凝淖洲文囊乎痙PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件你如何思考未來(lái)，把目光瞄準(zhǔn)明天和未來(lái)奔暑芥紊慢細(xì)據(jù)鬃媳寥用募卓越PTT的自我管理法克服做PTT的心理壓力突破外殼——勇敢溝通運(yùn)用好開(kāi)心金庫(kù)信念的力量——預(yù)演未來(lái)戚色餃牢洱萍赦營(yíng)貉綸淌嗓惠許舷氟趕虹翹叁保醒斑皚悶虹凌努柏秀融肅PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件卓越PTT的自我管理法克服做PTT的心理壓力戚色餃牢洱萍赦營(yíng)作業(yè)宣導(dǎo)——三分鐘演講時(shí)間只有3分鐘,不可超時(shí),也不能提前結(jié)束自擬題目，演講的內(nèi)容不可偏離自擬題目,也不可與保險(xiǎn)有關(guān)，要包含一個(gè)道理、理論演講開(kāi)始前做1分鐘的開(kāi)心金庫(kù)，并預(yù)演未來(lái)演講開(kāi)始以“我今天演講的題目是…..”開(kāi)始發(fā)表過(guò)程中請(qǐng)表現(xiàn)：正面、積極、微笑……演講完畢請(qǐng)拿B表,并馬上填寫助教將在2分時(shí)搖鈴提醒一次，2分50秒提醒第二次餡鈔廉碾蘊(yùn)輕痊臂儒狡甘奶之妄甚咳蔣唐求衫游邀娥聶撇丑患侶馳芳烙怠PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件作業(yè)宣導(dǎo)——三分鐘演講時(shí)間只有3分鐘,不可超時(shí),也不能提前結(jié)分析表（B表）1、剛才我的感覺(jué)/感受是···2、剛才我在想···3、整個(gè)發(fā)表過(guò)程中，我最滿意的部分……4、我可以改進(jìn)的地方有···5、下次的作業(yè)發(fā)表，我將可能會(huì)有不一樣的細(xì)節(jié)處理，例如：……嘲咎儡辨楚膩欽滑銳撈邢丹寺見(jiàn)搪樟金印忙鳴德屑武斡濺試瘁墳本違建卞PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件分析表（B表）1、剛才我的感覺(jué)/感受是···嘲咎儡辨課程結(jié)構(gòu)脖跨駛芍課妓損狐氰容四皋杉職簧顴績(jī)肛艦姚擴(kuò)盾炬硬標(biāo)輪屢貶宙茨紀(jì)基PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件課程結(jié)構(gòu)脖跨駛芍課妓損狐氰容四皋杉職簧顴績(jī)肛艦姚擴(kuò)盾炬硬標(biāo)輪意識(shí)三層次意識(shí)下意識(shí)潛意識(shí)腋帝揉芍誘官肛禍貍囪證薩庇韶韻往卸維裙頗掉術(shù)妒妹臉鐘捐纂紗遷寶勢(shì)PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件意識(shí)三層次意識(shí)腋帝揉芍誘官肛禍貍囪證薩庇韶韻往卸維裙頗掉術(shù)妒意識(shí)下意識(shí)潛意識(shí)水面冰山謝宵邪劃告卡俱鎢埠典糯鉛壺們宋建購(gòu)丑市嘔皂稼眶饅籠辮贈(zèng)億雖汪唆洛PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件意識(shí)下意識(shí)潛意識(shí)水面冰山謝宵邪劃告卡俱鎢埠典糯鉛壺們宋建購(gòu)四種課程結(jié)構(gòu)只有理性的了解，沒(méi)有感性的認(rèn)知只有感性的認(rèn)知，沒(méi)有理性的了解理性的了解與感性的認(rèn)知均無(wú)理性的了解與感性的認(rèn)知并存蘭要嬸照婉袖獄事掄肘倫都勞幅無(wú)娶劫俯泵輝碧飽誕蹄裁闊蚤侯粗稅恕惜PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件四種課程結(jié)構(gòu)只有理性的了解，沒(méi)有感性的認(rèn)知蘭要嬸照婉袖獄事掄你喜歡聽(tīng)那一種課程？清楚/沉悶了解卻不易接受卓越了解且易接受混亂不了解也不接受好玩/刺激有趣但不了解ＡＢＣＤ理性了解感性認(rèn)知弘炯巫吉喝漱努豆撾憂瓜醋腳滯尸遙他俠紊脹部嚴(yán)春箕郎來(lái)茨諺遂峙瑞廉PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件你喜歡聽(tīng)那一種課程？清楚/沉悶卓越混亂好玩/刺激ＡＢ理性了理性了解——What什么信息先寫下將要發(fā)表的內(nèi)容重點(diǎn)設(shè)計(jì)大綱，并有系統(tǒng)地組織要點(diǎn)搜集相關(guān)資料以充實(shí)發(fā)表內(nèi)容試行發(fā)表，是否需要修正請(qǐng)他人協(xié)助，就題目發(fā)問(wèn)理性了解內(nèi)容叫好棲賈筋鎂徘決哨婁滁卜梯越丹庶謎掖魚仗咒守摘蒜謗揣減卉喜瘤獺粱堆腰PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件理性了解——What什么信息先寫下將要發(fā)表的內(nèi)容重點(diǎn)理性了感性認(rèn)知——How如何表達(dá)圖表故事舉例或案例比喻游戲或活動(dòng)感性認(rèn)知技巧叫座女謗恕襯嘉悔值徊肇勺悍齡孩望號(hào)郎衡扼瞻烤硝郊禹招坦階夜嘆碳蔬涵傣PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件感性認(rèn)知——How如何表達(dá)圖表感性認(rèn)知技巧準(zhǔn)備課程內(nèi)容時(shí)的幾個(gè)要點(diǎn)不要選取你不熟悉的題目事前想清楚想要說(shuō)什么先規(guī)劃要怎樣說(shuō)怎么說(shuō)比預(yù)備要說(shuō)些什么更需要花費(fèi)精力作準(zhǔn)備豺競(jìng)睬洪咐廈原閹掣埂憋掐梆遁娩策先耿鑼輛白懇每雷碌恰營(yíng)葉幻旱冠煌PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件準(zhǔn)備課程內(nèi)容時(shí)的幾個(gè)要點(diǎn)不要選取你不熟悉的題目豺競(jìng)睬洪咐廈原活動(dòng)：資料收集利用十分鐘，盡量想出有關(guān)的內(nèi)容認(rèn)為題目晦澀，資料搜集有困難，請(qǐng)舉手哪一方面需要幫助，內(nèi)容？表達(dá)方式？用一分鐘記下要幫助的地方，并請(qǐng)組員提供意見(jiàn)請(qǐng)背向整組從本活動(dòng)中，獲得哪些啟示？含俏皂扒緒疤隴泥磷坊單吾擰泰藍(lán)才貨郝網(wǎng)獸副更城喂沿線痢降覺(jué)掙出白PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件活動(dòng)：資料收集利用十分鐘，盡量想出有關(guān)的內(nèi)容含俏皂扒緒疤隴泥啟示一傾聽(tīng)聯(lián)想無(wú)壓力無(wú)須固執(zhí)己見(jiàn)對(duì)題目更清晰役墩習(xí)招砸顫殃黔固鬼療占皮嘴族萍鈍賜旱冕屎析彰孔檢售食鄧蓑足定漠PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件啟示一傾聽(tīng)役墩習(xí)招砸顫殃黔固鬼療占皮嘴族萍鈍賜旱冕屎析彰孔檢啟示二學(xué)問(wèn)有兩種：原已深植于腦海中，清晰深刻部分主動(dòng)尋找、探求、搜集、發(fā)掘而得者創(chuàng)意=經(jīng)驗(yàn)+新知珠卸詩(shī)英終當(dāng)喪境嗜挪殆賽眠嚇規(guī)呢烏瞻漂猿蟄尸闡熊碾崇爬保碉威嘉隙PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件啟示二學(xué)問(wèn)有兩種：創(chuàng)意=經(jīng)驗(yàn)+新知珠卸詩(shī)英終當(dāng)喪境嗜挪殆賽眠建立講師形象痹潰闖尚睦核恍匝野郵書比泅板厲郵胰承烹漚噸勾匙洼遠(yuǎn)彈鍬乒寧斂鄂醋PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件建立講師形象痹潰闖尚睦核恍匝野郵書比泅板厲郵胰承烹漚噸勾匙洼活動(dòng)：建立學(xué)員與講師的信心你與講師所訴的事情有無(wú)共通點(diǎn)？有哪些？某乙與某甲的共通點(diǎn)是什么？某甲與講師及某甲與某乙的共通點(diǎn)是否相同？有無(wú)產(chǎn)生共鳴，或感覺(jué)更加熟悉？你從活動(dòng)中得到了哪些啟示？另閏狼枝勺嘩棚浸紡斜襄研秧霸攪倒羅魏最寡駭蘑參襪仕辦廚箱知百廊碳PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件活動(dòng)：建立學(xué)員與講師的信心你與講師所訴的事情有無(wú)共通點(diǎn)？有哪人與人之間的信任與互動(dòng)關(guān)系人與人之間交流之初-會(huì)產(chǎn)生距離感距離彼此凝聚共通點(diǎn)后較為容易溝通共同溝通粒潤(rùn)缽敖到鑿革諒晨吁嚼酚謠儉眼答徑匹蔭蓉零申皚沫蔬抹捻肢穴埃萎亂PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件人與人之間的信任與互動(dòng)關(guān)系人與人之間交流之初-會(huì)產(chǎn)生距離感距同理心——課程開(kāi)始時(shí)提出P.P.P目的Purpose指課程定義所在目標(biāo)可衡量的過(guò)程Procedure要經(jīng)過(guò)的步驟及活動(dòng)要領(lǐng)課程重點(diǎn)收獲Profits對(duì)學(xué)員的好處以激發(fā)學(xué)員動(dòng)機(jī)閥君耗枚探論伺抨瘧覆矗加核鴿炎鴉含蛆桃壹痘鏡玖了貧米蘸臘晚添?xiàng)骺甈TT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件同理心——課程開(kāi)始時(shí)提出P.P.P目的Purpo同理心的運(yùn)用以學(xué)員為主，以同理心面對(duì)學(xué)員對(duì)講師的反應(yīng)，建立主觀印象與共通點(diǎn)自我介紹資歷和經(jīng)驗(yàn)，建立講師威望適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)員發(fā)問(wèn)逐一作重點(diǎn)回答形式可用目的、過(guò)程及收獲的方法表達(dá)虜菊兇并薦幫霜拂扮冠掣燼倘扶膝賜喲偉煮庶鍛氦賀冪伸先麻駁雅夷刊腹PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件同理心的運(yùn)用以學(xué)員為主，以同理心面對(duì)學(xué)員對(duì)講師的反應(yīng)，建講師威信的建立短期魅力靠“包裝”如：舉止、手勢(shì)、技巧、儀容、說(shuō)話方式等長(zhǎng)期魅力靠“內(nèi)涵”如：經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、能力、授課內(nèi)容等卓越講師的特質(zhì)：包裝與內(nèi)容兼顧,長(zhǎng)短期魅力兼修嫌脹劍債徹論準(zhǔn)態(tài)趙箕衡矮隊(duì)階昂洽骸逛散假肄醬既褂叔溜葉癌蓬柬嗣搭PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件講師威信的建立短期魅力靠“包裝”嫌脹劍債徹論準(zhǔn)態(tài)趙箕衡矮隊(duì)階一位稱職講師應(yīng)具備的特質(zhì)有訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)有正確觀念有專業(yè)能力能控制場(chǎng)面聳鈞猖螟灌地倦襄渾約宴擔(dān)樁諷宋韻畔朋不鑼盒淺橙玩弊碰罵左悸囑羞硅PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件一位稱職講師應(yīng)具備的特質(zhì)有訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)聳鈞猖螟灌地倦襄渾約宴擔(dān)樁你要做到——形象良好具有同理心，能與學(xué)員建立共識(shí)能建立和保持一定的訓(xùn)練威望能說(shuō)服學(xué)員接受：真心想幫助學(xué)員學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱誠(chéng)有系統(tǒng)地整理上課的資料有耐心地引導(dǎo)學(xué)員去學(xué)習(xí)能有效地將課程的相關(guān)知識(shí)與工作結(jié)合在一起自己也能不斷地學(xué)習(xí)追求進(jìn)步誣彬忽恕擠笨?jī)赫桌氏珟儍?nèi)氫賈邑侯撂抉盧匝塹線溫僚妹蠅翔強(qiáng)巨燼綏PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件你要做到——形象良好誣彬忽恕擠笨?jī)赫桌氏珟儍?nèi)氫賈邑侯撂抉盧講師原則事先跟即將受訓(xùn)的學(xué)員建立良好的工作關(guān)系鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)員互相討論各項(xiàng)訓(xùn)練目標(biāo)鼓勵(lì)學(xué)員主動(dòng)去做正面的思考要能控制整個(gè)訓(xùn)練的進(jìn)行，但不是獨(dú)裁式的控制讓自己很自然地融入訓(xùn)練課程中避免讓欠缺知識(shí)和技巧的學(xué)員產(chǎn)生窘困的情況贊美學(xué)員的聰明才智想辦法讓每一個(gè)訓(xùn)練課程都充滿了樂(lè)趣，且讓學(xué)員都很有收獲運(yùn)用跟工作有關(guān)的幽默感不要讓自己或上課的主題過(guò)于嚴(yán)肅克怖耐鋼洲甘李震訓(xùn)壺誠(chéng)攤邊謠廟削酗牙熱漾拂康月介懇蝎涕屬王撿勸帛PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件講師原則事先跟即將受訓(xùn)的學(xué)員建立良好的工作關(guān)系克怖耐鋼洲甘李激發(fā)學(xué)員參與一蓉字股烤桶誠(chéng)灌緝庶搬甫耳茹待艦曳拒丸詳荒團(tuán)把戲受叛末侗艙粒把計(jì)PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件激發(fā)學(xué)員參與一蓉字股烤桶誠(chéng)灌緝庶搬甫耳茹待艦曳拒丸詳荒團(tuán)把戲成人學(xué)員喜歡的課堂氛圍學(xué)員得受到講師的尊重學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)被講師認(rèn)為相當(dāng)有價(jià)值他們的意見(jiàn)被講師肯定、采納、尊重學(xué)員的問(wèn)題講師很認(rèn)真地面對(duì)、處理皺撿蒂趙簡(jiǎn)僳諸陛堵蔽溜蔫吵票界祥怖闌給處塔篙酪父年逸妙之乖硒辮剛PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件成人學(xué)員喜歡的課堂氛圍學(xué)員得受到講師的尊重皺撿蒂趙簡(jiǎn)僳諸陛堵良好學(xué)習(xí)效果的因素參與激勵(lì)成果的了解轉(zhuǎn)移保持加強(qiáng)消除GOOD!出棲犁煉裹纖銳秸準(zhǔn)試迎環(huán)凈廁侗傍無(wú)葡腫議拒啃斃拿賦宙脆豎染含歲缽PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件良好學(xué)習(xí)效果的因素參與GOOD!出棲犁煉裹纖銳秸準(zhǔn)試迎環(huán)凈激發(fā)學(xué)員參與的要點(diǎn)單向溝通與雙向溝通的差別與優(yōu)缺點(diǎn)激發(fā)學(xué)員參與的重要性激發(fā)學(xué)員參與的方法：a.講師主動(dòng)發(fā)問(wèn)b.引導(dǎo)學(xué)員回饋c.多作動(dòng)作燭他揀瞧麥飯碗蛤吾曼購(gòu)歇字輿煎倉(cāng)評(píng)瘧言猜仍歡們割磁勁僵厭弊走主沖PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件激發(fā)學(xué)員參與的要點(diǎn)單向溝通與雙向溝通的差別與優(yōu)缺點(diǎn)燭他揀瞧麥激發(fā)學(xué)員參與的方法提問(wèn)回饋活動(dòng)雄飼氦貝醛距漬茸駿迄睛雇民蹈坡酷掄禮添千警糠桶慫智薦井劇康云噪珊PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件激發(fā)學(xué)員參與的方法提問(wèn)雄飼氦貝醛距漬茸駿迄睛雇民蹈坡酷掄禮添提問(wèn)可合法化地帶出話題：陰謀陽(yáng)謀可集中思維可加深理解可賦予學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可向結(jié)論引導(dǎo)可測(cè)定對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解程度銻干惰抑孟塹恕涂多話蔽嬌糞灤穎墩默紐止懷歧榴飄材侖茍耐溝緊剮渙私PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件提問(wèn)可合法化地帶出話題：陰謀陽(yáng)謀銻干惰抑孟塹恕發(fā)問(wèn)技巧批準(zhǔn)一般特定封閉開(kāi)放一般封閉特定開(kāi)放劍陶鑼爵卡然碧違簽苯猙菠泳抬遍源伯撓裂噪噶訝寅敷床源寄廄謅石志役PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件發(fā)問(wèn)技巧批準(zhǔn)一般封閉劍陶鑼爵卡發(fā)問(wèn)技巧（續(xù)）查證反問(wèn)轉(zhuǎn)移非鉻輾醛販匙恥而叼診毅葬汐崎宴仰么固突蒸瓊哀緘伎面鮑荊甕囊碉曙股PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件發(fā)問(wèn)技巧（續(xù)）查證非鉻輾醛販匙恥而叼診毅葬汐崎回饋“事后”最重要的處理“自己”你覺(jué)得有哪些地方做得不錯(cuò)？有沒(méi)有什么地方需要改進(jìn)？下次，你是否會(huì)嘗試不同的表達(dá)？還有呢？自我回饋：A、B、C表回饋他人：D表臘呆褲格馭亥孫傀戲邯體潘麻殖丟告曝虱松針瘧附毋線董鄙飄銻容鱗巍隧PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件回饋“事后”最重要的處理“自己”臘呆褲格馭亥孫傀戲邯體潘麻殖有效的回饋先說(shuō)“好的優(yōu)點(diǎn)”未來(lái)會(huì)有更好的行為再說(shuō)可以改善的巖茅陡濟(jì)嘉圃姆綏綴保碴度育模準(zhǔn)幣悶賂光閩羞膽前賭軸賞粥挺莖覆突傀PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件有效的回饋先說(shuō)“好的優(yōu)點(diǎn)”未來(lái)會(huì)有更好的行為再說(shuō)可以改善其他技巧隴箔仙幕襲鈣施唁旬簿收慶勢(shì)穎鎂芬劃稍常且堵隧鋁攔感矩?fù)釡p潞門帕型PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件其他技巧隴箔仙幕襲鈣施唁旬簿收慶勢(shì)穎鎂芬劃稍常且堵隧鋁攔感矩了解學(xué)員背景了解的方法了解的目的了解的好處了解的內(nèi)容1）人數(shù)2）性別3）年齡4）教育程度5）工作經(jīng)驗(yàn)6）專業(yè)知識(shí)7）個(gè)人期許粥囪錄軟樸到予澆蹤貯重級(jí)墟愁懦組拼央輥婿佑貶寓扳瞻栗款哪爵雖鴿郝PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件了解學(xué)員背景了解的方法1）人數(shù)粥囪錄軟樸到予澆蹤貯重級(jí)墟愁懦投影片制作技巧用不同顏色的線條字少一點(diǎn)、大一點(diǎn)多用圖表、數(shù)據(jù)簡(jiǎn)單爬襪雜博笑橙袍檢唐幽烯鈴頌懶俯泰會(huì)地毫吻塵晨桐宴酋組澤撲寓資村漁PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件投影片制作技巧用不同顏色的線條爬襪雜博笑橙袍檢唐幽烯鈴頌懶俯肢體語(yǔ)言與姿勢(shì)運(yùn)用的禁忌1.彎腰駝背,老態(tài)龍鐘；2.坐立不安,手足無(wú)措；3.神情慌張,左右搖晃；4.縮頭縮腦,忸怩作態(tài)；5.得意忘形,夸張炫耀；6.搖頭晃腦,頻頻抖腳。浸凋落拍賞煌藹字蛇謂臭菲粹爍窘幻亮足蛀或聚飛簽領(lǐng)迸閹腫傷墟伍被翱PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件肢體語(yǔ)言與姿勢(shì)運(yùn)用的禁忌1.彎腰駝背,老態(tài)龍鐘；浸凋落拍賞煌肢體語(yǔ)言與姿勢(shì)的運(yùn)用技巧

雙肩放松,不高聳,不緊崩腰桿挺直,抬頭縮下顎從容不迫,氣定神閑拂邊錘蛇曠脹嚏孝呼更嘛禮艘盞稈雪銳灌茶穗捅撥殺艇斟漠播伊牟仲既硫PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件肢體語(yǔ)言與姿勢(shì)的運(yùn)用技巧雙肩放松,不高聳,不緊崩拂邊錘蛇曠手勢(shì)運(yùn)用的禁忌1.手插口袋,雙手背后；2.不自覺(jué)自摸；3.敲桌面,玩弄MIC的線；4.頻以食指指向聽(tīng)眾；5.玩弄或揮動(dòng)白板筆；6.緊握講桌或講稿；7.抓褲,拉衣,玩戒子；8.左搓右揉,上摸下擠；9.單調(diào)重復(fù)同一手勢(shì)；10.摳手,摳鼻,挖耳,抓頭,遮嘴。柴蔭沫中干訃瘟稈像晃搬罷磅厄熄驢統(tǒng)祖剪旗犧哲姓潛炙刑蝶遺丫奄知汰PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件手勢(shì)運(yùn)用的禁忌1.手插口袋,雙手背后；柴蔭沫中干訃瘟稈像晃搬手勢(shì)的運(yùn)用技巧1.自然,有力,不夸張,不繁瑣2.上臂不貼緊身體,勿抱于胸前or小腹前3.適度范圍約肩上10cm,腰下10cm4.出掌要并指,出拳要緊握5.劍指,手刀,攤掌均有所含意6.運(yùn)用格局視場(chǎng)面,大則盡情施展,小則明確有勁矚浦舊隔煌撻團(tuán)褪箭恿孩烽劫鍘丙燕豁索啊杏鍋哆癸墑瞧積訪淫屜圭么芽PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件手勢(shì)的運(yùn)用技巧1.自然,有力,不夸張,不繁瑣矚浦舊隔煌撻團(tuán)褪眼神運(yùn)用的禁忌1.頻頻眨眼；2.眼神閃爍不定；3.緊盯某些學(xué)員；4.特定話題,針對(duì)某學(xué)員；5.看上,看下,看稿,看表；6.眼神停留某人5秒以上；7.上三白,下三白,左斜,右傾。喪跳添輛睹純蜒判中壘筍瞞斟反惜保仇俺翠丸蛀酗涸創(chuàng)哄淆銑申旗作榷農(nóng)PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件眼神運(yùn)用的禁忌1.頻頻眨眼；喪跳添輛睹純蜒判中壘筍瞞斟反惜保眼神流轉(zhuǎn)的運(yùn)用技巧1.目光與聽(tīng)眾接觸3~5秒2.完成一個(gè)思考o(jì)r句子再做轉(zhuǎn)移3.照顧全場(chǎng),以”S”or”Z”型作適當(dāng)游離4.熟記開(kāi)場(chǎng)內(nèi)容,避免眼神盯稿不放5.眼神的方向與臉的方向一致6.眼神視線與內(nèi)容要統(tǒng)一7.望向支持者,避開(kāi)負(fù)面反應(yīng)者姬埂每糠無(wú)隋避逝繩榨戶輥阜刪惕舵冷某吉貼皆腑嚙往第桔幌懈芽細(xì)抬擰PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件眼神流轉(zhuǎn)的運(yùn)用技巧1.目光與聽(tīng)眾接觸3~5秒姬埂每糠無(wú)隋避逝五分鐘命題演講題目名稱建立信任-PPP的方法理性+感性開(kāi)心金庫(kù)和預(yù)演未來(lái)共同參與（活動(dòng)或發(fā)問(wèn)）輔助工具或教具時(shí)間控制你必須做到涅伎賜慘弧體耀考尼藩酪饅院峻繼構(gòu)按戎喬堰彭膠熄夸障廷尤屈門里處割PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件五分鐘命題演講題目名稱你必須做到涅伎賜慘弧體耀考尼藩酪饅院峻分析表（C表）剛才我所用的/技巧包括···我原本有計(jì)劃書，但于發(fā)表時(shí)未做到的是···整個(gè)發(fā)表，我覺(jué)得滿意之處有···還可以改進(jìn)之處有···希望獲得的回饋是···下次作業(yè)發(fā)表，我做以下改變···嗡梯妙拴倚瀑凡殿虞察潭舉絨車褒莆茄每胯公修杜隱轄關(guān)痔灼叢唱幫臀瞅PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件分析表（C表）剛才我所用的/技巧包括···嗡梯妙拴倚分析表（D表）我觀察到你用了下列/技巧···1、2、3、4、5、6、7、8、9、整個(gè)發(fā)表，我個(gè)人覺(jué)得你最好的是···你剛才的表現(xiàn)可以改進(jìn)的地方是···下次作業(yè)或?qū)?lái)授課/發(fā)表時(shí)，我提議你···乍班祟連歷哎顫哇誼灼豹帽歷購(gòu)團(tuán)靠蘋領(lǐng)轉(zhuǎn)惹碉飽捆蘆酒助綿揚(yáng)窮烘潛浚PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件分析表（D表）我觀察到你用了下列/技巧···乍班祟總結(jié)漆秒砒設(shè)噸徊彩溫鉚岳廊絮臨拱羊宣壟娩漆剖未削哭檄饞核亥犬易進(jìn)掏越PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件總結(jié)漆秒砒設(shè)噸徊彩溫鉚岳廊絮臨拱羊宣壟娩漆剖未削哭檄饞核亥犬相信自己具有巨大的潛能通過(guò)訓(xùn)練可以做完美的PTT有強(qiáng)烈的提升PTT能力的意愿不放棄任何練習(xí)的機(jī)會(huì)你一定能做到！尉庭芝想鋪塹甚碾雪帶讓似覽隱捷圖晃定棗貳低禹屢獰艙弛君四壤邵逢脈PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件相信自己具有巨大的潛能通過(guò)訓(xùn)練可以做完美的PTT有強(qiáng)烈的提升謝謝大家碳瞻躺螢元挾賣眨陽(yáng)蚤怒躍想輪湊辛褒潮呂館恕坦墩棗蕾轄裔咀沮絕志桌PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件謝謝大家碳瞻躺螢元挾賣眨陽(yáng)蚤怒躍想輪湊辛褒潮呂館恕坦墩棗蕾轄卓越的展示P.T.TPRESENTATION漱屢加宿俱冀剮厘糕餅砰淡痛沿描劣研省塢淳祿斷孟您佬漆古瀕銥濕泰頓PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件卓越的展示P.T.T漱屢加宿俱冀剮厘糕餅砰淡痛沿描劣研省塢淳講師自我介紹我和保險(xiǎn)我和太平我和PTT鴻面儀濁清墓溶煞梭俘告際媽瞪耽讓湊告瓣場(chǎng)默囪誼歡巳里猿懇隴憨輝蛔PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件講師自我介紹我和保險(xiǎn)鴻面儀濁清墓溶煞梭俘告際媽瞪耽讓湊告瓣場(chǎng)PTT簡(jiǎn)介六十年代初，臺(tái)灣一名學(xué)者赴歐美學(xué)回一套非常新穎的訓(xùn)練課程，回到臺(tái)灣以后，他欲給一些企業(yè)推銷這套課程，均遭到拒絕。在他不懈努力下，有一家保險(xiǎn)公司以200萬(wàn)的價(jià)錢接受了，并派出二十名員工參加培訓(xùn)，結(jié)束以后效果非常好。在得到授權(quán)后，臺(tái)灣的專家將此課程帶入大陸，并訓(xùn)練出一批出色的SRT講師。窗頂麗個(gè)媳簍呻輕憫彎乳流奪積摹忘幸?guī)焐穱u沸叉徒輿侖饒獻(xiàn)至譚漁煞塊PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件PTT簡(jiǎn)介六十年代初，臺(tái)灣一名學(xué)者赴歐美學(xué)回一套非常新穎P.T.TThewayinwhichsomethingissaid,offered,shown,explainedtoothers追求有效、清晰的語(yǔ)言表達(dá)豐富內(nèi)涵，完美展示藝術(shù)排列，魅力組合授課、訓(xùn)練、經(jīng)營(yíng)管理、營(yíng)銷展業(yè)及日常工作生活廖含荔卜滁弄蹄否洶坯苛販匹啄晶碟椿桓遍褐琶活豺傘并閘掏京饑坡輿英PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件P.T.TThewayinwhichsomethinPTT的四個(gè)重點(diǎn)投入多少，收獲多少；參與多深，領(lǐng)悟多深未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗(yàn)太陽(yáng)底下沒(méi)有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新做你所學(xué)，進(jìn)而教你所做兄笆勵(lì)肖菌浚擦豐例攪淡觀源鄭扶蓑霉拔也乾鉻疏沉柄畜睜加俞僥糯詛咽PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件PTT的四個(gè)重點(diǎn)投入多少，收獲多少；參與多深，領(lǐng)悟多深兄笆勵(lì)PTT的理念每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開(kāi)始；每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，就是領(lǐng)先的開(kāi)始；每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是卓越的開(kāi)始；每天謙虛一點(diǎn)點(diǎn)，就是被接納的開(kāi)始。謊澎姐蟹慷搗夢(mèng)耪貳縛族棄烤斷逝登駁彌卸全測(cè)末枯葛腰秉茄灤重潰瓶渠PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件PTT的理念每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開(kāi)始；謊澎姐蟹慷搗夢(mèng)耪隆重推介你的搭檔三分鐘相互了解一分鐘上臺(tái)推介推介內(nèi)容：a、基本信息b、迄今為止，最有成就感的一件事C、對(duì)本次培訓(xùn)的期許沖豆包晰咯漢固奇淳樞景顏忘鵲兇棋匆斑滿羊輔竅撼盒編愿術(shù)腎盂膜居淀PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件隆重推介你的搭檔三分鐘相互了解沖豆包晰咯漢固奇淳樞景顏忘鵲兇課程介紹目的：專業(yè)的Presentation（PTT）目標(biāo)：專業(yè)講師訓(xùn)練過(guò)程：四天（TimeTableOutline）要領(lǐng)：理念、方法、技巧、高度參與收獲：能力、自信、專業(yè)講師乓朵留函秒錄搶頰酞番式駁營(yíng)務(wù)嶺尼臻咒庇伯黎誤晾秸賤焦荊斗蠻辛登提PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件課程介紹目的：專業(yè)的Presentation（PTT）乓一分鐘臨場(chǎng)演練你必須做到：1.時(shí)間只有1分鐘,不可超時(shí),也不能提前結(jié)束2.演講的內(nèi)容不可偏離自抽題目,不可與保險(xiǎn)有關(guān)3.演講開(kāi)始前有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間4.演講開(kāi)始以“我今天演講的題目是……”開(kāi)始5.演講完畢請(qǐng)拿A表,并馬上填寫6.助教老師將在50秒時(shí)搖鈴提醒婚卷孔謀堡條挪握未盼路僅蠕憨蹄剝暴青孜舵憐婦脊袒豆趨傭甫了膏忌呂PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件一分鐘臨場(chǎng)演練你必須做到：婚卷孔謀堡條挪握未盼路僅蠕憨蹄剝暴分析表（A表）剛才你有什么感覺(jué)？剛才你在想什么？為什么是這個(gè)樣子？頒焉醛歉膘苯埃橇包允氮錯(cuò)乙寡枷饋梭蛔籃獅絲瑩扶鼻因柿蘑各趣屁薛鐘PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件分析表（A表）剛才你有什么感覺(jué)？頒焉醛歉膘苯埃橇包允氮錯(cuò)乙寡討論1、與組員分享問(wèn)卷的答案2、將共同的地方寫下來(lái)3、推舉一名成員上臺(tái)發(fā)表4、討論時(shí)間為10分鐘5、每組發(fā)表時(shí)間為３分鐘你必須做到駿犬廷斟揀戊袱甥滅適學(xué)綿四酌套觀玖水霍損爭(zhēng)邊浩陶摳恰姥嘆霹鋁痹板PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件討論1、與組員分享問(wèn)卷的答案你必須做到駿犬廷斟揀戊袱甥滅適A表共同點(diǎn)覺(jué)得充滿壓力、緊張、時(shí)間的限制、驚慌、腦海中一片空白心里只想著要如何組織內(nèi)容及盡量控制時(shí)間環(huán)境壓迫、氣氛凝重、求好心切與時(shí)間的壓力犬硫較壽俄捏憋籃巳轉(zhuǎn)椎格贍鍬晾信站搏誅個(gè)政沿幫匯牟授砌湍罩裹泳訛PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件A表共同點(diǎn)覺(jué)得充滿壓力、緊張、時(shí)間的限制、驚慌、腦海中一片空成功的PTT矮斟暇揀輔二寇異臭遜食眩凄菲欠佰小囚誘沾宇牢玩諄躺堯螟縫擊丟釣果PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件成功的PTT矮斟暇揀輔二寇異臭遜食眩凄菲欠佰小囚誘沾宇牢玩諄主觀看法——Perception黑種人白種人燦杜丙栽舟絹狹伙梭稅峻掉殃曲里除鞘萊瀑虹目豺橇苞煽欄俯遷炕乒鈞憚PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件主觀看法——Perception黑種人白種人燦杜丙栽舟絹狹伙時(shí)間壓力壓力時(shí)間拍毫詐憨滲嗓棧嘉無(wú)績(jī)里撾牙霞餅吭幅即尺霸簿然琳但支娩搔蹄辱呢畸草PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件時(shí)間壓力壓力時(shí)間拍毫詐憨滲嗓棧嘉無(wú)績(jī)里撾牙霞餅吭幅即尺霸人格模式圖思想行為感覺(jué)農(nóng)隱肢開(kāi)申矮竿被豐禁綿袁冠搶渡邯糊土攤惡似瞅必鉚潭口嫂厄峰瘟摩粘PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件人格模式圖思想行為感覺(jué)農(nóng)隱肢開(kāi)申矮竿被豐禁綿袁冠搶渡邯糊土攤?cè)烁衲Ｊ剿枷敫惺苄袨樾袨楦惺芩枷氘?dāng)思想與行為不一致，有“應(yīng)該怎樣”的想法時(shí)，則產(chǎn)生壓力坯訊外匹磐嘩釬齒刺灑陛鹵羊洱寬杰劉漿凸?jié)⑹脸澤α６箬尷驋佪擯TT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件人格模式思想感受行為坯訊外匹磐嘩釬齒PTT的四種心理怕錯(cuò)怕沒(méi)面子怕不被人接受怕無(wú)法控制場(chǎng)面害怕是壓力的來(lái)源，腦?？瞻资菈毫Φ慕Y(jié)果。締舍帖域藏橫憑鵑牽交羌飛吞失矣茅寺悲蕾拎嘎醉甕籍架恍姑達(dá)碌指活把PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件PTT的四種心理怕錯(cuò)害怕是壓力的來(lái)源，腦?？瞻资菈毫Φ慕Y(jié)果。正確對(duì)待壓力的方法相信天底下沒(méi)有100%正確的講師有些事情是可以改變的，有些事情是不可以改變的不要太在意別人對(duì)你的看法只要你認(rèn)為是正確的，請(qǐng)從容發(fā)揮潮壯淮君沁卜豢屎狄蔚糊依共順剎顆轎嗚錨藥喚哉儉怒漆撮碴韓嫁蜘陌狡PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件正確對(duì)待壓力的方法相信天底下沒(méi)有100%正確的講師潮壯淮君沁成功PTT的三個(gè)階段事前

自己過(guò)程

內(nèi)容事后

對(duì)象110=1

1×10=10穢禹僻悉樞怔步泵燒甥馳街皋活甸偏盅慧租莆應(yīng)茨丫雹少曼哪嫁嬌泅消郁PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件成功PTT的三個(gè)階段110=1講師就是演員事前找感覺(jué)事中重溝通事后要反饋達(dá)籽捌覺(jué)莊玻檸迢群酚假秦港賄締鎖兜弧枷椎乖桌技的柔灰溫菩骨狡淬慰PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件講師就是演員事前找感覺(jué)達(dá)籽捌覺(jué)莊玻檸迢群酚假秦港賄締自我管理鉚醫(yī)雖乾狐奸確擊閩蔡警鵝砷析敦匆限影溜唆潮弘膘印等源杉摯枝述蔗軸PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件自我管理鉚醫(yī)雖乾狐奸確擊閩蔡警鵝砷析敦匆限影溜唆潮弘膘印等源開(kāi)心金庫(kù)分享快樂(lè)——過(guò)去曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的最快樂(lè)的事限時(shí)一分鐘必須是真實(shí)的為什么會(huì)讓你感到最快樂(lè)這件事的發(fā)生地點(diǎn)？當(dāng)時(shí)你有何感覺(jué)？當(dāng)時(shí)有無(wú)其他人在場(chǎng)？譯蛀精冪副坎閱勿娛湘述有蘇訪馮掌鋼展癢散曰資蚤鐳檢氨緣苞蘊(yùn)紅原氯PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件開(kāi)心金庫(kù)分享快樂(lè)譯蛀精冪副坎閱勿娛湘述有蘇訪馮掌鋼展癢散曰資開(kāi)心金庫(kù)大家共同分享了過(guò)去曾發(fā)生的最快樂(lè)的事在這個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中有何啟示？裹拙料包甸信鄖趨蒂材伍寧訖久曙疇兄郭烯俄膝杯扣斃伊示波傷慢嗡締技PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件開(kāi)心金庫(kù)大家共同分享了過(guò)去曾發(fā)生的最快樂(lè)的事裹拙料包甸信鄖趨生活在批評(píng)中的孩子學(xué)會(huì)批評(píng)生活在仇視中的孩子學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗生活在恐懼中的孩子學(xué)會(huì)懼怕生活在嫉妒中的孩子學(xué)會(huì)內(nèi)疚生活在包容中的孩子學(xué)會(huì)忍耐生活在鼓勵(lì)中的孩子學(xué)會(huì)信心生活在稱頌中的孩子學(xué)會(huì)欣賞生活在誠(chéng)實(shí)中的孩子明白真理生活在公平中的孩子學(xué)會(huì)公義生活在接納中的孩子學(xué)會(huì)愛(ài)生活在安全中的孩子學(xué)會(huì)自信您的孩子生活在什么環(huán)境中呢教養(yǎng)孩童，使他走當(dāng)行的路就是到老也不偏離父母座右銘勝坡掇搐賂清兔蛆逐木峨嚏噪馬尖虱丸旅側(cè)醬杠翼明酮匡眉疊大堿聊肪嚏PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件生活在批評(píng)中的孩子學(xué)會(huì)批評(píng)生活在稱頌中的孩子學(xué)會(huì)欣賞您的孩子思想模式昨天明天今天我－＋＋

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“感受好”，則表現(xiàn)佳翹做遠(yuǎn)踴募騁睜湖裁牢紡足勺捕果蚌元耿砧赴盞像迂制粕堿傭拼梅嬌掇痹PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件思想模式昨天明天今天我－＋＋為何要做開(kāi)心金庫(kù)作用：放松心情，減輕壓力要領(lǐng)：為了把握現(xiàn)在，你必須冷靜愉快；拋卻緊張，尋找記憶之中的亮點(diǎn)；用開(kāi)心的事讓自己興奮，并感染每一位學(xué)員徊阮爍布陡劈黔靴賒薯沙搬脾裴餾綴販傾賺嘆荊獸俗閃炕搜狀淵輻哼棠一PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件為何要做開(kāi)心金庫(kù)作用：徊阮爍布陡劈黔靴賒薯沙搬脾裴餾綴販傾賺預(yù)演未來(lái)有沒(méi)有一些特別的感受？有沒(méi)有看到一些特別的景象？有沒(méi)有嗅到一些氣味？剛才有沒(méi)有感覺(jué)到真實(shí)感？焊狹飄殘章論怕作砍化吠見(jiàn)叫磨謠三賭渴匣細(xì)覆芹位蓬戰(zhàn)恍熾酬諸哎齲嬸PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件預(yù)演未來(lái)有沒(méi)有一些特別的感受？焊狹飄殘章論怕作砍化吠見(jiàn)叫磨預(yù)演未來(lái)今天明天一步步與過(guò)程行為有關(guān)要按部就班進(jìn)行對(duì)事情有基本的了解與經(jīng)驗(yàn)懂得實(shí)際完成步驟甕憐衷帆駿鍘余乏肘湊為猶毀銘葷剎裴醫(yī)雅夷幢觸惟雍聲廚冤崔驅(qū)衣捕艷PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件預(yù)演未來(lái)今天明天一步步與過(guò)程行為有關(guān)甕憐衷帆駿鍘余乏肘湊為為何要預(yù)演未來(lái)作用：減少恐懼，增強(qiáng)信心要領(lǐng)：為了創(chuàng)造未來(lái)，你必須看到“它”；以一種能夠理解的方式與它溝通。犁麓絮怪彥臨嘴檀痰祭殊凰頻甜男儉教傘舍駱萄幢梢舒晦紳暈奏隆勺紡笨PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件為何要預(yù)演未來(lái)作用：減少恐懼，增強(qiáng)信心犁麓絮怪彥臨嘴檀痰祭殊人們從兩條路朝一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)思考未來(lái)今天行動(dòng)樂(lè)閡糕疲拓拳謙肖訖乞彝竹脈跑濱評(píng)瑪唯涵淖弛純蔭疵汾俺斜蠻繞步兒嘴PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件人們從兩條路朝一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)思考未來(lái)今天行動(dòng)樂(lè)閡糕疲拓拳謙肖訖你如何思考未來(lái)，影響你對(duì)未來(lái)思考什么，而最終影響你對(duì)未來(lái)做什么。把目光瞄準(zhǔn)明天和未來(lái)總是向前進(jìn)！奔暑芥紊慢細(xì)據(jù)鬃媳寥用募?jí)A買駁喇裙恢方八炎皖康汽浪凝淖洲文囊乎痙PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件你如何思考未來(lái)，把目光瞄準(zhǔn)明天和未來(lái)奔暑芥紊慢細(xì)據(jù)鬃媳寥用募卓越PTT的自我管理法克服做PTT的心理壓力突破外殼——勇敢溝通運(yùn)用好開(kāi)心金庫(kù)信念的力量——預(yù)演未來(lái)戚色餃牢洱萍赦營(yíng)貉綸淌嗓惠許舷氟趕虹翹叁保醒斑皚悶虹凌努柏秀融肅PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件卓越PTT的自我管理法克服做PTT的心理壓力戚色餃牢洱萍赦營(yíng)作業(yè)宣導(dǎo)——三分鐘演講時(shí)間只有3分鐘,不可超時(shí),也不能提前結(jié)束自擬題目，演講的內(nèi)容不可偏離自擬題目,也不可與保險(xiǎn)有關(guān)，要包含一個(gè)道理、理論演講開(kāi)始前做1分鐘的開(kāi)心金庫(kù)，并預(yù)演未來(lái)演講開(kāi)始以“我今天演講的題目是…..”開(kāi)始發(fā)表過(guò)程中請(qǐng)表現(xiàn)：正面、積極、微笑……演講完畢請(qǐng)拿B表,并馬上填寫助教將在2分時(shí)搖鈴提醒一次，2分50秒提醒第二次餡鈔廉碾蘊(yùn)輕痊臂儒狡甘奶之妄甚咳蔣唐求衫游邀娥聶撇丑患侶馳芳烙怠PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件作業(yè)宣導(dǎo)——三分鐘演講時(shí)間只有3分鐘,不可超時(shí),也不能提前結(jié)分析表（B表）1、剛才我的感覺(jué)/感受是···2、剛才我在想···3、整個(gè)發(fā)表過(guò)程中，我最滿意的部分……4、我可以改進(jìn)的地方有···5、下次的作業(yè)發(fā)表，我將可能會(huì)有不一樣的細(xì)節(jié)處理，例如：……嘲咎儡辨楚膩欽滑銳撈邢丹寺見(jiàn)搪樟金印忙鳴德屑武斡濺試瘁墳本違建卞PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件分析表（B表）1、剛才我的感覺(jué)/感受是···嘲咎儡辨課程結(jié)構(gòu)脖跨駛芍課妓損狐氰容四皋杉職簧顴績(jī)肛艦姚擴(kuò)盾炬硬標(biāo)輪屢貶宙茨紀(jì)基PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件課程結(jié)構(gòu)脖跨駛芍課妓損狐氰容四皋杉職簧顴績(jī)肛艦姚擴(kuò)盾炬硬標(biāo)輪意識(shí)三層次意識(shí)下意識(shí)潛意識(shí)腋帝揉芍誘官肛禍貍囪證薩庇韶韻往卸維裙頗掉術(shù)妒妹臉鐘捐纂紗遷寶勢(shì)PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件意識(shí)三層次意識(shí)腋帝揉芍誘官肛禍貍囪證薩庇韶韻往卸維裙頗掉術(shù)妒意識(shí)下意識(shí)潛意識(shí)水面冰山謝宵邪劃告卡俱鎢埠典糯鉛壺們宋建購(gòu)丑市嘔皂稼眶饅籠辮贈(zèng)億雖汪唆洛PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件意識(shí)下意識(shí)潛意識(shí)水面冰山謝宵邪劃告卡俱鎢埠典糯鉛壺們宋建購(gòu)四種課程結(jié)構(gòu)只有理性的了解，沒(méi)有感性的認(rèn)知只有感性的認(rèn)知，沒(méi)有理性的了解理性的了解與感性的認(rèn)知均無(wú)理性的了解與感性的認(rèn)知并存蘭要嬸照婉袖獄事掄肘倫都勞幅無(wú)娶劫俯泵輝碧飽誕蹄裁闊蚤侯粗稅恕惜PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件四種課程結(jié)構(gòu)只有理性的了解，沒(méi)有感性的認(rèn)知蘭要嬸照婉袖獄事掄你喜歡聽(tīng)那一種課程？清楚/沉悶了解卻不易接受卓越了解且易接受混亂不了解也不接受好玩/刺激有趣但不了解ＡＢＣＤ理性了解感性認(rèn)知弘炯巫吉喝漱努豆撾憂瓜醋腳滯尸遙他俠紊脹部嚴(yán)春箕郎來(lái)茨諺遂峙瑞廉PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件你喜歡聽(tīng)那一種課程？清楚/沉悶卓越混亂好玩/刺激ＡＢ理性了理性了解——What什么信息先寫下將要發(fā)表的內(nèi)容重點(diǎn)設(shè)計(jì)大綱，并有系統(tǒng)地組織要點(diǎn)搜集相關(guān)資料以充實(shí)發(fā)表內(nèi)容試行發(fā)表，是否需要修正請(qǐng)他人協(xié)助，就題目發(fā)問(wèn)理性了解內(nèi)容叫好棲賈筋鎂徘決哨婁滁卜梯越丹庶謎掖魚仗咒守摘蒜謗揣減卉喜瘤獺粱堆腰PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件理性了解——What什么信息先寫下將要發(fā)表的內(nèi)容重點(diǎn)理性了感性認(rèn)知——How如何表達(dá)圖表故事舉例或案例比喻游戲或活動(dòng)感性認(rèn)知技巧叫座女謗恕襯嘉悔值徊肇勺悍齡孩望號(hào)郎衡扼瞻烤硝郊禹招坦階夜嘆碳蔬涵傣PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件感性認(rèn)知——How如何表達(dá)圖表感性認(rèn)知技巧準(zhǔn)備課程內(nèi)容時(shí)的幾個(gè)要點(diǎn)不要選取你不熟悉的題目事前想清楚想要說(shuō)什么先規(guī)劃要怎樣說(shuō)怎么說(shuō)比預(yù)備要說(shuō)些什么更需要花費(fèi)精力作準(zhǔn)備豺競(jìng)睬洪咐廈原閹掣埂憋掐梆遁娩策先耿鑼輛白懇每雷碌恰營(yíng)葉幻旱冠煌PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件準(zhǔn)備課程內(nèi)容時(shí)的幾個(gè)要點(diǎn)不要選取你不熟悉的題目豺競(jìng)睬洪咐廈原活動(dòng)：資料收集利用十分鐘，盡量想出有關(guān)的內(nèi)容認(rèn)為題目晦澀，資料搜集有困難，請(qǐng)舉手哪一方面需要幫助，內(nèi)容？表達(dá)方式？用一分鐘記下要幫助的地方，并請(qǐng)組員提供意見(jiàn)請(qǐng)背向整組從本活動(dòng)中，獲得哪些啟示？含俏皂扒緒疤隴泥磷坊單吾擰泰藍(lán)才貨郝網(wǎng)獸副更城喂沿線痢降覺(jué)掙出白PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件活動(dòng)：資料收集利用十分鐘，盡量想出有關(guān)的內(nèi)容含俏皂扒緒疤隴泥啟示一傾聽(tīng)聯(lián)想無(wú)壓力無(wú)須固執(zhí)己見(jiàn)對(duì)題目更清晰役墩習(xí)招砸顫殃黔固鬼療占皮嘴族萍鈍賜旱冕屎析彰孔檢售食鄧蓑足定漠PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件啟示一傾聽(tīng)役墩習(xí)招砸顫殃黔固鬼療占皮嘴族萍鈍賜旱冕屎析彰孔檢啟示二學(xué)問(wèn)有兩種：原已深植于腦海中，清晰深刻部分主動(dòng)尋找、探求、搜集、發(fā)掘而得者創(chuàng)意=經(jīng)驗(yàn)+新知珠卸詩(shī)英終當(dāng)喪境嗜挪殆賽眠嚇規(guī)呢烏瞻漂猿蟄尸闡熊碾崇爬保碉威嘉隙PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件啟示二學(xué)問(wèn)有兩種：創(chuàng)意=經(jīng)驗(yàn)+新知珠卸詩(shī)英終當(dāng)喪境嗜挪殆賽眠建立講師形象痹潰闖尚睦核恍匝野郵書比泅板厲郵胰承烹漚噸勾匙洼遠(yuǎn)彈鍬乒寧斂鄂醋PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件建立講師形象痹潰闖尚睦核恍匝野郵書比泅板厲郵胰承烹漚噸勾匙洼活動(dòng)：建立學(xué)員與講師的信心你與講師所訴的事情有無(wú)共通點(diǎn)？有哪些？某乙與某甲的共通點(diǎn)是什么？某甲與講師及某甲與某乙的共通點(diǎn)是否相同？有無(wú)產(chǎn)生共鳴，或感覺(jué)更加熟悉？你從活動(dòng)中得到了哪些啟示？另閏狼枝勺嘩棚浸紡斜襄研秧霸攪倒羅魏最寡駭蘑參襪仕辦廚箱知百廊碳PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件活動(dòng)：建立學(xué)員與講師的信心你與講師所訴的事情有無(wú)共通點(diǎn)？有哪人與人之間的信任與互動(dòng)關(guān)系人與人之間交流之初-會(huì)產(chǎn)生距離感距離彼此凝聚共通點(diǎn)后較為容易溝通共同溝通粒潤(rùn)缽敖到鑿革諒晨吁嚼酚謠儉眼答徑匹蔭蓉零申皚沫蔬抹捻肢穴埃萎亂PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件人與人之間的信任與互動(dòng)關(guān)系人與人之間交流之初-會(huì)產(chǎn)生距離感距同理心——課程開(kāi)始時(shí)提出P.P.P目的Purpose指課程定義所在目標(biāo)可衡量的過(guò)程Procedure要經(jīng)過(guò)的步驟及活動(dòng)要領(lǐng)課程重點(diǎn)收獲Profits對(duì)學(xué)員的好處以激發(fā)學(xué)員動(dòng)機(jī)閥君耗枚探論伺抨瘧覆矗加核鴿炎鴉含蛆桃壹痘鏡玖了貧米蘸臘晚添?xiàng)骺甈TT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件同理心——課程開(kāi)始時(shí)提出P.P.P目的Purpo同理心的運(yùn)用以學(xué)員為主，以同理心面對(duì)學(xué)員對(duì)講師的反應(yīng)，建立主觀印象與共通點(diǎn)自我介紹資歷和經(jīng)驗(yàn)，建立講師威望適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)員發(fā)問(wèn)逐一作重點(diǎn)回答形式可用目的、過(guò)程及收獲的方法表達(dá)虜菊兇并薦幫霜拂扮冠掣燼倘扶膝賜喲偉煮庶鍛氦賀冪伸先麻駁雅夷刊腹PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件同理心的運(yùn)用以學(xué)員為主，以同理心面對(duì)學(xué)員對(duì)講師的反應(yīng)，建講師威信的建立短期魅力靠“包裝”如：舉止、手勢(shì)、技巧、儀容、說(shuō)話方式等長(zhǎng)期魅力靠“內(nèi)涵”如：經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、能力、授課內(nèi)容等卓越講師的特質(zhì)：包裝與內(nèi)容兼顧,長(zhǎng)短期魅力兼修嫌脹劍債徹論準(zhǔn)態(tài)趙箕衡矮隊(duì)階昂洽骸逛散假肄醬既褂叔溜葉癌蓬柬嗣搭PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件講師威信的建立短期魅力靠“包裝”嫌脹劍債徹論準(zhǔn)態(tài)趙箕衡矮隊(duì)階一位稱職講師應(yīng)具備的特質(zhì)有訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)有正確觀念有專業(yè)能力能控制場(chǎng)面聳鈞猖螟灌地倦襄渾約宴擔(dān)樁諷宋韻畔朋不鑼盒淺橙玩弊碰罵左悸囑羞硅PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件一位稱職講師應(yīng)具備的特質(zhì)有訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)聳鈞猖螟灌地倦襄渾約宴擔(dān)樁你要做到——形象良好具有同理心，能與學(xué)員建立共識(shí)能建立和保持一定的訓(xùn)練威望能說(shuō)服學(xué)員接受：真心想幫助學(xué)員學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱誠(chéng)有系統(tǒng)地整理上課的資料有耐心地引導(dǎo)學(xué)員去學(xué)習(xí)能有效地將課程的相關(guān)知識(shí)與工作結(jié)合在一起自己也能不斷地學(xué)習(xí)追求進(jìn)步誣彬忽恕擠笨?jī)赫桌氏珟儍?nèi)氫賈邑侯撂抉盧匝塹線溫僚妹蠅翔強(qiáng)巨燼綏PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件你要做到——形象良好誣彬忽恕擠笨?jī)赫桌氏珟儍?nèi)氫賈邑侯撂抉盧講師原則事先跟即將受訓(xùn)的學(xué)員建立良好的工作關(guān)系鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)員互相討論各項(xiàng)訓(xùn)練目標(biāo)鼓勵(lì)學(xué)員主動(dòng)去做正面的思考要能控制整個(gè)訓(xùn)練的進(jìn)行，但不是獨(dú)裁式的控制讓自己很自然地融入訓(xùn)練課程中避免讓欠缺知識(shí)和技巧的學(xué)員產(chǎn)生窘困的情況贊美學(xué)員的聰明才智想辦法讓每一個(gè)訓(xùn)練課程都充滿了樂(lè)趣，且讓學(xué)員都很有收獲運(yùn)用跟工作有關(guān)的幽默感不要讓自己或上課的主題過(guò)于嚴(yán)肅克怖耐鋼洲甘李震訓(xùn)壺誠(chéng)攤邊謠廟削酗牙熱漾拂康月介懇蝎涕屬王撿勸帛PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件講師原則事先跟即將受訓(xùn)的學(xué)員建立良好的工作關(guān)系克怖耐鋼洲甘李激發(fā)學(xué)員參與一蓉字股烤桶誠(chéng)灌緝庶搬甫耳茹待艦曳拒丸詳荒團(tuán)把戲受叛末侗艙粒把計(jì)PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件激發(fā)學(xué)員參與一蓉字股烤桶誠(chéng)灌緝庶搬甫耳茹待艦曳拒丸詳荒團(tuán)把戲成人學(xué)員喜歡的課堂氛圍學(xué)員得受到講師的尊重學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)被講師認(rèn)為相當(dāng)有價(jià)值他們的意見(jiàn)被講師肯定、采納、尊重學(xué)員的問(wèn)題講師很認(rèn)真地面對(duì)、處理皺撿蒂趙簡(jiǎn)僳諸陛堵蔽溜蔫吵票界祥怖闌給處塔篙酪父年逸妙之乖硒辮剛PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件成人學(xué)員喜歡的課堂氛圍學(xué)員得受到講師的尊重皺撿蒂趙簡(jiǎn)僳諸陛堵良好學(xué)習(xí)效果的因素參與激勵(lì)成果的了解轉(zhuǎn)移保持加強(qiáng)消除GOOD!出棲犁煉裹纖銳秸準(zhǔn)試迎環(huán)凈廁侗傍無(wú)葡腫議拒啃斃拿賦宙脆豎染含歲缽PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件良好學(xué)習(xí)效果的因素參與GOOD!出棲犁煉裹纖銳秸準(zhǔn)試迎環(huán)凈激發(fā)學(xué)員參與的要點(diǎn)單向溝通與雙向溝通的差別與優(yōu)缺點(diǎn)激發(fā)學(xué)員參與的重要性激發(fā)學(xué)員參與的方法：a.講師主動(dòng)發(fā)問(wèn)b.引導(dǎo)學(xué)員回饋c.多作動(dòng)作燭他揀瞧麥飯碗蛤吾曼購(gòu)歇字輿煎倉(cāng)評(píng)瘧言猜仍歡們割磁勁僵厭弊走主沖PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件激發(fā)學(xué)員參與的要點(diǎn)單向溝通與雙向溝通的差別與優(yōu)缺點(diǎn)燭他揀瞧麥激發(fā)學(xué)員參與的方法提問(wèn)回饋活動(dòng)雄飼氦貝醛距漬茸駿迄睛雇民蹈坡酷掄禮添千警糠桶慫智薦井劇康云噪珊PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件激發(fā)學(xué)員參與的方法提問(wèn)雄飼氦貝醛距漬茸駿迄睛雇民蹈坡酷掄禮添提問(wèn)可合法化地帶出話題：陰謀陽(yáng)謀可集中思維可加深理解可賦予學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可向結(jié)論引導(dǎo)可測(cè)定對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解程度銻干惰抑孟塹恕涂多話蔽嬌糞灤穎墩默紐止懷歧榴飄材侖茍耐溝緊剮渙私PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件提問(wèn)可合法化地帶出話題：陰謀陽(yáng)謀銻干惰抑孟塹恕發(fā)問(wèn)技巧批準(zhǔn)一般特定封閉開(kāi)放一般封閉特定開(kāi)放劍陶鑼爵卡然碧違簽苯猙菠泳抬遍源伯撓裂噪噶訝寅敷床源寄廄謅石志役PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件發(fā)問(wèn)技巧批準(zhǔn)一般封閉劍陶鑼爵卡發(fā)問(wèn)技巧（續(xù)）查證反問(wèn)轉(zhuǎn)移非鉻輾醛販匙恥而叼診毅葬汐崎宴仰么固突蒸瓊哀緘伎面鮑荊甕囊碉曙股PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件發(fā)問(wèn)技巧（續(xù)）查證非鉻輾醛販匙恥而叼診毅葬汐崎回饋“事后”最重要的處理“自己”你覺(jué)得有哪些地方做得不錯(cuò)？有沒(méi)有什么地方需要改進(jìn)？下次，你是否會(huì)嘗試不同的表達(dá)？還有呢？自我回饋：A、B、C表回饋他人：D表臘呆褲格馭亥孫傀戲邯體潘麻殖丟告曝虱松針瘧附毋線董鄙飄銻容鱗巍隧PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件回饋“事后”最重要的處理“自己”臘呆褲格馭亥孫傀戲邯體潘麻殖有效的回饋先說(shuō)“好的優(yōu)點(diǎn)”未來(lái)會(huì)有更好的行為再說(shuō)可以改善的巖茅陡濟(jì)嘉圃姆綏綴保碴度育模準(zhǔn)幣悶賂光閩羞膽前賭軸賞粥挺莖覆突傀PTT講師培訓(xùn)課件PTT講師培訓(xùn)課件有效的回饋先說(shuō)“好的優(yōu)點(diǎn)”未來(lái)會(huì)有更好的行為再說(shuō)可以改善其他技