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word格式,下載后可自由編輯PAGEPAGE10防治甲流宣傳單正文第一篇:防治甲流宣傳單防治甲流宣傳單甲流病原體能進(jìn)入人體的唯一門戶就是鼻孔、口和咽喉。盡管種種預(yù)防措施已經(jīng)實(shí)施,可是面對甲型流感的全球性疫情,想要完全避免接觸甲流病毒幾乎是不可能的。與其想盡辦法不接觸甲流病毒,不如通過防止病毒擴(kuò)散來達(dá)到預(yù)防的目的。即便是現(xiàn)在,你的身體狀況很好,也沒有顯示任何甲流的癥狀,但如果你要防止甲流病毒在體內(nèi)激增和擴(kuò)散,引發(fā)并發(fā)癥從而產(chǎn)生繼發(fā)性感染,你可以采取一些簡單的措施,這些措施往往沒有在官方通報(bào)中得到足夠重視(他們更強(qiáng)調(diào)如何庫存N95和特敏福)。步驟如下:1.頻繁洗手(這在所有的官方通報(bào)中都提到)。2.“手不碰臉”的方法。除非你需要吃東西、洗澡或者給自己一耳光,否則就使出渾身解數(shù)避免用手接觸臉的任何部位吧。3.*每天用溫鹽水漱口兩次(如果覺得鹽水不衛(wèi)生,也可以用李斯特林漱口水代替)。*甲流病毒在感染初期后,要通過在鼻腔或者喉頭2-3天的激增才會顯示典型癥狀。簡單的漱口可以防止病毒激增。從某種意義上講,一個(gè)健康的人用鹽水漱口,和一個(gè)病發(fā)者使用特敏福的作用是一樣的。不要低估這個(gè)簡單廉價(jià)卻強(qiáng)有力的預(yù)防措施。4.與第3點(diǎn)相似,*每天用溫鹽水清洗鼻孔至少一次。*或許不是人人都擅長特賈拉涅提或者沙魯爾涅提(兩種有效清潔鼻腔的瑜伽體式),可是*每天用力地擤一下鼻子,再用蘸過溫鹽水的棉簽擦洗鼻孔可以有效地降低病毒數(shù)量。5.通過吃富含維生素C的食物(如Amla等柑橘類水果)來提高你的自然免疫力。*如果你必須服用維生素C藥片補(bǔ)充,請確保藥片中含有鋅元素以促進(jìn)維生素C的吸收。6.*盡可能地多喝熱水(比如茶和咖啡)。*喝熱水的效果和漱口相同,但作用方向相反。熱水可以把增殖中的病毒從喉頭清洗入胃,在胃里病毒不可能生存,或者通過增殖擴(kuò)散對人體產(chǎn)生任何傷害。第二篇:防治甲流工作小結(jié)吳家營中心學(xué)校防治H1N1流感工作小結(jié)甲型H1N1流感疫情已成為全球高度關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件,防控形勢十分嚴(yán)峻,為了貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神和我校關(guān)于進(jìn)一步做好甲型H1N1流感防控工作要求,有效防范甲型H1N1流感病毒,全力維護(hù)校園公共衛(wèi)生安全,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,中心學(xué)校按照上級部署,積極落實(shí)防控措施,密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),到目前為止,各校師生情緒正常,無疑似病例,現(xiàn)將本階段自查工作總結(jié)如下:一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制。我校高度重視甲型H1N1流感的防控工作,迅速制定了《預(yù)防甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案》,成立了以中心學(xué)校校長為組長,各校校長、園長、校點(diǎn)負(fù)責(zé)人為組員的預(yù)防甲型H1N1流感領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了領(lǐng)導(dǎo)和組織責(zé)任制,積極配合有關(guān)部門,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施,通過層層分解任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任,各校確立了第一責(zé)任人。通過不同形式的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了師生防治H1N1流感意識,敲響了甲型H1N1防控的警鐘。同時(shí),我校把此項(xiàng)工作作為我校當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,按照相關(guān)部門的要求,實(shí)行嚴(yán)格的晨檢晨報(bào)、午檢午報(bào)制度,按時(shí)向教育局團(tuán)委辦公室報(bào)告晨午檢情況,切實(shí)抓緊抓好甲型H1N1流感的預(yù)防工作。二、積極采取預(yù)防措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。自從20XX年9月14日以來,中心學(xué)校不定期召開各校校長、園長、校點(diǎn)負(fù)責(zé)人參加的預(yù)防甲型H1N1流感專題會議多次,督促各校的防治H1N1流感工作的正常進(jìn)行,明確了責(zé)任人和檢查報(bào)告程序,會議明確晨檢報(bào)告人;各班授課老師必需課堂點(diǎn)名,并負(fù)責(zé)每天考勤的報(bào)告工作;以班為單位確定本班學(xué)生的信息,以便報(bào)告校辦公室的指定報(bào)告人,再由各校的指定報(bào)告人報(bào)告到中心學(xué)校,學(xué)校每周都寫出本周的防治工作周小結(jié)。同時(shí)宣布了整個(gè)防治工作流程,對于體溫在38℃以上的學(xué)生,要督促家長送學(xué)生到有關(guān)醫(yī)院治療及跟蹤情況。同時(shí)要求各年級主任嚴(yán)格請假制度,尤其注意外出學(xué)生動(dòng)向及返校檢查相關(guān)事宜等。中心學(xué)校還進(jìn)一步部署了預(yù)防甲型H1N1流感的各項(xiàng)工作。一是以班級為單位每天開展晨檢、晨報(bào),各班以班主任為晨檢、晨報(bào)的第一責(zé)任人,重點(diǎn)檢查學(xué)生有無發(fā)熱狀況,并做好書面記錄。指定了專人負(fù)責(zé)對有發(fā)熱體征的學(xué)生進(jìn)行醫(yī)學(xué)跟蹤調(diào)察,及時(shí)了解返校后的健康狀況,并記錄觀察情況。發(fā)現(xiàn)了個(gè)人出現(xiàn)流感樣癥狀的立即要求其就醫(yī),并隔離7天。切實(shí)做到了早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)防控措施。二是做好了教室、宿舍、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)、消毒與清潔衛(wèi)生工作,消除傳染病發(fā)生和流行的條件。各校利用校會、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、主題班會等形式,向?qū)W生講解人感染甲型H1N1預(yù)防知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。積極鼓勵(lì)學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量活動(dòng),引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生科學(xué)飲食、健康生活,避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人,注意個(gè)人衛(wèi)生。三是繼續(xù)加強(qiáng)班主任宣傳、管理制度,提醒廣大學(xué)生做好各項(xiàng)預(yù)防措施,發(fā)放學(xué)校印制的預(yù)防甲型H1N1流感知識宣傳單和致家長一封公開信,切實(shí)讓每一名學(xué)生和學(xué)生家長都了解預(yù)防甲型H1N1流感的相關(guān)知識。三、實(shí)行綜合防控,做好宣傳工作和督查工作。為增強(qiáng)做好防控工作的責(zé)任感和自覺性,各相關(guān)責(zé)任人切實(shí)負(fù)責(zé),把學(xué)習(xí)有關(guān)甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的防控知識作為一堂必修課,通過加強(qiáng)日常管理有效預(yù)防甲型H1N1流感。各校堅(jiān)持實(shí)施嚴(yán)格的考勤制度和請假制度。各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,對每天的到課情況及出勤人數(shù)實(shí)行日報(bào)制度,學(xué)校能夠及時(shí)、準(zhǔn)確的掌握學(xué)生動(dòng)向,了解學(xué)生去向。堅(jiān)持每周衛(wèi)生大檢查,同時(shí)值日老師利用值班時(shí)間對各教室、教師宿舍衛(wèi)生進(jìn)行抽查,督促學(xué)生做好公共衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,保持通暢、干凈、整潔的生活環(huán)境。堅(jiān)持實(shí)施了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,外來人員一律不準(zhǔn)擅自入校和學(xué)生上課期間不得隨意進(jìn)出校門,減少與外界接觸的機(jī)率,從而規(guī)范了學(xué)生的日常行為,為有效預(yù)防甲型H1N1流感提供了保證。四、克服困難,加大投入(人力、物力、財(cái)力),做好防控藥品與物質(zhì)的貯備。各校針對防治H1N1流感工作投入了人力、物力、財(cái)力,做好防控藥品與物質(zhì)的貯備。根據(jù)防治需要,學(xué)校安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各種防控措施的落實(shí),如每校都配備了一個(gè)以上的紅外體溫儀,方便在晨檢時(shí)對學(xué)生進(jìn)行體溫測量。各班還專門配備了水銀溫度計(jì),如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體異常時(shí),就直接對學(xué)生進(jìn)行體溫測量,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒立即隔離。中心學(xué)校還統(tǒng)一下發(fā)了口罩、優(yōu)氯凈、消毒用品及器械、,為日常的消毒工作提供了保障。五、存在問題及下一步工作當(dāng)前通過各項(xiàng)措施的有力實(shí)施,和各校師生的共同努力,我校預(yù)防甲型H1N1流感工作取得了階段性成果,但仍存在一些問題,主要是沒有專業(yè)、系統(tǒng)的預(yù)防知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),致使一些學(xué)生對防治知識的掌握還存在不平衡。下一階段,我們將進(jìn)一步提高自身的防控和能力建設(shè),并利用多種形式向師生宣傳普及防病知識,提高防控能力。一是繼續(xù)做好各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí),以高度的警惕性和責(zé)任感繼續(xù)加強(qiáng)晨檢,對缺課的學(xué)生實(shí)行嚴(yán)格的缺課原因調(diào)查制度,對于校外人員到學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的登記制度,盡可能的減少區(qū)域間的流動(dòng)。二是做好校內(nèi)防控工作,要加強(qiáng)對學(xué)生的教育做好嚴(yán)防甲型H1N1流感的發(fā)生。三是繼續(xù)堅(jiān)持預(yù)防、檢查、報(bào)告、督導(dǎo)等各項(xiàng)措施,堅(jiān)持做到抓緊預(yù)防不放松,抓好落實(shí)不松勁,常抓不懈不動(dòng)搖,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,努力做好預(yù)防甲型H1N1流感的各項(xiàng)防控工作,為維護(hù)校園安全穩(wěn)定構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。吳家營中心學(xué)校20XX年10月29日吳家營中心學(xué)校防治H1N1流感工作小結(jié)吳家營中心學(xué)校20XX年10月29日第三篇:防控甲流宣傳標(biāo)語防控甲流宣傳標(biāo)語1、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全面防控甲型H1N1流感2、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,有效預(yù)防甲型H1N1流感的發(fā)生和流行3、人人動(dòng)手,清潔環(huán)境,預(yù)控甲型H1N1流感流行4、甲型H1N1流感,可防可控可治不可怕5、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、常通風(fēng)、吃熟食、喝開水、曬衣被、不扎堆6、早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療7、講究衛(wèi)生,摒棄陋習(xí),預(yù)防傳染性疾病8、“甲流”蔓延,需要重視但不必恐慌第四篇:防治碘缺乏病宣傳單防治碘缺乏病宣傳單什么是碘缺乏病?碘是人體生長、發(fā)育必需的微量元素。碘缺乏病是人體由于攝入碘不足而產(chǎn)生的一系列疾病和障礙的總稱,它不是單一的一個(gè)病。缺碘到底對人體產(chǎn)生什么危害,取決于人體什么時(shí)期缺碘及缺碘的嚴(yán)重程度。為什么說確保孕婦、哺乳期婦女、0-2歲嬰幼兒的碘營養(yǎng)最重要?孕婦缺碘將影響胎兒發(fā)育,可導(dǎo)致死胎、流產(chǎn)、先天畸形。胎兒及出生后0-2歲是大腦發(fā)育的重要時(shí)期,此時(shí)碘營養(yǎng)不良,腦發(fā)育將受到不可逆的損傷,嚴(yán)重的可導(dǎo)致智力低下,呆傻、聾啞、癱瘓。輕的也可能使智力發(fā)育達(dá)不到最佳狀態(tài)。缺碘最大危害是對下一代智力的損傷。因此,保障孕婦、哺乳期婦女、0-2歲嬰幼兒的碘營養(yǎng)充足最為重要。為什么說吃加碘鹽可以防止碘缺乏???由于外環(huán)境缺碘,人類需要長期適量補(bǔ)碘,而人類每天要吃適量的鹽,所以食鹽加碘是補(bǔ)碘的最好方法,食用加碘鹽是預(yù)防碘缺乏病最方便、最有效、最經(jīng)濟(jì)、最廣泛、最根本的措施。碘的攝入量安全范圍有多大?根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查資料和考慮到發(fā)達(dá)國家的碘營養(yǎng)水平,一般認(rèn)為每人每天攝入量在100-800微克這個(gè)范圍內(nèi)都是安全的。居民食用加碘鹽后碘性甲亢病人是否會增多?近年來,有些臨床醫(yī)生發(fā)現(xiàn)醫(yī)院看病的病人中,患甲狀腺功能亢進(jìn)癥(簡稱甲亢)的多了。衛(wèi)生部碘缺乏病專家咨詢組認(rèn)為,這些甲亢患者并非都是碘性甲亢,碘性甲亢只占很少部分。全民食鹽加碘實(shí)施后1-5年內(nèi)碘性甲亢的發(fā)病率增高只是暫時(shí)的,一過性的,它最終會下降到食鹽加碘以前的水平。哪些人不宜吃碘鹽?哪里能買到非碘鹽?甲亢患者、甲狀腺炎癥患者等極少數(shù)人不宜食用碘鹽。生活在高碘地區(qū)的居民也不宜吃碘鹽。什么食物富含碘?海帶、紫菜、海魚等海產(chǎn)品含碘豐富,陸地食品則以蛋、奶含碘量最高。加碘食鹽的存放辦法(1)盛放碘鹽的器皿應(yīng)為棕色遮光的瓶或陶瓷罐并有蓋。(2)碘鹽應(yīng)放在陰涼、干燥、遠(yuǎn)離爐火處,避免潮濕、日曬和受高溫影響。(3)碘鹽存放時(shí)間不宜過長,應(yīng)隨用隨買,適當(dāng)儲備。掌握做菜時(shí)應(yīng)在什么時(shí)間放碘鹽為防止碘丟失,在炒菜做飯時(shí)應(yīng)注意:(1)不能用水淘洗。(2)炒菜和煮湯時(shí),不宜過早放鹽,要等湯、菜快熟時(shí)再放,以免碘受熱而揮發(fā)。(3)不要把碘鹽放在鍋里炒,更不要放在油鍋里煎炸。第五篇:艾滋病防治宣傳單什么是艾滋病艾滋病艾滋?。ˋIDS)是一種由于機(jī)體感染了人類免疫缺陷病毒(HIV)而發(fā)生的傳染病。艾滋病病毒破壞了人體的免疫機(jī)能,從而使機(jī)體出現(xiàn)一系列的癥狀和體征。艾滋病病毒艾滋病病毒(HIV)的全稱為:人類免疫缺陷病毒。艾滋病病毒侵入人體后主要生存于人的血液中,侵犯和破壞人體的免疫細(xì)胞,最終使人體喪失對各種疾病的抵抗能力。艾滋病的傳染途徑HIV主要存在:人體血液、精液、陰道分泌物、乳汁中,人體的淚液、唾液、汗液、尿液等不會傳播HIV。人體通過以下3種途徑感染HIV:性接觸傳播、血液傳播、母嬰傳播。日常生活不會傳播艾滋病HIV不會通過空氣及日常生活接觸傳播。如握手、擁抱、禮節(jié)性接吻、咳嗽、打噴嚏、一起喝茶、共同進(jìn)餐、共用工具或辦公用具、共用馬桶、共用電話、共同在影劇院娛樂、共同在商場購物、共同使用錢幣、游泳池等不會傳播HIV,蚊蟲叮咬也不會傳播?!耦A(yù)防經(jīng)性傳播如何預(yù)防艾滋病1、潔身自好,遵守性道德是預(yù)防HIV經(jīng)性傳播的關(guān)鍵措施。2、提倡安全性行為,安全性行為是指無體液交換的性交方式。3、性接觸時(shí)應(yīng)

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