2022年青島版八下《特殊的平行四邊形》立體精美課件_第1頁
2022年青島版八下《特殊的平行四邊形》立體精美課件_第2頁
2022年青島版八下《特殊的平行四邊形》立體精美課件_第3頁
2022年青島版八下《特殊的平行四邊形》立體精美課件_第4頁
2022年青島版八下《特殊的平行四邊形》立體精美課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩43頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

6.3特殊的平行四邊形(1)6.3特殊的平行四邊形(1)11.知道矩形的概念和軸對稱性。2.理解矩形的性質(zhì)定理。3.理解直角三角形的性質(zhì)定理。學(xué)習(xí)目標1.知道矩形的概念和軸對稱性。學(xué)習(xí)目標21.什么叫平行四邊形?3.平行四邊形有哪些性質(zhì)?①邊:②角:③對角線:ABCD兩組對邊分別平行的四邊形叫作平行四邊形.特殊一般2.平行四邊形與四邊形有什么關(guān)系?

平行四邊形具有四邊形的一切性質(zhì)對邊平行且相等.對角相等且鄰角互補.互相平分.知識回顧1.什么叫平行四邊形?3.平行四邊形有哪些性質(zhì)?ABCD兩組3α矩形的定義:αα有一個角是直角的平行四邊形叫作矩形.根據(jù)矩形的軸對稱性,你能發(fā)現(xiàn)矩形的四個角有什么關(guān)系嗎?矩形具有平行四邊形的所有性質(zhì)。α矩形的定義:αα有一個角是直角的平行四邊形叫作矩形.根據(jù)矩4矩形的性質(zhì)定理1:矩形的四個角都是直角.已知:如圖,四邊形ABCD是矩形求證:∠A=∠B=∠C=∠D=90°ABCD證明:∵四邊形ABCD是矩形∴∠A=90°∵AD∥BC又∵矩形ABCD是平行四邊形∴∠A=∠C∠B=∠D

∠A=∠B=∠C=∠D=90°,即矩形的四個角都是直角∴∠A+∠B=180°∴∠C=90°∴∠B=90°∴∠D=∠B=90°綜上:矩形的性質(zhì)定理1:矩形的四個角都是直角.已知:如圖,四邊形A5已知:如圖,在矩形ABCD中,M為BC的中點.求證:AM=DM.證明:∵四邊形ABCD是矩形∴∠B=∠C=90°AB=CD∴△ABM≌△DCM(SAS)∴AM=DM.∵M為BC的中點∴BM=CM已知:如圖,在矩形ABCD中,M為BC的中點.AM=DM.證6度量矩形的兩條對角線,你有什么發(fā)現(xiàn)?已知:如圖,四邊形ABCD是矩形求證:AC=BDABCD證明:∵四邊形ABCD是矩形∴∠ABC=∠DCB=90°∴△ABC≌△DCB∴AC=BD,

(SAS)即矩形的對角線相等度量矩形的兩條對角線,你有什么發(fā)現(xiàn)?已知:如圖,四邊形ABC7如圖,矩形ABCD的兩條對角線相交于點O,∠AOB=60°,

AB=4㎝,求矩形對角線的長.∴OA=OB∵∠AOB=60°∴△AOB是等邊三角形∴OA=AB=4∴AC=BD=2OA=8解:∵四邊形ABCD是矩形DCBAo∴AC=BD(矩形的對角線相等)(矩形的對角線互相平分)如圖,矩形ABCD的兩條對角線相交于點O,∠AOB=60°,矩形ABCD的兩條對角線相交于點O,觀察圖中的Rt△ABC,你能發(fā)現(xiàn)它有什么性質(zhì)提示:OA=OB=OC由此你可以得到什么結(jié)論嗎?結(jié)論:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。矩形ABCD的兩條對角線相交于點O,觀察圖中的Rt△ABC,已知:如圖,BD、CE是△ABC的兩條高,M是BC的中點,求證:ME=MD∵M是BC的中點∴BM=CM∵BM=CM證明:(直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半)∴ME=MD∵CE⊥AB已知:如圖,BD、CE是△ABC的兩條高,M是BC的中點,∵10二、矩形的性質(zhì):矩形的性質(zhì)定理1:矩形的四個角都是直角.矩形的性質(zhì)定理2:矩形的兩條對角線相等.直角三角形的性質(zhì):直角三角形斜邊上的中線等于斜邊長的一半.一、矩形的定義小結(jié)二、矩形的性質(zhì):矩形的性質(zhì)定理1:矩形的四個角都是直角.112022年青島版八下《特殊的平行四邊形》立體精美課件列二元一次方程組解應(yīng)用題的

一般步驟:1、審題;2、找出兩個等量關(guān)系式;3、設(shè)兩個未知數(shù)并列出方程組;5、檢查并檢驗答案的正確合理性。4、解方程組并求解,得到答案理解問題制訂計劃執(zhí)行計劃回顧列二元一次方程組解應(yīng)用題的

一般步驟:1、審題;2、找出兩個13例2、

一根金屬棒在0℃時的長度是q(m),溫度每升高1℃,它就伸長p(m).當溫度為t℃時,金屬棒的長度可用公式l=pt+q計算.已測得當t=100℃時,l=2.002m;當t=500℃時,l=2.01m.(1)求p,q的值;(2)若這根金屬棒加熱后長度伸長到2.016m,問這時金屬棒的溫度是多少?分析:①從所求出發(fā),求p、q兩個字母的值,必須列出幾條方程?②從已知出發(fā),如何利用l=pt+q及兩對已知量,當t=100℃時,l=2.002米和當t=500℃時,l=2.01米.③在⑴題中求得字母系數(shù)p與q之后,就可以得到l與t怎樣的關(guān)系式?那么第⑵題中,已知l=2.016米時,如何求t的值。(3)上題中,當金屬棒加熱到8000C時,它的長度是多少?例2、一根金屬棒在0℃時的長度是q(m),溫度每升高1℃14解:(1)根據(jù)題意,得100p+q=2.002①500p+q=2.01②②-①,得400p=0.008解得p=0.00002把p=0.00002代入①,得0.002+q=2.002解得q=2即p=0.00002q=2答:p=0.00002,q=2(2)由(1),得l=0.00002t+2當l=2.016m時2.016=0.00002t+2解這個方程,得t=800答:此時金屬棒得溫度是800℃.解:(1)根據(jù)題意,得100p+q=2.002①500p+15合作討論討論歸納:例1的解題步驟?①代(將已知的量代入關(guān)系式)②列(列出二元一次方程組)③解(解這個二元一次方程組)④回代(把求得p、q值重新回代到關(guān)系式中,使關(guān)系式只有兩個相關(guān)的量,如只有L與t)這種求字母系數(shù)的方法稱為待定系數(shù)法

合作討論討論歸納:例1的解題步驟?161、在某地,人們發(fā)現(xiàn)某種蟋蟀1分鐘所叫次數(shù)x與當?shù)販囟萒之間的關(guān)系或為T=ax+b,下面是蟋蟀所叫次數(shù)與溫度變化情況對照表:蟋蟀叫的次數(shù)(x)…8498119…溫度T(℃)…151720…(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)確定a、b的值。(2)如果蟋蟀1min叫63次,那么該地當時的溫度約為多少攝氏度?課堂練習(xí)1、在某地,人們發(fā)現(xiàn)某種蟋蟀1分鐘所叫次數(shù)x與當?shù)販囟萒之間17通過對一份中學(xué)生營養(yǎng)快餐的檢測,得到以下信息:①快餐總質(zhì)量為300g;②快餐的成分:蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、礦物質(zhì);③蛋白質(zhì)和脂肪含量占50%;礦物質(zhì)的含量是脂肪含量的2倍;蛋白質(zhì)和碳水化合物含量占85%。例3試分別求出營養(yǎng)快餐中蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、礦物質(zhì)的質(zhì)量和所占百分比;通過對一份中學(xué)生營養(yǎng)快餐的檢測,得到以下信息:例318

快餐總質(zhì)量為300克

蛋白質(zhì)+碳水化合物+脂肪+礦物質(zhì)=300g蛋白質(zhì)和脂肪含量占50%

蛋白質(zhì)+脂肪=300g×50%礦物質(zhì)含量是脂肪含量的2倍蛋白質(zhì)和碳水化合物含量占85%

蛋白質(zhì)+碳水化合物=300g×85%礦物質(zhì)=2×脂肪快餐的成分:蛋白質(zhì),碳水化合物,脂肪,礦物質(zhì)xy(300×85%-x)2y

蛋白質(zhì)+脂肪=300×50%

礦物質(zhì)+碳水化合物=

300×50%已知量:快餐總質(zhì)量為300克蛋白質(zhì)+碳水化合物+脂肪+礦物質(zhì)=3019解、⑴設(shè)一份營養(yǎng)快餐中含蛋白質(zhì)xg,脂肪yg,則礦物質(zhì)為2yg,碳水化合物為(300×85%-x)g.由題意,得①+②,得3y=45,

解得y=15(g).∴x=150-y=135(g),2y=2×15=30(g),300×85%-x=255-135=120(g)解、⑴設(shè)一份營養(yǎng)快餐中含蛋白質(zhì)xg,脂肪yg,則礦物質(zhì)為20

回顧反思檢驗所求答案是否符合題意反思本例對我們有什么啟示?解信息量大,關(guān)系復(fù)雜的實際問題時,要仔細分析題意,找出等量關(guān)系,利用它們的數(shù)量關(guān)系適當?shù)卦O(shè)元,然后列方程組解題.回顧反思檢驗所求答案是否符合題意解信212012年6月23日東勝路程7:50-8:10經(jīng)過車輛記錄表摩托車公交車貨車小汽車合計7:50-8:00712448:00-8:107840合計302020xy30-x8420-y14x:y=5:44x=5y摩托車+公交車+貨車+小汽車=合計X+7+(20-y)+12=44或(30-X)+7+y+8=404X=5y,X+7+(20-y)+12=44。P48課內(nèi)練習(xí)22012年6月23日東勝路程7:50-8:10經(jīng)過車輛記22

小明騎摩托車在公路上高速行駛,12:00時看到里程碑上的數(shù)是一個兩位數(shù),它的數(shù)字之和是7;13:00時看里程碑上的兩位數(shù)與12:00時看到的個位數(shù)和十位數(shù)顛倒了;14:00時看到里程碑上的數(shù)比12:00時看到的兩位數(shù)中間多了個零,小明在12:00時看到里程碑上的數(shù)字是多少?解:設(shè)小明在12:00時看到的數(shù)的十位數(shù)字是x,個位的數(shù)字是y,那么x+y=7(10y+x)-(10x+y)=(100x+y)-(10y+x)答:小明在12:00時看到的數(shù)字是16x=1y=6解之:思考:小明騎摩托車在公路上高速行駛,12:00時看23談?wù)勀愕氖斋@1、如何求一些公式中的字母系數(shù)(待定系數(shù)法)它的一般步驟是怎樣的?2、怎樣解決一些信息量大,關(guān)系比較復(fù)雜的實際問題?談?wù)勀愕氖斋@1、如何求一些公式中的字母系數(shù)(待定系數(shù)法)它的246.3特殊的平行四邊形(1)6.3特殊的平行四邊形(1)251.知道矩形的概念和軸對稱性。2.理解矩形的性質(zhì)定理。3.理解直角三角形的性質(zhì)定理。學(xué)習(xí)目標1.知道矩形的概念和軸對稱性。學(xué)習(xí)目標261.什么叫平行四邊形?3.平行四邊形有哪些性質(zhì)?①邊:②角:③對角線:ABCD兩組對邊分別平行的四邊形叫作平行四邊形.特殊一般2.平行四邊形與四邊形有什么關(guān)系?

平行四邊形具有四邊形的一切性質(zhì)對邊平行且相等.對角相等且鄰角互補.互相平分.知識回顧1.什么叫平行四邊形?3.平行四邊形有哪些性質(zhì)?ABCD兩組27α矩形的定義:αα有一個角是直角的平行四邊形叫作矩形.根據(jù)矩形的軸對稱性,你能發(fā)現(xiàn)矩形的四個角有什么關(guān)系嗎?矩形具有平行四邊形的所有性質(zhì)。α矩形的定義:αα有一個角是直角的平行四邊形叫作矩形.根據(jù)矩28矩形的性質(zhì)定理1:矩形的四個角都是直角.已知:如圖,四邊形ABCD是矩形求證:∠A=∠B=∠C=∠D=90°ABCD證明:∵四邊形ABCD是矩形∴∠A=90°∵AD∥BC又∵矩形ABCD是平行四邊形∴∠A=∠C∠B=∠D

∠A=∠B=∠C=∠D=90°,即矩形的四個角都是直角∴∠A+∠B=180°∴∠C=90°∴∠B=90°∴∠D=∠B=90°綜上:矩形的性質(zhì)定理1:矩形的四個角都是直角.已知:如圖,四邊形A29已知:如圖,在矩形ABCD中,M為BC的中點.求證:AM=DM.證明:∵四邊形ABCD是矩形∴∠B=∠C=90°AB=CD∴△ABM≌△DCM(SAS)∴AM=DM.∵M為BC的中點∴BM=CM已知:如圖,在矩形ABCD中,M為BC的中點.AM=DM.證30度量矩形的兩條對角線,你有什么發(fā)現(xiàn)?已知:如圖,四邊形ABCD是矩形求證:AC=BDABCD證明:∵四邊形ABCD是矩形∴∠ABC=∠DCB=90°∴△ABC≌△DCB∴AC=BD,

(SAS)即矩形的對角線相等度量矩形的兩條對角線,你有什么發(fā)現(xiàn)?已知:如圖,四邊形ABC31如圖,矩形ABCD的兩條對角線相交于點O,∠AOB=60°,

AB=4㎝,求矩形對角線的長.∴OA=OB∵∠AOB=60°∴△AOB是等邊三角形∴OA=AB=4∴AC=BD=2OA=8解:∵四邊形ABCD是矩形DCBAo∴AC=BD(矩形的對角線相等)(矩形的對角線互相平分)如圖,矩形ABCD的兩條對角線相交于點O,∠AOB=60°,矩形ABCD的兩條對角線相交于點O,觀察圖中的Rt△ABC,你能發(fā)現(xiàn)它有什么性質(zhì)提示:OA=OB=OC由此你可以得到什么結(jié)論嗎?結(jié)論:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。矩形ABCD的兩條對角線相交于點O,觀察圖中的Rt△ABC,已知:如圖,BD、CE是△ABC的兩條高,M是BC的中點,求證:ME=MD∵M是BC的中點∴BM=CM∵BM=CM證明:(直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半)∴ME=MD∵CE⊥AB已知:如圖,BD、CE是△ABC的兩條高,M是BC的中點,∵34二、矩形的性質(zhì):矩形的性質(zhì)定理1:矩形的四個角都是直角.矩形的性質(zhì)定理2:矩形的兩條對角線相等.直角三角形的性質(zhì):直角三角形斜邊上的中線等于斜邊長的一半.一、矩形的定義小結(jié)二、矩形的性質(zhì):矩形的性質(zhì)定理1:矩形的四個角都是直角.352022年青島版八下《特殊的平行四邊形》立體精美課件列二元一次方程組解應(yīng)用題的

一般步驟:1、審題;2、找出兩個等量關(guān)系式;3、設(shè)兩個未知數(shù)并列出方程組;5、檢查并檢驗答案的正確合理性。4、解方程組并求解,得到答案理解問題制訂計劃執(zhí)行計劃回顧列二元一次方程組解應(yīng)用題的

一般步驟:1、審題;2、找出兩個37例2、

一根金屬棒在0℃時的長度是q(m),溫度每升高1℃,它就伸長p(m).當溫度為t℃時,金屬棒的長度可用公式l=pt+q計算.已測得當t=100℃時,l=2.002m;當t=500℃時,l=2.01m.(1)求p,q的值;(2)若這根金屬棒加熱后長度伸長到2.016m,問這時金屬棒的溫度是多少?分析:①從所求出發(fā),求p、q兩個字母的值,必須列出幾條方程?②從已知出發(fā),如何利用l=pt+q及兩對已知量,當t=100℃時,l=2.002米和當t=500℃時,l=2.01米.③在⑴題中求得字母系數(shù)p與q之后,就可以得到l與t怎樣的關(guān)系式?那么第⑵題中,已知l=2.016米時,如何求t的值。(3)上題中,當金屬棒加熱到8000C時,它的長度是多少?例2、一根金屬棒在0℃時的長度是q(m),溫度每升高1℃38解:(1)根據(jù)題意,得100p+q=2.002①500p+q=2.01②②-①,得400p=0.008解得p=0.00002把p=0.00002代入①,得0.002+q=2.002解得q=2即p=0.00002q=2答:p=0.00002,q=2(2)由(1),得l=0.00002t+2當l=2.016m時2.016=0.00002t+2解這個方程,得t=800答:此時金屬棒得溫度是800℃.解:(1)根據(jù)題意,得100p+q=2.002①500p+39合作討論討論歸納:例1的解題步驟?①代(將已知的量代入關(guān)系式)②列(列出二元一次方程組)③解(解這個二元一次方程組)④回代(把求得p、q值重新回代到關(guān)系式中,使關(guān)系式只有兩個相關(guān)的量,如只有L與t)這種求字母系數(shù)的方法稱為待定系數(shù)法

合作討論討論歸納:例1的解題步驟?401、在某地,人們發(fā)現(xiàn)某種蟋蟀1分鐘所叫次數(shù)x與當?shù)販囟萒之間的關(guān)系或為T=ax+b,下面是蟋蟀所叫次數(shù)與溫度變化情況對照表:蟋蟀叫的次數(shù)(x)…8498119…溫度T(℃)…151720…(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)確定a、b的值。(2)如果蟋蟀1min叫63次,那么該地當時的溫度約為多少攝氏度?課堂練習(xí)1、在某地,人們發(fā)現(xiàn)某種蟋蟀1分鐘所叫次數(shù)x與當?shù)販囟萒之間41通過對一份中學(xué)生營養(yǎng)快餐的檢測,得到以下信息:①快餐總質(zhì)量為300g;②快餐的成分:蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、礦物質(zhì);③蛋白質(zhì)和脂肪含量占50%;礦物質(zhì)的含量是脂肪含量的2倍;蛋白質(zhì)和碳水化合物含量占85%。例3試分別求出營養(yǎng)快餐中蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、礦物質(zhì)的質(zhì)量和所占百分比;通過對一份中學(xué)生營養(yǎng)快餐的檢測,得到以下信息:例342

快餐總質(zhì)量為300克

蛋白質(zhì)+碳水化合物+脂肪+礦物質(zhì)=300g蛋白質(zhì)和脂肪含量占50%

蛋白質(zhì)+脂肪=300g×50%礦物質(zhì)含量是脂肪含量的2倍蛋白質(zhì)和碳水化合物含量占85%

蛋白質(zhì)+碳水化合物=300g×85%礦物質(zhì)=2×脂肪快餐的成分:蛋白質(zhì),碳水化合物,脂肪,礦物質(zhì)xy(300×85%-x)2y

蛋白質(zhì)+脂肪=300×50%

礦物質(zhì)+碳水化合物=

300×50%已知量:快餐總質(zhì)量為300克蛋白質(zhì)+碳水化合物+脂肪+礦物質(zhì)=3043解、⑴設(shè)一份營養(yǎng)快餐中含蛋白質(zhì)xg,脂肪yg,則礦物質(zhì)為2yg,碳水化合物為(300×85%-x)g.由題意,得①+②,得3y=45,

解得y=15(g).∴x=150-y=135(g),2y=2×15=30(g

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論