《現(xiàn)代教育報(bào)》九點(diǎn)通訊社小記者培訓(xùn)方案

《現(xiàn)代教育報(bào)》九點(diǎn)通訊社“發(fā)現(xiàn)之旅”小記者職業(yè)體驗(yàn)社會實(shí)踐活動方案【活動背景】現(xiàn)代教育報(bào)社是北京市教育工委、北京市教委的直管單位。《現(xiàn)代教育報(bào)》自1996年開始，一直作為北京市教育系統(tǒng)的官方報(bào)紙服務(wù)于各中小學(xué)校?！冬F(xiàn)代教育報(bào)》九點(diǎn)通訊社成立于2000年，曾經(jīng)一代又一代的小記者從這里走出，走向社會的各行各業(yè)?！冬F(xiàn)代教育報(bào)》九點(diǎn)通訊社旨在積極推進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)教育，以《現(xiàn)代教育報(bào)》為媒體平臺，在中小學(xué)生中普及新聞知識，培養(yǎng)參與者的社會責(zé)任感和社會公德，提高參與者的社會交際能力、寫作能力、觀察能力及其他綜合知識能力，將不定期組織學(xué)生走出課堂，參與社會各種實(shí)踐活動，讓他們更好地了解社會、體驗(yàn)社會，成為學(xué)校的好學(xué)生，家里的好孩子，社會上的好少年。為了讓更多的九點(diǎn)通訊社的小記者盡快提升寫作水平，開拓視野，積極參加社會實(shí)踐活動。《現(xiàn)代教育報(bào)》主管單位一一北京教育音像報(bào)刊總社與多家一流知名企業(yè)（首場活動與益海嘉里集團(tuán)合作）聯(lián)合舉辦“發(fā)現(xiàn)之旅”小記者職業(yè)體驗(yàn)社會實(shí)踐活動?！净顒用Q】《現(xiàn)代教育報(bào)》九點(diǎn)通訊社“發(fā)現(xiàn)之旅”小記者職業(yè)體驗(yàn)社會實(shí)踐活動【活動目的】.進(jìn)一步培養(yǎng)九點(diǎn)通訊社小記者隊(duì)伍。.從新聞、寫作、攝影等多角度提升小記者的寫作素養(yǎng)。.帶領(lǐng)小記者采訪各行業(yè)的頂尖企業(yè)，了解企業(yè)特點(diǎn)及主要工種員工的工作狀態(tài)，讓孩子們對該行業(yè)具有初步認(rèn)知，為以后的職業(yè)規(guī)劃打下良好基礎(chǔ)?！净顒訒r間】首場：2013年12月22日（周日）如動地點(diǎn)］新聞寫作培訓(xùn)：總社4樓會議室企業(yè)參觀采訪：各企業(yè)（首場活動參觀企業(yè)為益海嘉里北京愛糧節(jié)糧基地）限定人數(shù)：200人以內(nèi)【活動內(nèi)容】

、主講教師：萬平（北京市史家胡同小學(xué)語文教師，北京市特級教師。曾先后獲得北京市優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀班主任、北京市首屆中小學(xué)十佳班主任、北京市人民教師提名獎、北京市金牌教師等榮譽(yù)稱號。著有北京教育叢書《教育是溫暖的》。）薛峰（北京教育音像報(bào)刊總社總編室主任）云凱杰（現(xiàn)代教育報(bào)社資深攝影記者）、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：580元（還未成為小記者的）/480元（已成為小記者的）。、新聞寫作培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)：）題目：小記者新聞寫作、采訪教程）課程設(shè)計(jì)目的：小記者寫作課程目的：提升學(xué)生對人物、狀物、景物等的觀察能力和描述能力，學(xué)會立題和審題，會把人物寫生動，事情寫清楚，會巧用比喻，會寫童話和寓言，能寫出一篇好的作文。小記者新聞采寫課程目的：加強(qiáng)學(xué)生對新聞基礎(chǔ)寫作知識的了解，掌握新聞采訪和寫作的具體要求，提高對新聞的敏感度。重點(diǎn)以提升學(xué)生的采訪實(shí)踐及新聞寫作能力，策劃，組織能力和責(zé)任感為主。小記者攝影課程目的：通過對攝影基礎(chǔ)知識和基本技巧的講解，使學(xué)生了解攝影的基本原理，會拍攝新聞?wù)掌?。小記者采訪實(shí)踐課程課程內(nèi)容：去各大企業(yè)參觀采訪，進(jìn)行新聞采訪實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用、掌握兩天的培訓(xùn)內(nèi)容；同時對各行業(yè)主要工種進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)。采訪過程中及采訪后講師會進(jìn)行點(diǎn)評、指導(dǎo)，切實(shí)提升學(xué)生的新聞寫作水平。5、詳細(xì)課程內(nèi)容：時間主題內(nèi)容講師課程導(dǎo)入8:00-8:05如何做個優(yōu)秀的小記者1、參加小記者活動的意義2、當(dāng)小記者應(yīng)具備的條件3、如何當(dāng)好小記者活動負(fù)責(zé)人小記者寫作課程8:05-8:45人物描寫1、人物肖像描寫2、人物心理描寫3、人物語百描寫4、人物動作描寫語文特級教師

5、課堂互動：形容描寫卜某位同學(xué)的外貌或自己的外貌課間休息8:45-8:55休息聽音樂、喝水、上廁所等小記者新聞采寫知識8:55-9:00新聞寫作和作文的同異1、新聞寫作和課堂作文相同點(diǎn)2、新聞寫作和課堂作文的區(qū)別報(bào)社資深記者編輯小記者新聞采寫知識9:00-9:40新聞寫作1、怎樣提煉最新鮮的主題2、怎樣選取最生動的材料3、怎樣寫出最簡練的文章4、課堂練習(xí)：找找這幾篇新聞的主題（給材料）報(bào)社資深記者編輯課間休息9:40-9:50休息聽音樂、喝水、上廁所等小記者新聞采寫知識9:50-10:30怎樣制作新聞標(biāo)題1、標(biāo)題的作用2、標(biāo)題的提煉、推敲3、為什么不能寫假新聞4、怎樣投稿5、課堂練習(xí)：請同學(xué)們給這幾篇新聞制作個標(biāo)題（給材料）報(bào)社資深記者編輯課間休息10:30-10:40休息聽音樂、喝水、上廁所等小記者新聞采寫知識10:40-10:45課程導(dǎo)入：如何進(jìn)行新聞采訪？1、如何選擇采訪對象？報(bào)社資深記者編輯10:45-11:25新聞采訪1、米訪前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備2、怎樣進(jìn)行采訪3、怎樣記采訪筆記4、課堂互動：同學(xué)互相采訪、練習(xí)寫采訪筆記（老師指導(dǎo)）報(bào)社資深記者編輯11:25-11:30課程回顧、課后作業(yè)回顧半天課程的主要內(nèi)容，布置課后作業(yè)午休11:30-12:30午休吃飯去基地12:30-13:30午睡在路上，大巴車?yán)镄菹⒁恍r休息13:30-13:40上廁所小記者攝影課程13:40-13:45課程導(dǎo)入：為什么要學(xué)習(xí)攝影？1、攝影是件好玩的事兒！2、新聞攝影的作用報(bào)社資深攝影記者13:45-14:05什么是好照片？1、作品賞析（好作品、失敗作品）2、分析中講解基本構(gòu)圖、色彩等基礎(chǔ)知識報(bào)社資深攝影記者14:05-14:30如何使用相機(jī)？1、怎么拿相機(jī)？2、相機(jī)基本原理3、教你幾招報(bào)社資深攝影記者14:30-15:10課程回顧、課后作業(yè)回顧半天課程的主要內(nèi)容，布置課后作業(yè)休息15:10-15:20休息小記者采訪實(shí)踐15:20-17:20采訪實(shí)習(xí)1、參觀采訪（50分鐘）2、休息（5分鐘）活動部組織3、包餃子試吃活動（30分鐘）4、休息（5分鐘）5、結(jié)業(yè)儀式（30分鐘）休息17:20-17:30休息回總社17:30-18:30結(jié)業(yè)儀式流程：1、活動負(fù)責(zé)人總結(jié)本次活動。2、小記者分批上臺，由主辦方領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)教師們頒發(fā)結(jié)業(yè)證。3、布置本次活動的課后作業(yè)以及一對一指導(dǎo)具體安排。4、為小記者發(fā)放后續(xù)工作的宣傳單頁，以便家長查看督促。5、報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)講話，提出對小記者們的希望?！揪劈c(diǎn)通訊社后續(xù)活動】.每周發(fā)布小記者投稿話題我們將通過微信平臺、QQ群或飛信為小記者、家長、指導(dǎo)教師免費(fèi)發(fā)送每周投稿話題以及家庭教育知識等，服務(wù)孩子和家長。小記者們可以根據(jù)每期話題內(nèi)容發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。優(yōu)秀的作品將刊登在《現(xiàn)代教育報(bào)》上。.小記者攝影大賽舉辦小記者攝影大賽，通過孩子的相機(jī)、手機(jī)拍攝身邊的生活和美景，由現(xiàn)代教育報(bào)社組織專家評委評選優(yōu)秀作品并在《現(xiàn)代教育報(bào)》上進(jìn)行展示。.小記者作文大賽舉辦小記者作文大賽