幼兒園園長評高級教師述職報告

—幼兒園園長評高級教師述職報告每個老師都要學習如何寫老師述職報告，那么你明白如何寫老師述職報告嗎？讓我們一起學習老師述職報告的寫作方法吧。下面是為大家搜集有關于幼兒園園長評高級老師述職報告，期望你喜愛。幼兒園園長評高級老師述職報告1我是一位年輕的職初園長，工作中深入的體會到“園長”之職光鮮中的艱辛，“園長”不是榮耀，更不是權利，而是巨大的壓力和無限的責任。這份“靠著良心”做事的風格，無意中也讓自己柔弱的內心有了一種強盛，“責任”兩字永遠鞭策我把幼兒園、孩子和家長放在第一位。一、以德為先，做教書育人的示范者作為一名園長，平日里，講黨性，嚴于己，寬于人，正確對待不同的看法，一直以平常心，待平常事，做平常人，不圖功利。當工作中遇到問題時，我能冷靜思索換位思索，反思自己的言行，尋求適切的解決方法。工作中，我堅持腳踏實地的原則，不回避工作中發(fā)生的沖突的困難，敢于擔當責任，不徇私情。敢于正視一些不良傾向而不妥協(xié)，不斷提高自身各種力量。堅持處事待人的原則，善待教職工，團結教職工，顧大局，識大體，依靠群眾，盡心盡責做好一切工作。我主動營造和諧、溫馨的幸福家園，堅持把關愛教職員工放在工作與生活的第一位。在工作中，我擅長與大家合作。我和班子成員快樂合作，和老師們研學合作，和后勤、三大員通力合作……我們彼此間都享受著合作默契帶來的勝利。我能隨時關注每一位教職員工的身心健康和家庭和諧情況，把老師們家庭的幸福和個人工作的愉快視為己任，常常與老師們談心，了解其的思想、學習、工作和心理狀況，適時賞識、激勵和疏導。只要教職工“有求于我”，我總是視為自己的事，盡自己所能竭力幫忙。工作中我主動的賜予老師們一句勸慰、一個微笑、一個肯定、一個建議，使得我和老師們之間形成一種能按時互動溝通的習慣……當老師在工作中顯現(xiàn)失誤時，一方面我敢于擔當，向家長賠禮。另一方面，我嚴慈相濟，耐煩引導、關懷呵護。我能關注教職員工的切身利益，盡自己的努力想方設法為教職員工謀利益。我覺得我為老師們所做的一切，換來老師們更努力的工作。二、樂于學習，做擅長反思的教育者我堅信：作為幼兒園主要負責人，不堅持學習思想政管理論，你的政管理論水平就提不高，你的政治敏銳性就不強，思想落后就意味著行動落后，行動落后就意味著要淘汰。理論學習是領導干部的立身之本，成事之基。作為黨支部書記，我一直保持堅決的政治信念，重視自身政管理論的學習和把握政策水平的提高。我仔細學習和貫徹黨的教育方針、政策，主動參與黨的群眾路線實踐教育活動，主動查找自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題及原因，努力到達自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。我還主動參與園政治學習活動、觀看《雷鋒在1959》、《X空》等影片，從而進一步提高自我熟悉，不斷完善自我的價值觀、人生觀。的聲威取決于自身的學問、經驗、膽略、才能和力量，“辦優(yōu)質幼兒園，做專業(yè)型老師”始終是我專業(yè)進展的愿景目標。為此，孜孜不倦的學習看法伴伴著我一年的生活。我仔細參與校內長暑期培訓班的學習，參與區(qū)特級園長工作室的學習等，按時把在培訓、研修、學習中的收獲、感悟、思索帶回來，與老師們共享、共勉。雖然不在教育一線，但我一直不會放棄我的教學業(yè)務，抓住機遇，不斷提高自身的業(yè)務水平。在深化課改的今日，我們都有茫然的時分，把握不住課程、把握不住孩子需求……每當茫然的時分，我就看書、查資料、看信息、詢問、探討，反思，通過多種途徑的學習，加深對二期課改理念的理解，與老師共同解決一些實踐中的困惑與難題，提升自己的課程感悟力與領導力。三、勇于實踐，做課程改革的探究者作為一級園園長，我主動投身課程改革與實踐。堅持深化教育第一線，觀摩活動近百次，與老師一起分析解讀教材，在實踐中提高課程領導力和執(zhí)行力；深化教研活動，組織大教研，參與班級教研、特色教研、職初老師教研等，與老師們共同研討，有效互動，不斷提高教研質效。保教質量是幼兒園進展的的生命線，更是幼兒園持續(xù)進展的杠桿。開學后，我趕緊深化班級觀摩、調研，當我發(fā)覺課堂質量有所下滑時，我按時組織課程中心組的老師們分析原因，查找對策，以“優(yōu)化幼兒園一日活動”為切入口，開展生活、游戲、運動、學習（集體活動與個別化）各環(huán)節(jié)的實踐研討，聚焦一日活動的組織與指導。每周我主動的擠時間進行觀摩活動，并與上課老師一起評課、反思，在與老師們共同聽課、評課過程中，不但使老師們的教學理念得到了升華，教研力量得到了強化，教學技巧也在聽課、評課中產生，提升了老師們駕馭課堂教學的力量。一年中，幼兒園接受了多項檢查、評估，接待區(qū)內外的園長、老師們的觀摩學習，均得到專家、領導與老師們的充足肯定。完善的課程方案、有效的課程實施，有助于推動幼兒園全面、標準的進展。為此，在思索幼兒園課程園本化的實施的有效性中，提出了“讓課程方案成為老師日常工作的操作指南”的觀點，于是我對幼兒園的課程方案進行了第四次的調整和充實，由原來編制的二十二份操作附件增加至了三十二分具有針對性、操作性較強的課程管理和實施附件，以此來引領、標準我園的課程實施，有效地提高了課程的領導和課程的執(zhí)行。同時，我園在總結、積累閱讀特色活動實踐經驗的根底上，初步形成了幼兒園早期閱讀特色方案。在幼兒園三年行動方案評估活動中，領導專家們對我園課程管理、課程實施、課程監(jiān)控的有效性賜予了高度的評價。四、合理規(guī)劃，做專業(yè)進展的引領者打造一支優(yōu)質的師資隊伍是園長的職責。因此，作為園長應高度重視、擅長發(fā)覺、大力培育，從而打造一支具有良好的品德、精湛的業(yè)務的老師隊伍。在老師培育上，我們立足于園本培訓，推出了“梯隊式結合，小步伐成長”的進展路徑，對五年期老師，我們設計“順應老師——合格老師——勝任老師——新秀老師”成長梯度；對成熟性老師則設計“特色老師——骨干老師——學科帶頭人——名老師”成長梯度。同時，讓老師們自我熟悉、自我評價，明確自己的定位，找準進展的坐標。幼兒園以骨干工作室、愛上課俱樂部為專業(yè)引領，以四大工程活動為力量提升，強化了各層面老師的培育。幼兒園資源聯(lián)盟活動中、在園老師職稱評審工作中、在園一年期、三年期老師考核中，我們的骨干老師充足發(fā)揮指導、輻射作用，幫助進行活動指導。我們的職初老師抓住時機、虛心鉆研，努力完成自我。我園也有幸被評為園本培訓先進校。五、勤儉治園，做廉潔自律的覺悟者作為幼兒園園長，要引領整個幼兒園工作的開展，必需要勤于、擅長反思與總結自己的工作與研討，對自身教育教學或管理工作中的一些經驗進行梳理和總結，努力提升工作的合理性。所以我不管工作多累多重，總要讓自己在實踐中專心思索，按時反思總結，做到日日有反思，周周有總結，月月有歸納，使自己的所作所為更有效，也好讓自己不致于在勞碌中虛度光陰，一事無成。我想無論多么高深的教育理論或教學技能，只有當自己實踐轉化之后才能領悟內化，這一過程需要自己主動的總結反思和概括提煉，才有真正使自己的教育行為有力量、有價值。根據(jù)教育局黨風廉政建設有關要求，我能常常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設有關規(guī)定，不斷增加自律意識，以此端正工作作風、生活作風。正確對待權力，仔細履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定，克己奉公，領先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，到處以一名共產黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品德、作表率。由于政府對教育的重視，加之教育經費的不斷投入，幼兒園經費比擬充裕。作為園長勤儉持園義不容遲，保持勤儉節(jié)約的良好傳統(tǒng)，用好每一元錢。在幼兒園，每個工作環(huán)節(jié)我都施行陽光操作、透亮處理，無論事大事小都有集體商量確定。支出千元以上的經費，班子領導相互通氣，分管領導詳細負責操作；每張發(fā)票報銷都要經過三個人簽字，經手人、主管部門負責人和園長。要求幼兒園的帳目管理清楚，收支兩條線，各種福利定期向大家公示。我和班子人員、財產管理部門主動強化監(jiān)督意識，主動接受群眾監(jiān)督，以良好的工作作風和道德品質來贏得全園教職員工的充足信任，幼兒園收費管理、財務管理的得到上級部門肯定。在繁忙與壓力中，由于有了責任感，有了思索的力度，有了同事間的支持，使本來平淡的工作閃爍著光華與魅力。我情愿用我的勤奮和才智，成為幼兒、教工、幼兒園進展的引航人。幼兒園園長評高級老師述職報告2敬愛的領導：園長是一個幼兒園的靈魂，這一年回頭看看，我感到非常欣慰。雖然說不上制造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位，推動幼兒園進展又上了一個新的臺階，推動老師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探究以人為本、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探究中，無論是辦園條件、管理水平、師資建設，還是保教質量、幼兒進展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來，在上級教育主管部門和校長的領導下，在各基層校內長和全體教職工的大力支持下，本人立足崗位，仔細履行工作職責，主動幫助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作，現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況：一、對崗位強化培訓，提高幼兒園老師的整體素養(yǎng)為了全方位提高幼兒老師的業(yè)務水平，確保幼兒園課堂教學的有效性，我們對老師進行隨時抽查，推門聽課，并就當天授課的的情況按時賜予反應和指導，同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思，通過組織課后評議，共同研討，比擬不同的教學策略，溝通自己的教學方法和組織形式，探討教學中存在的困惑，解決問題的方法等，用新的教育理念指導教育行為，促使廣闊老師在心理素養(yǎng)方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高，幼兒的各方面力量也獲得了相應的進展。其次是以課題研討為切入點，主動開展教育科研活動。一年來，我們重點抓好城關幼兒園《X》的省級課題研討工作，不斷建立健全課題研討網(wǎng)絡，逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研討態(tài)勢。二、不斷學習，力求提高整體素養(yǎng)首先，重視政管理論學習，仔細學習黨的十九大會議精神，深入領悟其精神本質，自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則。努力提高自身的政治思想素養(yǎng)。自覺根據(jù)黨員的標準嚴格要求自己，嚴于律已，團結同志，各方面做好表率作用，有較強的事業(yè)心和責任感。其次，仔細學習業(yè)務學問，按時了解當前課改信息，樹立新的教學理念，在努力提高公辦園的保教工作質量、提升辦園水平方面以及強化中心園和村辦園的標準管理方面做了大量的工作，主動為青年老師提供崗位練兵的平臺，進一步促進老師的專業(yè)成長。三、標準辦園行為，提高辦園效益一年來，我園進一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高。一是施行統(tǒng)一聘請，強化對外聘老師隊伍的管理。我們通過面對社會公開聘請的方式，擇優(yōu)錄用了十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和把握肯定教育技能的幼兒老師，按時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒老師隊伍中，并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同，逐步標準了外聘老師隊伍的管理，有效促進了幼兒園保教質量的提高。二是進一步改善辦園質量，投資為幼兒園添置電腦和玩具，逐步改善了辦園條件，為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障。三是施行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理，使幼兒能吃上質量保證，價格合理的面包糕點，學校對面包糕點的選購進行了透亮、公開、公正的招投標，并與中標方簽定了年度定點選購協(xié)議書。另外，我們還協(xié)作縣教育局催促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。四、主動開展各項活動，豐富教職工業(yè)余文化生活為營造一個寬松、和諧、歡樂的工作環(huán)境，調動廣闊教職工的主動性，工會協(xié)作行政主動開展節(jié)日活動。全校共174位女教職工團聚一堂，共同傾聽學校黨支部X所作的主題為“巾幗不讓須眉，學校因你而更精彩”的致辭，然后興致勃勃地參與了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等競賽工程。充足展現(xiàn)了現(xiàn)代女性的時髦風采。讓廣闊女老師感受到了節(jié)日的歡樂，生活的多姿，增進了彼此的情意，感受到了自身的價值；五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校內長到X旅行，通過各種文體活動的開展，豐富教工業(yè)余生活，提高老師的綜合素養(yǎng)。進一步強化了學校精神文明建設。五、目前存在的問題及今后努力的方向由于力量水平面有限，還存在著很多缺乏之處。如：作為一名園長，對理論學問的學習還不夠深化系統(tǒng)；對深化教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺；幼兒園的辦園質量還有待提高等。今后努力的方向：一是連續(xù)強化學習，找出差距，不斷完善自己，提高自身素養(yǎng)。二是要逐步標準村辦園的辦園條件，不斷完善其設備裝備，強化對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導，進一步提高辦園質量；三是連續(xù)強化對城關幼兒園教育教學質量及課題研討活動開展情況的監(jiān)控，切實提高保教工作工作總結質量和課題研討水平。四是連續(xù)幫助校長催促總務處做好各項選購和招投標工作。努力為學校的進一步進展做出應有的奉獻!期望通過我和大家的努力，使我園再上一個新臺階，做到讓家長滿意，幼兒開心，打造真正合適孩子的身心健康成長的幼兒園。述職人：X20X年X月X日幼兒園園長評高級老師述職報告3回憶緊急、勞碌的一年，為自己經過不懈努力，取得的一些成果感到欣慰，更為我園教職工們經過辛勤的付出所獲得的成果，感到無比驕傲?，F(xiàn)就政治看法、組織協(xié)調、依法辦事、工作作風、履行職責等幾個層面，向全體職工述職述廉如下：一、做為幼兒園的支部書記和園長，本人能夠仔細履行本崗位職責，嚴格執(zhí)行黨和國家的有關方針、政策、法律、法規(guī)，并能夠按時的把上級主管部門的各項指示精神傳到達全體教職員工中去，使大家按時了解有關的政策和規(guī)定，做到遵紀守法。二、在廉潔自律方面，能夠做到嚴格要求，事必躬親，不用公款為自己辦私事，并能根據(jù)《黨風廉政工作責任書》、《教育系統(tǒng)糾風責任書》的要求，組織全體工作人員，仔細學習有關文件精神，努力做到遵紀守法，虛心接受監(jiān)督與指導。三、在工作中，能夠做到“以人為本”，施行民主化，標準化管理。1、維護班子團結，以大局為重，既分工負責又協(xié)作協(xié)作，堅持公正、公正的原則，做到對事不對人，遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當面指出，重大事項的確定都是由支委會或領導班子集體商量通過后再進行實施。2、在“安全”“信訪”“黨建帶團建”“黨建帶婦建”“糾風工作”等方面，與上級黨委簽定了責任書，并與單位各崗位工作人員層層簽定責任書，做到分工明確，責任落實到人，保證了工作質量。3、標準了《幼兒園一日活動常規(guī)細則》《環(huán)境教育的創(chuàng)設與組織》《幼兒老師上課、聽課、評課、說課》等教育環(huán)節(jié)，各班開設了國學課程，通過弟子規(guī)的學習使幼兒受到禮孝的中華民族傳統(tǒng)教育，通過這些教育行為的組織學習到實施過程，從理念上的引導到行為上的指導，使我園保教人員從被動學習到主動學習，切實為幼兒自主游戲和學習探究創(chuàng)設了良好的時機和條件，從而為幼兒學習、生活、游戲習慣奠定了良好的根底，保障了幼兒健康歡樂成長。4、深化開展“三亮三比三評”活動，“以亮身份、亮承諾、亮崗位承諾，比技能、比作風、比業(yè)績，群眾評黨員、家長評老師、領導點評”為主要內容，讓老師黨員到外地學習培訓，先提升老師黨員的業(yè)務素養(yǎng)，充足發(fā)揮黨員先鋒崗的作用，一名黨員一面旗幟，通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，把每一位黨員培育成教學骨干，把教學骨干培育成黨員，發(fā)揮黨員和教學骨干的先鋒模范帶頭作用，形成齊爭共創(chuàng)的良好局面。四、重視工會、婦聯(lián)、團支部、計生、綜治工作、思想政治工作，對團黨委布置的“道德講堂”宣揚活動、“勤政廉潔教育月”活動、廣場文化節(jié)活動等都能賜予大力支持，許多事都是親自而為，本著仔細負責的看法做好每一件事情。五、存在的缺乏：對教職工反映的聘干問題、班級幼兒多壓力大等現(xiàn)狀無力轉變而感到慚愧?；貞?0XX度的工作，我深知這與各位業(yè)務干部的協(xié)作和全體教職工的支持是分不開，我為有這樣一個團結向上的領導班子感到驕傲。20XX年我要更加主動深化教學第一線，深化到老師中去，全面把握教學和保育工作的整體情況和老師中存在的困惑和需要解決的疑難問題，在平凡中堅持一份追求，在安靜中保持一份熱忱，在平常中堅守一份責任。以上是本人一年來在工作和學習中的情況總結，如有不實之處，請大家批判指出。幼兒園園長評高級老師述職報告4本學年在中心校的領導下，在幼兒園領導班子和全園教職工的共同努力下，我們朝著既定工作目標，在幼兒園原有進展的根底上，求真務實、大膽嘗試，同甘共苦、通力合作，圓滿完成了本學年教育教學工作方案。工作中有收獲有思索也有缺乏，現(xiàn)將本學年工作匯報如下：一、努力學習，提高個人修養(yǎng)我堅持深化教學第一線，堅持聽課、評課、議課，主動參與教學研討活動。在日常工作中，關懷全體老師，作風民主，幼兒園的重大事情均廣泛征求老師們的建議，班子全體成員在老師中享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推動，起到了良好的社會反響。我和業(yè)務主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度，并主動制造條件組織老師到市幼兒園學習，不斷開拓視野，極大地調動了老師工作的主動性。二、辦園方向和管理機制依據(jù)我園進展規(guī)劃和本學期工作方案，我們連續(xù)深化貫徹教育方針和幼教法規(guī)，堅持保教并重的原則，依法辦園、依法治教，全面實施素養(yǎng)教育，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得進展。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效，并對各部門、各崗位進行詳細分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充足調動起每位教職工的主動性，發(fā)揮其潛能。此外，我們全面推行園務公開，嚴格執(zhí)行財務制度，按規(guī)定工程和標準收費，財產登記造冊，資料齊全，自覺接受社會監(jiān)督。三、隊伍建設與管理（一）強化班子自身建設和隊伍建設，調動老師主動性。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中，主動提倡一講奉獻、二講制造性開展工作、三講團隊協(xié)作的“三講精神”，并一直堅持把思想建設放在首位，堅持學習與溝通。我園非常重視園風建設。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人感情為次?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商議，少一些指令，將自己融身與教職工之中，營造一個人人公平、寬松、融洽的人際氣氛。（二）建立鼓勵機制，分層培育，促進老師群體成長。老師是現(xiàn)代教育中最活潑的因素，造就一支高素養(yǎng)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此，我們首先從老師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。其次，我們從優(yōu)化老師個體素養(yǎng)入手，采納多種形式激勵老師苦練根本功，從根底教育學問的熟識到敏捷運用教育實踐，不斷提高了老師教育教學力量。第三，我們注意進一步優(yōu)化老師群體素養(yǎng)，在園內定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩、教育研討等教科研活動。通過努力，老師的教育教學常規(guī)工作標準、到位、優(yōu)質高效，全體老師以踏實的工作作風，良好的師表形象，在全體幼兒家長和社會各界中享有了很好的口碑。四、環(huán)境創(chuàng)設辦園至今，我們始終力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。今年，我們依據(jù)幼兒園實際情況，進一步改善辦園條件，向教育局爭取到改造資金30萬元，進行幼兒園的改造，我們對四個幼兒教室進行了改造，從新鋪設線路，安裝節(jié)能燈、電扇，每個教室更換鋁合金門窗，安裝水管，墻壁貼磚，安裝班班通裝備，每個教室去除原來的講臺和黑板，增設移動黑板，配備手提電腦。更換舊鍋爐，重新安裝暖氣管道，使今冬的取暖條件大大改善。今年我們還增加了大型玩教具，圖書，使幼兒的一日活動進一步豐富。我們從孩子年齡動身，力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化，讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。另外，強化安保工作，更換攝像頭、刻錄機等裝備，使全園及大門口能做到無縫隙掩蓋。五、保教工作切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破。1、家園聯(lián)系我們提倡老師要建立新型的家園關系，即相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持。切時做好家長工作，充足發(fā)揮家長的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫忙家長建立全新的育兒觀。今年我園組織的消防逃命演習、防震逃命演練、幼兒玩具制作等活動都受到很好的社會效益，贏得了家長的贊揚。2、保健方面我園還仔細做好全體教工及幼兒的體檢工作，主動把好晨檢及午檢兩大關，做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀看工作，并做好記錄。通過校訊通等多種方法，向老師、家長、幼兒宣揚保健常識、傳染病的防治方法，收到良好效果。3、教育工作與幼兒進展《3-6歲兒童學習與進展指南》的公布為我們指明了新時期教育工作的方向，在組織老師深化學習《指南》的根底上，我們將《指南》的精神主動浸透，運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動，以培育幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手力量為核心，進一步增加幼兒動手操作的愛好，給每個幼兒提供了充足動手動腦的時機，孩子們在參與的過程中，主動的去思索、去實踐，切實提高了多種力量。4、教科研工作始終以來，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓。為了讓老師真正成為研討型老師，在教育教學管理上，我園遵循“教研合一，教中有研、研不離教”的原則，不斷提高老師的教育藝術，積累教育才智，充足發(fā)揮團隊的互助力量，使工作深化扎實地開展。在“如何提升老師與家長溝通溝通的技巧”的園本教研活動中，我們通過講座、研討、溝通、反思等形式，開展研討活動，使家園共育真正到達和諧統(tǒng)一。在“全園性教學研討月”活動中，全體老師悉心鉆研教學藝術，提高教育技能，完善課堂教學質量。在過去的一段時間里，我們即取得了成果，也嘗試了教訓?！耙荒曛丛谟诖?，一日之即在于晨”，新的一年新的開頭，我們肯定會把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。走過沖動，走過欣喜，我們堅信，當新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿期望和收獲的一年。幼兒園園長評高級老師述職報告520XX年已悄然接近尾聲，回首這一年的工作，我能立足于本職崗位銳意進取，努力探究以人為本、科學管理的辦園策略與方法。在不斷的實踐與探究中，幼兒園的保教質量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效，下面就本年度述職述廉作如下匯報：一、注意作風建設，增加為民務實清廉意識。我堅持以“為民務實清廉”為指導，各項工作力求做到務實、抓實、落實，堅持公正、公正原則，對事不對人。在財物支出、各項設備裝備購置、園舍修建、老師評優(yōu)及考核上，都是主動征求全體教職工看法，大事班子商議，并做到公開透亮。我把自身思想建設和廉潔自律，作為做好各項工作的立足點。二、狠抓常規(guī)落實，堅持本色，制造特色。在常規(guī)落實中，我注意抓好四方面：即抓安全、抓保教、抓教研、抓家園溝通。1.抓安全。我們一直繃緊安全這根線，堅持安全保教第一不動搖。每學期開學都是結合上學期工作進一步修訂完善各項制度職責，并組織全體教職工進行培訓學習，讓每個人牢記職責和責任，仔細扎實落實好各項措施。我們注意對外來人員進園、孩子入園離園交接（特別是沒卡交接和中途離園交接）及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護，值班人員每天對以上三方面及園舍、消防、交通、周邊環(huán)境進行巡查，發(fā)覺問題按時解決，不留隱患，值班人員每日下班前都要仔細填寫《值班人員日檢表》。另外，班級老師注意對孩子的晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理，值班人員不定期巡查，確保了孩子在園的平安。我們適時開展安全教育活動，不斷強化對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。每月依據(jù)季節(jié)特點開展安全疏散演練，完成了讓師生充足準備后再演練，到不再通知詳細時間隨時開展演練并安全快速疏散的提升。如今，我園師生不管何時，不管在干什么，只要聽到疏散指令，各班都能快速整隊疏散到操場安全地帶。我們在注意人防的同時，注意與技防、物防的結合。如今幼兒園安裝的多個攝像頭完成了每天24小時監(jiān)控。我們注意師生的保健工作。每年都要組織對教職工和幼兒的健康體檢，保障師生的健康。2.抓保教。孩子的幸福成長來源于良好的保教工作，良好的保教則源于高素養(yǎng)的老師。為提高老師的業(yè)務素養(yǎng)和教育教學水平，每