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文檔簡介
你了解南極嗎?1精選2021版課件冰雪覆蓋的南極2精選2021版課件南極氣候:科學(xué)家曾測得-88.3*C的平均最低氣溫。(酷寒)世上風(fēng)力最大風(fēng)暴最多的.每年約有2/3的時間刮大風(fēng)。有過每秒92.5米的風(fēng)速。(烈風(fēng))3精選2021版課件
在南極漫長的極晝或極夜,常會出現(xiàn)一種鮮艷的光現(xiàn)象,這被稱為極光。五彩繽紛、變化無窮的極光實際上是地球周圍的一種巨大的放電現(xiàn)象。神秘的南極4精選2021版課件
南極冰山不僅數(shù)量多,而且體積巨大。冰山大多在春夏兩季內(nèi)形成,每年僅從格陵蘭西部冰川產(chǎn)生的冰山就有約1萬座之多。5精選2021版課件
南極毛海獅,俗名海狼,海豹的一種。它的體長兩米左右,體重150—200公斤。主要食物為南極磷蝦。不喜群居,一般為3—5頭在一起。
6精選2021版課件
企鵝在地球上最惡劣的生存環(huán)境——南極洲的冰山上繁衍生息。它們常常彼此緊緊地擠在一起,背部向外,抵御時速超過160公里的刺骨寒風(fēng)。7精選2021版課件你知道設(shè)立在南極南緯90度的科學(xué)實驗站的名字嗎?它是為了紀(jì)念誰而命名的?它是阿蒙森-斯科特站8精選2021版課件
當(dāng)年,他們各自率領(lǐng)一支探險隊,為“爭奪第一個揭開冥頑的地球的秘密的榮譽”而進行激烈的競爭。結(jié)果阿蒙森隊捷足先登,比斯科特隊早5個星期到達南極,并順利班師,而斯科特等5人卻永遠(yuǎn)長眠在茫茫冰雪之中。9精選2021版課件阿蒙森——斯科特站10精選2021版課件南極站的阿蒙森—斯科特紀(jì)念碑11精選2021版課件
(奧地利)茨威格偉大的悲劇12精選2021版課件曳出來毛骨豎然快快不樂母寧吞巫贏弱告馨顛狂步復(fù)耀舞洋威珊珊來遲語無論次憂心仲仲削蝕疲備不堪無銀找出錯別字,并改正:13精選2021版課件
茨威格(1881—1942年)奧地利作家。他的文學(xué)活動從詩歌創(chuàng)作開始,但主要成就在傳記文學(xué)和小說創(chuàng)作方面,傳記作品《人類命運攸關(guān)的時刻》《三位大師》等,小說集《最初的經(jīng)歷》等。14精選2021版課件
1910年6月1日,斯科特帶領(lǐng)探險隊離開英國,前往南極。1911年10月,他們在新西蘭的埃文斯角附近登陸,準(zhǔn)備在當(dāng)年12月至第二年的1月左右征服南極點??墒蔷驮谶@時候,他們得到消息說,挪威人阿蒙森率領(lǐng)另外一支探險隊正向南極進發(fā),要和他爭奪“第一個揭開冥頑的地球的秘密的榮譽”!于是,斯科特一行于11月1日匆忙出發(fā),“去爭取國家的榮譽”。背景介紹15精選2021版課件茨威格寫作的依據(jù)這篇傳記是作者根據(jù)斯科特遺留下來的一些底片、電影膠卷、書信和遺書,發(fā)揮他天才的文學(xué)想像而寫成的。16精選2021版課件自主學(xué)習(xí)(初讀搶答)1文中的故事發(fā)生在哪一年?
19122斯科特探險隊是哪個國家的探險隊?英國3這個探險隊共有幾個人?分別是誰?5個,斯科特(海軍上校)、鮑爾斯(身份不明)、威爾遜(科研博士)、埃文斯(英國海軍軍士)、奧茨(英國皇家禁衛(wèi)軍騎兵上尉)、17精選2021版課件4、先期到達極點的探險隊是哪個國家的?挪威5、斯科特到達南極點后,在南極點看見了什么?一面黑旗在滑雪桿上6、斯科特探險隊返回基地的途中他們遇到的主要危險是什么?惡劣的風(fēng)雪天氣和資源的短缺。18精選2021版課件時間地點人物及事件1912.1.16白色雪原1912.1.18南極點1912.2.17埃文斯死1912.3.21912.3.21無法離開帳篷1912.3.29帳篷里1912.10.291912.11.12發(fā)現(xiàn)自己晚到了一個月到達極點,傷心并要作證屠宰場營地貯藏點四人感到可怕的絕望帳篷里等待死神來臨并寫書信營地一探險隊出發(fā)尋找他們帳篷發(fā)現(xiàn)尸體并壘了石墓7、完成下表:19精選2021版課件二.速讀課文,了解課文大意20精選2021版課件
課文主要寫了斯科特一行探險隊歷經(jīng)艱險,即將到達南極點時,卻悲哀地發(fā)現(xiàn)他們競爭對手已經(jīng)捷足先登了,只好喪氣地踏上歸途,歸途中,由于遭受到突然到來的惡劣氣候,饑寒交迫,體力不支,最后一個一個悲壯的死去
。
21精選2021版課件三、故事情節(jié)奔向南極點絕望而歸帶信作證歸途遇險悲壯覆滅悲劇22精選2021版課件
一、(1-3)斯科特探險隊在南極極點的所見所感。
二、(4-13)探險隊在歸途中與嚴(yán)寒和死神搏斗,最終全隊覆沒的經(jīng)過。
(4-7):第一個隊友(埃文斯)死去了。(8-10):第二個隊友(奧茨)也死去了。(11-13):剩下的三人全凍死在帳篷里了。四、課文結(jié)構(gòu)
三(14-15):七個月后,隊友找回了他們的遺體,英王跪拜悼念。
四(16):點明中心。23精選2021版課件
作者茨威格用什么詞語來形容斯科特一行人的經(jīng)歷的?24精選2021版課件偉大的?悲劇25精選2021版課件
合作探究:你認(rèn)為“悲劇”之所以“悲”,體現(xiàn)在斯科特一行南極之行的哪幾個方面?從文中哪些文字可以看出?26精選2021版課件——失敗之悲
1、他們認(rèn)為:“對于人類來說,第一個到達者擁有一切,第二個什么也不是”,你怎樣理解這句話?你同意這個說法嗎?
因為他們后到達南極。在人類的偉大事業(yè)中,這些探險隊員代表的是國家,是民族的榮譽,他們把榮譽看得比生命更重要,斯科特一行因為后到達南極,所以,他們認(rèn)為自己失敗了,感到了“悲”。27精選2021版課件——作證之悲
“他要忠實地去履行這一最冷酷無情的職責(zé):在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。”
斯科特他們除了后到達南極外,還不得不為阿蒙森一行勝利者帶信作證。所以,我想,斯科特他們心里有一種說不出的“悲”。28精選2021版課件——死亡之悲1.艾文斯精神失常,死了。2.奧茨像一位英雄似的向死神走去。3.羸弱的三個人決定驕傲地在帳篷里等待死神的來臨。而且始終沒向世界哀嘆過自己最后遭遇到的種種苦難。
他們在歸途中全都犧牲了!29精選2021版課件——世人之悲在英國國家主教堂里,國王跪下來悼念這幾位英雄。2002年,安妮公主登上南極,悼念斯科特他們南極探險90周年。世人對他們的懷念和對他們離去的悲痛。30精選2021版課件
概括起來就有“四悲”:“死亡之悲”“失敗之悲”“作證之悲”“世人之悲”。這里的“悲”,你們認(rèn)為是“悲壯”還是“悲哀”?為什么?悲壯。因為雖然他們上演了一幕“悲劇”,但作者也認(rèn)為他們是“偉大的”。遭到毀滅的,僅僅是斯科特一行人的肉體、生命,而他們的精神卻是“有價值的”,是“偉大的”。所以文章充滿了悲壯的情感。那么大家現(xiàn)在就討論一下,從文中找出斯科特一行的“偉大”之處,有感情地朗讀出來,并簡單分析。31精選2021版課件1、第10自然段很感人。因為這個自然段使我看到了奧茨是一個英雄,正是他的英雄氣魄感動了我。
從表面上看,奧茨是受不了寒冷才去自殺的,但是事實并不是這樣,他之所以選擇自殺這條道路就是不想拖累他的戰(zhàn)友們,想使他的戰(zhàn)友們沒有負(fù)擔(dān),他選擇生命的自我完結(jié)是為了成就整個探險事業(yè)。把生的希望留給了別人,主動選擇了死亡,也就是選擇了高尚和尊嚴(yán)。
(舍己為人,犧牲自我)
32精選2021版課件2、13自然段特別感人。因為可以反映出斯科特超人的毅力,還有他臨死還在懷念遠(yuǎn)方的親人、朋友和祖國。
在斯科特瀕臨死亡的時候,他沒有一絲后悔,沒有一點膽怯,他心中充滿著對家人、對朋友、對祖國、對人類的愛,正是這種愛,使他義無反顧地踏上了前途未卜的征程,正是這種愛使他顯得更加偉大。
無私博愛
33精選2021版課件3、第6自然段也很感人。威爾遜博士留下了16公斤重的珍貴的巖石樣品,本來南極是一個非常兇險的地方,為了保存自己的性命丟下這些東西也是完全可以的,但是,在他“離死只有寸步之遙的時候”,他也沒有扔掉這么沉重的科學(xué)研究資料。由此,我們就可以看出斯科特他們探險的目的不僅僅是為了爭奪第一名,還有一個更為崇高的目的,是什么呢?
獻身科學(xué)
34精選2021版課件4、在第2段的最后一句。其實斯科特在這時候可以完全不接受為阿蒙森作證的要求,他甚至可以把挪威的國旗拔掉,換上英國的國旗,但斯科特沒有這么做,這體現(xiàn)了他們誠實的高尚品質(zhì)。
實事求是、誠實守信、公正、偉大。35精選2021版課件
用“悲在
,而____
偉大”的句式表述。根據(jù)以上認(rèn)識,談?wù)勀闶侨绾卫斫庹n文題目《偉大的悲劇》的?36精選2021版課件
悲在失敗,而冒險精神偉大悲在為勝利者作證,而誠信的紳士風(fēng)度偉大悲在生命的毀滅,而團結(jié)無私、獻身科學(xué)的精神偉大悲在世人悼念,而人們從中獲得精神鼓舞偉大37精選2021版課件1、誠信,具有令人敬佩的紳士風(fēng)度。2、堅毅執(zhí)著,為事業(yè)而獻身的英雄氣概。3、強烈的集體主義精神。4、無私的愛。你認(rèn)為斯科特他們偉大嗎?說說你的理由。38精選2021版課件
悲劇就是把有價值的東西毀滅給人看。
——魯迅39精選2021版課件思考
同樣是南極探險,阿蒙森成功了,斯科特失敗了??墒谴耐襁@位著名的傳記作家,為何不給勝利者阿蒙森作傳,卻充滿激情地為失敗的斯科特寫這悲壯的一幕?在文中,你能找出體現(xiàn)作者對這一事件的態(tài)度的句子嗎?試著品讀分析,談?wù)勀愕目捶ā?0精選2021版課件
一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。這句話表達了作者對斯科特的高度贊譽。是主旨句,起點題作用。這句話的意思是:斯科特在與大自然的搏斗中雖然失敗了,他的肉體倒下了,但他的心靈經(jīng)受了考驗,變得無比的崇高。41精選2021版課件讓我們永遠(yuǎn)銘記這五位英雄的名字探險隊成員及身份:
埃文斯——英國海軍軍士
奧茨——英國皇家禁衛(wèi)軍騎兵上尉
威爾遜——科研博士
斯科特——海軍上校
鮑爾斯——身份不明42精選2021版課件
我們應(yīng)該記住英雄們的名字,讓他們成為我們心里的一個路標(biāo),一盞明燈,引導(dǎo)我們也能夠為人類偉大的事業(yè)貢獻自己的智慧甚至是生命!
43精選2021版課件重點品析
1、文中說“對人類來說,第一個到達者擁有一切,第二個到達者什么也不是”。
作者在這里要表達的是什么意思?
你同意這種說法嗎?你是怎樣理解的?表達了斯科特角逐失敗后極度沮喪、悲哀的心情。作者為斯科特這個失敗者作傳,本身就說明作者不同意這個觀點。44精選2021版課件2、“挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響”。
國旗怎么會“耀武揚威”“洋洋得意”?
這里表現(xiàn)出斯科特內(nèi)心什么樣的復(fù)雜感情?這是擬人手法。在痛苦萬分的斯科特眼中,飄揚的挪威國旗就是他的對手、勝利者阿蒙森在耀武揚威、洋洋得意。45精選2021版課件3、“它的占領(lǐng)者還在這里留下一封信……他請他把那封信帶給挪威的哈康國王。斯科特接受了這項任務(wù),他要忠實地去完成這一最冷酷無情的職責(zé):在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”。
斯科特為什么要接受這項為他人業(yè)績作證的任務(wù)?他不接受不行嗎?因為他講求紳士風(fēng)度,主張誠信,能勇敢地承認(rèn)自己的失敗。正因為這一行為,他的人格才顯得無比高尚,也贏得了人們的尊敬。46精選2021版課件4、但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓,它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話。
聯(lián)系上下文看,“內(nèi)心中的海市蜃樓”是什么意思?作者為什么要這樣比喻?指斯科特臨死前回憶的美好的往事和他對祖國、親人和朋友的懷想。海市蜃樓是美好的,卻是根本無法實現(xiàn)的。這樣比喻更加突出了悲劇效果給人心靈的沖擊。47精選2021版課件5、一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。
這話表達的是什么意思?
在全文中起什么作用?斯科特雖然失敗了,但他的心靈經(jīng)受了考驗,變得無比高尚。這句話是主旨句,起點題作用。48精選2021版課件
6、茨威格為何不給勝利者阿蒙森作傳,卻充滿激情地為失敗者斯科特書寫這悲壯的一幕?因為作為一位偉大的作家,茨威格想到的絕不僅是事業(yè)的成功者,而是事件背后給人精神上的震撼和啟迪。49精選2021版課件挑戰(zhàn)人類自己斯科特一行探險的意義何在?認(rèn)識自然給后人以精神鼓舞實現(xiàn)生命價值50精選2021版課件拓展:根據(jù)你平時的閱讀積累,整理你所知道的其他探險家的故事.51精選2021版課件玄奘是一位前往佛教發(fā)源地印度取經(jīng)的和尚。他從中國出發(fā),旅途歷時16年,行程達6·4萬千米,途經(jīng)阿富汗、克什米爾和印度北方等地。他的旅行是秘密進行的,因為當(dāng)時的皇帝尚不允許中國人跨出國門到外界去旅行。玄奘在旅途中多次遇險。危險來自惡劣的天氣和高山。玄奘有一次在喝泉水時,差點被箭射死。后來他又在印度北方塔克西拉王國被投入獄中。為了逃命,他幾乎凍死。玄奘52精選2021版課件張騫
公元前139年,漢武帝派張騫前往大月氏國。他的使命是幫助該地區(qū)人民起來抵抗侵略者。張騫被匈奴族捉去囚禁了11年,但他獲釋后再度前往中國以西的地方探險。他的旅行路線經(jīng)過阿富漢。當(dāng)時尚無人到過中國以西這么遠(yuǎn)的地方。因此,張騫給皇帝帶回了中國第一次聽到的關(guān)于印度、中東以及歐洲諸國的消息。張騫是第一位橫穿阿富汗旅行的中國人,后來是中國商人帶著絲綢和玉石,沿張騫所經(jīng)過的路線,翻山越嶺來到中國西北并穿過了戈壁沙漠
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