電子商務(wù)專業(yè)論證報(bào)告

鄭州工程學(xué)院化學(xué)工業(yè)職業(yè)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)（三年制專科）論證報(bào)告為了充分發(fā)揮我院的辦學(xué)優(yōu)勢，進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，更好地為河南省以致全國經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，我院經(jīng)過充分論證和精心準(zhǔn)備，特申請2004年增設(shè)電子商務(wù)專業(yè)（三年制?？疲?，并于2004年開始招生。其依照以下：一、我院增設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的必需性（一）電子商務(wù)專業(yè)人材的需求分析電子商務(wù)是一個新興的專業(yè)領(lǐng)域，電子商務(wù)專業(yè)人材擁有大批現(xiàn)實(shí)的和潛伏的需求，主要表此刻以下幾個方面。1．經(jīng)濟(jì)發(fā)展和公民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)需要大批的電子商務(wù)專業(yè)人材電子商務(wù)（依據(jù)HP企業(yè)的定義）是經(jīng)過電子化手段來達(dá)成商業(yè)貿(mào)易活動的一種方式，電子商務(wù)令人們可以以電子交易為手段達(dá)成商品和服務(wù)的交換，是商家和客戶之間的聯(lián)系紐帶。這類新式的商業(yè)交易形式最早可以追想到20世紀(jì)60年月在歐美國家展開起來的電子數(shù)據(jù)交換一一EDI。1975年因特網(wǎng)的前身ARPANET在美國正式投入使用，當(dāng)時網(wǎng)絡(luò)用戶僅限于軍事部門與科研機(jī)構(gòu)用途。1983年真切意義上的因特網(wǎng)正式出現(xiàn)，1991年美國政府宣告因特網(wǎng)向社會公眾開放，同意在網(wǎng)絡(luò)上開發(fā)商業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)。1993年因特網(wǎng)上出現(xiàn)了萬維網(wǎng)（WORLDWIDEWEB），使得因特網(wǎng)具備了支持多媒體應(yīng)用的功能。此后，因特網(wǎng)的用戶體現(xiàn)爆炸性增添，1995年因特網(wǎng)上的商業(yè)業(yè)務(wù)信息量初次超出了科教業(yè)務(wù)信息量，這是電子商務(wù)大規(guī)模起步發(fā)展的標(biāo)記。1997年1月，克林頓政府要求聯(lián)邦政府各部門采買所有采納電子商務(wù)方式。1998年全世界上網(wǎng)人數(shù)已經(jīng)超出一億，2005年用戶將超出10億，同時，1998年經(jīng)過因特網(wǎng)實(shí)現(xiàn)的銷售額達(dá)到400多億美元，到2002年打破20000億美元。據(jù)預(yù)計(jì)到2003年，全世界電子商務(wù)的交易額將占到世界貿(mào)易總數(shù)的10%—20%，將來五年將需要2000萬個電子商務(wù)職位。與全世界電子商務(wù)的發(fā)展相適應(yīng)，國內(nèi)的電子商務(wù)最近幾年來也獲取了迅猛的發(fā)展，并且，我國已將發(fā)展電子商務(wù)列為公民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)的重要內(nèi)容。黨的十五屆五中全會明確指出“大力推動公民經(jīng)濟(jì)信息化和社會信息化，是覆蓋現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略措施?！睂τ诔鞘衼碚f，需要電子商務(wù)加速信息化進(jìn)度；對于政府來說，需要成立電子政府來提高工作效率和透明度；對于企業(yè)來說，更需要利用電子商務(wù)改變企業(yè)的經(jīng)營形式、管理形式和運(yùn)作形式，提高企業(yè)的競爭力。特別是我國加入WTO后，這類壓力會更大。這全部都說明社會的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要電子商務(wù)，需要可以從事電子商務(wù)活動的高素質(zhì)人材，但是，目前我國的電子商務(wù)人材欠缺是不爭的事實(shí)，據(jù)分析，在將來10年內(nèi)我國大體需要200萬電子商務(wù)人材。因此,迫切需要增強(qiáng)電子商務(wù)專業(yè)教育。盡管目前包含電子商務(wù)在內(nèi)的整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)處于相對低迷的狀態(tài)，人們甚至思疑電子商務(wù)人材的將來需求，但是我們以為電子商務(wù)行業(yè)所面對問題的原由好多，而缺少掌握現(xiàn)代信息通訊技術(shù)和熟習(xí)商務(wù)規(guī)則的復(fù)合型電子商務(wù)專業(yè)人材恰巧是主要原由之一。特別是在我國顯得更加突出。我國這幾年電子商務(wù)的發(fā)展主若是由一些 IT業(yè)界人材支撐和推動的。他們很難保證從商業(yè)經(jīng)營角度去運(yùn)作電子商務(wù)，常常以獲取風(fēng)險(xiǎn)投資為主要目標(biāo)，極少考慮電子商務(wù)運(yùn)作的財(cái)務(wù)利潤。這就給培育電子商務(wù)人材提出了更高和更緊急的要求。何況，電子商務(wù)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入一個以傳統(tǒng)企業(yè)為主導(dǎo)的時代，與傳統(tǒng)企業(yè)的整合將是電子商務(wù)發(fā)展的出路所在。而我國的傳統(tǒng)企業(yè)嚴(yán)重缺少以電子商務(wù)為主的復(fù)合型信息化專業(yè)人材。那些僅有技術(shù)背景的人材或僅懂商務(wù)的人材已經(jīng)很難滿足企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)的需求。因而可知，無論是以互聯(lián)網(wǎng)為背景的電子商務(wù)企業(yè)還是追求與電子商務(wù)整合的傳統(tǒng)企業(yè)，都需要大批復(fù)合型的電子商務(wù)人材，以提高各自的競爭能力，電子商務(wù)專業(yè)人材的現(xiàn)實(shí)和潛伏需求量是特別可觀的。2.河南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展和信息化建設(shè)對培育大批電子商務(wù)專業(yè)人材的需要更加迫切河南地處中原，是全國物流、信息流的重要樞紐，家產(chǎn)結(jié)構(gòu)以紡織、食品等傳統(tǒng)家產(chǎn)為主，中小企業(yè)量大面廣，在全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的地點(diǎn)舉足輕重。用新看法、新技術(shù)、新的發(fā)展模式，改進(jìn)服務(wù)設(shè)備，改變交易手段，改造傳統(tǒng)家產(chǎn)使其成為新的經(jīng)濟(jì)增添點(diǎn)，提高企業(yè)的競爭力，迫切需要大批的電子商務(wù)人材。我院從1996年開始設(shè)置計(jì)算機(jī)專業(yè)、市場營銷專業(yè)、并于2000年設(shè)置保險(xiǎn)和財(cái)經(jīng)專業(yè)，到目前為止大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)和用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議。基于此，我們激烈意識到，有責(zé)任申請成立電子商務(wù)專業(yè)，為河南以致全國培育優(yōu)秀的電子商務(wù)專業(yè)人材。（二）電子商務(wù)專業(yè)的定位分析增設(shè)一個專業(yè)目錄外的專業(yè)，對其學(xué)科專業(yè)性質(zhì)的定位是特別必需的。.電子商務(wù)是一門多學(xué)科綜合的邊沿學(xué)科最早的的電子商務(wù)是基于局域網(wǎng)的EDI應(yīng)用， 跟著INTRENET技術(shù)的發(fā)展，電子商務(wù)才有了質(zhì)的變化與發(fā)展，此刻已經(jīng)是基于互聯(lián)網(wǎng)的電子商務(wù)。盡管電子商務(wù)理論本源于網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的實(shí)質(zhì)應(yīng)用，是某種商務(wù)活動在互聯(lián)網(wǎng)上應(yīng)用而獲取的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，但他不是純經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科。重要的是電子商務(wù)自己可以從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、基本看法、種類、模型、交易過程及參加實(shí)質(zhì)技術(shù)解決電子商務(wù)活動實(shí)踐中的問題。作為一個專業(yè)的電子商務(wù)，就是要為電子商務(wù)的實(shí)踐活動供給科學(xué)的指導(dǎo)，為電子商務(wù)的展開供給高效、科學(xué)合理的技術(shù)方法與模式。由此可以明確，電子商務(wù)不是單一地重申經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科，也不可以定位為交織性學(xué)科，而是一門重申應(yīng)用，涉及到計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)、經(jīng)濟(jì)科學(xué)、管理科學(xué)等多門學(xué)科的綜合邊沿學(xué)科的專業(yè)。?電子商務(wù)與好多專業(yè)擁有密切的聯(lián)系電子商務(wù)的學(xué)科系統(tǒng)可以分為理論學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科兩大多數(shù)。理論學(xué)科系統(tǒng)可以包含電子商務(wù)的基本源理、電子商務(wù)的發(fā)展、電子商務(wù)的規(guī)范準(zhǔn)則、電子商務(wù)的經(jīng)濟(jì)問題、電子商務(wù)的社會問題、電子商務(wù)的相關(guān)領(lǐng)域、電子商務(wù)的教育等內(nèi)容；電子商務(wù)的應(yīng)用學(xué)科系統(tǒng)則包含電子商務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)備、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)與方法、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理、電子商務(wù)物流、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)安全與支付、電子商務(wù)企業(yè)的運(yùn)作與管理、電子商務(wù)客戶管理等內(nèi)容。.電子商務(wù)人材培育方式分析目前，國內(nèi)外高校中培育電子商務(wù)人材有三種主要方式：一是技術(shù)背景的學(xué)科專業(yè)，如由本來的計(jì)算機(jī)專業(yè)、管理信息系統(tǒng)專業(yè)延伸到電子商務(wù)領(lǐng)域。二是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)從基于 EDI電子交易方面浸透過來，這各種類的專業(yè)主要側(cè)重于電子交易。第三種是從工商管理類專業(yè)發(fā)展過來，它主要培育學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的網(wǎng)上經(jīng)營管理。因此，我們以為，電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)當(dāng)培育出以工商管理類專業(yè)為依賴，計(jì)算機(jī)信息技術(shù)類專業(yè)為背景，又懂商務(wù)的復(fù)合型人材。以滿足企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)的需求。（三）電子商務(wù)專業(yè)設(shè)置的學(xué)科發(fā)展需要分析從學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展和學(xué)科建設(shè)方面考慮，有必需增設(shè)電子商務(wù)專業(yè)，以便各學(xué)科專業(yè)相互增補(bǔ)、相互促進(jìn)、相互支持，從而形成培育工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)等人材有機(jī)一致的整體。優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)、促進(jìn)學(xué)科發(fā)展，豐富完美學(xué)科系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，有益于教課和科研水平的提高，有益于人材綜合素質(zhì)的提高，有益于辦學(xué)效益的提高，更好地為我國及河南省經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。二、我院增設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的可行性（一）擁有扎實(shí)的創(chuàng)立電子商務(wù)專業(yè)的基礎(chǔ)?充分的學(xué)科支撐作為一種新式的商業(yè)貿(mào)易方式，電子商務(wù)綜合了管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)等多學(xué)科知識。開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)一定具備這些學(xué)科的支撐。我院從1985年開始召收經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、會計(jì)、計(jì)算機(jī)專業(yè)整日制職工大學(xué)專科學(xué)生。1996年我院開設(shè)了市場營銷、電算化會計(jì)、財(cái)經(jīng)與保險(xiǎn)等專業(yè)，到目前為止絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)找到了適合的工作崗位。學(xué)院累積了豐富的辦專科層次商貿(mào)專業(yè)和計(jì)算機(jī)專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，為我院開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)供給了充分的依照。?有效的學(xué)術(shù)支持電子商務(wù)專業(yè)一定成立在市場經(jīng)濟(jì)對專業(yè)人材需求的基礎(chǔ)之上。多年來，我院在電子商務(wù)專業(yè)相關(guān)的教課和科學(xué)研究上獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)，多次深入河南省及鄭州市的企業(yè)進(jìn)行檢查，充分認(rèn)識企業(yè)所需，在相關(guān)專業(yè)進(jìn)行了教課改革的探究，側(cè)重培育學(xué)生適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的能力。.雄厚的師資力量保證目前，我院在教課科研中培育了一批德才兼?zhèn)涞膶I(yè)教師，形成了層次合理，富裕實(shí)力的師資隊(duì)伍，在計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、商品貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)法等學(xué)科已有專任教師30多人，此中高級授課老師8人，授課老師26人。教師有獲碩士學(xué)位的3人，在讀研究生課程20人。為了創(chuàng)立電子商務(wù)專業(yè)，我院從1998年開始培育電子商務(wù)方面的師資，選派一批專業(yè)教師、科研骨干到首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京大學(xué)、鄭州大學(xué)等高校學(xué)習(xí)、研究，形成了一個綜合多學(xué)科知識的師資隊(duì)伍團(tuán)隊(duì)。在此基礎(chǔ)上，我院成立電子商務(wù)教研室。具備很強(qiáng)的教課業(yè)務(wù)素質(zhì)及優(yōu)秀的科研能力。（二）有完美的教課、科研、生活設(shè)備和齊全的圖書資料我院自建院以來，在規(guī)模上有了很大的發(fā)展。學(xué)院目前占地 360畝,此中校園203畝，實(shí)習(xí)基地157畝，校園建筑面積7.2萬平方米，擁有教職工181人，專任教師110人，均為本科以上學(xué)歷，此中有64人攻讀研究生課程,副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師39人，中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)專任教師60余人，“雙師型”教師48人。在教課過程中，注意引進(jìn)先進(jìn)的教課方法和理論，將CBE教課模式引進(jìn)到平常教課過程中，獲得優(yōu)秀的教課成效，遇到用人單位好評。主要設(shè)備有教課樓（7043M）2，圖書室（6785M），2藏書19.2萬冊，學(xué)生宿舍4幢（18000M），多媒體電教室8個，并有澡堂、餐廳，400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場所等生活及文化娛樂設(shè)備，完整可以滿足增設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的教課、科研及生活的需要。（三）有較為完美的上網(wǎng)條件2學(xué)院現(xiàn)有供電教使用的大樓（5950M），各種機(jī)房8個，計(jì)算機(jī)總800臺，多媒體教室8個，可以運(yùn)用先進(jìn)的教課條件對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)代化教（四）其他準(zhǔn)備工作最近幾年來，我院立足于已有的專業(yè)教育，踴躍進(jìn)行電子商務(wù)專業(yè)的籌建工作，進(jìn)行了廣泛的檢查研究，教課資料的采集、教課計(jì)劃的制定、專業(yè)課程的設(shè)置、師資調(diào)整和培訓(xùn)工作都井井有條地進(jìn)行著，為電子商務(wù)專業(yè)的增設(shè)創(chuàng)建了優(yōu)秀的條件。（五）有完美的實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)習(xí)基地我院向來側(cè)重學(xué)生實(shí)踐能力的培育，實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地建設(shè)較為完美。此中有：.電子商求實(shí)驗(yàn)室該實(shí)驗(yàn)室始建于2000年，經(jīng)過3年的發(fā)展，目前已經(jīng)發(fā)展為配置有100臺客戶端計(jì)算機(jī)，3臺WEB服務(wù)器，一臺電子郵件服務(wù)器，用ASDL專線接入INTERNET，可以使學(xué)生方便地登錄到世界各地商務(wù)網(wǎng)站。下一步我院將連續(xù)投資，提高實(shí)驗(yàn)室的功能，加大電子商求實(shí)驗(yàn)室的投資。?會計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室該實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建于2000年，包含60臺計(jì)算機(jī)的局域網(wǎng)，可以進(jìn)行會計(jì)電算化模擬、ERP模擬等實(shí)驗(yàn)。.實(shí)習(xí)基地我院從2001年起就追蹤EDI及電子商務(wù)的發(fā)展，并與國內(nèi)高校及相關(guān)部門保持了親近的聯(lián)系。三、電子商務(wù)專業(yè)教課計(jì)劃（一）培育目標(biāo)本專業(yè)是培育擁戴黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的電子商務(wù)專業(yè)高等技術(shù)應(yīng)用性特地人材。應(yīng)當(dāng)在高等技術(shù)應(yīng)用性人材必備的文化知識基礎(chǔ)上，掌握本專業(yè)必需的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)。擁有運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力，擁有必定的自學(xué)能力和獲守信息的能力，嫻熟掌握電子商務(wù)專業(yè)的知識與技術(shù)，學(xué)好一門外語，為畢業(yè)后應(yīng)用打下基礎(chǔ)。應(yīng)擁有必定的體育衛(wèi)生知識和運(yùn)動技術(shù)，自覺堅(jiān)持體育鍛煉、身體健康、能肩負(fù)建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的光榮任務(wù)。將美育賦于德育、智育、體育之中。使學(xué)生擁有美的心靈，并擁有一定的美學(xué)知識和健康的審盛情識。對自然、社會生活和藝術(shù)的美擁有初步的賞識和鑒別能力。（二） 專業(yè)范圍和業(yè)務(wù)要求對高等職業(yè)教育電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生的基本要求為：1、 熱愛社會主義祖國，擁戴黨的基本路線，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本源理，建立愛國主義、集體主義和社會主義思想，擁有優(yōu)秀的思想道德質(zhì)量。2、 擁有從事電子商務(wù)這一職業(yè)崗位所必需的基礎(chǔ)理論知識和從事本專業(yè)實(shí)質(zhì)工作的能力和辦理專業(yè)技術(shù)問題的基本技術(shù)。3、 具備較快適應(yīng)生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線崗位工作的能力和素質(zhì)，畢業(yè)后基本上能上崗從事實(shí)質(zhì)工作。4、 擁有激烈的事業(yè)心和責(zé)任感的職業(yè)素質(zhì)，擁有創(chuàng)新精神、優(yōu)秀的職業(yè)道德和健全的體魄。5、 畢業(yè)時要修業(yè)生經(jīng)過全國計(jì)算機(jī)等級水平考試二級，對部分學(xué)生爭取經(jīng)過全國計(jì)算機(jī)三級考試，獲取相關(guān)部門核查并認(rèn)同的資格證書。（三） 學(xué)制及招生對象本專業(yè)招收高中畢業(yè)生或擁有相同學(xué)歷的，學(xué)制三年。（四） 學(xué)時理論與實(shí)踐教課時數(shù)分配及學(xué)分計(jì)算：1、 學(xué)時分配三年總計(jì)3162學(xué)時，基中理論教課1812學(xué)時（此中必修1512學(xué)時，選修300學(xué)時），占總教課時數(shù)的57.3%，實(shí)踐教課1350學(xué)時，占總學(xué)時數(shù)的42.7%。2、 學(xué)分計(jì)算：必修課61學(xué)分，選修課10學(xué)分，技術(shù)45學(xué)分，總學(xué)分116學(xué)分。（五） 課程設(shè)置本專業(yè)課程設(shè)置分必修課、選修課、實(shí)訓(xùn)課三部分。此中必修課設(shè)置17門課，1512學(xué)時，61學(xué)分；選修課設(shè)置22門課，學(xué)生最少需修滿300學(xué)時，10學(xué)分；實(shí)訓(xùn)課共安排實(shí)訓(xùn)45周，計(jì)45學(xué)分，1350學(xué)時，詳盡安排以下：必修課由基礎(chǔ)課和專業(yè)課構(gòu)成，此中基礎(chǔ)課 6門，716學(xué)時，29學(xué)分;專業(yè)課11門，796學(xué)時，32學(xué)分。.必修課政治128學(xué)時5學(xué)分課程內(nèi)容：《馬克思主義哲學(xué)》、《毛澤東思想概論》、《鄧小平理論概論》、《法學(xué)基礎(chǔ)》、《職業(yè)道德與成才導(dǎo)論》、《就業(yè)導(dǎo)論》等五個部分。課程目標(biāo)：達(dá)成本課程學(xué)習(xí)后，使學(xué)生成立馬克思主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特點(diǎn)社會主義理論的看法，對新期間黨的路線、目標(biāo)、政策有清楚認(rèn)識，成立法制、道德意識，建立科學(xué)的世界觀、價值觀和人生觀，具備優(yōu)秀的思想素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。體育106學(xué)時4學(xué)分課程內(nèi)容：田徑、體操、球類等運(yùn)動的基礎(chǔ)知識、運(yùn)動技巧和鍛煉方法，《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容。課程目標(biāo)：認(rèn)識必定的體育衛(wèi)生知識，掌握必定的運(yùn)動技巧和鍛煉方法，具備優(yōu)秀的身體素質(zhì)，經(jīng)過國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。英語 160學(xué)時6學(xué)分課程內(nèi)容：基本語法，常用詞匯，口語訓(xùn)練、翻譯技巧。課程目標(biāo)：使學(xué)生掌握常用詞匯，能進(jìn)行簡單的會話，借助字典翻譯簡單文章，經(jīng)過英語初級考試，達(dá)到三級以上水平。高等數(shù)學(xué) 162學(xué)時6學(xué)分課程內(nèi)容：函數(shù)極限，一元函數(shù)微積分，微分方程，向量代數(shù)及空間分析幾何、多元函數(shù)微積分。課程目標(biāo)：使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識、運(yùn)算技術(shù)，能借助數(shù)學(xué)工具解決特地課相關(guān)問題。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 108學(xué)時4學(xué)分課程內(nèi)容：微機(jī)的基本操作方法、 DOS、Windows系統(tǒng)中西文文字錄入與編寫、數(shù)據(jù)庫看法及數(shù)據(jù)庫的成立、數(shù)據(jù)分析辦理。課程目標(biāo)：能借助微機(jī)進(jìn)行文字辦理和數(shù)據(jù)辦理，應(yīng)用能力達(dá)到中級水平。財(cái)經(jīng)基礎(chǔ) 108學(xué)時4學(xué)分學(xué)習(xí)會計(jì)、稅務(wù)、證券、成本核算等基本理論、知識和應(yīng)用。電路與電子技術(shù) 108學(xué)時4學(xué)分經(jīng)過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握常用半導(dǎo)體器件及應(yīng)用、集成運(yùn)放及其應(yīng)用、負(fù)反響放大器、功率放大電路、波形產(chǎn)生電路、直流電源和晶閘管。數(shù)字部分包含邏輯門電路、邏輯代數(shù)、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時序邏輯門電路、邏輯器和可編程邏輯電路、含有成觸發(fā)器、時序邏輯電路、儲存器和可編程邏輯器件、模數(shù)和數(shù)模變換。C語言78學(xué)時3學(xué)分經(jīng)過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握基本數(shù)據(jù)種類、控制結(jié)構(gòu)、表達(dá)式和函數(shù)，編譯預(yù)辦理以及C的一般調(diào)試技術(shù)。高級數(shù)據(jù)種類：指針、結(jié)構(gòu)體、共用體和文件的看法，相互關(guān)系和一般使用。數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用 78學(xué)時3學(xué)分經(jīng)過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握VisualFoxpro基礎(chǔ)知識、表、數(shù)據(jù)庫的成立和保護(hù)，視圖和盤問設(shè)計(jì)，表單設(shè)計(jì)，報(bào)表和標(biāo)簽設(shè)計(jì)，項(xiàng)目設(shè)計(jì)等數(shù)據(jù)庫操作的基本命令和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)。營銷心理學(xué) 78學(xué)時3學(xué)分學(xué)習(xí)心理學(xué)的基本理論和應(yīng)用。市場營銷 78學(xué)時3學(xué)分學(xué)會市場營銷的基本理論、方法及應(yīng)用。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用 66學(xué)時3學(xué)分經(jīng)過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)歸納、組網(wǎng)基礎(chǔ)、 WINDOWS** 和WINDOWSNT網(wǎng)絡(luò)、INTERNET 應(yīng)用基礎(chǔ)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成。（13）多媒體技術(shù)及應(yīng)用78學(xué)時3學(xué)分多媒體的基本看法；多媒體計(jì)算機(jī)的硬件構(gòu)成；多媒體工具軟件Photoshop、CorelDRAW、3Dstudio和Premiere的基本使用方法多媒體著作工具POWERPOINT、AUTHORWARE和TOOLBOOK的特點(diǎn)及使用。（⑷電子商務(wù) 66學(xué)時3學(xué)分學(xué)習(xí)電子商務(wù)的基本理論、構(gòu)成和應(yīng)用知識。（15） 網(wǎng)上貿(mào)易實(shí)務(wù)44學(xué)時2學(xué)分學(xué)會在網(wǎng)長進(jìn)行商品交易。（16） 微機(jī)原理及應(yīng)用 78學(xué)時3學(xué)分經(jīng)過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、 32位CPU基本結(jié)構(gòu)、內(nèi)儲存器及管理、8086尋址方法式和指令系統(tǒng)及匯編語言和程序設(shè)計(jì)、中斷任務(wù)及輸入輸出和接口應(yīng)用，以及在工程各方面實(shí)質(zhì)應(yīng)用系統(tǒng)。（10INTERNET的適用技術(shù) 44學(xué)時2學(xué)分學(xué)習(xí)使用因特網(wǎng)上常用的資源，以及對這些資源的使用方法和使用技巧。詳盡包含網(wǎng)上新聞、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上資料采集、網(wǎng)上商業(yè)、免費(fèi)郵件等。.選修課計(jì)算機(jī)安裝與保護(hù) 30學(xué)時1學(xué)分計(jì)算機(jī)的主要配件（主板、CPU、內(nèi)存、軟盤驅(qū)動器、硬盤驅(qū)動器、顯示卡、顯示器、光盤驅(qū)動器、聲卡、音箱、調(diào)制解調(diào)器等）、打印機(jī)的常有種類和它們的技術(shù)特點(diǎn)、選購原則、使用要領(lǐng)，以及如何將配件構(gòu)成一臺計(jì)算機(jī)；（同時還介紹）WINDOWS 系統(tǒng)的安裝使用和如何進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)置、測試及優(yōu)化；計(jì)算機(jī)各零件常有故障的現(xiàn)象、原由及詳盡的保護(hù)維修方法。面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì) 30學(xué)時1學(xué)分經(jīng)過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的基本源理、技藝和方法；數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識；算法設(shè)計(jì)的常用方法及其應(yīng)用。計(jì)算機(jī)外面設(shè)備30學(xué)時1學(xué)分計(jì)算機(jī)的常用外面設(shè)備的構(gòu)成原理、安裝調(diào)試、使用與保護(hù)等內(nèi)容。國際貿(mào)易實(shí)務(wù) 30學(xué)時1學(xué)分學(xué)會國際貿(mào)易的相關(guān)理論與交易規(guī)則。計(jì)算機(jī)安全與保密 30學(xué)時1學(xué)分學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)安全防衛(wèi)知識、黑客知識、防病毒知識、加密知識。網(wǎng)頁制作 30學(xué)時1學(xué)分學(xué)會設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁。商務(wù)管理與信息 30學(xué)時1學(xué)分認(rèn)識商務(wù)管理的理論與規(guī)則以及商務(wù)信息采集的方法。圖像辦理 30學(xué)時1學(xué)分學(xué)會利用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行圖像辦理。專業(yè)英語 30學(xué)時1學(xué)分本課程是在英語課學(xué)習(xí)達(dá)成的基礎(chǔ)上，選讀計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)的英語文件、資料，增添學(xué)生專業(yè)英語詞匯量，培育學(xué)生閱讀、翻譯科技資料的技術(shù)，使學(xué)生能借助字典翻譯本專業(yè)的一般英文資料。心理與健康 30學(xué)時學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識、健康知識和心理知識，學(xué)會如何調(diào)理心理、關(guān)注衛(wèi)生和健康，能有效適應(yīng)社會環(huán)境變化。(11)大學(xué)語文 30學(xué)時學(xué)習(xí)語文的一般知識，學(xué)會賞識古典文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)以及詩歌、散文等。(12)公共關(guān)系 30學(xué)時課程內(nèi)容：公共關(guān)系的含義、意義、作用，公關(guān)的對象和內(nèi)容、公關(guān)的職能和業(yè)務(wù)，人在社會中力求發(fā)展的條件以及創(chuàng)建優(yōu)秀發(fā)展的門路。課程目標(biāo)：能正確對待人與人之間的關(guān)系， 人與社會之間的關(guān)系。使學(xué)生增強(qiáng)公共意識，提咼社會交往的能力。（13）自動控制技術(shù) 30學(xué)時認(rèn)識古典、現(xiàn)代常用控制理論及控制方法，以及典型例子。（14）統(tǒng)計(jì)原理 30學(xué)時學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的基本理論和基本方法。（15）安全基礎(chǔ)知識 30學(xué)時學(xué)習(xí)安全方面的基礎(chǔ)知識及防范方法，學(xué)會自我保護(hù)，建立安全第一的思想。（16）稅務(wù)知識 30學(xué)時學(xué)習(xí)稅務(wù)的相關(guān)法例、程序、基本理論和方法。（17）會計(jì)知識 30學(xué)時學(xué)習(xí)會計(jì)基本知識和理論，認(rèn)識其一般原理和使用方法。（18）美學(xué)基礎(chǔ) 30學(xué)時課程內(nèi)容：美的含義，美的流傳方式，審美標(biāo)準(zhǔn)。課程目標(biāo)：使學(xué)生擁有必定的美學(xué)知識和健康的審盛情識。（六）實(shí)踐課程?軍訓(xùn)及入學(xué)教育4周經(jīng)過軍訓(xùn)養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣，熱愛集體、遵紀(jì)守紀(jì)，關(guān)懷幫助同學(xué)的優(yōu)秀作風(fēng)。經(jīng)過入學(xué)教育，認(rèn)識新的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)識所學(xué)專業(yè)的基本知識和基本學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)相關(guān)校規(guī)校紀(jì)等。.計(jì)算機(jī)操作實(shí)訓(xùn)4周課程內(nèi)容：磁盤操作系統(tǒng)、漢字輸入方法和文字編寫、 表格辦理方法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析及辦理。課程目標(biāo)：能用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字辦理和數(shù)據(jù)辦理，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力達(dá)到中級水平，獲得相應(yīng)等級證書。?C語言課程設(shè)計(jì)及上機(jī)實(shí)訓(xùn) 2周利用所學(xué)知識編制C語言應(yīng)用程序并上機(jī)調(diào)試。?數(shù)據(jù)庫課程及上機(jī)實(shí)訓(xùn) 2周利用所學(xué)知識編制數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序并上機(jī)調(diào)試。TOC\o"1-5"\h\z.電工電子與電子綜合實(shí)驗(yàn) 2周課程內(nèi)容：常用電工及電子丈量工具儀器的使用，常用電子元器件的丈量,基本電路的連接。課程目標(biāo)：使學(xué)生對電工、電子元器件具備必定的感性認(rèn)識和著手能力。認(rèn)識實(shí)習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí) 5周到相關(guān)單位進(jìn)行認(rèn)識和專業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)3周到相關(guān)單位實(shí)習(xí)。.畢業(yè)綜合實(shí)驗(yàn) 10周進(jìn)行應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)和常用軟件的使用，編制綜合應(yīng)用程序，進(jìn)行綜合訓(xùn)練。.技術(shù)判定2周參加國家組織相關(guān)職業(yè)技術(shù)判定并獲得相應(yīng)的中級資格。電子商務(wù)專業(yè)教課進(jìn)度表序號課程名稱學(xué)分?jǐn)?shù)總學(xué)時數(shù)按學(xué)年分配第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年13周14周13周13周1調(diào)18周必基礎(chǔ)課1政治5128222222體育410622223英語61604444高等數(shù)學(xué)6162665計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)4108446財(cái)經(jīng)基礎(chǔ)410844學(xué)時（學(xué)分）合計(jì)29716專7電路與電子技術(shù)4108448C語言3786修課業(yè)課9數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用378610營銷心理學(xué)378611市場營銷378612計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用366-613多媒體技術(shù)及應(yīng)用378614電子商務(wù)366615網(wǎng)上貿(mào)易實(shí)務(wù)2444--16微機(jī)原理及應(yīng)用378617INTERNET 適用技術(shù)2444學(xué)時（學(xué)分）合計(jì)32796學(xué)時（學(xué)分）合計(jì)611512

電子商務(wù)專業(yè)教課進(jìn)度表序號課程名稱學(xué)分?jǐn)?shù)總學(xué)時數(shù)按學(xué)年分配第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年13周14周13,周13周011周18周1專業(yè)英語130V2計(jì)算機(jī)安裝與保護(hù)130V限3面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)130V4計(jì)算機(jī)外面設(shè)備130V選選5國際貿(mào)易實(shí)務(wù)130V6圖像辦理130V課7計(jì)算機(jī)安全與保密130V8網(wǎng)頁制作130V9商務(wù)管理信息130V最低學(xué)分（學(xué)時）51501心理與健康130V修任2大學(xué)語文130V3公共關(guān)系130V4自動控制技術(shù)130V選5統(tǒng)計(jì)原理130V6安全基礎(chǔ)知識130V課7稅務(wù)知識130V8會計(jì)知識130V9美學(xué)基礎(chǔ)130V課最低學(xué)分（學(xué)時）3901計(jì)算機(jī)發(fā)展趨向簡介130V講2計(jì)算機(jī)新軟件簡介130V座3電子商務(wù)發(fā)展簡介130V4計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展簡介130V最低學(xué)分（學(xué)時）260最低學(xué)分（學(xué)時）10300

表1—2電子商務(wù)專業(yè)總周數(shù)分配表論教學(xué)期序號理考軍程試訓(xùn)設(shè)學(xué)￡合圖.犬實(shí)測:上機(jī)課計(jì)綜驗(yàn)制繪教學(xué)業(yè)實(shí)實(shí)習(xí)畢1業(yè)能勞:設(shè)鑒動習(xí)畢專期假力周期計(jì)技定學(xué)數(shù)總計(jì)I1314220424II1112321204240031321818合計(jì)70541029231324118146表1—3實(shí)踐環(huán)節(jié)安排表序號題目及內(nèi)容學(xué)期周數(shù)場所1軍訓(xùn)及入學(xué)教育14學(xué)校體育場、教室2計(jì)算機(jī)操作實(shí)訓(xùn)12計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室3計(jì)算機(jī)操作實(shí)訓(xùn)22計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室4電子綜合實(shí)驗(yàn)22電子實(shí)驗(yàn)室5C語言課程設(shè)計(jì)32計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室6數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)32計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室7認(rèn)識實(shí)習(xí)31校外8專業(yè)實(shí)習(xí)44校外9操作系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)41計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室10課程設(shè)計(jì)及上機(jī)57計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室11畢業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)610計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室12畢業(yè)論文63計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室13技術(shù)判定62計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室14畢業(yè)實(shí)習(xí)63校外合 計(jì)45

附件1:河南省高等學(xué)校增設(shè)?？茖I(yè)申請表學(xué)校名稱：鄭州工程學(xué)院化學(xué)工業(yè)職業(yè)學(xué)院專業(yè)代碼專業(yè)名稱 電子商務(wù)修業(yè)年限三年招生面向河南省 本校已開設(shè)的周邊專業(yè) 會計(jì)、計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)、營銷開始招生時間及人數(shù)2003年開始招生120人計(jì)劃發(fā)展規(guī)模年招生200人專業(yè)服務(wù)方 向本專業(yè)服務(wù)于工商企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事電子商務(wù)（電子政務(wù)）管理、以及教課、科研方面的工作。申請?jiān)鲈O(shè)專業(yè)的主要原由及人材需求展望?適應(yīng)我國加入WT0后對電子商務(wù)人材的大批需求。?適應(yīng)河南省咼教專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和合理布局。?有益于我院的學(xué)科建設(shè)、完美和發(fā)展。專業(yè)籌建情 況我院現(xiàn)有與電子商務(wù)專業(yè)周邊的4個專業(yè)，有必定的師資可以為電子商務(wù)專業(yè)任課，幾年來，一方面踴躍引進(jìn)人材，另一方面將周邊專業(yè)畢業(yè)的教師送出去深造，此刻共有17名專業(yè)基礎(chǔ)課教師和專業(yè)課教師。擬定了培育方案，編寫了教課計(jì)劃及教課大綱。圖書室已收 藏了必定數(shù)目的圖書資料，已建成多個實(shí)驗(yàn)室，將能保證電子商務(wù)專業(yè)的教課需要。教師基本情 況本院現(xiàn)有教師可以滿足電