高中語文高一年級下華東師大版411《變形記(節(jié)選)》-精編課件

變形記卡夫卡變卡夫卡1什么是好小說?

這是個永遠可以談論卻又永遠難以求解的問題。但好小說不一定是好看的小說，不一定適合大眾讀者的閱讀口味，因為好小說都是新鮮的，獨特的。它在與傳統(tǒng)閱讀習慣“對抗”過程中提供了新的藝術因素，使習慣于傳統(tǒng)閱讀的讀者不得不陷入難解之謎的深淵，所以也往往給人們留下了不怎么好看的印象。閱讀卡夫卡的《變形記》，對讀者來說是一種智力、情感上的挑戰(zhàn)，因為他的作品是文學上的一個變數(shù)，很陌生，用傳統(tǒng)的閱讀方法很難解讀。

什么是好小說?這是個永遠可以談論卻又永遠難以求解的2

我們對傳統(tǒng)小說的閱讀最慣常的思路，即按小說的三要素（人物、情節(jié)、環(huán)境）來展開閱讀。在傳統(tǒng)的小說中，最講究人物形象的塑造和人物性格的刻畫。一部小說價值的大小就看其是否提供了個性鮮明的人物形象?？稍凇蹲冃斡洝分校覀儾]有看到有哪些強烈的令人難忘的個性留下來，人物幾乎都湮沒在一片丑陋、冷漠之中。

我們對傳統(tǒng)小說的閱讀最慣常的思路，即按小說的3

在傳統(tǒng)的小說中，有起伏跌宕的情節(jié)線索貫穿始終，懸念迭出，引人入勝。但《變形記》寫的都是一些具體瑣碎的現(xiàn)實生活的細節(jié)，簡直沒有什么故事，也沒有什么情節(jié)，甚而覺得有些繁冗拖沓。在傳統(tǒng)的小說中，人物都會局限在天時、地理、人際等客觀因素的牢籠中，還必須遵循著邏輯原則及因果關系來合理推論。但《變形記》超越時空的限制，對事件的交代極其模糊，不指明具體的時間、地點和背景，甚至泯滅了幻象和日常生活之間的界限，虛幻與現(xiàn)實難解難分地結合成一個整體了。在傳統(tǒng)的小說中，有起伏跌宕的情節(jié)線索貫穿始終4

看來，卡夫卡的《變形記》把我們帶往不熟悉的另一世界，而其實，那另一世界原本屬于我們的人性之邦，只是卡夫卡試圖用另一套敘述方式與技巧來展示我們人性內部的黑暗王國。因為我們平時不朝它看上一眼，初見之下，才會感到它是如此的陌生、怪異和難以理解。我們試著來解析一下隱藏在那“變”了的“形”的背后那深奧的東西?？磥?，卡夫卡的《變形記》把我們帶往不熟悉的另一5滿紙荒唐言一把辛酸淚都云作者癡誰解其中味滿紙荒唐言一把辛酸淚都云作者癡誰解其中味6教學目標一、體會作品中揭示的資本主義社會的人際關系。二、欣賞作品中極度夸張以及怪誕離奇的表現(xiàn)手法。三、領略外國小說心理描寫藝術。

閱讀程序：1、閱讀課文，能敘述大致故事情節(jié)，了解人物的性格特征。2、分析主人公格里高爾變甲蟲后的心理變化，并對比家人的心理變化。3、分析荒誕的情節(jié)表現(xiàn)社會生活的本質。教學目標閱讀程序：7

作者簡介：

弗蘭茨·卡夫卡（1883-1924），奧地利小說家，與法國馬塞爾·普魯斯特、愛爾蘭詹姆斯·喬伊斯等并稱西方現(xiàn)代主義文學的先驅和大師。他的短篇小說《變形記》等和長篇小說《審刺》《城堡》和《美國》影響很大，被譽為“20世紀最優(yōu)秀的作家之一”?？ǚ蚩ǔ錾谝粋€中產階級家庭，父親是猶太籍百貨批發(fā)商人，專橫、粗暴，是家庭的“暴君”?？ǚ蚩ㄈ〉梅▽W博士后在一家意大利保險公司工作。1917年開始患結核病，只活了41歲?？ǚ蚩ㄗ杂紫矏畚膶W，閱讀和研究大量文學和哲學著作。他對中國的文化懷有特殊的興趣，有人說他是“西方唯一中國式的作家”，他鉆研過中國哲學，喜愛李白、杜甫、白居易的詩歌。播放永遠的卡夫卡.exe作者簡介：播放永遠的卡夫卡.exe8關于現(xiàn)代派文學和表現(xiàn)主義現(xiàn)代派文學是象征主義、表現(xiàn)主義、未來主義、超現(xiàn)實主義、意識流文學、存在主義、荒誕派戲劇、新小說派、黑色幽默等各種資產階級文學流派的總稱。它發(fā)端于十九世紀末，確立于二十世紀二十年代。它的文藝思想可概括為：重視主觀表現(xiàn)，輕視客觀反映；重視藝術想象，輕視客觀摹仿；重視形式，輕視內容等。其特征是反傳統(tǒng)、荒誕、意識流和象征。

表現(xiàn)主義是第一次世界大戰(zhàn)前后盛行于西方的一個重要文學流派?？ǚ蚩ǖ摹蹲冃斡洝贰⒔菘俗骷仪∨蹇说膭”尽度f能機器人》、瑞典的斯特林堡的劇本《到大馬士革去》等，以其深邃的哲理、新穎的形式，表現(xiàn)了西方現(xiàn)代人的異化和人失去自我的嚴重危機，而為世界讀者所矚目。關于現(xiàn)代派文學和表現(xiàn)主義9

馬克思對“異化”的解釋是：物對人的統(tǒng)治，死的勞動對活的勞動的統(tǒng)治，產品對生產者的統(tǒng)治。何為“異化”？請學生復述課文內容

簡要概括：小說主人公格里高爾是個旅行推銷員。一天早晨，他從噩夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己突然變成了一只巨大的甲蟲。公司秘書主任為他沒有上班找上門來，父母和妹妹也急忙來詢問情由，都見狀大駭。從此，他成了家庭的一個沉重包袱，甚至被認為是一家人“一切不幸的根源”，終于受盡親人的冷漠和折磨而死。馬克思對“異化”的解釋是：物對人的統(tǒng)治，死的勞動對活的勞10“異化”的深刻性人弱小得不堪一擊蟲喪失了抗爭的力量整個世界都是異己是社會絕對的弱者“異化”的深刻性人弱小得不堪一擊蟲喪失了抗爭的力量11

卡夫卡作品所顯現(xiàn)的世界，正是哲學家們想闡述的“異化”世界：作品中人的那種陌生感、孤獨感、恐懼感、放逐感、壓抑感；客觀世界的那種障礙重重的“黏滯”性，那種無處不在的威權的可怖性，那種捉弄人的生命的“法”的滑稽性，那種屠害同類的兇殘性……正是哲學家們想描繪而不能的令人沮喪的“異化”世界。

卡夫卡作品所顯現(xiàn)的世界，正是哲學家們想闡12巴爾扎克：——我能夠摧毀一切障礙卡夫卡：——一切障礙都能摧毀我巴爾扎克：13格里高爾為了家人的生活不惜委屈地付出，拼命地工作，并徹底地犧牲了自己，他的自我犧牲有價值嗎？格里高爾為了家人的生活不惜委屈地付出，拼命地工作，并徹底地犧14格里高爾拼命地工作付出父親安逸享受身體發(fā)胖動作遲鈍客觀上縱容了親人的懶惰，消散了親人的活力。自己一旦能為親人所用不再能付出與犧牲失去了親人的身份親人敵視他阻止他無人理解格里高爾拼命地工作付出父親安逸享受客觀上縱容了親人的懶惰15《變形記》尖銳地接觸到現(xiàn)代資本主義社會幾個方面：“異化”現(xiàn)象人的災難感人的孤獨感《變形記》尖銳地接觸到現(xiàn)代資本主義社會幾個方面：16刻畫人物的方法：心理描寫格里高爾悲涼凄苦的內心世界發(fā)現(xiàn)變成甲蟲的驚慌、憂郁考慮家庭狀況的焦慮、自責遭遇親人厭棄的絕望、痛苦展示了一個善良、忠厚、富有責任感的小人物渴望人的理解和接受的心理。刻畫人物的方法：心理描寫格里高爾悲涼凄苦的內心世界發(fā)現(xiàn)變成17用心理描寫的方法刻畫人物通過心理描寫表現(xiàn)格里高爾過去的生活,變甲蟲后的思想感情和個性特點.用心理描寫的方法刻畫人物通過心理描寫表現(xiàn)格里高爾過去的生活,18親人物變形仇蟲(心)(形)蟲蟲蟲人人人人板書設計異化非人親人物變形仇蟲(心)(形)蟲蟲蟲人人人人板書設計異化非人19寫作背景《變形記》創(chuàng)作于1912年，發(fā)表于1915年。1914~~1918年的第一次世界大戰(zhàn)，使歌舞升平的歐洲大陸變成殺聲震天的戰(zhàn)場。許多資本主義國家經濟蕭條，社會動蕩，人民生活在水深火熱之中。黑暗的現(xiàn)實，痛苦的生活，使得人們對資本主義社會失去信心，一方面尋求出路，銳意改革，一方面又陷于孤獨、頹廢、絕望。十九世紀末至二十世紀初，一些思想敏銳的藝術家認為世界是混亂的、荒誕的，紛紛著書立說，批判資本主義的人際關系，批判摧殘人性的社會制度。寫作背景20四、識記字音穹頂(qióng)偌大(ruò)翹起(qiào)忿懣(mèn)jiàn窗檻zǎn攢錢zhàn

寒顫檻

攢

顫

kǎn門檻cuán攢動chàn顫動四、識記字音穹頂(qióng)偌大(ruò21文本鑒賞

《變形記》全文分成三部分，課文是原小說的節(jié)選。原小說的三部分大意是：第一部分：寫格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成“巨大的甲蟲”，驚慌而又憂郁。父親發(fā)現(xiàn)后大怒，把他趕回自己的臥室。第二部分：格里高爾養(yǎng)成甲蟲的生活習性，卻保留了人的意識。他仍關心家人的生活幸福?？墒且粋€月后，他成了全家的累贅，家人都對它改變了態(tài)度。第三部分：為了生存，家人只得打工掙錢，忍受不了格里高爾這個負擔。妹妹終于提出把哥哥弄走。格里高而又餓又病，陷入絕望，最后帶著對家人的無限愛意死去。父親、母親和妹妹開始過著自己養(yǎng)活自己的新生活。文本鑒賞《變形記》全文分成三部分，課文是原22課文從哪些方面揭示格里高爾變形的原因？（1）工作辛苦，飲食低劣，友情淡薄，心里煩惱。（2）還債的心理壓力，受老板的氣，使格里高爾生活在重壓之下?？梢姼窭锔郀栕兂纱蠹紫x有社會的原因和家庭生活的原因和心理的原因。課文從哪些方面揭示格里高爾變形的原因？23工作壓力生活重負心理壁壘怯懦逃避“甲’’人情冷漠世態(tài)炎涼艱難無助焦慮痛苦現(xiàn)代人的困境孤立絕望(壓抑感)(孤獨感)(陌生感)(放逐感)工作壓力心理壁壘“甲’’人情冷漠世態(tài)炎涼艱難無助現(xiàn)代人24小說中有如下三處關于“哭”的細節(jié)描寫，試品味每一次“哭”的內涵并解說其作用。

三處“哭”的細節(jié)描寫不僅生動地刻畫了人物，而且深刻地揭示了現(xiàn)代社會人與人之間的冷酷無情這一主題。小說中有如下三處關于“哭”的細節(jié)描寫，試品味每一次“哭”的內25

(1)父親惡狠狠地捏緊拳頭，仿佛要將格里高爾打回房間里去似的，隨即猶豫不定地掃視了一下起居室，然后雙手捂住眼睛哭了起來，他那寬大的胸膛顫抖著。(2)“我們必須設法擺脫它，”……說罷，她號啕大哭起來，她的眼淚掉在母親的臉上，她用機械的手勢動作擦拭母親臉上的淚水。(3)這時臥室房門開啟，只見薩姆沙先生身穿他那身號衣走出來，一只胳臂挽著他的妻子，另一只胳臂挽著他的女兒。三個人都有點兒哭腫了眼睛；葛蕾特時不時將臉貼在父親的胳臂上。絕望的哭失去經濟支柱絕情的哭獲得支持以達拋棄哥哥之目的虛假的哭向外人作態(tài)(1)父親惡狠狠地捏緊拳頭，仿佛要26

有人說，小說是靠形象來說話的。那么課文通過主人公格里高爾這個人物形象向我們揭示了一個什么樣的主題呢?

探究學習：小說深刻地揭示了現(xiàn)代人的生存困境，即人在現(xiàn)代社會激烈的生存競爭壓力下，漸漸喪失了自我，以至無法把握自己的命運的問題(由格里高爾變形后的孤獨無助、焦慮痛苦的心理和他對自己變形前生活及工作的有關回憶可見)，人與人之間日趨冷漠乃至走向冷酷的問題(由格里高爾變形及死后周圍人的反應可見)。

有人說，小說是靠形象來說話的。那么課文通過主人公格里高27

從前面的問題探究中，我們知道了卡夫卡通過虛構格里高爾由人變成甲蟲的荒誕故事，深刻揭示了現(xiàn)代人的生存困境問題，那么《變形記》用的是一種什么表現(xiàn)手法?這一表現(xiàn)手法的好處是什么?

探究學習：《變形記》用的是寓真實于荒誕的隱喻手法。與傳統(tǒng)的現(xiàn)實主義寫實手法相比，其好處在于，它使讀者在看到格里高爾由人變成甲蟲的故事后，產生一種驚異心理，會受到深深的震撼，迫使自己深入思考，從而更加深刻地、強烈地感受到現(xiàn)代人的生存困境。

從前面的問題探究中，我們知道了卡夫卡通過虛構格里高爾由人28主題歸納：主人公格里高爾是個小人物。父親破產，母親生病，妹妹上學。沉重的家庭負擔和父親的債務，壓得格里高爾喘不過氣來。他拼命干活，目的是還清父債，改善家庭生活。在公司，他受老板的氣，指望還清父債后辭職?？梢哉f，對父母他是個孝子，對妹妹他是好哥哥，對公司他是個好職員。表現(xiàn)了格里高爾的善良和純真。主題歸納：29本文的寫作特點是什么？《變形記》的主人公格里高爾原是一個旅行推銷員，一覺醒來竟變成了一只大甲蟲。這是與現(xiàn)實生活邏輯背道而馳的荒誕情節(jié)。使作品顯得新穎，與眾不同。作者描寫人變成蟲只不過是象征，象征資本主義社會中人異化成了非人。在這篇作品中，除運用荒誕、象征手法外，也描繪了顯示生活的場景，這就形成了《變形記》的鮮明藝術特色，即荒誕、象征與現(xiàn)實相結合，超現(xiàn)實與現(xiàn)實相結合。本文的寫作特點是什么？30

主人公格里高爾是世界文學史上的一個影響深遠的經典形象，已經成為“變形人”的代稱，仔細閱讀課文，看看格里高爾是一個什么樣的人物形象?他具有哪些性格特征?簡要概括：格里高爾本是一個有著豐富情感、濃厚愛意和詩意追求的人，然而在工作和生活的雙重壓力下，他喪失了自己的自由和追求，幾乎整日都在惶恐不安中過日子，他勤勉善良、膽小軟弱、安分守己，是一個不能掌握自己命運的弱者，一個完全喪失了自我的悲劇人物。主人公格里高爾是世界文學史上的一個影響深遠的經典形象，已31畸形社會自然人際自我人(人性)扭曲淪喪(親情)(本性)失落(價值)蛻化矛盾脫節(jié)異化(嚴酷)(利益)(冷漠)(欲望)畸形社會自然人際自我人(人性)扭曲淪喪(親情)(本性)失落32

甲蟲在卡夫卡那里正代表著人被趕出了“人”的社會。讀到此，我似乎看到孔乙己拖著斷腿走進酒店時，掌柜、顧客那種冷硬的態(tài)度；阿Q被送上斷頭臺時，看客們那種麻木的神情；祥林嫂倒在風雪之夜時，魯鎮(zhèn)祝福的人們那種漠然的舉止。格里高爾和他們一樣，都是“被人們棄在塵芥堆中的，看得厭倦了的陳舊的玩物，先前還將形骸露在塵芥堆里，從活的有趣的人們看來，恐怕要怪訝她何以還要存在”，所以，結局只能是在痛苦中默默死去。讀后感甲蟲在卡夫卡那里正代表著人被趕出了“人”的社會。讀到此，33這人變?yōu)橄x的經歷，深刻揭示了社會對異己的排斥和厭惡?？ǚ蚩ú捎眠@種變形、夸張、象征或怪誕的很富于刺激性的外觀，就是要引起人們的震驚，讓人們品味出作品超乎尋常的意義來。昆德拉說：“在現(xiàn)代世界，丑陋無處不在，它被習慣地用仁慈遮掩著，但卻在所有不幸的時刻突然出現(xiàn)?！币虼?，卡夫卡用這種變形的手法把小說變成了一種思想方式，可能更增添了小說的觀念容量，更有力地顯示了現(xiàn)實生活中某些隱而不彰的意蘊。他確實是“本世紀一位不是思想家的思想者”。這人變?yōu)橄x的經歷，深刻揭示了社會34生活在這星球上的人很多但卻從不完美有的人擁有了俊俏的外表卻沒有和外表一樣優(yōu)秀的心靈而有的人卻只擁有常人所有的一半可無論是哪種人他們都生存在現(xiàn)實和夢想當中為的是不斷地尋找真正的自己因為他們懂得珍惜生命播放01、變幻之風.mp3生活在這星球上的人很多播放01、變幻之風.mp335變形記卡夫卡變卡夫卡36什么是好小說?

這是個永遠可以談論卻又永遠難以求解的問題。但好小說不一定是好看的小說，不一定適合大眾讀者的閱讀口味，因為好小說都是新鮮的，獨特的。它在與傳統(tǒng)閱讀習慣“對抗”過程中提供了新的藝術因素，使習慣于傳統(tǒng)閱讀的讀者不得不陷入難解之謎的深淵，所以也往往給人們留下了不怎么好看的印象。閱讀卡夫卡的《變形記》，對讀者來說是一種智力、情感上的挑戰(zhàn)，因為他的作品是文學上的一個變數(shù)，很陌生，用傳統(tǒng)的閱讀方法很難解讀。

什么是好小說?這是個永遠可以談論卻又永遠難以求解的37

我們對傳統(tǒng)小說的閱讀最慣常的思路，即按小說的三要素（人物、情節(jié)、環(huán)境）來展開閱讀。在傳統(tǒng)的小說中，最講究人物形象的塑造和人物性格的刻畫。一部小說價值的大小就看其是否提供了個性鮮明的人物形象?？稍凇蹲冃斡洝分?，我們并沒有看到有哪些強烈的令人難忘的個性留下來，人物幾乎都湮沒在一片丑陋、冷漠之中。

我們對傳統(tǒng)小說的閱讀最慣常的思路，即按小說的38

在傳統(tǒng)的小說中，有起伏跌宕的情節(jié)線索貫穿始終，懸念迭出，引人入勝。但《變形記》寫的都是一些具體瑣碎的現(xiàn)實生活的細節(jié)，簡直沒有什么故事，也沒有什么情節(jié)，甚而覺得有些繁冗拖沓。在傳統(tǒng)的小說中，人物都會局限在天時、地理、人際等客觀因素的牢籠中，還必須遵循著邏輯原則及因果關系來合理推論。但《變形記》超越時空的限制，對事件的交代極其模糊，不指明具體的時間、地點和背景，甚至泯滅了幻象和日常生活之間的界限，虛幻與現(xiàn)實難解難分地結合成一個整體了。在傳統(tǒng)的小說中，有起伏跌宕的情節(jié)線索貫穿始終39

看來，卡夫卡的《變形記》把我們帶往不熟悉的另一世界，而其實，那另一世界原本屬于我們的人性之邦，只是卡夫卡試圖用另一套敘述方式與技巧來展示我們人性內部的黑暗王國。因為我們平時不朝它看上一眼，初見之下，才會感到它是如此的陌生、怪異和難以理解。我們試著來解析一下隱藏在那“變”了的“形”的背后那深奧的東西。看來，卡夫卡的《變形記》把我們帶往不熟悉的另一40滿紙荒唐言一把辛酸淚都云作者癡誰解其中味滿紙荒唐言一把辛酸淚都云作者癡誰解其中味41教學目標一、體會作品中揭示的資本主義社會的人際關系。二、欣賞作品中極度夸張以及怪誕離奇的表現(xiàn)手法。三、領略外國小說心理描寫藝術。

閱讀程序：1、閱讀課文，能敘述大致故事情節(jié)，了解人物的性格特征。2、分析主人公格里高爾變甲蟲后的心理變化，并對比家人的心理變化。3、分析荒誕的情節(jié)表現(xiàn)社會生活的本質。教學目標閱讀程序：42

作者簡介：

弗蘭茨·卡夫卡（1883-1924），奧地利小說家，與法國馬塞爾·普魯斯特、愛爾蘭詹姆斯·喬伊斯等并稱西方現(xiàn)代主義文學的先驅和大師。他的短篇小說《變形記》等和長篇小說《審刺》《城堡》和《美國》影響很大，被譽為“20世紀最優(yōu)秀的作家之一”。卡夫卡出生在一個中產階級家庭，父親是猶太籍百貨批發(fā)商人，專橫、粗暴，是家庭的“暴君”。卡夫卡取得法學博士后在一家意大利保險公司工作。1917年開始患結核病，只活了41歲?？ǚ蚩ㄗ杂紫矏畚膶W，閱讀和研究大量文學和哲學著作。他對中國的文化懷有特殊的興趣，有人說他是“西方唯一中國式的作家”，他鉆研過中國哲學，喜愛李白、杜甫、白居易的詩歌。播放永遠的卡夫卡.exe作者簡介：播放永遠的卡夫卡.exe43關于現(xiàn)代派文學和表現(xiàn)主義現(xiàn)代派文學是象征主義、表現(xiàn)主義、未來主義、超現(xiàn)實主義、意識流文學、存在主義、荒誕派戲劇、新小說派、黑色幽默等各種資產階級文學流派的總稱。它發(fā)端于十九世紀末，確立于二十世紀二十年代。它的文藝思想可概括為：重視主觀表現(xiàn)，輕視客觀反映；重視藝術想象，輕視客觀摹仿；重視形式，輕視內容等。其特征是反傳統(tǒng)、荒誕、意識流和象征。

表現(xiàn)主義是第一次世界大戰(zhàn)前后盛行于西方的一個重要文學流派。卡夫卡的《變形記》、捷克作家恰佩克的劇本《萬能機器人》、瑞典的斯特林堡的劇本《到大馬士革去》等，以其深邃的哲理、新穎的形式，表現(xiàn)了西方現(xiàn)代人的異化和人失去自我的嚴重危機，而為世界讀者所矚目。關于現(xiàn)代派文學和表現(xiàn)主義44

馬克思對“異化”的解釋是：物對人的統(tǒng)治，死的勞動對活的勞動的統(tǒng)治，產品對生產者的統(tǒng)治。何為“異化”？請學生復述課文內容

簡要概括：小說主人公格里高爾是個旅行推銷員。一天早晨，他從噩夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己突然變成了一只巨大的甲蟲。公司秘書主任為他沒有上班找上門來，父母和妹妹也急忙來詢問情由，都見狀大駭。從此，他成了家庭的一個沉重包袱，甚至被認為是一家人“一切不幸的根源”，終于受盡親人的冷漠和折磨而死。馬克思對“異化”的解釋是：物對人的統(tǒng)治，死的勞動對活的勞45“異化”的深刻性人弱小得不堪一擊蟲喪失了抗爭的力量整個世界都是異己是社會絕對的弱者“異化”的深刻性人弱小得不堪一擊蟲喪失了抗爭的力量46

卡夫卡作品所顯現(xiàn)的世界，正是哲學家們想闡述的“異化”世界：作品中人的那種陌生感、孤獨感、恐懼感、放逐感、壓抑感；客觀世界的那種障礙重重的“黏滯”性，那種無處不在的威權的可怖性，那種捉弄人的生命的“法”的滑稽性，那種屠害同類的兇殘性……正是哲學家們想描繪而不能的令人沮喪的“異化”世界。

卡夫卡作品所顯現(xiàn)的世界，正是哲學家們想闡47巴爾扎克：——我能夠摧毀一切障礙卡夫卡：——一切障礙都能摧毀我巴爾扎克：48格里高爾為了家人的生活不惜委屈地付出，拼命地工作，并徹底地犧牲了自己，他的自我犧牲有價值嗎？格里高爾為了家人的生活不惜委屈地付出，拼命地工作，并徹底地犧49格里高爾拼命地工作付出父親安逸享受身體發(fā)胖動作遲鈍客觀上縱容了親人的懶惰，消散了親人的活力。自己一旦能為親人所用不再能付出與犧牲失去了親人的身份親人敵視他阻止他無人理解格里高爾拼命地工作付出父親安逸享受客觀上縱容了親人的懶惰50《變形記》尖銳地接觸到現(xiàn)代資本主義社會幾個方面：“異化”現(xiàn)象人的災難感人的孤獨感《變形記》尖銳地接觸到現(xiàn)代資本主義社會幾個方面：51刻畫人物的方法：心理描寫格里高爾悲涼凄苦的內心世界發(fā)現(xiàn)變成甲蟲的驚慌、憂郁考慮家庭狀況的焦慮、自責遭遇親人厭棄的絕望、痛苦展示了一個善良、忠厚、富有責任感的小人物渴望人的理解和接受的心理?？坍嬋宋锏姆椒ǎ盒睦砻鑼懜窭锔郀柋瘺銎嗫嗟膬刃氖澜绨l(fā)現(xiàn)變成52用心理描寫的方法刻畫人物通過心理描寫表現(xiàn)格里高爾過去的生活,變甲蟲后的思想感情和個性特點.用心理描寫的方法刻畫人物通過心理描寫表現(xiàn)格里高爾過去的生活,53親人物變形仇蟲(心)(形)蟲蟲蟲人人人人板書設計異化非人親人物變形仇蟲(心)(形)蟲蟲蟲人人人人板書設計異化非人54寫作背景《變形記》創(chuàng)作于1912年，發(fā)表于1915年。1914~~1918年的第一次世界大戰(zhàn)，使歌舞升平的歐洲大陸變成殺聲震天的戰(zhàn)場。許多資本主義國家經濟蕭條，社會動蕩，人民生活在水深火熱之中。黑暗的現(xiàn)實，痛苦的生活，使得人們對資本主義社會失去信心，一方面尋求出路，銳意改革，一方面又陷于孤獨、頹廢、絕望。十九世紀末至二十世紀初，一些思想敏銳的藝術家認為世界是混亂的、荒誕的，紛紛著書立說，批判資本主義的人際關系，批判摧殘人性的社會制度。寫作背景55四、識記字音穹頂(qióng)偌大(ruò)翹起(qiào)忿懣(mèn)jiàn窗檻zǎn攢錢zhàn

寒顫檻

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kǎn門檻cuán攢動chàn顫動四、識記字音穹頂(qióng)偌大(ruò56文本鑒賞

《變形記》全文分成三部分，課文是原小說的節(jié)選。原小說的三部分大意是：第一部分：寫格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成“巨大的甲蟲”，驚慌而又憂郁。父親發(fā)現(xiàn)后大怒，把他趕回自己的臥室。第二部分：格里高爾養(yǎng)成甲蟲的生活習性，卻保留了人的意識。他仍關心家人的生活幸福?？墒且粋€月后，他成了全家的累贅，家人都對它改變了態(tài)度。第三部分：為了生存，家人只得打工掙錢，忍受不了格里高爾這個負擔。妹妹終于提出把哥哥弄走。格里高而又餓又病，陷入絕望，最后帶著對家人的無限愛意死去。父親、母親和妹妹開始過著自己養(yǎng)活自己的新生活。文本鑒賞《變形記》全文分成三部分，課文是原57課文從哪些方面揭示格里高爾變形的原因？（1）工作辛苦，飲食低劣，友情淡薄，心里煩惱。（2）還債的心理壓力，受老板的氣，使格里高爾生活在重壓之下?？梢姼窭锔郀栕兂纱蠹紫x有社會的原因和家庭生活的原因和心理的原因。課文從哪些方面揭示格里高爾變形的原因？58工作壓力生活重負心理壁壘怯懦逃避“甲’’人情冷漠世態(tài)炎涼艱難無助焦慮痛苦現(xiàn)代人的困境孤立絕望(壓抑感)(孤獨感)(陌生感)(放逐感)工作壓力心理壁壘“甲’’人情冷漠世態(tài)炎涼艱難無助現(xiàn)代人59小說中有如下三處關于“哭”的細節(jié)描寫，試品味每一次“哭”的內涵并解說其作用。

三處“哭”的細節(jié)描寫不僅生動地刻畫了人物，而且深刻地揭示了現(xiàn)代社會人與人之間的冷酷無情這一主題。小說中有如下三處關于“哭”的細節(jié)描寫，試品味每一次“哭”的內60

(1)父親惡狠狠地捏緊拳頭，仿佛要將格里高爾打回房間里去似的，隨即猶豫不定地掃視了一下起居室，然后雙手捂住眼睛哭了起來，他那寬大的胸膛顫抖著。(2)“我們必須設法擺脫它，”……說罷，她號啕大哭起來，她的眼淚掉在母親的臉上，她用機械的手勢動作擦拭母親臉上的淚水。(3)這時臥室房門開啟，只見薩姆沙先生身穿他那身號衣走出來，一只胳臂挽著他的妻子，另一只胳臂挽著他的女兒。三個人都有點兒哭腫了眼睛；葛蕾特時不時將臉貼在父親的胳臂上。絕望的哭失去經濟支柱絕情的哭獲得支持以達拋棄哥哥之目的虛假的哭向外人作態(tài)(1)父親惡狠狠地捏緊拳頭，仿佛要61

有人說，小說是靠形象來說話的。那么課文通過主人公格里高爾這個人物形象向我們揭示了一個什么樣的主題呢?

探究學習：小說深刻地揭示了現(xiàn)代人的生存困境，即人在現(xiàn)代社會激烈的生存競爭壓力下，漸漸喪失了自我，以至無法把握自己的命運的問題(由格里高爾變形后的孤獨無助、焦慮痛苦的心理和他對自己變形前生活及工作的有關回憶可見)，人與人之間日趨冷漠乃至走向冷酷的問題(由格里高爾變形及死后周圍人的反應可見)。

有人說，小說是靠形象來說話的。那么課文通過主人公格里高62

從前面的問題探究中，我們知道了卡夫卡通過虛構格里高爾由人變成甲蟲的荒誕故事，深刻揭示了現(xiàn)代人的生存困境問題，那么《變形記》用的是一種什么表現(xiàn)手法?這一表現(xiàn)手法的好處是什么?

探究學習：《變形記》用的是寓真實于荒誕的隱喻手法。與傳統(tǒng)的現(xiàn)實主義寫實手法相比，其好處在于，它使讀者在看到格里高爾由人變成甲蟲的故事后，產生一種驚異心理，會受到深深的震撼，迫使自己深入思考，從而更加深刻地、強烈地感受到現(xiàn)代人的生存困境。

從前面的問題探究中，我們知道了卡夫卡通過虛構格里高爾由人63主題歸納：主人公格里高爾是個小人物。父親破產，母親生病，妹妹上學。沉重的家庭負擔和父親的債務，壓得格里高爾喘不過氣來。他拼命干活，目的是還清父債，改善家庭生活。在公司，他受老板的氣，指望還清父債后辭職?？梢哉f，對父母他是個孝子，對妹妹他是好哥哥，對公司他是個好職員。表現(xiàn)了格里高爾的善良和純真。主題歸納：64本文的寫作特點是什