部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)《獨(dú)坐敬亭山》公開課課件

獨(dú)坐敬山亭【唐】李白獨(dú)：獨(dú)自作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析體會(huì)詩情人山對(duì)話拓展閱讀部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)獨(dú)坐敬山亭【唐】李白獨(dú)：獨(dú)自作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析1

作者簡介

李白（701年－762），字太白，號(hào)青蓮居士，唐朝詩人，有“詩仙”之稱，偉大的浪漫主義詩人。這首詩是李白被迫離開長安后，經(jīng)過了長達(dá)十年的漂泊生活，來到安徽省宣州時(shí)所寫。在長期的漂泊生活中，他飽嘗了世態(tài)炎涼的滋味，因?yàn)閼巡挪挥?，心中充滿了孤獨(dú)寂寞。作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析體會(huì)詩情人山對(duì)話拓展閱讀作者簡介作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析2地理位置作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析人山對(duì)話體會(huì)詩情拓展閱讀地理位置作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析人山對(duì)話體會(huì)詩情拓展3敬亭山：古名昭亭山，又名查山。在安徽省宣州市,山高286米。地理位置作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析體會(huì)詩情人山對(duì)話拓展閱讀敬亭山：古名昭亭山，又名查山。在安徽省宣州市,山高286米。4獨(dú)坐敬山亭【唐】李白眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

配樂誦讀古詩作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析體會(huì)詩情人山對(duì)話獨(dú)坐敬山亭配樂誦讀古詩作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析體會(huì)5眾鳥高飛盡，

詩句賞析消失了鳥飛作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析體會(huì)詩情人山對(duì)話拓展閱讀眾鳥高飛盡，詩句賞析消失了鳥飛作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞6范讀詩歌想象畫面

請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，靜靜聆聽范讀，你腦海中浮現(xiàn)了什么畫面？仿佛看見了什么？有何感受？范讀作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析體會(huì)詩情人山對(duì)話拓展閱讀范讀詩歌想象畫面請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，靜靜聆聽范讀，你7孤云獨(dú)閑去。

詩句賞析獨(dú)：獨(dú)自閑：悠閑自在云盡作者簡介誦讀詩歌地理位置詩句賞析人山對(duì)話體會(huì)詩情拓展閱讀孤云獨(dú)閑去。詩句賞析獨(dú)：獨(dú)自閑：悠閑自在云盡作者簡介8眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)閑去。（鳥飛云去本是常見的自然現(xiàn)象，在詩人眼中為何如此孤獨(dú)寂寞呢？）

詩句賞析作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析體會(huì)詩情人山對(duì)話拓展閱讀眾鳥高飛盡，詩句賞析作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析9詩句賞析相看兩不厭，只有敬亭山。相互看足夠（詩人和誰相看？怎么看？）作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析人山對(duì)話體會(huì)詩情拓展閱讀詩句賞析相看兩不厭，相互看足夠（詩人和誰相看？怎么看？）作者10體會(huì)詩情孤獨(dú)的詩人會(huì)向敬亭山訴說什么呢？敬亭山又是怎樣撫慰孤寂的詩人？請(qǐng)同學(xué)們拿出紙和筆，寫出人山對(duì)話。作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析體會(huì)詩情拓展閱讀人山對(duì)話體會(huì)詩情孤獨(dú)的詩人會(huì)向敬亭山訴說什么呢？敬亭山又是怎樣撫慰孤11人山對(duì)話說：說：作者簡介地理位置詩句賞析誦讀詩歌體會(huì)詩情人山對(duì)話拓展閱讀人山對(duì)話說：說：作者簡介地理位置詩句賞析誦讀詩歌體會(huì)詩情人山12拓展閱讀月下獨(dú)酌

（唐）李白花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)相交歡，醉后各分散。永結(jié)無情游，相期邈云漢。作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析體會(huì)詩情人山對(duì)話拓展閱讀拓展閱讀月下獨(dú)酌13創(chuàng)設(shè)情景吟誦古詩獨(dú)坐敬山亭【唐】李白眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。誦唱讓我們一起來誦唱吧?。∽髡吆喗榈乩砦恢谜b讀詩歌詩句賞析體會(huì)詩情人山對(duì)話拓展閱讀創(chuàng)設(shè)情景吟誦古詩獨(dú)坐敬山亭誦唱讓我們一起來誦唱吧??！作者簡14獨(dú)坐敬山亭【唐】李白獨(dú)：獨(dú)自作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析體會(huì)詩情人山對(duì)話拓展閱讀部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)獨(dú)坐敬山亭【唐】李白獨(dú)：獨(dú)自作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析15

作者簡介

李白（701年－762），字太白，號(hào)青蓮居士，唐朝詩人，有“詩仙”之稱，偉大的浪漫主義詩人。這首詩是李白被迫離開長安后，經(jīng)過了長達(dá)十年的漂泊生活，來到安徽省宣州時(shí)所寫。在長期的漂泊生活中，他飽嘗了世態(tài)炎涼的滋味，因?yàn)閼巡挪挥?，心中充滿了孤獨(dú)寂寞。作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析體會(huì)詩情人山對(duì)話拓展閱讀作者簡介作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析16地理位置作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析人山對(duì)話體會(huì)詩情拓展閱讀地理位置作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析人山對(duì)話體會(huì)詩情拓展17敬亭山：古名昭亭山，又名查山。在安徽省宣州市,山高286米。地理位置作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析體會(huì)詩情人山對(duì)話拓展閱讀敬亭山：古名昭亭山，又名查山。在安徽省宣州市,山高286米。18獨(dú)坐敬山亭【唐】李白眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

配樂誦讀古詩作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析體會(huì)詩情人山對(duì)話獨(dú)坐敬山亭配樂誦讀古詩作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析體會(huì)19眾鳥高飛盡，

詩句賞析消失了鳥飛作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析體會(huì)詩情人山對(duì)話拓展閱讀眾鳥高飛盡，詩句賞析消失了鳥飛作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞20范讀詩歌想象畫面

請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，靜靜聆聽范讀，你腦海中浮現(xiàn)了什么畫面？仿佛看見了什么？有何感受？范讀作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析體會(huì)詩情人山對(duì)話拓展閱讀范讀詩歌想象畫面請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，靜靜聆聽范讀，你21孤云獨(dú)閑去。

詩句賞析獨(dú)：獨(dú)自閑：悠閑自在云盡作者簡介誦讀詩歌地理位置詩句賞析人山對(duì)話體會(huì)詩情拓展閱讀孤云獨(dú)閑去。詩句賞析獨(dú)：獨(dú)自閑：悠閑自在云盡作者簡介22眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)閑去。（鳥飛云去本是常見的自然現(xiàn)象，在詩人眼中為何如此孤獨(dú)寂寞呢？）

詩句賞析作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析體會(huì)詩情人山對(duì)話拓展閱讀眾鳥高飛盡，詩句賞析作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析23詩句賞析相看兩不厭，只有敬亭山。相互看足夠（詩人和誰相看？怎么看？）作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析人山對(duì)話體會(huì)詩情拓展閱讀詩句賞析相看兩不厭，相互看足夠（詩人和誰相看？怎么看？）作者24體會(huì)詩情孤獨(dú)的詩人會(huì)向敬亭山訴說什么呢？敬亭山又是怎樣撫慰孤寂的詩人？請(qǐng)同學(xué)們拿出紙和筆，寫出人山對(duì)話。作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析體會(huì)詩情拓展閱讀人山對(duì)話體會(huì)詩情孤獨(dú)的詩人會(huì)向敬亭山訴說什么呢？敬亭山又是怎樣撫慰孤25人山對(duì)話說：說：作者簡介地理位置詩句賞析誦讀詩歌體會(huì)詩情人山對(duì)話拓展閱讀人山對(duì)話說：說：作者簡介地理位置詩句賞析誦讀詩歌體會(huì)詩情人山26拓展閱讀月下獨(dú)酌

（唐）李白花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)相交歡，醉后各分散。永結(jié)無情游，相期邈云漢。作者簡介地理位置誦讀詩歌詩句賞析體會(huì)詩情人山對(duì)話拓展閱讀