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第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第一單元走進(jìn)社會(huì)生活1.網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的積極作用?P10-11①②③2.網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)的積極作用?P12-13①②③3.如何理解網(wǎng)絡(luò)改變世界?P10-13(1+2)4.網(wǎng)絡(luò)的消極作用?P15-16①②③5.如何正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)?P10-16(1+2+4)6.怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?P17-19①②③④7.怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?P19-20①②8.怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)?P12-13(6+7)

網(wǎng)絡(luò)生活新空間1.網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的積極作用?P10-11①②③網(wǎng)1.網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的積極作用?P10-11①②③①網(wǎng)絡(luò)讓我們的日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩2.網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)的積極作用?P12-13①②③①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)3.如何理解網(wǎng)絡(luò)改變世界?P10-13(1+2)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的積極作用?P10-11①②③復(fù)習(xí)目標(biāo)考點(diǎn)1網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的積極作用P10-111、借助互聯(lián)網(wǎng)我們可以結(jié)交朋友,查閱資料,購(gòu)買物品,求醫(yī)問藥不用舟車勞頓,省去很多麻煩,這說明()A.互聯(lián)網(wǎng)可以滿足我們一切需要 B.可以等同現(xiàn)實(shí)生活 C.讓我們的生活變得更加便利豐富 D.可以取代現(xiàn)實(shí)生活C考點(diǎn)1網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的積極作用P10-111、借助互聯(lián)網(wǎng)我們可以考點(diǎn)1網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的積極作用P10-112、國(guó)家主席習(xí)近平在互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)開幕講話指出,互聯(lián)網(wǎng)讓世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村,相隔萬里的朋友不再“老死不相往來?!边@表明()A.互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往B.地球村太小C.互聯(lián)網(wǎng)能實(shí)現(xiàn)一切夢(mèng)想D.網(wǎng)絡(luò)節(jié)約了成本,提高了效率A考點(diǎn)1網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的積極作用P10-112、國(guó)家主席習(xí)近平在互考點(diǎn)2網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)的積極作用P12-133、世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩,因互聯(lián)網(wǎng)而社會(huì)更加進(jìn)步。下列不屬于網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的是()A.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力B.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步C.互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)成為新發(fā)明、新服務(wù)的源泉D.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)C考點(diǎn)2網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)的積極作用P12-133、世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加考點(diǎn)2網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)的積極作用P12-134、分析漫畫信息,主要告訴我們()①網(wǎng)絡(luò)豐富了日常生活,為科技創(chuàng)新搭建新的平臺(tái)②互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式,互聯(lián)網(wǎng)拓寬了民主渠道③網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步④網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力A.①②B.②③C.②④D.①④B考點(diǎn)2網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)的積極作用P12-134、分析漫畫信息,B4.網(wǎng)絡(luò)的消極作用?P15-16①②③①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊②沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活③個(gè)人隱私容易被侵犯5.如何正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)?P10-16(1+2+4)復(fù)習(xí)目標(biāo)4.網(wǎng)絡(luò)的消極作用?P15-16①②③復(fù)習(xí)目標(biāo)考點(diǎn)3網(wǎng)絡(luò)的消極作用P15-165、對(duì)于網(wǎng)友的要求,我們應(yīng)拒絕的有()①外地陌生網(wǎng)友邀請(qǐng)你去做客②網(wǎng)友和你交換旅游風(fēng)景照片③網(wǎng)友索要你的家庭住址及相關(guān)信息④提出網(wǎng)戀的要求A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④B考點(diǎn)3網(wǎng)絡(luò)的消極作用P15-165、對(duì)于網(wǎng)友的要求,我們應(yīng)拒考點(diǎn)3網(wǎng)絡(luò)的消極作用P15-166、今天,智能手機(jī)功能強(qiáng)大,很多人習(xí)慣隨手拍并傳到網(wǎng)絡(luò)共享。這在給人們提供方便的同時(shí),也給信息安全和隱私保護(hù)帶來威脅,甚至?xí)霈F(xiàn)隱私被侵犯的現(xiàn)象。對(duì)此理解正確的是()①上網(wǎng)使我們沒有安全感,拒絕上網(wǎng)②在開放的網(wǎng)絡(luò)世界里,泄露個(gè)人隱私行為防不勝防③增強(qiáng)保護(hù)隱私的意識(shí),提高安全防范意識(shí)④侵犯他人隱私會(huì)給被侵權(quán)人帶來困擾和傷害A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④D考點(diǎn)3網(wǎng)絡(luò)的消極作用P15-166、今天,智能手機(jī)功能強(qiáng)大,考點(diǎn)4正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)P10-167、比爾?蓋茨曾經(jīng)說過這樣一句話:你甚至不知道和你交流的對(duì)方是人還是一條坐在電腦前面會(huì)敲擊鍵盤的狗。這告訴我們()①網(wǎng)絡(luò)交往中可以暢所欲言,無拘無束②網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性和隱蔽性③青少年上網(wǎng)有利無弊④網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們要學(xué)會(huì)抵制不良誘惑A.①③B.②④ C.①②③D.②③④B考點(diǎn)4正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)P10-167、比爾?蓋茨曾經(jīng)說過這樣一句復(fù)習(xí)目標(biāo)6.怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?P17-19①②③④①我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②學(xué)會(huì)信息節(jié)食(怎樣做?注意瀏覽尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無關(guān)的信息面前停留,不應(yīng)在無聊信息上浪費(fèi)精力,更不可沉溺與網(wǎng)絡(luò))③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力色情恐怖等不良信息④網(wǎng)絡(luò)無限,自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。只有自覺遵守道德和法律,才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。復(fù)習(xí)目標(biāo)6.怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?P17-19①②③④復(fù)習(xí)目標(biāo)7.怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?P19-20①②①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策(怎樣利用網(wǎng)絡(luò)建言獻(xiàn)策?通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提出積極的意見和建議,表達(dá)我們的訴求,為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量,讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要渠道)②我們要在網(wǎng)上傳播正能量,我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,高揚(yáng)主旋律。8.怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)?P12-13(6+7)復(fù)習(xí)目標(biāo)7.怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?P19-20①②考點(diǎn)5理性參與網(wǎng)絡(luò)生活P17-198、網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)既有利又有弊。因此青少年在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)應(yīng)該()A.瀏覽全部信息 B.邀請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)刻監(jiān)督自己,預(yù)防網(wǎng)癮 C.拒絕一切信息 D.理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,做網(wǎng)絡(luò)的主人D考點(diǎn)5理性參與網(wǎng)絡(luò)生活P17-198、網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,對(duì)青考點(diǎn)59、兩名初中女生因網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物被騙,她們找“黑客”幫助,意圖挽回?fù)p失,不料遇到假“黑客”,又被騙了1600元。這兩名女生應(yīng)當(dāng)吸取的教訓(xùn)有()①要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),避免網(wǎng)上的交往②慎重對(duì)待網(wǎng)絡(luò),樹立法治觀念③拒絕網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物,才能避免損失④網(wǎng)絡(luò)交往要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④C理性參與網(wǎng)絡(luò)生活P17-19考點(diǎn)59、兩名初中女生因網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物被騙,她們找“黑客”幫助,意10.材料一合肥八中的VR虛擬課堂和百變機(jī)器人在網(wǎng)絡(luò)上走紅。2017年4月5日,記者走進(jìn)合肥八中看到,圍繞太陽(yáng)系轉(zhuǎn)動(dòng)的行星系統(tǒng)透過顯示屏清晰地展現(xiàn)在師生面前,通過演示筆輕輕擺動(dòng),學(xué)生們可以裸眼360度看到整個(gè)太陽(yáng)系。目前,合肥八中已經(jīng)將智慧教育系列產(chǎn)品進(jìn)行了常態(tài)化應(yīng)用,全校三個(gè)年級(jí)5600名學(xué)生,通過平板、多媒體手機(jī)實(shí)現(xiàn)了信息化智慧教學(xué)的全覆蓋。材料二2017年4月13日,中新網(wǎng)報(bào)道,湖北男子王某利用自學(xué)技術(shù),通過某軟件對(duì)浙江某公司融資平臺(tái)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改,充值1元后成功提現(xiàn)5萬元,事發(fā)后王某向公安機(jī)關(guān)投案自首。最終法院判處王某有期徒刑三年,緩刑四年。(1)綜合材料一和材料二,談?wù)勑畔⒒瘯r(shí)代你對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)(2)你認(rèn)為材料二中王某的這段經(jīng)歷對(duì)我們青少年健康成長(zhǎng)有何警示?

材料分析題10.材料一合肥八中的VR虛擬課堂和百變機(jī)器人在網(wǎng)絡(luò)上走紅(1)綜合材料一和材料二,談?wù)勑畔⒒瘯r(shí)代你對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)(1)綜合材料一和材料二,談?wù)勑畔⒒瘯r(shí)代你對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)(2)你認(rèn)為材料二中王某的這段經(jīng)歷對(duì)我們青少年健康成長(zhǎng)有何警示?(2)你認(rèn)為材料二中王某的這段經(jīng)歷對(duì)我們青少年健康成長(zhǎng)有何警第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第一單元走進(jìn)社會(huì)生活1.網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的積極作用?P10-11①②③2.網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)的積極作用?P12-13①②③3.如何理解網(wǎng)絡(luò)改變世界?P10-13(1+2)4.網(wǎng)絡(luò)的消極作用?P15-16①②③5.如何正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)?P10-16(1+2+4)6.怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?P17-19①②③④7.怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?P19-20①②8.怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)?P12-13(6+7)

網(wǎng)絡(luò)生活新空間1.網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的積極作用?P10-11①②③網(wǎng)1.網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的積極作用?P10-11①②③①網(wǎng)絡(luò)讓我們的日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩2.網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)的積極作用?P12-13①②③①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)3.如何理解網(wǎng)絡(luò)改變世界?P10-13(1+2)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的積極作用?P10-11①②③復(fù)習(xí)目標(biāo)考點(diǎn)1網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的積極作用P10-111、借助互聯(lián)網(wǎng)我們可以結(jié)交朋友,查閱資料,購(gòu)買物品,求醫(yī)問藥不用舟車勞頓,省去很多麻煩,這說明()A.互聯(lián)網(wǎng)可以滿足我們一切需要 B.可以等同現(xiàn)實(shí)生活 C.讓我們的生活變得更加便利豐富 D.可以取代現(xiàn)實(shí)生活C考點(diǎn)1網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的積極作用P10-111、借助互聯(lián)網(wǎng)我們可以考點(diǎn)1網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的積極作用P10-112、國(guó)家主席習(xí)近平在互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)開幕講話指出,互聯(lián)網(wǎng)讓世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村,相隔萬里的朋友不再“老死不相往來?!边@表明()A.互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往B.地球村太小C.互聯(lián)網(wǎng)能實(shí)現(xiàn)一切夢(mèng)想D.網(wǎng)絡(luò)節(jié)約了成本,提高了效率A考點(diǎn)1網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的積極作用P10-112、國(guó)家主席習(xí)近平在互考點(diǎn)2網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)的積極作用P12-133、世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩,因互聯(lián)網(wǎng)而社會(huì)更加進(jìn)步。下列不屬于網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的是()A.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力B.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步C.互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)成為新發(fā)明、新服務(wù)的源泉D.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)C考點(diǎn)2網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)的積極作用P12-133、世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加考點(diǎn)2網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)的積極作用P12-134、分析漫畫信息,主要告訴我們()①網(wǎng)絡(luò)豐富了日常生活,為科技創(chuàng)新搭建新的平臺(tái)②互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式,互聯(lián)網(wǎng)拓寬了民主渠道③網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步④網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力A.①②B.②③C.②④D.①④B考點(diǎn)2網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)的積極作用P12-134、分析漫畫信息,B4.網(wǎng)絡(luò)的消極作用?P15-16①②③①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊②沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活③個(gè)人隱私容易被侵犯5.如何正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)?P10-16(1+2+4)復(fù)習(xí)目標(biāo)4.網(wǎng)絡(luò)的消極作用?P15-16①②③復(fù)習(xí)目標(biāo)考點(diǎn)3網(wǎng)絡(luò)的消極作用P15-165、對(duì)于網(wǎng)友的要求,我們應(yīng)拒絕的有()①外地陌生網(wǎng)友邀請(qǐng)你去做客②網(wǎng)友和你交換旅游風(fēng)景照片③網(wǎng)友索要你的家庭住址及相關(guān)信息④提出網(wǎng)戀的要求A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④B考點(diǎn)3網(wǎng)絡(luò)的消極作用P15-165、對(duì)于網(wǎng)友的要求,我們應(yīng)拒考點(diǎn)3網(wǎng)絡(luò)的消極作用P15-166、今天,智能手機(jī)功能強(qiáng)大,很多人習(xí)慣隨手拍并傳到網(wǎng)絡(luò)共享。這在給人們提供方便的同時(shí),也給信息安全和隱私保護(hù)帶來威脅,甚至?xí)霈F(xiàn)隱私被侵犯的現(xiàn)象。對(duì)此理解正確的是()①上網(wǎng)使我們沒有安全感,拒絕上網(wǎng)②在開放的網(wǎng)絡(luò)世界里,泄露個(gè)人隱私行為防不勝防③增強(qiáng)保護(hù)隱私的意識(shí),提高安全防范意識(shí)④侵犯他人隱私會(huì)給被侵權(quán)人帶來困擾和傷害A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④D考點(diǎn)3網(wǎng)絡(luò)的消極作用P15-166、今天,智能手機(jī)功能強(qiáng)大,考點(diǎn)4正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)P10-167、比爾?蓋茨曾經(jīng)說過這樣一句話:你甚至不知道和你交流的對(duì)方是人還是一條坐在電腦前面會(huì)敲擊鍵盤的狗。這告訴我們()①網(wǎng)絡(luò)交往中可以暢所欲言,無拘無束②網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性和隱蔽性③青少年上網(wǎng)有利無弊④網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們要學(xué)會(huì)抵制不良誘惑A.①③B.②④ C.①②③D.②③④B考點(diǎn)4正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)P10-167、比爾?蓋茨曾經(jīng)說過這樣一句復(fù)習(xí)目標(biāo)6.怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?P17-19①②③④①我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②學(xué)會(huì)信息節(jié)食(怎樣做?注意瀏覽尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無關(guān)的信息面前停留,不應(yīng)在無聊信息上浪費(fèi)精力,更不可沉溺與網(wǎng)絡(luò))③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力色情恐怖等不良信息④網(wǎng)絡(luò)無限,自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。只有自覺遵守道德和法律,才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。復(fù)習(xí)目標(biāo)6.怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?P17-19①②③④復(fù)習(xí)目標(biāo)7.怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?P19-20①②①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策(怎樣利用網(wǎng)絡(luò)建言獻(xiàn)策?通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提出積極的意見和建議,表達(dá)我們的訴求,為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量,讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要渠道)②我們要在網(wǎng)上傳播正能量,我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,高揚(yáng)主旋律。8.怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)?P12-13(6+7)復(fù)習(xí)目標(biāo)7.怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?P19-20①②考點(diǎn)5理性參與網(wǎng)絡(luò)生活P17-198、網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)既有利又有弊。因此青少年在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)應(yīng)該()A.瀏覽全部信息 B.邀請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)刻監(jiān)督自己,預(yù)防網(wǎng)癮 C.拒絕一切信息 D.理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,做網(wǎng)絡(luò)的主人D考點(diǎn)5理性參與網(wǎng)絡(luò)生活P17-198、網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,對(duì)青考點(diǎn)59、兩名初中女生因網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物被騙,她們找“黑客

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